雪，我们的朋友
600字
初三
书信
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”从古至今，多少文人墨客，独恋此景，留恋此情；多少风流才子，多少大佳闺秀，独陶醉此中。
前几天，我也曾醉心于窗前那美景，雪，多像一个纯洁的女孩，就像《我爱你，塞北的雪》中唱到的“飘飘洒洒满天遍野，你的舞姿是那样的轻盈，你的心地是那样的纯洁，你是春雨的亲姐妹，装扮银光派出的使节。你用白玉般的身躯，装扮银光闪闪的世界，你把生命融进土地，滋润着返青的麦苗，迎春的画页。”
雪，是我们的朋友，是我们城市人的朋友。对我们的益处很多，它能使细菌都死去，使来年的春天，无生病之忧。就是因为去年没有下雪，来年的春天，我们班的许多同学都生病了，比如感冒、发烧、得水痘等等。
“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”同样，雪也是农民伯伯的好帮手，他给小麦们都盖上了暖和的棉被，来年定是一个丰收年，使我们衣食无忧，让农民伯伯过一个高兴年。
雪，更是我们学生的朋友，是我们的天堂。今天早上一起来，看见了雪，好开心。来到学校，同学们就飞快地跑下楼去，玩起了打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎，不在意小手变得冰凉，已没有了知觉。
在雪中，我们忘记了所有，忘记了中考，忘记了期末考试，忘记了考试前到很晚还有写不完的家庭作业，忘记了……，只有在雪中，我们是快乐的，我们忘乎所以地玩着。
雪，我们的朋友！
点评：本文运用了应用的手法，尤其是那段诗句，十分棒。
希望在结尾最后一段能够说出你对雪的怜爱之情，这样能使你的文章锦上添花！
望今后日子里能欣赏到你更好的文章！加油
指导老师：史老师
缩写《金色的鱼钩》
350字
初一
书信
1935年秋天，红四方面军进入草地，我和两个小同志病得实在赶不上队伍了，指导员派“老班长”照顾我们。
老班长看我们一天天瘦下去，他整夜的合不拢眼。一次偶然的机会他发现水塘里有鱼，就用一根缝衣针做成一个钓鱼钩，给我们钓鱼。
以后我们每天都能喝到鲜美的鱼汤，可是我没从没见老班长自己吃多一点儿鱼。有一天，我发现老班长再吃我们吃剩的鱼骨头，我难过极了。老班长对我说：指导员嘱咐过他，让他把我们三个带出草原去，一路上，他都就是我们的上级、保姆、勤务员，他不能辜负指导员的嘱托，还让我为他保密。
就这样，挨了一天又一天，渐渐接近草地的边了，老班长虽然瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，但他还一直用饱满的情绪鼓励着我们。
这天上午，老班长再给我们钓鱼时昏倒了，临终，他嘱咐我们一定要走出草地，还说自己没有完成党交给的任务，感到很愧疚。
我珍藏起这枚鱼钩，想等革命胜利以后，将它送到革命烈士纪念馆去，让子子孙孙都来瞻仰它。
初一:王兮
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初三
书信
600字
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我们是朋友2008年5月12日，四川发生了8.0级大地震，这一震，震了大地，震了家园，震了我的心。在地震来临的一刹那，和我差不多大的孩子死的死伤的伤，有的死去了连尸体都没找到。我们这些人生活在同一个世界上，生活在同一个国家，为什么去不平等呢？四川是一个山区，到处坑坑洼洼，坎坷不平，和我同龄的孩子们，早上，5点30便向学校走去，走过沼泽，过独木桥，过了桥再爬山过河，才能到学校，而所谓的学校只不过是几件小平房而已。他们却仍然刻苦学习，不怕苦不怕累，他们想用自己的知识来建设家园，使它变得富裕，从苍老的老人变成精神饱满的年轻人。可地震一来，什么都没有了：教室、渴望、家人，有的连小小的生命也被夺去。而我们生活在虽然不大，却已经很富裕的宿州，我们早上让妈妈、爸爸接送。天天让爸爸、妈妈买好吃的，虽然穿得暖吃得饱，却不好好学习，家长催促下学习，才不情愿的写作业。放假了，他们下田帮父母耕种，而我们却去疯玩，他们却从没离开过家到学校这条路。这就是我们之间的不公平，不合理。我们成长在一个蓝天下，晚上我们望着同一个月亮，早上同一个太阳迎接我们，但为什么呢事情发生后，学校举行捐款，我把我平时积攒的100元交给老师。虽然，这点钱对于四川的孩子们来说，每人大约只能得到几分钱。但是，我尽力了，我想用我付出的真心的爱来弥补这个不公平，用真心的爱给他们温暖，用真心的爱来告诉他们社会上有人关心他们。我们还是朋友！虽然是在相距很远的地方；我们还是朋友！虽然见不着面；我们还是朋友！使用一种特殊的爱来传递的特殊朋友；我们还是朋友！是一个心连心，手拉手的朋友。记住！我们无论遇到什么灾难永远是朋友！600字 六年级 日记
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我的朋友——小雪每个人心中都有一个最好的朋友，有男有女，现在我来介绍我的朋友。她的名字叫小雪。她的性格十分随和。一天，小雪到我家来玩，看见了我家的小狗，说道：“你家的小狗真可爱啊！”我笑道，回答她：“现在它乖巧，你走了，不知道还会出现什么事呢。”这时，我让小雪进来玩，小雪好似公主一样，礼貌的走进来。看见我的爸爸，就说：“叔叔好。”看见妈妈就说：“阿姨好。”有礼貌吧。到了我的房间，我说：“玩什么？”小雪文雅的说：“随便吧，你爱玩的我就玩。”总是这样，我也猜到会是这样，所以我早就想好了游戏。“那我们就玩积木吧！”我指着积木说。小雪拍拍手，说：“好呀好呀，我也喜欢玩积木。”咱们可真是心有灵犀啊。过了一分钟后，我立马搭成了一个城堡。我拿了一个娃娃，在里面走，那娃娃就是公主，正在散步呢，我说：“那个娃娃就是你，城堡就是我的家，你在我的家里散步，还充满着笑脸。”小雪听了，不禁笑了起来，便说：“我怎么可能变成公主呀，还有，这么好的城堡，一定轮不到我。”我说：“你也搭一个吧。”小雪二话不说，向我点点头。不一会儿，她就搭了一座桥，桥上放了两个娃娃，说：“一个是你，一个是我，我们在一起玩的开心呢！”小雪的性格虽然十分随和，但她在学习上一点也不含糊。平时上课十分听讲，从不走神，考试次次第一，有一次，老师说了一个100分，让我们猜猜是谁。我说：“是王欣。”老师摇摇头，同桌说：“是。。。”接着所有人都没说出来，老师公布“答案”，我一听，居然是小雪！还有一次，她有一道题做错了，老师让她订正，然后反复的错，同学们都劝她不会就不要做了吧，可是小雪说：“不行，我一定要找出窍门。”接着，这道题又出现了，这次，小雪并没有做错，我想，她一定找到窍门了吧。我的朋友——小雪，希望大家认识。五年级:保密600字 五年级 写人
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森林，我们的好朋友森林，是一个多么奢侈的词，为什么呢？因为现在，连树木都比较少了，没多大的可能可以看见真正的，无污染的原始森林了。所以，一定要保护好我们赖以生存的大森林！森林，我们的好朋友。他是个神奇的地方，有许多的美誉，比如：人类文化的摇篮、大自然的装饰美化师、生命的资源、绿色宝库、天然氧气制造厂、绿色的银行、天然的调节器、煤炭的鼻祖、天然的储水池、防风的长城、天然的吸尘机、天然蓄水库、地球之肺、天然空调等。森林，我们的好朋友。他是个天然的博物馆，里面珍藏着许多珍稀的树木与动物，比如：樟树、夹竹桃、丁香、枫树、刺槐、臭椿、桧柏、女贞、橡树、红柳、木槿、榆树、马尾松、法国梧桐等。森林，我们的好朋友。他是个许多人向往的地方，不排除我噢！我也喜欢大森林，喜欢自然的环境。那我就介绍一个森林给大家认识吧！亚马逊森林，被称为“地球之肺”和“绿色之肺”。他是一个热带的奇迹，是当今世界上保存最原始最大最好的热带雨林。之所以称他为“地球之肺”是因为他远离都市的尘嚣和人类工业、商业的文明，使得亚马逊热带森林成为一座返璞归真的孤岛绿洲，而且，有“植物王国”和“动物世界”的美誉。但如今，因为人类突然闯进安静并且和谐的亚马逊森林，使得形形色色的动植物遭遇灭顶之灾。据推测，如果按照平均每5秒钟就有差不多一个足球场大小的森林消失的速度的话，过不了多久，亚马逊森林就会从郁郁葱葱的森林变成浑黄一体，茫茫的大戈壁。当然，我们不能阻止他“老化”，甚至消失，但我们可以预防这样的情况发生，以免消失了一块“世外桃源”。其实，我们能做到很多，只要我们肯做，愿意做，一定会让向亚马逊森林一样的“世外桃源”永驻人间！六年级:孤寂的星600字 六年级 状物
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