你误会了我
一个艳阳高照的下午,班里洋溢着“用什么原理来判定这两个三角形全等”的气氛,无意之中抬头望了望数学老师,禁不住一阵暗笑。
数学老师相比起我来说高得不得了,喜欢吹壳子的他脸上挂着一幅极其朴素的眼镜,拿着一本书和一只粉笔,就像在逛商场一样在教室里慢条斯理地悠,激动时就大步向前走,把书放在讲桌上手指黑板,声音的分贝顿时增加不少,从他身上我悟出一个很有“哲理”的道理,人的潜能原来可以在讲课中被激发。
“下面我们来看这道题!”他手指着书上说。
“这道题应该有几个点?”
“三个!”
“四个!”一个小肥坨一枝独秀。
我没说答案,沉默了片刻,再次看了一下题,便有点激动地说:“一个!”这个答案却得到了反驳,回想起刚才说四个那个同学被老师重重地一下引起全班哄堂大笑的场景,我不由得心惊胆战。
“还在说一个!”老师有些生气了,便走到跟前,拿书往头上一撩,蓄势待发,准备一书拍在我身上,我下意识地用手挡住并大声叫起来:“不要打,就是一个!”我和伙伴都惊呆了,我吃了熊心豹子胆了还是打了鸡血?我开始后悔。不过那数学书还是重重地抚摸了我一下,我顿时感到无地自容,巴不得挖个地洞钻进去。
数学老师若无其事地看着题,而我却在位置上闷闷不乐,用右手轻轻揉捏我的左肩膀,撇着嘴吧,翻着白眼,摇晃着脑袋。这时老师突然冒出一句话:
“糟了,我们都被忽悠了,确实只有一个,真理还是掌握在少数人手上,白打了!”话音刚落我便哭了出来,眼泪实在收不住,似乎心里所有的不畅快在一瞬间全部发泄出来。我不想让别人看见我哭,那就不是我女汉子的风格。老师的脸上泛起一丝不自然的笑容来安慰我,再望着那双锃亮的皮鞋,我是哭笑不得。
从数学老师身上我再次悟出一个“深刻”的道理:原来男老师经常被忽悠。
历史的选择
1921年7月23日至31日,一个预示着彻底改变中国的秘密大会在上海举行这就是中国共产党第一次全国代表大会。
为了争取民族和人民的解放,中国人民在共产党的领导下,勇于牺牲,勇于付出,进行了28年的革命斗争,终于取得了新民主主义的胜利。在1949年10月1日这天,中国人民站起来了,走向了一个全新的时代!
回顾一下抗日时代。那时候,人们吃的东西少,穿的衣服也破烂不堪,还时不时受到鬼子和国民党的袭击,生活十分困难。
如过没有共产党还会有我们现在这带着美好的生活吗?答案肯定是:没有。共产党是中国历史和人民唯一的选择,它使中国从“东亚病夫”之中解脱了出来。用以前的生活和现在对比,那简直是天差地别。现在人们不愁吃,不愁穿,生活过得十分美好;如果是以前的话,能活下来都不错了!
在抗日战争,出了许多抗日英雄:刘胡兰,杨靖宇,马本斋……他们把自己的生命投入了红色革命之中去,他们都是我们的好榜样。当然,有伟大的抗日英雄,也有无耻的卖国贼,就例如汪精卫。当抗日战争爆发时,他身为国民党最高国防部副主席,国民党副总裁,居然公开向日本方面投降,出卖国家,残害人民,犯下了滔天大罪,是不可让饶恕的千古罪人。
为什么日本鬼子和国民党反动派会失败?日本入侵别的国家的野心太大了,这当然会失败;但是国民党装备精良,弹充粮足,飞机,大炮应有尽有,它还有美国方面的支持为什么会失败呢?是因为它们不为人民着想,苛捐杂税,名目繁多,还随意抓夫拉丁补充兵源,搞得民不聊生。我记得毛泽东说过这样的一句话:人民的利益高于一切。如果你的心中不想着人民,那么即使你在怎么强大,人民也不会忠于你。共产党虽然装备简陋,但却从不会碰人民的一根一线,所以得到人民的拥护。
历史和老天是不会看走眼的,只要你忠于祖国,忠于人民,勇于牺牲,勇于付出,人民就会拥护你。
所以,我要更珍惜这来之不易的生活环境,努力学习,长大了为祖国,人民做出更大的贡献!
相似题目
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你误会了我你误会了我一个艳阳高照的下午,班里洋溢着“用什么原理来判定这两个三角形全等”的气氛,无意之中抬头望了望数学老师,禁不住一阵暗笑。数学老师相比起我来说高得不得了,喜欢吹壳子的他脸上挂着一幅极其朴素的眼镜,拿着一本书和一只粉笔,就像在逛商场一样在教室里慢条斯理地转悠,激动时就大步向前走,把书放在讲桌上手指黑板,声音的分贝顿时增加不少,从他身上我悟出一个很有“哲理”的道理,人的潜能原来可以在讲课中被激发。“下面我们来看这道题!”他手指着书上说。“这道题应该有几个点?”“三个!”“四个!”一个小肥坨一枝独秀。我没说答案,沉默了片刻,再次看了一下题,便有点激动地说:“一个!”这个答案却得到了反驳,回想起刚才说四个那个同学被老师重重地一下引起全班哄堂大笑的场景,我不由得心惊胆战。“还在说一个!”老师有些生气了,便走到跟前,拿书往头上一撩,蓄势待发,准备一书拍在我身上,我下意识地用手挡住并大声叫起来:“不要打,就是一个!”我和伙伴都惊呆了,我吃了熊心豹子胆了还是打了鸡血?我开始后悔。不过那数学书还是重重地抚摸了我一下,我顿时感到无地自容,巴不得挖个地洞钻进去。数学老师若无其事地看着题,而我却在位置上闷闷不乐,用右手轻轻揉捏我的左肩膀,撇着嘴吧,翻着白眼,摇晃着脑袋。这时老师突然冒出一句话:“糟了,我们都被忽悠了,确实只有一个,真理还是掌握在少数人手上,白打了!”话音刚落我便哭了出来,眼泪实在收不住,似乎心里所有的不畅快在一瞬间全部发泄出来。我不想让别人看见我哭,那就不是我女汉子的风格。老师的脸上泛起一丝不自然的笑容来安慰我,再望着那双锃亮的皮鞋,我是哭笑不得。从数学老师身上我再次悟出一个“深刻”的道理:原来男老师经常被忽悠。700字 记叙文
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你误会了我我们像所有的好朋友一样,一起玩、一起疯、一起聊天,形影不离。然而那一次,却让我们冷战了一个星期。虽然那件事早已过去,你可能也已经忘了,可我还是把那件事记在了心上。那一次,是数学课,在崭新的一个单元,你不太懂,有些问题把你缠住了,你冥思苦想,就是做不出来。在老师转身写题目时,你转过身,向我投来了求助的目光。由于现在是上课时间,我不太好讲解,只好对你做了个口型“下课再说”,你却没看懂,嘟起了嘴,再次发出求助信号。不料,这时,数学老师突然点名让你起来回答问题,你措手不及,手忙脚乱地站起来,刚才根本没在听,当然不会回答,尴尬地站着,想让我帮忙,我和你一样,听都没听,如何帮你。老师沉下脸来,恶狠狠地盯着你,轻吐出一句话:“上课认真听讲,抄五十遍,坐下。”你红着脸,缓缓坐下。老师又点了另一个同学回答。下课后,你气愤地问我为什么不帮你,我告诉你我也没在听,你却讥笑一声,谁信呀。你我大吵了一架,直到上课铃响才歇战。我们开始了冷战,谁也不理谁,走路时碰到,都像没看到一样。其实你误会了我,我不是不想帮你,而是帮不了,你又不会听我解释,一直在无理取闹,我知道你很生气,被老师批评心情不好,可不能把气撒在我身上呀。死党,其实,你误会了我。500字 五年级
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我误会了爸爸今天是我的生日,我特地请来了几个好朋友来过生日。爸爸也答应了在8点前回来,而且给我买一分珍贵的礼物,还会买来好多好吃的水果好好招待我的朋友。8点了,朋友们纷纷来到了,却还不见爸爸的影子。妈妈打了几次电话给他,也没人接听。朋友们都问我爸爸回了没有,我只能对他们说:“可能已经在路上了吧。”回答了几次后,我也对自己的话有点怀疑了,想:肯定又是爸爸的朋友“三缺一”,把他叫去打麻将了。此时,我开始生爸爸的气了:他真不讲信用!“不等了,我们切蛋糕吧。”妈妈没好气地说了一声,切开了蛋糕。尽管蛋糕十分美味,但我吃得却不是滋味。生日晚会过后,我还在等爸爸回来,可爸爸就是不会来。我生气极了,发誓以后不再理睬爸爸。“咚、咚、咚点了,在妈妈的再三催促下,我极不情愿地上床睡觉了,也不知道爸爸是什么时候回来的。第二天一早,我被厨房里的“咚咚”声吵醒了。我悄悄来到了厨房外,只见爸爸正在忙碌着。一会儿,他从厨房里端出了一盅汤,然后倒在了一个保温瓶里,提着保温瓶匆匆离开了。我觉得万分的奇怪,决定“跟踪”爸爸。车子在医院门口停下来了,爸爸提着汤走进了急诊室。我偷偷地躲在了门外,想看看爸爸究竟在搞什么。爸爸走到了一个老人旁边,那老人既不是我奶奶,也不是我姥姥,一时半刻我也弄不清她是谁。爸爸说:“老师,你渴了吧,快喝点汤吧!”这时,在一旁的老爷爷也唠叨开了:“你真是一位热心人呀,昨天要不是你把我的老伴送进医院,她可能已经没命了。”爸爸听了,说:“李老师是我以前的老师,送她来医院是应该的。”听到爸爸的话,我全明白了,我误会了爸爸!我推开门走了进去。爸爸一见我,说:“烨聪,不好意思,昨天没时间买礼物给你。”“不,爸爸,你已经送给了我一份无价的礼物!”从中,我明白了要尊敬老师、乐于助人的道理。650字 六年级 说明文
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误会了我的作文在生活中,我们难免会被别人误会,我也曾经被误会过,那滋味可真不好受……记得那次正在上课,老师正津津有味地讲课,同学们都在认真聆听,似乎一切都是那么平静、和谐。早上我刚刚穿了件新的高领羊毛衫,突然感到脖子有一阵痒,就像是有无数条小毛毛虫在我脖子上爬来爬去,难受极了。心想:是不是我身上穿的羊毛衫的原因呢?痒得我都顾上听课了,我咬紧牙关,还是不行,越来越痒,直钻进我的皮肤,让我整个身体都被传染了似的,就像浑身都有了可恶的跳蚤。我暗下决心:一定要忍住!做着“捶死挣扎”,没想到,老师注意到了我,观察到我的注意力并不课堂上。老师先用眼睛使劲地向我瞪了几下,然后扬了一下咳嗽,好像在提醒我:注意,要认真听讲。同学们顺着老师的眼神,齐刷刷地盯着我看,我非常得尴尬,压得我喘不过气来,我赶紧挺腰直背,吐了吐舌头,老师把视线从我身上转离了,她继续讲课。虽然,我两眼盯着黑板看,其实心思并不在上面。好痒啊,真的好痒,我扬扬头,脖子在不停地左右摇动,手也止不住地在不停地抓挠,连身子也在扭动着,我整个人就像只大毛毛虫一样在“扭秧歌”,非常得搞怪,在一旁的同学们看了,都不禁在偷笑。“张思为,干什么呢?站起来。”老师大声吼道,狠狠地一拍桌子,我吓了一大跳,一哆嗦,站了起来,老师朝我狠狠地撇撇嘴,“上课不听讲,还在那儿扭动,你扭什么扭啊,是不是都会了,不想学啦?”我好想解释:“不是的,我是……”还没等我说完,就被老师无情地打断了,“你别狡辩,我不想听……”。我低着头,心里有说不出的委屈,不知不觉眼眶也湿润了……这个误会一直在我心里像个阴影,我好想它在一天会像冰雪一样融化。650字
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误会了我的作文还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何体统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对老师说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好,但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”650字