投我以痛,报之以歌
“世界以痛吻我,要我回报以歌。”泰戈尔的话直叩我的心扉,思绪间,仿佛又回到那个檐前滴雨的黄昏。
马蹄声,孤独又忧郁地自远至近,洒落在沉默的街上,如白色的小花朵。点燃了谁眸中的穰星。
而那在路边翘首盼望的,不是如花美眷,而是已花甲的老人。
那时我还在上高二,放学也没有像现在那么晚,因此周五放学我还可以坐车早点回家。坐在车窗旁,细数着黄昏的檐前滴雨,偶尔,有几滴调皮的小雨点会蹦到我的皮肤上。有点微凉的触感。
抬头看看这又是哪一站,却于不经意间瞥见身着米黄色夹克、手携一把纯黑色的长伞的老人,正在借着伞和扶手的力量上车。窗外,雨密密地下着。还未来得及汽化的雨珠顺着伞沿着老人缓缓的步伐,勾勒出一条蜿蜒的轨迹。
我立马条件反射般的站起,拉拉老人的衣袖:”爷爷,你快坐我这边吧!“
他这才回头看我,和蔼的笑了笑,“不用了,小朋友你自己坐吧。”说罢,他正欲转身要走。
这我哪里肯依,哪有老人给小孩让座的道理?再说我也是个高中生,已然不是小孩子了。连忙拉住他,急道:“哎呀爷爷你就不要再推辞啦,你是老人,我们小孩子让座是应该的呀,你让我坐着你站着叫我多不好意思啊对不对?”
他见我如此坚持,只好答应坐下。他投我一个微笑以表示感激,我亦笑笑曰:不必言谢。
我站在老人的身旁,这才仔细打量他:白染发髻,几根黑发间杂其中,他嘴角挂着浅淡笑意,然而,在他那犹如鹰隼般锐利的双眸深处却氤氲着寂寥的雾霭。
半晌,只听见他问我:“小朋友你上几年级了?”
“我都已经上高二啦!”我略微不满道。为什么每个陌生人都觉得我应该是上小学的呢?
“哦你上哪个学校?”老人轻笑着,连额上的皱纹都变得柔和起来。
“我在三中。”
之后又是一阵沉默,他似是欲言又止。
隔了好久,他方才说道:“儿女们都不在家,也没什么人和我说话,只好整天出来闲逛咯。”
他说得那般风轻云淡,好似什么都不在乎似的。谁能体会他说这句话时的悲凉与无奈呢?就算懂得,你也只当是笑谈吧?
岁月荏苒,两鬓斑白,那是时光给他的“痛吻”。
飞鸟绝痕,心已皈依,那是儿女给他的“痛吻”。
此刻,他脸上的微笑,却是报以“痛吻”最动听的歌曲。
临下车时,他贴着我的耳朵嘱咐我小心点。我笑着和老人再见,看他施施而行,撑着那把黑伞,裹紧米黄色的夹克在小雨中渐行渐远。
马蹄声,孤独又忧郁地自近至远,洒落在沉默的街上,如白色的小花朵。那哒哒的马蹄声亦不是归人,只是过客。
然而我知道,这潇潇雨歇,阻止不了他的“何妨吟啸且徐行”,亦阻止不了他“世界以痛吻我,我要回报以歌”的信念。
投稿以后
在我浏览“”的时候,压根就没想过要把自己那“优美”的作文投稿。只是想在上面看看别人写的好作文。
可是一次偶然,我投了一篇进去。让我惊讶,它居然发表了。这是一件不可思议的事啊!我简直不敢相信!不过,这倒使我鬼使神差的爱上了这个网,没事就向上面投。在今天又迎来了我的一次“大胜利”——发表了两篇!
这是怎么回事呢?原来,今天,我突然向妈妈提到我在上发表了一篇作文。妈妈不相信,于是,我就跟妈妈打赌:“如果我发表了,就请我去吃‘大餐’!”妈妈答应了:“快带我去看啊!你有这么大的‘本事’!”“哼,小瞧我,你也不看看我是何许人也!”我心里暗暗高兴:“又有一顿大餐可以让我敞开肚皮来吃了!”于是,我赶紧上了楼,打开电脑,点击“”的发表区。我惊呆了!都不敢相信,使劲揉着眼睛,没错,是在“发表区”。我又有两篇上稿了!我兴奋起来,又一想,不能让妈妈看出“破绽”,给她一个我装着一副若无其事的样子,说:“看,你女儿是个天才吧!不止一篇哦,偶有三篇‘上岗’了!大餐,啥时候请啊?”“好,一定请,那就等你发表了五篇再说吧!”妈妈说。“又想赖帐,哼,反正我离五篇也不远了,等着瞧!你这顿大餐是逃不掉了!”我信心百倍地说。
,一个让我惊喜的舞台;一个让我展现自我的空间;一个让我自由翱翔的天地。
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世界以痛吻我,我要回报以歌世界以痛吻我,要我回报以歌——泰戈尔 ——题记就像面对心爱妻子默勒纳利妮•黛维去世,泰戈尔忍受着痛苦,将这痛彻心脾的悲怅凝成了27首诗,结集出版,诗集取名为《追忆》。他说,我不乞求自己的痛苦会静止,但求我的内心能够征服它。——是呢,世界不由分说地将那撕心裂肺的痛强加于我,我脆弱的生命,被“痛”的火舌舔舐得体无完肤了,这时候,你却隔岸观火般地要我“回报以歌”,我的歌喉,该将以怎样的方式颤动? 谁在用琵琶弹奏一曲东风破,岁月在墙上剥落看见小时候。阳光苍白地穿过指尖,映衬着悲伤的画面。放学回家路过母校时我很小心地走着,不弄出一丝声响,我觉得在某个角落里,会定有许多的精灵,他们一定记得我们运动会的拼搏,下课时的嬉戏。我突然害怕他们会突然出现,施着魔法,将那些我曾经熟悉的欢笑声,吵闹声,一并向我投来,让他们周而复始的冲击着我的神经,逼着我去承认某些东西的失去。当我最后一次回过头去的时候,发现它正以一种极快的速度向后退。我知道有许多东西,会在记忆中沉淀下来,成为永恒的纪念,我要做的,就是努力不忘却曾经的心。让风吹干流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天有得即有失,就像是快乐的代价便是痛苦。初三开学第一天,我就在日记本上写下四个字:该长大了。其实中考也无非是在荒烟蔓草的时候,将自己的初中生涯走到尽头。人的成长伴随着一些失落,人的成熟总会附带着一些伤痕.小时候总盼着长大,长大后就可以干自己想干的事情,长大后就可以有属于自己的东西 ,但是长大后却发现,现实并不像想象中那样美好。我们失去了纯真,我们失去了童年,我们失去了自我,更多的只是去适应这个社会,但如果不经历磨难,就不可能真正的成长。记得读者中有这样一句话,我们生命中的某一时刻已经经历了一些命运和苦痛,然后走了出来,这就足够了,我们已不再向命运索求什么了。世界以痛吻我,要我回报以歌。说这话的人是个被上帝亲吻过歌喉的伟大歌者。他以自己的灵魂歌唱。当爱与希望投射炙热的太阳,昨日泪光会随时间都蒸发,别轻易放弃,明天要许更多愿望,装满了勇气就更有力量;当爱与希望倒映暖暖的月亮,我知道未来还有好多路要闯,我打开了窗,看见了晴朗。——尾记800字 初三 散文
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世界以痛吻我,要我报之以歌也许,我只不过是个小小的、不起眼的女孩。所以,上帝不会在这茫茫星空中发现我这颗暗淡的星星。周围,任凭那些闪亮的星星们发着光。我,不还是一样么?暗淡。无光。我曾伤心过、哭泣过。埋怨上天的不公,只是一颗暗淡的星星。可这又能怎样呢?你埋怨上帝,上帝又知道你是谁呢?是的。他不会发现我,更何况眷恋我呢?但他还是狠狠地伤着我,即使他不知道。他让我失去过、痛苦过、疼痛过、彷徨过、伤心过、失望过……反正,他伤了我太多太多。我恨过,但这只是徒劳。有什么用?“为什么要恨他呢?你应该试图去报答他,去努力。”我轻轻地哼了一声:“什么?报答他?他给了我什么要我报答?除了那些伤,那些痛。”是,你们都说的那么干脆。上帝照顾着你们,对么?你们不论到哪儿,都会引起别人的注意,受到别人的欢迎。而我呢?也许那逼仄又不起眼的角落是属于我的。我只会呆在属于我的地方。因为你们是不会让我融入你们当中的。在星空中,我也是默默地呆在那个属于我的角落里。管你们看到看不到,即使不在角落里,我也不会被发现。最平凡、最不起眼的。回忆这些。好长时间,还是在埋怨上帝,为什么不让我闪亮一点,受人瞩目一点。哪怕只有一点点,一点点就足够了。也许,我真的应该听他们的话,去努力一下。他们说,努力是吸引上帝的最好办法。努力了,上帝会吻你,而不是伤你。我也许应该去试一下。只不过是试一下嘛,即使是失败了,又能怎样?他已经伤了我那么多次了。从最基本的做起,我开始认真地听课,听那以前认为最最乏味的“天书”。放学,我曾破天荒地认真做完作业、复习。考试,第一次紧张。拿着试卷,笑着。他总算让我欣慰了一次。也许,这就是回报。我开始学会接近你们,了解你们。勉强一笑。会心一笑。开心地笑。放肆地笑。终于,我这颗星星开始剥去了那暗淡的外衣,闪亮一点。我知道,我还需要努力。也许,“努力”这个东西还是很神奇的。他第一次让上帝瞥了我一眼。只需要一瞥,对我努力的最大回报。要上帝那爱怜的眼神,需要很大很大的努力,那要努力多长时间啊!“看看。我说你要努力、要试着去报答上帝吧?”我笑着。报答上帝,报答上帝……为什么要报答他?虽然他曾怜惜过我一下,可那也是凭我的努力换来的啊。报答上帝,对呀。是要报答他那没有发现我的那些日子么?失望,疼痛,伤心,艰难险阻。这么多困难,这么多充满了伤痛的吻,我的心上数不清被他划了多少道无形的口子。而最后,我的心,更坚强了。不是么?即使世界背叛了我,而我不是还有那么多为我背叛世界的么?世界以痛吻我,要我报之以歌。900字 初二 散文
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报以微笑抬头仰望45°角,你就会看到幸福! ——题记幸福就在我们身边,我们经常会这么听见。是的,但我确实是相信,抬头仰望,你就能看见幸福。故事同样是故事,但所表达的意思是相同的。我们都生活在同一个地方,我们都生长在同一片土地,心中怀揣同一个梦想。对待我们周边的人,是无可替换的,我们在同样的话语中做着不同的自己,对周围的人报以真挚的微笑,不难哦。有时候,人类很自私,只想着自己,只想着自己能否得到他人的微笑,而从来都忽略了自己是否给他人带去了微笑。可笑的是,自以为是的我们总是自我感觉良好,认为全世界都该感谢你。其实一直是你忽略了你自己。千百年来,生活在神州大陆上的人们,是否有真心的感谢过哪些帮助了他们的人呢?谁都会笑,但就是那么自私,不愿意展现。在忙碌与忧愁时,朋友给你一个微笑;在作业做累了的时候,进来送水的母亲一个微笑;在作业认真完成后,老师给你的一个微笑。其实,生活中的幸福就是这么来的。我们往往忽略的,就是身边最最亲切的人。对于他们的微笑,我们报以微笑。不需要抬头,我们依然还是可以感受到幸福的气息在自己的周围蔓延。生活在这里,却也是我们的福气,对于那些需要微笑的人,不要吝啬,大方的给他们微笑,也是为自己的生活,增添一分光彩。但是,我们是否会不吝啬呢?面对于那些乞丐,那些残疾的人,只会露出不屑与漠不关心。而不是热情地笑着看他们。笑的力量是很大的,不会卑微渺小,不会让失望的人更多。我们所需要的,也是一份自己的爱心与感恩吧。面对曾经帮助过自己的人,不会不有所触动,不会不有所行动。做个感恩的孩子,这是一直传承下来的美德。祖先世世代代的叮嘱与期望,不会在那一句感恩中放大,也不会因你的漠不关心而缩小。因为有感恩,世界才会那么美好。笑脸,首先想到的是儿童,然后是成人,孩子们的笑脸是纯洁无暇的,是没有瑕疵的,那是内心真正的笑脸,不像大人,能够伪装,学会伪装。有时候我们自己也是如此,我想,这不是一个人所拥有的真正人生。我们能够做什么,才会让人们记住我们呢。报以微笑,简单的四个字,平凡而又朴素。是否会料想到我们身边有多少人需要这四个字的鼓舞呢?我们需要微笑,我们的生活需要微笑。我们可以在任何场地,任何时间利用这平凡而朴素的四个字,我们,是的,我们可以,我们可以对任何一个人,报以微笑,即使他没有对我们有恩。其实,抬头仰望45°角,你真的可以看到幸福,那就是你今天对人微笑了!900字 初三 散文
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世界以痛吻我,我要回报以歌。在我即将逝去的童年岁月中,有这么一个身影。她陪我度过了美好的每一分,每一秒。是我童年的好伙伴,情感的启迪者。她的每一个表情都那么令人捉摸不透······她很爽朗,总是对人报以微笑,嫩红的脸上显露出友好而和气的神情,眉毛一翘一翘的,深邃的眼神让人感到一种青春荡漾的气息。她爱笑,毫不掩饰那种快乐、激动的心情,大家喜欢与她在一起时的气氛,是那样和谐,自然。我从小与她一起长大,是我的邻居、知己。我们彼此之间的每一个字,每一个动作,都能心领神会。说起来也是好笑,我们玩的这样”铁“,竟然也绝交过两次。但两次都被她那宽容大度如海一样广的心灵收纳了。我们依然那样一起放学上学,分享数不尽道不完的笑料。然而,我却了解到了她那不一样的遭遇。因为相处的多,也就关心的多。谁不开心或有什么开心事儿,对方一眼就能看出。久而久之,我注意到一个细节:每当有同学在它面前说他(她)的爸爸多么多么好啊,多么多么严的时候,爱笑的她竟会悄悄地避开他们,偷偷的抹眼泪,充满快乐的眼睛也变得忧伤。我走过去,拍了拍她的肩膀,她吓了一跳,快速地擦干眼泪,”你有事么?“我没在意她的不自在,笑着拉起她的手向前走去。她依然笑着,可这笑却少了些什么,又或者多了些什么。我发现了她的不自然,担心地说:”你怎么了?为什么他们说一句这样的话,你就伤心成这样?“她竟又哭了出来,”你不要这样,有什么事情就说吧,对我有什么好隐瞒的呢?“我看出了她有难言之隐。”好吧,对你去确实不需要隐瞒什么了。“她把泪水往眼眶里收了收,顿了顿说,”其实,我早就没有爸爸了,我更不能拥有那些所谓的父爱了,我得到了太多赞美,可是、可是,为什么要夺去我的爸爸?!“突然,她笑了。我震惊于她的镇静,情不自禁的问出了口:”那你怎么还笑得出来?你不难过吗?“话一出口,我便后悔了。她却愈来愈自然了,笑着说:”也许是我得到了太多,老天要夺取一些弥补吧,倒要感谢这飞来的横祸呢,是它让我懂的了什么是,坚强。“我看着她,感觉她好像不再是那个她了,从小到大我都觉得自己是个重感情的人。然而,在她面前,我是那样渺小和软弱。是呢,她就是我那个活泼开朗,坚强勇敢的好伙伴,我从来没有忘掉她,那个童年里的好伙伴,好知己。她还跟我说了一句意味深长的话:世界以痛吻我,我要回报以歌。900字 六年级 写人
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世界以痛吻你,你却回报以歌“你见过洛杉矶凌晨四点钟的太阳吗?”也许我未曾见过,但我却见过夜幕笼罩下的这座北方小城。暗紫与雾白交织融合,厚重的阴霾伏在砖红色的屋瓦之上,远处山上的灯塔闪着点光亮,时隐时现。时而还会有夜航的客机穿梭在云层间,机翼旁的指示灯扮作不常见的星子装点天空,四下无人的环境里,只有轰鸣的发动机在阵阵作响。闹铃在四点四十分准时响起,我总要揉着惺松的眼皮,掀起碍眼的刘海,走到窗前,睁眼看看对面那栋还在沉睡的住户楼。小窗内垂下的各色窗帷使我的心中不免泛起一丝安心的感觉:加油,今天也是第一个醒来的哦。我的成绩虽居于班级之首,可在年级的排名却并不是那么的出彩,故不肯在该奋斗的年纪选择安逸,相信时间也不会辜负每一份努力。想起几年前,当竞争对手早已沉浸在题海中时,我还窝在沙发里看着综艺节目不亦乐乎。现在收拾废弃本子时,还能翻到当时的日记,除了“为赋新词强说愁”,别无其他。本应好好享受生活的安逸,可偏要抬手抓来一团乌云,让心灵世界下起倾盆大雨,同身边的同龄人一般,为这个跌宕不安的青春期划上多愁善感的标记。毕业生的身份将我禁锢在囚笼中,台灯是我夜读的不二之选,习题是我必备的一日三餐,睡前常听的几首乐曲则是不经意掉落在笼内的糖果。学习生活虽忙碌,可我却并不感到痛苦,它让一周仅有的娱乐时间变得越发宝贵。过去一抓一大把的时间可以随意数着玩,也并没有做些真正快乐的事情,反倒是把时间都花在了哀愁与愤怒之上。反观现在,我无需拿来大量的时间去娱乐来满足我的精神需求,睡前听听歌就足够美好。我想这大概就是宋漉曾说过的“以中有足乐者”吧。繁重的学业既是束缚天性的枷锁,同时更是消极情绪的天然防护膜。它让我领悟到了保持愉悦心情的重要性,也促使我的快乐变得极易满足。先前流淌着的苦瓜汁液现如今都化作了甜度可口的糖浆,敲开心房的房门,涌进心灵的每一处角落。只有在荆棘丛生的森林中前行才会深切体悟到生存的喜悦。先前我们总是在广阔无垠的平原上缓慢踱步,摘一缕阳光,掬一抹云霞,可却还不觉满足,非要跑去天边请求乌云分享于自己一点愁苦情怀。现如今,猛虎在身后紧追不舍,对于脚下的荆棘也要时刻保持警惕,覆盖的迷雾更是阻碍着前路。深困在丛林中,便更是无暇产生伤感之情,反倒是学会了用心体味生存的喜悦,将昔日的绝望通通驱散。这也正如太宰治所说:“生活安逸时会做出绝望的诗,生活窘迫时会不断写出生的喜悦。”900字 六年级 散文
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滴水之恩,以何报?古人云,“滴水之恩,当涌泉相报。”就是说在你困难时帮助过你的,你就需要在别人危难时报答他。滴水之恩,何以报?春天阳光普照大地时,用温度回报了小河,让小河的冰层消逝,使它能够欢快地流淌。滴水之恩,何以报?夏天烈日炎炎,甘露用泪水回报了大地,让花朵开放得更加鲜艳,让荷花在浇水之后开放得灼灼其华,沁人心脾。滴水之恩,何以报?“落红不是无情物,化作春泥更护花。”经历了春风夏日,落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。滴水之恩,何以报?冬天寒风凛例,雪花飘落,万物皆“冬眠”,只有梅花孤霜傲雪,用梅花的香气来回报给人们……大白然皆如此,何若人也?当你穷困潦倒时,他向你伸出了援助之手;当你失意时,他为你开启了导航灯,指引着你;当你失败时,他为你铺垫了一块块基石,让你走向成功的阶梯;当你惆怅时,他为你带来了开心果;当你不幸时,他为你送来了幸福的青鸟;当你……然而,当他累倒下,生病躺下时,你,你又为他送去了什么,带去了什么?是冷漠,还是倍致的关怀?滴水之恩,你以何报?诸葛亮用自己的一生来回报了当初刘备的三顾茅庐的赏识;李密用忠心回报了君王的栽培与信任,用孝心回报了母亲的养育之恩;贝多芬用音乐的成就回报了父亲的鼓励与支持;当代歌手用声音和美妙的音乐回报了热爱和喜欢他的歌迷……他们都在回报。“感恩的心,感谢命运……”一首诗道出了我们应当如何来回报,“滴水之恩”,是怀着一颗感恩的心来回报曾经帮助过我们的每一个人。希望小学的女孩怀着一颗感恩的心,记住了那旬真、善、美的话语一一“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。”丛飞节衣缩食,资助了178名贫困学生,而当他病倒时,却无一人去看望他,这些受助者没有怀着一颗感恩的心,没有记住古人的话:“滴水之恩,当涌泉相报。”但丛飞的事迹得到了全国乃至全世界的肯定与赞许。他的付出我们来报。试问那些受助者,你们以何报曾经帮助过你们的人,是冷漠吗?滴水之恩,以何报?用一颗真诚的、感恩的心来报;用你的关怀来报;泪水带来的失望,微笑送来的是关怀。因此用你一个甜甜的微笑来报。你一句关怀的话语,一个甜甜的微笑,一个关怀的拥抱,一个感恩的眼神……都是滴水之恩,也都是涌泉之报。啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。啊!只要人人怀着一颗感恩的心,我们就将知道滴水之恩,以何报?——“滴水之恩,以何报?”——“滴水之恩,以心报?”900字 高一 散文