观察小蚂蚁
我在家小区楼下的草丛里经常看到许多蚂蚁,我有时候经常去观察它们。
蚂蚁全身乌黑,长着六条细长的腿,头上有一条触角,像架小天线。这小天线可神奇了!它不仅是蚂蚁们进行交流的工具,还可以用来感觉食物的气味,辨别方向。
我最佩服蚂蚁是它们搬家的本领了。每当要下雨的时候,小蚂蚁们就成群结队地搬家。它们一个个像举重高手似的,把食物一个接一个地搬到另一个家。它们搬家的队伍很整齐,可以一起搬动比它们大十几倍的东西,不一会儿就把家搬好了。俗话说:“人心齐,泰山移。”
其实可以从蚂蚁搬家这个事情上就可以看到这些小生灵的恒心和毅力,真是非同一般呀!要是我们平时学习时,能有这样的恒心和毅力,就不怕学不好,想着想着我不由得对这些蚂蚁生出一丝敬意。
有一次,我拿了一小块饼干放到一只小蚂蚁面前,这只蚂蚁闻了闻,左看看呀右看看啊,它可能觉得搬不动了,就爬回洞里了。过了一会儿,蚂蚁洞里爬出来了一队蚂蚁,大约有三四十只。领头的蚂蚁触角动的厉害,好像在说“兄弟们,快点走要不然食物就被其它动物抢光了”。只见它们齐心协力抬起饼干,向洞里爬去。
蚂蚁很小,但它们有着团结的好精神。我们应该向小蚂蚁们学习。
爱让我懂得了分享
我站在那所普通优高的校门口,看着铁门慢慢地打开,一个又一个少年有说有笑地从门中走出。我在门口等着,等那个熟悉的身影如他们一般欢快地走出校门……
他是我哥哥,一个比我早出生三年的男孩。在我的记忆里,他永远是那个最宠我的人。小时候妈妈买来零食,他总会分给我很多,自己留下的却只有一两份;小学时我走出校门的那一瞬间,我抬头见到的几乎都是他;假期里父母要工作,他担心我无聊,便经常用自己的零花钱给我寄来好几箱甜食……
上初中以前,我对我哥哥很是依赖,每次放假便吵着要他带我出去玩。那时他总会毫无条件地答应我的请求,精心的为我筹划一次愉悦的游玩。但自从我步入小升初后,他对我的爱就似乎“变了味儿”,每个假期我依旧会收到他从学校寄来的快递,里面放的却是一套套有名的辅导资料,“期末冲刺一百分”“孟建平”“浙江名卷”……甚至箱底还压了一本他精心编纂的知识点梳理本;每个周末他依旧会带我出去,但基本都是送我去辅导班……
有一阵子很讨厌我哥哥,经常在我妈妈面前说他坏话。但她却经常维护哥哥,说他在校成绩很好,这一切都是为了我初中分班考考出一个好成绩。那段时间,耳边总有妈妈的唠叨:“靖靖他是为了你好,三年前他就考到了年级第十,放心吧,这个学霸绝对保你进前二十。”
在我哥哥和我父母无形的压迫下,我确实在分班考中考出了一个不错的成绩。那时光顾着自己开心,挥舞着分班通知在家中乱蹦乱跳。我不知道,在我分班考当天,我哥哥也进行了一模考试,发挥的不大好,但他只是笑着,夸奖我近几个月的努力总算没有白费。
直到他中考当天,我才知道,哥哥他近几个月的成绩会有这样的退步!他原本有着年级前十的殊荣,如今却只能稳在年级前五十。我妈妈说,他晚上总会在写完作业后帮我编辅导材料,晚上要十一二点才睡,他真的拿自己的成绩在赌我的命运。
回忆十几年来的岁月,哥哥一直把最好的留给了我,无论是糖果还是资料,他首先都在为我这个妹妹着想。他用行动把分享二字剖析得淋漓尽致,并给它戴上了炫丽的光环。自他中考之后,我不再是一个只会贪婪地接受他的分享的小妹妹,我开始从最基础的开始学,从回报他的爱开始学,把自己的最无私的爱广泛地送给每一个人,把分享的接力棒传给下一位。爱,让我懂得了分享。
感谢我哥哥,他无私地给了我十几年的爱,是他,让我懂得了分享。
相似题目
-
观察小蚂蚁我家门口有一个蚂蚁洞,里面有很多蚂蚁。我经常给它们放食物,它们每一次都会被香味吸引出来,而且每一次都能搬完食物。小蚂蚁有小小的身体、黑乎乎的脑袋、身体,可爱极了。我有一次在观察小蚂蚁,我发现小蚂蚁不见了,我以为它们在睡大觉,我就往洞口喊:小蚂蚁们,起~床~啦!突然有一只蚂蚁出来了,我把它放在手上,它就像喝醉了,在我手心上走的东倒西歪,接着我看见了第二只、第三只……它们都想喝醉了,我连忙躲了起来,生怕小蚂蚁爬到我身上,我想了一下,突然想起:我今天还没有给它们放食物呢!一定是没吃早餐,饿成这样的!我拿完食物,看见没有一只蚂蚁,大概又回到洞里了,我一放下食物,就看见小蚂蚁们出来了,都争着、抢着在搬食物呢!瞧,小蚂蚁多值得观察呀!300字 四年级
-
观察小蚂蚁在放假的这几天里,我去了我姨姥家,也就顺便观察了姨姥家院子里的小蚂蚁。我看到姨姥家有一盘瓜子儿,我就和弟弟一起剥瓜子。我们剥好之后,再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的,放在地上。一群蚂蚁很快就闻到了香味,迅速地来到那些瓜子米跟前,吃起瓜子米来。看它们吃得那么高兴,我也就忍不住笑了起来。它们就跟几天没吃东西似的。吃不完的它们就搬进它们的洞穴里面去,一只蚂蚁把食物搬进洞里,另一只蚂蚁又出来了,就这样不停地反复循环着。接着我们又做了一个实验,把灌满水的啤酒盖里放上一只蚂蚁,再用另一个啤酒盖盖上,过一会儿把盖子打开,只见那蚂蚁一动不动,但又过了一会儿,那只蚂蚁又伸伸胳膊,活蹦乱跳的。下雨天小蚂蚁要搬家,蛇要出洞等等,这些关于小动物的一些知识,还有很多呢!我一定要好好地观察。这次的观察让我得到了许多的知识,让我长了许多见识,动物世界可真奇妙呀!350字 四年级
-
观察小蚂蚁我姥姥家院里有好几个蚂蚁洞,没事的时候,我就蹲在蚂蚁洞前看小蚂蚁。姥姥家的蚂蚁全都是黑色的,我用小木棍挑起一只蚂蚁仔细地看。它的身体分为三个部分:圆圆的头部、细细的胸部和比较肥大的腹部。头上还有一对又细又长的触须。这些小蚂蚁总是忙忙碌碌来回地跑着,像是永远也停不下来似的,原来它们是在往洞里搬食物呢!有一次,我看见一只小蚂蚁在看一只死苍蝇。那只小蚂蚁看了一会儿,就跑到另一只小蚂蚁的对面,用触须碰了碰另一只小蚂蚁的触须,不一会儿,一大群小蚂蚁都来了。它们一起把死苍蝇给搬到洞里去了。我心想:小蚂蚁团结起来力量可真大呀!有一次,我从洞口拿了一只小蚂蚁,忽然,洞里的小蚂蚁都出来了。它们是在寻找同伴吗?我赶忙把这只小蚂蚁放回洞里,不一会儿,其它的小蚂蚁也都慢慢的回到了洞里。可真有趣呀!我喜欢虽然身体小小却那么勤劳、团结的小蚂蚁!350字 二年级
-
观察小蚂蚁今天,我听说蚂蚁很团结,但碰到下雨天,会不管自己的兄弟,任它被踩死,我想看看是不是这样的。第二天,我捉了许多蚂蚁,把它们放进两个小瓶子里,我把一个小瓶子里的蚂蚁放在我准备好的小围篮里,天阴沉沉的,好像是要下雨了,可是我自己没有带伞。想到这里,我赶紧跑回去拿伞。忽然,一只蚂蚁爬出来了,我赶紧停了下来,生怕错过了什么。我二话不说拿了一片荷叶,举在头上。我以为那只蚂蚁会不管同伴直接走,可是我没想到,那只小蚂蚁会自己去找一片小树叶放到小围篮里,给同伴遮雨,自己也爬进小围篮里,这让我很吃惊。后来我明白,不能光听别人的说,要自己观察,才有正确的结论。250字 三年级
-
观察小蚂蚁我家门口有一个蚂蚁洞,里面有很多蚂蚁。我经常给它们放食物,它们每一次都会被香味吸引出来,而且每一次都能搬完食物。小蚂蚁有小小的身体、黑乎乎的脑袋、身体,可爱极了。我有一次在观察小蚂蚁,我发现小蚂蚁不见了,我以为它们在睡大觉,我就往洞口喊:小蚂蚁们,起~床~啦!突然有一只蚂蚁出来了,我把它放在手上,它就像喝醉了,在我手心上走的东倒西歪,接着我看见了第二只、第三只……它们都想喝醉了,我连忙躲了起来,生怕小蚂蚁爬到我身上,我想了一下,突然想起:我今天还没有给它们放食物呢!一定是没吃早餐,饿成这样的!我拿完食物,看见没有一只蚂蚁,大概又回到洞里了,我一放下食物,就看见小蚂蚁们出来了,都争着、抢着在搬食物呢!瞧,小蚂蚁多值得观察呀!陕西西安未央区高铁寨小学四年级:王文丹作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 日记
相关推荐
-
观察小蚂蚁今天,我们上了一节十分有趣的科学课——观察蚂蚁。顾老师把我们分成九个组,接着让我们把抓到的蚂蚁放进一个小盒子里,用放大镜来仔细观察蚂蚁。通过反反复复地观察,我发现蚂蚁分为三个部分:头部、胸部、腹部,3对脚全都长在胸部。而且还发现蚂蚁没有眼睛,它们只能靠触角来传递信息。我们还把两只不同地方抓来的蚂蚁放在一起,它们就会打架。真奇怪!连自己的同类也要打。而把一个地方的蚂蚁放在一起,它们不但不打架,还非常团结友爱。咦!这到底是怎么回事呢?带着疑问,我到网上查了一下,才知道原来每个蚂蚁都有自己熟悉的“窝味儿”,如果是一个窝的,那么“窝味儿”就相同,就不会打架;而不是一窝的蚂蚁,它们的“窝味儿”不同,所以十分有可能打架。通过这次有趣的科学课,我学到了平常学不到知识。我真喜欢上科学课呀!300字 四年级 叙事
-
观察小蚂蚁星期天的早上,我来到了楼下的公园里,我拿着一个法式品牌的小面包,放在自己的嘴巴里,一口一口的慢慢地吃着,我一不小心掉了一点点的面包屑,在我们的眼睛里这是不起眼的东西,掉下就掉下吧,不过在小小的蚂蚁中,这也是一样非常宝贵的食物。我忽然看见一只小小的蚂蚁在左看右瞧,似乎在挑地面上的面包屑,可是他可能不知道到底拿哪一块面包屑,终于他看到了有一块很大的面包屑。它使用自己全部力气,可是它的力气实在太小了,只好回到洞里搬大队的其他蚂蚁出来,一起去那地方,它们一块到了那里。那一只小蚂蚁叫了一声“拿起”,大队蚂蚁齐心协力搬走了,高高兴兴的回到了自己的洞里。第二天,我再来到了昨天的地方,看见那一群小蚂蚁还在搬面包屑。我好奇的想:这些小蚂蚁为什么一丝不苟地拿着面包屑,原来它们为了储存自己的粮食。有两只蚂蚁在打架。看到了,原来这两只是工蚁,这才是我想了三下年级的科学书。原来观察可以增加自己的发现,罗丹说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我们一后一定要观察事物,发现更多的有趣事情。我们一后一定要观察事物,发现更多的有趣事情。450字 四年级 记叙文
-
小蚂蚁观察日记10月27日星期日晴蚂蚁是一种昆虫,它个子小小,但力大无穷,能搬动比自己身体大很多的东西。而且它勤劳勇敢,一直在外面寻找食物,今天我们就来认识一下它吧!蚂蚁一般是褐色或黑色的,有一个头,两支触角和六条腿。蚂蚁的身体分为两部分,胸小小的,腹部大大的,中间的连接处细软。蚂蚁在搬东西的时候,两条前足可以举东西,四条后足用来行走,细软的连接可以让胸和腹部扭转成各种不同的角度,方便灵活方便地搬运东西。蚂蚁的房子是所有蚂蚁齐心合力建成的,每个房子都有一个房东叫蚁后,和很多勤劳的蚁工。房子从外面看就是一个小洞,但里面有很多连在一起的大小不一的小房间。蚂蚁看到食物不会自己吃的,如果食物大就会去找同伴帮忙,如果食物小就自己搬回房子里去。今天我还特意抓了一只蚂蚁装到瓶子里观察,它居然会装死,一动不动。如果你不顿顿瓶子,可能会真觉得它死了。蚂蚁可真有趣,是处处为集体着想的小昆虫。350字 四年级
-
小蚂蚁观察记下午,我到楼下去玩,无意间看到了一群小蚂蚁,我便坐下来仔细观察它们。小蚂蚁全身是黑色或棕色的,像芝麻般的身子,分为头、胸、腹、三部分。有三对足,一对触角。我仔细观察着,发现蚂蚁遇到另外一只蚂蚁时,会触角和触角碰在一起好像在说悄悄话。我十分好奇,于是,我用手指头在蚂蚁的缝隙之间轻轻地划了一下,结果,小蚂蚁顿时乱了分寸。看着小蚂蚁军心大乱,我哈哈大笑起来。第二天,我拿来一小块面包片,带着强烈的好奇心,再次观察小蚂蚁。我把一小片一小片的面包撒在地面上,等待小蚂蚁的到来。过了一会儿,果然不出我所料。两三只小蚂蚁过来了,它们左闻右闻,确认没有危险后,放心地走了。我满腹疑惑,带着一颗好奇的心继续观察着。过了十来分钟,我看到那只蚂蚁带着黑压压的大部队浩浩荡荡地向面包方向移动。蚂蚁越来越多,面包上爬满了蚂蚁,它们把面包抬起慢慢地往回走,原来它们是要将面包运回自己的家门口。蚂蚁多力量大,不一会儿功夫,我撒在地上的面包就被蚂蚁全部搬回了蚁穴。看完这些,我惊讶得说不出话来。通过这次观察,我觉得蚂蚁虽小,但蚂蚁真是力大无穷,它们不仅勤劳团结而且懂得分享。四年级:田思思450字 四年级 记叙文
-
观察蚂蚁蚂蚁!蚂蚁有什么可看的?你可别看不起这小生命,它可是昆虫中的‘大力士’呢。小小的蚂蚁可以举得起比自己重十倍的东西,并且它们都非常团结,可以说在昆虫的世界中是无敌的了。下面我将向大家叙述我观察蚂蚁的事。星期五下午放学回到家,我妈说看看阳台前空地的植物,去就去吧还非要我也去。去了那,我只能等妈看完了才能回去,于是我就呆呆地站在原地。过了一会我突然看见有两个黑点在移动,我便蹲下去仔细看,原来是一只蚂蚁在搬一只大虫,我看得入迷了就像小朋友盯上一块大蛋糕一样,于是我机灵一动随手捉了一只虫子就扔在一只"两手空空"的蚂蚁身边,蚂蚁见了虫子就像老虎见了肉一样扑上去,把那只可怜的虫子一口毙命,然后拉走。我最震惊的是那只虫子比它大好几倍,这只小小的蚂蚁竟能拉动这么大一只虫子。我都感到震惊了。于是我反复做了好几次实验,结果都一样。我便喜欢上了看蚂蚁搬食。我一直玩一直玩,到了最后却发现妈妈不见了。我吓了一条,赶忙回到家,妈妈正躺在沙发上看电视。我一看都过去一个多小时。我更震惊了,我竟然玩了一个多小时。从那件事我知道了观察周围的事物可以从中得到很大的乐趣,但注意不要投入太多的精力,否则就会走火入魔。做自己喜欢的事不要太投入,不然就会像陷在沼泽地一样,越挣扎越深,最终导致你完全陷进去。500字 四年级
-
观察小蚂蚁我们家的门口有一棵树,假期里的一天,我在门口的那棵树下乘凉,忽然看见一群蚂蚁在忙碌着,我想:蚂蚁们在干什么呢?所以,我就蹲在地上仔细地看着。蚂蚁的全身在阳光的照耀下乌黑发亮的,身体小得像一个黑芝麻,头上小小的触角就是一个“小嘴巴”,一个小蚂蚁发现了一点食物,看样子它好像非常高兴,它立刻用头上的“小嘴巴”去叫别的蚂蚁一起搬食物,把食物搬到蚂蚁洞里。有许多蚂蚁搬来泥土和沙粒,要把洞口堵住,奇怪,小蚂蚁为什么要堵住洞口呢?我一边想一边看着。天渐渐的暗了下来,接着又下起了倾盆大雨,我急忙跑回家去,回到家之后,我很担心小蚂蚁,怕雨水把蚂蚁们都淹没了,雨过后,我赶紧跑到门口那棵树下,我看见蚂蚁们都安然无恙,原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水进入洞里。我看到有几只蚂蚁在找食物,它们发现了一只毛毛虫,一只蚂蚁叫洞里的伙伴都出来咬毛毛虫,不一会儿就来了几十只蚂蚁,它们一起向毛毛虫扑去,把毛毛虫咬的满地打滚。无论毛毛虫怎么挣扎,蚂蚁都咬住不放,最终,瘦小的几十只蚂蚁把一条大毛毛虫活活咬死了,真厉害啊!蚂蚁们能团结一心,共同对抗敌人,克服困难,这样的精神值得我们学习!450字 五年级
-
观察蚂蚁我拿来一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴!不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出,找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。不一会儿,两只蚂蚁爬了过来,一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回,估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴,可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡这一道难关的时候,它们不停地推,使劲地拉,可蜈蚣总是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,终于将蜈蚣搬回了家。它们团结协作的精神让我深深的感叹到:啊!这么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!450字 三年级
-
观察蚂蚁10月22日星期日晴今天早晨,我在院子里一边散步,一边喝着热腾腾的牛奶。这时,我在草丛中发现了一个蚂蚁窝。这个蚂蚁窝是泥黄色的,表面上有许多的小洞,这些小洞的周围有许多的蚂蚁在进进出出地忙绿着,它们在忙什么呢?为了探个究竟,我的脚步就顺着它们爬行的路线移动着。哦!原来它们是在院子里的垃圾桶下面寻找着食物。我连忙跑回家,从柜子里拿出一颗糖果,把它咬成一粒粒米般的大小,然后把这些小糖果放在垃圾桶旁。过了一会儿,一只蚂蚁用触角碰了一下糖果,并试着搬它,可是米粒般大小的糖果一动也不动,于是它移动身体,往蚂蚁窝的方向爬行。一路上它一直用触角去碰别的蚂蚁,好像在说:大家快点过来,这边有食物。很快,那些收到消息的蚂蚁纷纷往糖果的方向赶去,一下子,我恍然大悟,原来蚂蚁的触角可以传递信息啊!我看到它们有的咬,有的抬,有的扛……就这样,它们一下子就把四分五裂的糖果搬回了家。它们齐心协力的样子让我震惊极了!通过这次对蚂蚁的观察,我懂得了一个道理:人心齐,泰山移;人心散,搬米难。小蚂蚁团结一致的精神值得我们去学习。450字 日记
-
观察蚂蚁今天,我们语文老师布置一项作业:“同学们,这周你们要观察一种小动物。”我回到家里,想起了语文老师的话。自言自语地说:“我观察什么小动物呢?”突然,我想到了一个好主意,不如我观察蚂蚁吧!我走到家门外,看见了蚂蚁洞,旁边有一只黑蚂蚁,正在和另外一只蚂蚁抢食物。我自言自语地说:“为什么另外一只蚂蚁身子颜色有一些红呢?”我问妈妈:“为什么那个蚂蚁是红色的呢?”妈妈说:“因为那只蚂蚁是红蚂蚁。你小心一点。如果被那些红蚂蚁咬到了,那个地方会肿起来的。如果你用火烧蚂蚁,蚂蚁会迅速滚成一个圆球,最外面的一层是最年轻力壮的蚂蚁,最里面一层的是蚁王和蚁后。”原来这就是蚂蚁家族的自我牺牲精神啊!我决定要认真地观察它们。我悄悄地走回家,从家里拿出面包块,扔在了蚂蚁洞外面。不一会儿,有一支庞大的蚂蚁队伍出来运面包了。它们踏着欢快的脚步,喊着有力的口号,我仿佛听见了这些蚂蚁在说:“加油,加油!”我一开始想抓一只蚂蚁看看的。它们运回面包的时候,齐心协力,没一个偷懒的,我还真不忍心抓它们呢!这就是我观察的小动物——蚂蚁。这次观察经历让我知道了,只要你认真观察,就能收获到乐趣和知识。450字 三年级
-
观察蚂蚁老师今天给我们留了一个作业,中午吃完饭,我就拿了糖出门,你们问我干什么,等会你就知道了。我来到公园,发现这里有好多蚂蚁,我想,这应该就是蚂蚁洞了。我把带的糖放在离蚂蚁洞的不远处,自己躲在了树后面,不一会儿,一只蚂蚁就出现了,用触角量了一下有多大,就回去叫别的蚂蚁了。又过了一会儿,100多只蚂蚁来了,一起把糖分成了50多块,每一块和米粒一样小,半小时后,就全都搬完了,一点糖的痕迹都没有,只剩下空地了。我又想起一件事,就是前几年,我去了姑姑家,当时我用筷子夹起了一个大肉丸,一不小心掉在了桌子上,吃晚饭奶奶忘记了擦桌子,我发现桌子上像有一大群红军向肉丸冲了过来,走近一看,我的妈呀!竟然是一群红蚂蚁,连我这个天不怕地不怕的女汉子都吓地躲在了椅子底下大喊:“奶奶,快过来啊!”奶奶急忙跑过来,然后把蚂蚁给弄死并扔进了垃圾桶里。今天天气闷热,从四面八方赶来了无数只蚂蚁,它们围在一个地方团团转,看起来非常着急的样子。我很纳闷:蚂蚁在干什么呢?记得一本书里写蚂蚁会预知天气变化,难道要下雨了?大约过了一个小时,天空下起了倾盆大雨,蚂蚁原来真的会预知天气啊!蚂蚁真是一种可爱又聪明的动物呢!450字 四年级