梦想与生命
400字
初三
书信
当第一次梦想轻轻敲打我内心的大门时，我便认识了这个充满奇幻色彩的东西。它会变成我想要的东西，代价却是自己的努力。一个人的梦想可以改变许多次，但放弃曾经的梦想的原因是自己无法办到去实现它。
在童话故事里，主人公的梦想可以由一个住在黑暗森林里的巫女，或是从天宫中到人间的天使，或是蘑菇岛上的小精灵来实现。但是现实生活中，梦想需要的是我，当一个梦想实现之后，就会发现，自己收获的原来比预计的还要多。
生命，是一样不可多得的神奇的东西，它能让一个人生活在这缤纷多彩的世界里。然而，它也是需要我的，没有我它根本就不会被人知道它的存在，或许只是一个透明的物体，也许就是所谓的灵魂。
生命需要我将它点缀地多姿多彩，需要我活地精彩，不为任何做错的事而内疚一辈子。因为它需要我明白，活着是为自己，不是为别人，因而做错了事，能改便好。
生命与梦想加起来的分量，足比一个地球要“重”地多，因为即使地球、生命和梦想都需要我，但是地球不是个人的，不是想改变就改变地了的。
梦想与我同进，生命伴我同行，它们需要我，因为我，也需要它们……
朋友
150字
初三
书信
朋友，
一个令人熟悉的词，
朋友，
有时也让人心碎。
朋友有时会欺骗你，
有时会出卖你，
你如果不分青红皂白的批评他，
你就会失去她。
你如果包容她，
你们就会成为真正的朋友。
我们是朋友，风里雨里手拉手。
我们是朋友，遇到困难一起走。
我们是朋友，你荣我也荣。
我们是朋友，你耻我也耻。
朋友，你是生命里的转折，
我们会把守好这个对我们有益的机会！
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初三
书信
400字
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让生命与生命更近些让生命与生命更近些生命，一个时常被许多人提起的词，生命或许是神圣的，或许是孤独的，又或许是脆弱的，但是，只要有一个坚强的意志在捍卫它，它就会坚韧到人生的尽头。静坐沉思之时，无意间发现，其实，生命与生命靠得很近。这次惊天动地的5.12汶川大地震，震痛了每个人的心.废墟中，被深深地压在下面的孩子，有着对生的渴望，为了见到明天的太阳，所以他们没有放弃；被钢筋水泥压断了骨的老师，有着崇高的责任意识，为了保护孩子，所以他们没有落跑；被碎砖泥沙迷离了双眼的父母，有着对孩子无尽的爱，为了倾听孩子的欢笑，所以他们没有停止呼唤；被碎石划破了脚的武警战士们，有着艰巨的使命感，为了给孩子带来希望，所以他们没有停止救援……生命与生命靠得真的很近，在生与死的面前，生命与生命总是相互扶持着。还曾记得，许多年前的一个盛夏，一个小女孩依稀懂得了生命与生命靠得很近。在孩提时呆的那个孤儿院里，教室后头的那一大块空地上，有一棵很高很高的银杏树，大概有两三百岁了吧，那时我们都管它叫银爷爷。银爷爷的脚下总是簇拥着一簇一簇的小花小草，孤儿院里一个叫胖胖的小男孩很认真地问月白阿姨：“那些花儿草儿是银爷爷的孙女儿吗？为什么它们跟银爷爷长得一点儿都不一样呢？”月白阿姨笑笑说：“对啊，它们虽然长得很不一样，但是它们的根是连在一起的啊。它们根根相连，一起从地底下吸收水分，汲取营养，这样银爷爷的身子骨就越发硬朗了，它的孙女儿们也渐渐长大了嘛！所以说那些花儿草儿们都是银爷爷的乖孙女儿了！”“哦，原来它们的命都是连着的。”胖胖很是兴奋。“恩，它们的生命靠得很近。”月白阿姨说得很专注。也就是从那时起，那个小女孩懵懵懂懂地知道，生命与生命靠得很近。其实，静静地，细细地，心与心总是紧紧地相印相连着，我们就会让生命与生命更近些。650字 初三 书信
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生命的美丽与哀愁从小我就喜欢莳花种草，和观察各种小动物的生态。我经常把母亲摘菜剩下的菜根，种到土里，非常小心地培养，并在见到它们恢复生机，抽出新叶的时候欣喜不己。我也试着先挖开蚂蚁窝，看它们的生活，再把蚁带进我在纸盒里制作的新寓，希望能创造一个属于我的“蚂蚁城”。上中学之后，我开始收容流浪的小猫，常把奄奄一息的猫仔带回家，用眼药瓶喂奶。我总是半夜起来，看它们睡好没有，并在小猫垂危时，为它作人工呼吸。那时我住在失火后的废墟上。日式房子倾颓之后，原来隔间用的土墙，变成一堆堆的黄泥。或把橘子树的叶子，泡在酒精里，制作怪怪味道的香水。一场火，烧去了我的家，却烧出了一个田园。大学，我进入师大美术系，我常在写生时盯着那些花看，觉得她们含苞美、锭放美、凋零也美。画久了，熟悉了花的样子，很容易看出什么地方是因为虫咬或风折，造成了病态。但我发觉即使有病，只要是在大自然中形成，也便有一种人力无法办到的“自然美”。我虽然常为写生而偷花，但对那些摘回的花，总尽最大力量，去维持她们的生机。即使只剩下一片叶子，我仍然用水养着，希望出现奇迹。我也会试着把折断的花茎重新接好，如同医生为人接合断了的骨头。医生写病历，我也记下每个接合的步骤，和其后的发展。至于那些凋落的花，我会用刀切开，看里面的构造，并忠实描绘下来。我的教授曾问我：“画花又不是画解剖图，何必如此钻牛角尖？”我的答覆很简单：“好奇！好玩！”直到今天，我仍然做同样的事，我的写生册，如同一本生物图书。我的手边常放着解剖刀、显微镜。我会数鸟的“一级飞羽”、“二级飞羽”的数目，研究它们振翅速度和羽毛形状的关系，也常去博物馆看鸟的骨骼，并记录下来。因此，我写了三本花鸟和山水写生的书。不知是否这种从科学角度探讨中国绘画的方法，能否引起西方人士的共鸣，有一阵子单单在纽约曼哈顿中国城，就有四家书店把我的书放在橱窗展示。近几年，我虽然没举办个展，但依旧写生，有时为一种花，能连续工作两、三个礼拜。我发觉最能让我精神放松的方法，是为花鸟写生。忠实地记下它们的一花一叶、一羽一喙。当我们对它们，凝神写生的时候，能摒除一切发念，达到忘我的境界。每次写生完，我还是会作解剖，记录花开的时间，采集的过程，并写在日记里。我的日记有个地方，专门记录各种生物萌芽、开花、交尾和产卵的时间，以及潮汐的起落。知道潮汐，我能把握最佳时机，走到水边的沙滩，看落潮之后各种水鸟和鱼介的生态，我家不远就是海湾和沼泽地，高高的芦荡间，有看不尽的野生物。看它们，是我静思的另一种方法。“万物静观皆自行。”古人早有这样的感触，我也深深体会到。有时候捡起一颗小石头，都觉得掌握了一整个世界。每颗石头都有属于它独一的纹理，也都有它千万年的历史。每个贝壳都曾住过小生命，那么巧地盖它自己的家，然后弃守、死亡，睡在海床千百年之后，被偶然地冲上沙滩。每只小鸟，都早早地出现，却一入晚，就不见了，它们都有自己的家、自己的爱。每只小虫也一样，有的藏在叶下，有的藏在花里，有的钻进果实，有的躲在土中。它们各自占领地盘，似乎早有默契地分享这个世界。在观察它们的过程中，我不但得到怡情养性的好处，更对大自然有了更多的领悟，也愈觉得每个生物都那么有智慧，而愈尊敬它们，且觉得自己渺小。一九九五年暮夏，我抓到一只螳螂，也照例记录它的“生活、起居”。螳螂是少数能当作“宠物”养的昆虫，我为它觅食、为它治病，甚至为它“寻偶”，跟它建立起深厚的情感，也由它身上领悟了许多过去不曾想到的东西。在北美，绝大多数的螳螂，十一月初就会被冻死。我的螳螂在室内养尊处优，当然活得较长。在我全家悉心的照顾下，它不但活过新年，活到一九九六，而且一直到二月初才死。我为它办了一个小小的丧礼，还打电话给“金氏世界纪录博物馆”，问他们是否可以把这长寿螳螂列入纪录。虽然他们后来告诉我不行，我却激发了另一个想法—根据每天的日记，为螳螂写一本书。写作是由八月开始的。也可以说是在它死去半年之后才动笔。这当中我有相当长的时间在犹疑，怕自己没有能力写成这么一本书。我也犹豫，是不是用这本书，把自己的心灵世界，呈现在读者面前。虽说是记录一只螳螂的一生，这本书实在是我的“随想录”。也可以说是由观察螳螂所产生的种种联想，正因为是“随想”，所以谈天、说地，几乎没什么边际。我曾经在创作中途，想读者会不会不耐烦这种题材，又会不会骂我瞎扯。但是我接着安慰自己：“不管怎样，我敢为一只螳螂，写成一本书，这‘试探’，就能算是成功。”在我过去二十五年的创作生涯中，每隔一阵，就会出版一本试探的“游戏之作”。从早期的《萤窗随笔》、《真正的宁静》，到近期的《作个飞翔的美梦》，都是纪录我的心灵的“私房书”。在出发点上，是“只求娱己，不为娱人”。也就在这“只求娱己”的想法下，我以连续三个月的时间，完成了这十八万字。并因为主题环绕着一只吞噬同类的螳螂，所以取名为《杀手正传》。在写作技巧上，我采取了反讽的手法，也就是正面的话，用反的方式说。我知道绝大多数的读者是一眼就看得出，之所以在这儿提出来，是怕有些年龄较轻的朋友，一时不察，误将我“反面的话”当作“正面的观点”，而弄拧了我的意思。此外，为了帮助读者抓住要点，我又加了些“眉批”，当作一种“导读”。请程度高的朋友，只当“它不存在”。《杀手正传》可以称得上是我的“异色书”，里面有不少血淋淋的镜头，只是在那些镜头的背面，我希望呈现真实的世界。既然这个世界是如此地凶险诡诈、危机四伏，我为什么不能把其中的道理说出来？对的！我在这本书里真正谈的是个“理”，是相生相克的天理、优胜劣败的定则，也是“生之无奈”。我觉得只有当一个人看透这些定则与无奈之后，才能泰然达观。相反地，不去面对、不动接受，只会造成内心的不安。正因此，我把这本书放在我的“处世系列”中。许多在《冷眼看人生》或《我不是教你诈》里，不易讨论的政治和人性的题材，都借着那只螳螂杀手表现出来。在此，我必须强调，书中反讽的是整个历史与人性，而没有任何对现代人物的影射，请读者千万不要往牛角尖里钻。一只螳螂的一生，与一个人的一生有什么不同？有生有死、有伤有杀、有爱有憎。本来对这世间的种种，就应该“有喜有悲”又“无喜无悲”。前者可以说“生活是方的”，即然“生”，就要面对许多有棱有角的困境；后者可以说“生命是圆的”，到头来，我们若不能把一切离合悲观，看成一个“圆”，或一个周而复始的“生之定律”，就未免太苦了。“天生万物，天杀万物；万物生万物，万物杀万物。”这是我在整本书里表现的“圆”。也为了画这个圆，我在未出版之前，先将版税五十万元，捐作慈善公益之用，希望《杀手正传》带来的不是《杀》，而是“生”。这本书是我最新的试探，它可能深奥些、艰涩些，但我衷心地请求您：耐下心，慢慢阅读、慢慢咀嚼、慢慢回味、慢慢同情……1200字以上 六年级 书信
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生命与梦想生命是什么？生命有什么意义呢？生命虽然有限，有些人却喜欢糟蹋生命，会觉得自己活着比死去还痛苦，但又不能死去，因为对不起家人，这样日子就会过得生不如死。有一些小学生就会因为觉得学习压力大，或经常无缘无故的被爸爸妈妈打骂而自杀。全世界每四十秒就有一个小学生选择跳楼、跳海、跳悬崖等自杀方式。如果那是我，我不会自杀，因为活着会做许许多多的事情，实现梦想是我们每个人都想去做的。今天，我们的老师给我们讲了《男孩和风筝》这一课，里面的男孩是孤独的，却有着自己的梦想，但是因为困难而退缩了。他做了一个风筝，从这个风筝诞生的这一刻起，风筝便有了一个梦想——飞上蓝天。在小男孩把它放飞的时候，风筝渴望自由，于是它挣脱了线的牵绊，完成了自己的梦想。如果我有一个梦想，那我就努力去完成那个梦想，勇往直前，而不是站在原地任时间悄悄溜走。我为什么会选择勇往直前，而不是站在原地呢？因为我不想度虚光阴，浪费生命，我要使自己的生命更加光彩有力。400字 四年级
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创新与梦想创新与梦想是每个人必不可少的，如果少了那你的生活将没有意思。创新对于每个国家发展，个人成长，还是民族复兴，都有着非常重要的意义。比如：英国不断创新发明了“太空船二号（Space Ship Two)”号称是全世界第一艘商用飞船；美国航空航天局（NASA)的”卡西尼“号探测在土星北极拍到了六极形风暴；普林斯顿大学的研究人员用3D打印机制作了仿生人耳，由于内置天线，因此听觉范围超过了普通人耳；麻省理工学院和哈佛大学的研究人员发明出一种与电影里道具光剑类似的新型物质；人们发明了一项技术需要训练免疫细胞识别癌症细胞的特征，进而进行反击，它使我们有希望获得一种对抗癌症的新武器——癌症免疫疗法。梦想是每个人终生的理想，梦想是每个人终身的期盼。比如：爱迪生他一生的梦想就是发明许许多多的东西，他经过不断探索与研究，他的梦想终于实现了，而且成了伟大的科学家；有些店卖东西，但他们的理想是让更多的人来买东西，于是做了”百城万店无假货“果然来的人络绎不绝。这就是我所知道的一些名人创新与梦想的事。400字 六年级
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阅读与梦想阅读与梦想就是阅读一个人的梦想，再说说自己的梦想。一天，我在《梦想的执着》这本书中看到的这个故事，这个人的名字叫张晓，他从小就很喜欢服装设计，于是他每天都要设计两套，设计完后就拿着设计稿给他妈妈看，他妈妈经常会给他提些意见，他也会改正，有时甚至会改到晚上11点还不睡觉，第二天上课就会没精神，老师就会批评他，有时也会告诉他妈妈听，他妈妈知道后就让他不要设计服装了，但是张晓不愿意放弃，总是躲着他妈妈设计服装，他也知道要是他再这样下去的话成绩是会下降的，所以他现在暂时不设计了，但他并没有放弃他的梦想，他努力学习，在他的努力下。终于在大学毕业后找到了他最梦想的工作——服装设计师。张晓的梦想让我也想到了我的梦想——当一名光荣的教师。因为教师可以培养出许多优秀的少先队员，让他们戴上光荣的红领巾成为国家未来的栋梁。其实每一个人都会在阅读中找到自己的梦想，这就是阅读与梦想。五年级:despedida作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级
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花儿与梦想花儿有一个美好的梦想，它就是：永生。永生能实现吗，当然不能，花儿也知道，这根本是痴人做梦……知道一年过去了，许多花儿嘲笑那一朵花儿，它们说：”你想永生，别做梦了，你知道，永生是不可能存在的！“那朵啊花儿，并没有放弃，更没有说话，只是默默地，默默地生活。有一天，他开出了美丽的花朵，可他根本不骄傲，还是自己默默地生活。一个小女孩来了，她想摘一朵花，送给妈妈，别的花儿又说：“你看，根本不可能，你还幸好被人类摘去，而我们，只能枯萎哦了。”说完，便不再讲话。花儿觉得自己和女孩有种投缘的感觉，便和她讲起了话，花儿：“小姑娘，你好，你能把我放进水里吗？”小女孩很奇迹，笑着说：“当然，但是，你已经活不了多久了，放进水里有用吗？”“当然，我的内心是坚强的，虽然别的花儿在笑我，可我自己知道，只有坚强，才能永生！”花儿肯定的说。小女孩完全被感动了，她没想到，一朵花都能如此坚强。她把花儿放进水里，花儿真的顽强活了下来。四年级:黄淑婷作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 想像作文
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创新与梦想创新与梦想是每个人必不可少的，如果少了那你的生活将没有意思。创新对于每个国家发展，个人成长，还是民族复兴，都有着非常重要的意义。比如：英国不断创新发明了“太空船二号号称是全世界第一艘商用飞船；美国航空航天局的”卡西尼“号探测在土星北极拍到了六极形风暴；普林斯顿大学的研究人员用3D打印机制作了仿生人耳，由于内置天线，因此听觉范围超过了普通人耳；麻省理工学院和哈佛大学的研究人员发明出一种与电影里道具光剑类似的新型物质；人们发明了一项技术需要训练免疫细胞识别癌症细胞的特征，进而进行反击，它使我们有希望获得一种对抗癌症的新武器——癌症免疫疗法。梦想是每个人终生的理想，梦想是每个人终身的期盼。比如：爱迪生他一生的梦想就是发明许许多多的东西，他经过不断探索与研究，他的梦想终于实现了，而且成了伟大的科学家；有些店卖东西，但他们的理想是让更多的人来买东西，于是做了”百城万店无假货“果然来的人络绎不绝。这就是我所知道的一些名人创新与梦想的事。六年级:陈豪400字 六年级 记叙文