是谁在守护你
600字
初三
散文
他刚出生没几天就病了，得的是破伤风。在他那个时候破伤风让许多的孩子失去了性命。他连续发着高烧。家里的人都认为他活不了了，但是她却听不进去。她心里有一个信念“我一定要救活他”。
她不顾自己是刚生完孩子，身体很虚弱需要休养，她向亲戚借了钱就向医院走去，那么坚定！那是山区有很多的山路，她需要不停地上下山，饿了就吃点野果，她都不知道摔了多少次，但是怀里的孩子却安然无恙。走到半路时天又下起了大雨，但是她没有丝毫的沮丧，她坚持着，她全身都湿了但是只有孩子没事。等到了医院，她全身都已经成了泥的，但是她却直接冲向了儿科，当医生看到她的样子都以为她病了，而她却不停地说治孩子，这时医生才反应过来，连忙将孩子接下，并给她找了身衣服，她匆匆换好守在孩子的身边。
孩子需要打点滴，而且每天半瓶，剩余的就要扔掉，她苦苦哀求医生不要扔，因为前不多必须节约，医生被她感动了就把剩下的用特殊方法保存好第二天用。这样连续了一周，他仍没有起色。就在这时，医生接到通知，上级调来一位院长。等到院长来时，她跑到院长那跪下哭着求院长救下他，院长眼里噙着泪答应，院长是一名中医，他用中医方法救治竟然让他活下来了。等到他出院是全院欢腾，院长激动的说大难不死，必有后福。他好像听懂了，竟然笑了。
后来她丈夫去世，她走出山村去外面打工，后来嫁给了一个农民。而他也没有让人失望，他六岁就主动要上学，而且他自从上学去，便一直名列前茅。后来他考上了中医院校，最后他享誉国内外。但是一直么没有，忘记那件事情。那是灵魂的守护！
是谁在为你默默的守护？请不要忘记！
谁的歌声好听？
350字
四年级
散文
谁的歌声好听？大家肯定都在好奇，这个题目是什么意思呢？谁和谁的歌声好听？为什么要比歌声好听呢？嘿，我知道大家脑海中一定会闪过几个问号！那就让我来给你们一一解答这些问题吧！
记得有一次，我们班级中举行聚会，每个人都要表演节目。我没有什么特长，于是就选择稍微好一点的唱歌，没想到我的歌曲选的不错，而且超常发挥，赢得了大家的一律好评，赞声不断。嘿，因此我本来不是很自信的心理一下骄傲了起来，看着在台下沉默的朋友，想起她并没有什么要表演的节目，而且唱歌十分难听，我竟想让她出来唱歌，来衬托出我歌声的好听……她站了上来，对我一笑，没有说什么，则是唱起了那首她和我都很拿手的一首歌——蓝莲花。当初她的歌声远没有我的清澈动人，可是现在在我意料之外的，却是，她如今的歌声已经莞尔动人。她肯定是在家里苦练了很久，才有如今那么好听的歌声，可我呢？竟然想让她出丑，衬托出我歌声的好听……
谁的歌声好听？
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初三
散文
600字
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你是谁你是谁?吴大娘说了最后一句话……㈠微风吹拂着，寒冷的月光倾泻下来，虽称不上寒风凌冽，但吴大娘总是在瑟瑟发抖，是要入冬了吗，吴大娘嘴里嘟囔着并用手扯了扯身上的绣花外套，只是想将自己裹得更紧些好能够让自己在这不知是黑夜还是白天的氛围下能与大椿树多呆会儿。春树之所以被称大椿树是因为村里祖祖辈辈生活过来相传已有近千年的历史了，它就长在村头的小溪旁，一到夏天就绿树成荫，过往的行人往树根一坐立马凉爽起来，然而到了冬天就更是了，且不说它长在这通风口，那大风刮得人都不愿意停留，到了晚上树叶的沙沙作响更让人浮想联翩甚至心生恐惧，但无论黑夜还是白天，春夏还是秋冬，吴大娘似乎都是这大椿树下的一道风景线。从三年前的某一个风和日丽的日子开始吴大娘就再也没有动摇过她在大椿树下的地位，起初没有人关注她，更不会有人在意她为什么每天守在这“风口浪尖”的大椿树下，只是路过时会客气的叫一声：“瞎子娘”，她也会礼貌的回一声：“哎!”不知从何时开始似乎瞎子娘就成了吴大娘的名字，几乎没人能够再想起她姓吴，她瞎了好多年了，丈夫早就去世，只留下她和儿子相依为命。她儿子叫福春，是个憨厚的小伙子，人很热心，也很善良，闲暇时会去帮村民做个小助手，因为儿子，这或许也就成了她在儿子出事期间对这大椿树“情有独钟”的缘故。㈡春的清晨自然是格外的明丽，就连篱笆旁的雀儿也开始叽叽喳喳欢跃起来。就在这福春正与吴大娘说着去年的收成，计划着开春该种点什么的时候，村里的小军来消息了，小军常年在外打拼，见识自然是比同村人多些的，但也算是个善良老实之人，有人介绍赚钱的工作自然是少不了自己好兄弟的。前不久小军的一个工作朋友介绍了个工作给他，说是只要勤奋点一个月拿个五六千块钱不是问题，并且是搞销售这块的，对于农村小伙来说并不算累，甚至是清闲，于是便把这个好消息带给了福春，计划着等福春一进城就一起去做，照这样的薪资再加上两个人多努力一点点，要不了多久就不仅能让家里人过上好日子，还能自己回家开个小店经营一下。福春已经打点好了家里的一切并跟娘说：“娘!我去一趟很快就回来。”然后托邻居帮忙照顾着点他的老母亲，第二天一大早便带着行李出发了。福春坐上了无比柔软的城市大巴，心想着：“终于可以出息一回了，很快就能让娘过上好日子了。”这样想着时间就过得更快了……福春走了，可是这一走就再没有音讯，让村里人去打听，都说没有消息，瞎子娘行动不便，自几没办法出去找，就每天到那村头的大椿树底下等，她说：“我的福春要是回来了，肯定会从这里经过，我就可以第一时间看到春儿。”除了暴雨天气，瞎子娘每天都会在大椿树下等她的春儿，仍凭村里人怎么劝也没用，就只好由着她。过往的村民都知道瞎子娘的遭遇，也都很同情她，天气热了会给她买瓶水喝，天气冷了也会给她送碗热汤。㈢瞎子娘这一等就等了三年，她的“福春”终于回来了。他一见到瞎子娘就跪下说：“娘!我回来了，娘，孩儿不孝啊!”瞎子娘高兴坏了，眼泪从黑漆漆的眼眶里流出来，一边抱着“福春”的头一边说着：“好孩子，回来就好，回来就好了，咱回家。”“福春”回来后，瞎子娘就像重新活了一样，话多了，说话的声音也响亮了许多。但是她没有问“福春”这三年去哪了，只是觉得她的春儿回来了就好。不过瞎子娘终究是年纪大了，在大椿树下等待的这三年像是耗费了她所有的精力，每天的开心快乐更像是回光返照。半年后，瞎子娘躺在了床上，几乎只剩下微弱的呼吸，但是心里一直唤着她的福春，她用这最后一点力气拉着“福春”的手微弱喊着：“福春，我的春儿，你在哪儿?你去哪儿了?娘，想你，啊。”“福春”用力握着瞎子娘的手说：“娘!娘!我在呢，福春在呢。”“不，不对，你不是，我知道你不是我的春儿，你是谁?”这是村头苦命的吴大娘也就是瞎子娘说的最后一句话。瞎子娘的手冰了，小军用力的哭喊着：“娘!娘!你看看我，我虽然不是你的福春，但你是我娘啊，要不是福春救了我他就不会死啊，我的命都是他救的，你就是我娘啊!娘，你快起来，我还要孝敬你呢。”瞎子娘再也没有回应小军。瞎子娘走了，村里人都来给她送葬，福春死的事情他们都知道，小军代福春尽孝他们也都认可，只是瞎子娘一生凄凉，他们担心瞎子娘知道福春的生死的消息后会挺不过来，所以都一直保持沉默。㈣走了的人不知道，但是活着的是不会忘记福春是如何死的。可以说是死于非命，但是村里人都说来生他也一定还是个好人。三年前，一个多美好的日子，风和日丽，庄稼收成。赚大钱的好消息传来了，福春和小军都去了，大都市的繁华另人向往，彩色的霓虹时常会与汽笛之声融为一体，可是还没等两个朴实的乡村小伙来得及享受便被无情的骗入了传销组织。是的，福春就是因传销而丧命，也是为救同龄小军而丧命，说是去城市赚钱，可谁知道他们刚下车就被人拿了身份证、手机和现金，那些人把他们带到一个类似宿舍的地方。每天给他们上课，给他们洗脑，除了要求他们跟家里人、亲戚、熟人要钱，没有其它。福春家里只有一个瞎子娘，要不到钱，他们就打他。福春渴求着“负责人”放他回来，可越是如此，他们打得就更厉害。甚至骂骂咧咧道：“哼!没钱，没钱还想走人，打不死你。”没钱就只能帮他们做苦力，帮他们去骗人，好几次逃跑都被发现，结果被打得半死。有些人就此屈服了，成了他们的“队员”，跟着他们骗家人、骗朋友。只有福春心里惦记着娘，是少有不被洗脑的。半年前团伙又遭到突击搜查，福春找准机会和小军一起逃跑，眼见就要成功了，团伙头目突然发现了，抄起棍子带人追了上来，福春为了小军能先走，就回去拖住了那头目，结果却不幸被乱棍打死。福春是个好人，他救了小军。但是他却无法拯救团伙那颗始终想要犯罪的心，也无法拯救千千万万像他一样被骗而受尽折磨的人，更无法来拯救千万被骗者亲人朋友的心。只是希望善良的灵魂终究能有个归宿，邪恶的犯罪终究被绳之以法。㈤瞎子只是眼睛瞎了，心却没瞎，也许瞎子娘一开始就知道“福春”不是福春，谁又知道呢?点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。1200字以上 初三 叙事
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“你是谁”一个周身黑黝黝的小东西拖着尾巴在水里游来游去，“你是谁？”宽阔的大海问它。“我是小鱼儿。海妈妈，连你也认不出我了！”那个小家伙说。“小鱼应该是快的。在你纯净的怀抱里边，我可以自由自在的畅游。可是为什么我的身上总是脏兮兮，让我感到沉重，让我感到烦恼。妈妈、爸爸总因为这说我不是真正的小鱼儿。这使我一点都不快乐。这都是谁造成的呢？”小鱼儿难受的向海妈妈倾诉。“这是人建造工厂排放的污水造成的。”海妈妈若有所思，答道。“人真的太可恶了！”小鱼儿愤怒地吼道。“孩子，别抱怨了。人也许只是想发展生产，并不是有意要伤害我们。”海妈妈是在为人的行为作解释。一只没有尾巴、拖着三条腿的小东西在草地上行走，看起来忧伤极了。“你是谁？”广阔的草婆婆问道。“我是一只经常和主人出来散步的无忧无虑的小狗呀。”“草婆婆，连你也认不出我了！是呀！主人曾经对我爱不释手，疼爱有加。可如今他们却因为我咬断尾巴轧断一条腿而将我抛弃了。我现在没有尾巴，只有三条腿。人们都在用一种很怪异的眼神看我。现在，连我都不知道我到底是谁了。以前，我尽力为他们带来欢乐，而他们却在我最需要他们照顾和关爱的时候将我丢弃。这就是口口声声称我是‘他们家一员’的人所做的事吗？”“孩子，别怪你的主人了。你得了病，他只是不想让你的病传染给人和其它的动物，他们只是‘舍小家，为大家’呀。他们一定也是极割舍不下你的。”一只身受重伤，体外脏的实在无法看清楚的小东西在树林中艰难地飞着。“你是谁？”高大的树爷爷问道。“爷爷，我是小鸟，是童话中的‘丑小鸭’啊？”“是生长在我们大树怀抱中，为大自然创造交响乐的小鸟吗！”树爷爷惊叫了。“是啊。您怎么连我也认不出来了。我现在孤身一鸟。我的妈妈、爸爸在哪？啄木鸟阿姨说，我的爸爸妈妈在唱歌的时候被一个小男孩的弹弓击中身亡了。我刚从一个人家中逃出来，他们将我抓住，用绳子使劲在我身上重复缠绕，直到我实在不能挣脱，他们才肯善罢甘休。原本我想与人类和谐共处，没想到他们竟是这样的残暴。我要扼住命运的咽喉，与他们对抗到底。从此，我将与他们势不两立，我要为我的父母报仇。”“孩子，别这样，心应放宽。有人说过：‘以恨对恨，恨永远存在；以爱对恨，恨自然消失。’我们不如一起努力来唤醒人们心底的那一丝善良吧！”看到此情此景谁都会说：“悲哀啊，人！”小鱼儿、小狗儿、小鸟儿对人的恨可谓是入骨入髓哪！对此，成熟的大海、枯草、老树以教育的语言尝试去改变人在这些小动物心中已经损坏了的形象。可俗话说得好：“解铃还需系铃人啊！”要想让这些小动物原谅人类，与人类和谐共处，还得人亲自出马。“你是谁？”当我踏上山顶的时候，威严的山伯伯问了这样一句话。“我是一名中学生，我是特地代表人类向你脚下、顶上、周围的一切动植物及自然万物道歉。有的人为了自己的发展，残暴地伤害动物，为谋取一己私利而不惜以破坏自然为代价。这一切都是那些人的无知造成的。我们要教育他们，说服他们，制止他们。希望你们能够原谅，能再给我们一次与你们和谐共处的机会。”我真想站在世界屋脊用最大的声音替人类向动物忏悔。有良知的人们，别再让世间生命互相询问“你是谁？”的事情发生了。让我们共同努力，在发展经济建设的同时从多角度考虑地球的生态平衡，建造我们的家园。让我们的心灵在善良的土壤中成长，让自然界本来的良好生态依旧陪伴我们，让我们与自然万物和谐相处，我们再也不能伤害它们了。须知，伤害它们就是伤害我们自己。1200字 初三 议论文
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是谁在守护我们的学习圣地世上只有两个事物贯穿了整个人类历史，一是情感，二就是学习。学习的意义众所周知，为何学习也就显而易见，但时不时，我们会想，在动荡的历史洪流中，是谁守护了我们的学习圣地？毋庸置疑，是求知欲一直在守护着我们的学习圣地。求知欲，这种来自内心的欲望是最真实的，也是最有驱动力的，但往往是最难达到的。还记得抗战期间的西南联大吗？那里的怪才们在苦难中探索，在战火中交流，不经不觉，他们守护了心中的学习圣地，守护了全中国的学习圣地。可以说，求知欲之于学习就如同抗体之于健康，主动地守卫远比外界治疗有效。而如果没有求知欲或求知欲不强，那么就需要制度来守护了。制度是学习圣地的围墙，它给学习定下一个大的框架，同时守护着圈定的圣地。制度针对不同的目标有大有小，如为了守护社会的学习圣地，我们有高考制度；为了守护学校的学习圣地，我们有校规；为了某次寒假班的学习圣地，我们有责任书。在制度的辅助下学习可以变得稳定有序，毕竟求知欲非人人有，非时刻有，而社会的发展要求参与学习的必须是每一个人。从这一点看，制度比求知欲更实在，更符合守护学习圣地的需求。诚然，制度稳固了我们的学习圣地，但同时，它也封闭了我们的学习圣地。知识是无边无界的，因此，不可能有哪一个制度能包容下全部的知识，让知识在其内部顺畅地传播和运用。更多时候，制度对学习是一种封闭，新事物进不来，里面的人也出不去。就像某学校发生的事一样。与其说是个事，不如说它是一种现象——定制度是为了保障学习，但想学习的却因不符合制度而不准学习。其中的原因也只有两个，一是制度有问题；二是制度没问题，但不合理，而执行的人却只认为它没问题。纵观对学校这一学习圣地的守护，颠覆正常人认知的制度还是频频出现，比如垃圾筒不准有垃圾，衣钩上不准挂衣服等等。回到该学校发生的一幕，如果批评该同学学习无计划一点也不为过，可无视他单纯想学习的动机，并用所谓的安全责任来压人，实属制度下的又一悲哀——定制度，听制度，不准以任何理由违反制度。这样的守护，不知是否太过无微不至了呢？当然，严格执行制度或许可以树立名声和风气，从这一点上它也间接地守护了我们的学习圣地。就像被哈佛开除的人的故事一样，他保住了图书却因违反规定而遭开除，他让我们记住了哈佛的办学理念：让校规看守哈佛的一切，比让道德看守哈佛更安全有效。可现实是势利的，要知道，同样是口误，名人却可以看做是诙谐有趣。其实问题的答案很简单：是“死”的制度和“活”的人守护了我们的学习圣地。这制度，严谨、严明；这人，有充满求知欲的学者，有开明宽容的授学人。不是领导！1000字 初三 议论文
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谁、是谁一年春事，桃花红了谁一眼回眸，尘缘遇了谁一点灵犀，真情赠了谁一把花锄，洒泪葬了谁一扇南窗，抚琴思了谁一叶兰舟，烟波别了谁一句珍重，天涯送了谁一番萧索，鱼书寄了谁一帘幽梦，凭栏念了谁一夕霜风，雪雨遣了谁一街暗香，阑珊寻了谁一怀愁绪，红尘逝了谁一江明月，回首丢了谁一杯浊酒，相逢醉了谁一场消黯，凝眸忆了谁一夜良辰，虚设伤了谁一声横笛，空楼锁了谁一场别离，红颜瘦了谁一阶青苔，幽阁走了谁一段新愁，离怀苦了谁一声低唱，才情痴了谁一曲新词，暧昧撩了谁一种相思，闲愁予了谁一世浮生，轻狂负了谁我是谁，你是谁，是否还是曾经的谁和谁。尘归尘，土归土，是否还能回到曾经的最初。谁许诺了谁，谁背弃了谁，谁在空旷的轮回中等待着谁。谁是谁几千年前对望的彼岸，谁是谁千百年后再续的前缘。这是谁与谁第几世的轮回，谁还有多少未赎回的宿罪，谁还有多少未流完的眼泪，谁还有多少要继续的伤悲。谁为谁守望成一座永恒的碑，谁为谁凝结成一滴千年的泪。谁为谁把沧海守到桑田，谁为谁把黑夜候到白天。谁为谁把青丝熬成白发，谁为谁把青春耗成落花。到底谁是谁的谁，知不知道答案又有什么所谓，各归各位已经是严重的错位，再也不要去强求谁成为谁的谁！谁与谁谁弃谁谁忘谁谁等谁谁恋谁谁的心依旧谁的心伤透谁的心沉睡谁的心难留最终惹得人们四处乱走弄不清谁是谁谁让谁笑了谁惹谁哭了是谁牵了谁的手是谁娶了谁谁的眼泪湿了谁的心谁的眼角触了谁的眉…550字 初三 书信
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我在你心中是谁不知道我在心中是不是很让你讨厌，你的脾气比较古怪，而我却总能很好的了解并化解一个个矛盾。你是天蝎座，你的朋友很少，冰冷对其他人，但对朋友却十分热情。而我是水瓶座，不管对谁都是十分亲切的，没有恩怨能困扰我太久。你曾经很早的时候就跟我说过“我脾气不是很好，而且我是天蝎座，很伤人的，你确定你会受得了我吗？”“放心，我可是个大水瓶，你的小爪子可是刺不穿的哦。”我笑着回答。之后的之后，我们都很开心，几乎都没有为彼此的伤害而减弱感情。我也不知道我什么时候有了一种奇怪的感觉，这种感觉很奇妙，让我全身痒痒的。理性的我，很清楚的明白这是喜欢的感觉。渐渐的，我就对你越来越敏感了。给你写诗，给你画画像，也越来越在乎你的感受，害怕我会一不小心伤害了你。而你是天蝎，最大的特点就是敏感，也许你早就察觉了些什么，但是我只想占有你的每一刻。见到你，我的笑容也许会更灿烂。我信星座，因为我觉的它很准。而你也渐渐迷上了星座，因为你觉的它神秘。我们会因为不同的原因迷恋上一样东西，就像星座。也许我们抬起头，看见奇妙的星空，感觉可能会是一样的。星空就想我对你感觉，色彩鲜明多变。也许是我的缠人，才让你越来越讨厌了我。但我只是想看到你的脸。450字 初二 抒情散文
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你是谁你就这么毫无征兆地出现在我的生活中，时时刻刻影响着我偶的生活，一刻不停地跟着我。你和我一起娱乐，一起嬉戏。我发现我们有着无限的默契，走路时喜欢迈同一条腿，喜欢沉默着把手握成拳放在嘴上，喜欢买有口袋的衣服，走路时把双手放进口袋里。我们会像双胞胎一样，会同时说同一句话，连性格、长相也是那么相似。当我们又一次考出一样的成绩时，我们成了好朋友。你什么都对我说，把我当做亲人一般。你对我说，：“希羽希羽，我今天吃了一个很甜的棒棒糖。”“希羽希羽，那家精品店的泰迪熊很大很可爱”“希羽希羽，你是我最好的朋友。”“希羽希羽……”“恩？”“我们会一直是好朋友对吧，你不会和我分开对吧？”“当然啊。”我不知道她为什么会突然问我这个问题，但还是摸着她的头笑着说，“当然啦，希米，我们会一直当好朋友的。”希米就像我的姐姐一样。我习惯了她在我回答不出问题时替我回答，习惯了她在受到老师的表扬后加上一句“希羽也不错啊”，习惯了下雨天时你替我撑伞，习惯了周末时牵着她的手逛街，习惯了她压制着我的软弱，习惯她身上的味道，就像习惯了她咋iwo身边，习惯了我在不经意间学习她的脾气她的性格。我开始梦想着向她靠拢，学习她的成熟与懂事，学习她的大方与优雅，就像左手也在学习右手能够完成的事情一样。只是，你如同一团迷雾一般的存在，我不知道除了她名字之外的一切。你就这么突然地消失在众人的视野中，就像你从未到来过一样。但是，我很高兴能认识你，不，应该说是很高兴认识，另一个我。我很高兴你告诉了我你的来历，你说，你是我性格的一部分，是和现在的我相反的另一个“我”。自从你消失之后，我才明白我名字的含义。羽，就是习惯了两个人在一起。600字 初二 记叙文
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你是我的守护天使你是我的守护天使（二）他们，成了同班同学，还是同桌，最后还成了朋友！木馨儿，走向教室。当她走到教室门口，“叮叮叮……”上课铃响了。她连忙走进教室，忽然，她听见有人在叫她，回头一看——啊！她真是又惊又喜，是安圣宇！安圣宇正朝她微着，木馨儿也回了一个甜美的微笑。心想：是缘分，让我们分在了一个班！木馨儿加快了脚步，走向安圣宇，在安圣宇的后面坐了下来。这时，班主任走进了教室。“啊哈，这个老师，穿的真时髦，”木馨儿悄悄的对安圣宇说，“看得出来，虽然她年纪不小了，但还是充满着活力~”安圣宇说：“是啊，呵呵！”班主任介绍了自己——姓张，大家可以叫她张老师，并说了自己的扣扣，电话，说有什么事可以随时找她。之后，开始分位置了。经过老师的一番周折，位置换好了。太好了！木馨儿在心里暗暗自喜。之后张老师又说了一大通，还按照考进来的成绩安排了班干，我被安排为学习委员，安圣宇被安排为班长。下课后，木馨儿对安圣宇说：“我们真的有缘诶，没想到刚刚的偶遇铸就我们成了同班同学，还是同桌呢！”“是啊，”安圣宇说：“我也没想到，真的好巧啊！”木馨儿点点头，心里是百般喜悦~ 似乎，她本来就希望安圣宇和她做同桌。突然，木馨儿想起了刚才那件事，说：“刚刚对不起啊，我是不小心的。”“我不是说了没关系的吗？别放在心上！”安圣宇笑着说：“我们做个朋友吧！”“恩………。好！”“我以后叫你‘木头’，好吗？这样才亲切一点，像是朋友之间的称呼。你这个姓氏，让我不想到这个词都不行。”“恩，我同意，那我叫你圣宇吧！”“恩，可以。”“圣宇，我数学不是很好，你以后能在我不懂的时候教教我吗？我知道你的数学很好，你考进来是数学只扣了2分诶！”“当然可以了~小木头！^_^”………………第二话完，请期待第三话(*^__^*)ps：勿改格式，勿改格式！600字 初一 抒情散文
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《死亡密码》你是谁？“唔。”罗刹已经醒来了，身为杀手的她很快便感觉自己似乎又到了一个地方。房间的布局一看就知道是富裕的人家。不过这，好像是个男人的房间！！！该死的！那两个老头把我弄什么地方来了！千万别让我见到他们，否则他们，死！！！“阿嚏！”在下棋的黑白老头同时打了一个阿嚏。“黑老头，有人骂你呢！哈哈哈哈！”“切，你还不是打了一个阿嚏，你也好不到哪儿去！”白老头急了，“胡说，明明是有人在想我！！！你嫉妒了？”“……”黑老头无语中。。。每次都说不赢他，为嘛啊！罗刹刚准备走，门就被寒昊轩推开了。“嗯？你好些了吗？”寒昊轩温柔地问。“嗯，这儿是哪？还有，你是谁？”寒昊轩吃惊了一下，“这儿是我家，我叫寒昊轩，很高兴认识你！你呢？”罗刹抬起头来，哇！刚刚怎么没发现是个美男？{罗刹好像没理由是花痴，我的失误。）“嗯，我叫伊魅。”回想着这个好久没用的名字，罗刹眼角竟有些湿润。“伊魅是吗？我记住了。”寒昊轩淡淡的笑了笑。“还有你可不可以告诉我这里是哪里？以什么生存呢？”罗刹很快意识到自己必须提高实力才能在这儿生存！“哦？你不知道么？这里是玄武大陆，在这儿是强者为王败者为寇，所以以你现在的实力是只能任人宰割了。”寒昊轩瞄了一眼伊魅，发现她居然没有一点玄力、精神力和魔法。“这里主要修炼玄力、精神力和魔法。喏，这个给你。”寒昊轩从空间戒指里拿出三本书，“这三本主要是修炼这些的，不过我不知道你适合哪种。自己看吧！最近不要到处乱跑，先在这儿住下吧！我有事先走了！”“哦，谢谢你！”伊魅不知道怎么了，从来不说谢谢的她竟然说了谢谢！“嗯，拜拜。”寒昊轩走了出去。哦？不能乱走吗？不出去怎么找我要的情报？我怎么找自己的眼线？真当我笨蛋么？哼！伊魅最终还是凭着自己在前世的武功出了宅子。到了街上，伊魅发现自己真笨了。街上根本没人嘛！诶！那是？初二:妩倾苒600字 初二 抒情散文
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是谁谁知道“悦儿”这个名字，可以说既“悦”耳，又“悦”目，颇有点诗情画意的味道，所以第一次从花名册上看到“曾悦儿”这个名字，我的脑海里浮现的是一个略显纤弱文静的女孩子。见了面后她完全颠覆了“悦儿”在我心目中的形象，既不纤弱，也不文静，甚至还很有男孩子的豪爽，说话做事风风火火。不过说来也巧，我们都被彼此的名字欺骗过。她说她进了教室一眼看到我，还以为走错了教室，因为之前我跟家长发了信息作了自我介绍，妈妈告诉她上了四年级换了一个叫“彭鹏”的男老师，因为一到三年级都是女老师，于是她很期待，结果我当然让她失望了。因为性格太像男孩子，妈妈——一个漂亮的妈妈自然有些失望，曾多次跟我说，好希望女儿文静些，我当然明白妈妈的心思，否则，怎么会有个“悦儿”呢？按她妈妈的意思，跟她谈了几回，她很不以为然，我就是不愿意做淑女，要我拿腔拿调的说话，太别扭了。于是只好转过去安慰悦妈妈，说女孩子生成男孩子性格很不错，会很有出息的，妈妈当然出息也想要，淑女也想要，最好是有出息的漂亮的淑女才好。平心而论，悦儿的性格比那些扭怩作态的小女孩是要可爱。她很直爽，很坦诚，不会去掩饰自己，也不会去飞短流长。与朋友闹矛盾是她最大的痛苦，最让人欣赏的是，闹了矛盾她不会埋怨对方，只是在日记里渲泻自己失去朋友的痛楚，反省自己的过错。作为常务班长，她是班里的佼佼者，但没有傲气，同学比她强，她会由衷地佩服，而不是忌妒。大度、坦诚的悦儿，相信欣赏她的不止是我一人。600字 初一 写人
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请你猜猜我是谁我来自苹果公司，是不可思议的乔布斯创造的我。乔布斯的才华和创新，让我获得到了人类的欢迎和喜爱。我被人们称为新一代的“平板电脑”，但真正的名字还是要你自己试着猜一猜。我的大小只有三个手掌那么大，背面是一层银灰色的皮，正中间有一个苹果的图案，图案的右半边有一个被咬了一口的痕迹，这也就算是我出生时的印迹。正面的四周一圈是白色的，最上面有一个黑色的洞，那是我的“小眼睛”。最下面有一个白色的摁扭，它可以控制我整个身体，可以说它是我脑袋中最重要的那一根神经。我告诉你了我自己的外貌，现在我要让你了解我对人类的用途！别看我很小，面积不是很大，但是我的功能却能出乎你的意料哦！我一个小小的身材只有笔记本那样大，但是功能比一个笔记本电脑那么多。我可以满足许多人的要求，贪玩的人可以玩游戏、看电视；好学的人可以看书籍、查资料、写日记；对艺术感兴趣的人可以画各种自己想要画的东西、可以下载自己喜欢听的音乐、用我的“小眼睛”拍摄世界的美丽。任何能在电脑上做的事情我都能够做到，甚至有更多新奇的东西。我还可以代替手机，因为我的脑袋里有视屏通话的功能。我告诉你我自己最大的特点吧，那就是体重，我的体重会出人意料之外。别看我的脑袋中有许多功能，体重就会大大增加，那是错误的。其实我特别瘦身体的侧面只有1厘米不到的厚度，体重只有一本笔记本的重量哦！听了我的自述你知道我是谁吗？对，我就是可以带给全世界人欢乐的新科技产品“ipad2”。600字 小学