四郎神
在六年级第一学期的第一周,我是在朝阳实验小学度过的,在那里的同学曾让我深深体会到友爱。
那时候,我刚刚从和平新和小学到实验小学,不适应那里的环境,每天都哭哭啼啼的。
那天,我哭了一整天,连饭都没好好吃,同学们都在为我担心。那时候是晚修的时候,同学们见我还在哭,就派了我们的中队长来安慰我。
他一步步向我走来,笑嘻嘻的对我说,“好了,别哭拉,好不好,拜托~~”。而我却始终无动于衷。可他好象豁出去了,那出一张草稿纸,先画出四个不圆的圆,然后用一个大圆把四个小圆圈起来。然后画出一个“爆炸头”,笑着对我说:“这是四郎神, 是二郎神的儿子。”我扑哧一声笑了出来,呵,好搞笑的四郎神啊~我接过那张画,一股暖流流遍我的全身。虽然四郎神很滑稽,很平凡,任何人都画得出来,可我却觉得那是独一无二的,是全时间最珍贵,最可爱的东西了。
后来,我学了,到我原来的学校去了,我带着可爱的四郎神,和我可爱的同学告别了。
我觉得四郎神是我属于我的最珍贵的东东!!
明天
什么东西要来,而却真正没来过?——明天!
明天,是美好的!正如花开一样今日的一切不愉快和烦恼将会在明天忘掉。人们憧憬着明天,盼望着明天,幻想着明天……“明天”对于孩子们来说是最纯真无暇的,这正如一颗童话世界的水果糖一样,在孩子们的心口融化,让人觉得甜蜜,而甜蜜让人觉得如在梦境……
明天,是无畏的!正是雨中的铿锵玫瑰!整装待发的将士们等着那嘹亮的足以划破天空的出征的号角吹响。他们在前线用自己的鲜血抵御来犯的的侵略者。在他们的心中,没有明天!他们的心中只有满满的一腔热血,以及穿梭在战士头顶上轰炸机与子弹!明天,依然是奋勇杀敌的百般无畏!
明天,是暗淡的!晚晴衰,民国乱!穷人们起早贪黑的去劳动,却也只能啃树皮;地主土豪们成天游手好闲、好吃懒做,却整天大鱼大肉的。世界是不公平的,在这个黑暗的时期,哪有穷人的活路啊?国民党军阀整天欺压老板姓,还签订不平等的丧权辱国的条约!整个中国大陆四分五裂!那里是日本的,这块是美国的,那边的地盘又是德国与英国的……一张时局图,诉说了中国人民的黯淡的生活。
明天!究竟是怎样的啊?——无畏?黯淡?还是美好的……
五年级:张书铭
点评:本文与其说是一篇抒情散文,倒不如说是一篇哲理散文
“正如花开一样今日的一切不愉快和烦恼将会在明天忘掉。”、“明天,是无畏的!正是雨中的铿锵玫瑰!”对于五年级的小朋友来说,能够认识到着一些,已经难能可贵,并且已经学会了思考,值得我们学习!
文章的结尾更是意味深长,呼应了开头,也为我们留下了思考的空间,你的明天,究竟是怎样的呢?
点评老师:沈霁月
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