滴水之恩莫过于感恩之心
900字
六年级
议论文
当我们来到这个世界上的时候，母亲就给予了我们每个人，一颗充满热血的心，它的沸腾，使我们在燃烧的烈火中，慢慢融入自己的人生......从我们出生的那一刻开始，母亲就已经把整个世界当作礼物送给了我们，其实，这，已经足够了......
每当我生病的时候，第一时间，背我去医院，跑来跑去，帮我挂号、拿药的总是母亲......就算生病时，感觉有多难受，但对比起母亲为我付出的一切，我的辛苦也许不足母亲的万分之一。那时候还小，我不知道母亲为什么愿意这么的为我付出，后来我才知道，亲人是怎么回事，亲人，无论我们心中有多大的怨恨不解或误会，甚至避而不见，但始终对我们不离不弃的就是亲人。或许爱，真的能够感化一切，同时也能包容一切吧......
母爱温暖，父爱深沉。每当我不小心做错事，因一次考得的好成绩而沾沾自喜时，父亲总是严厉而冷冷地教诲我，让我开始的第一感觉就是冷淡。可是，从我懂事的那一天开始，我才知道，原来父爱并不比母爱渺小，它的地位同样崇高。虽然不知道能不能与母爱媲美，但我深知，已经没有这个必要，因为我终于明白了父爱......每当深夜我睡着时，父亲总会过来看我，坐在我床边的小凳上，黄黯的夜灯照在窗前，柔如明月一般彻亮。父亲身上那熟悉的香烟味，总让我从心底里感到无比的慈祥！为了能让我拥有一个好环境，更好地生活，父亲不惜早出晚归，那青筋暴露的双手，早已从光滑变得粗糙。可想而知，在这十多年为我打工赚钱的奔波生涯里，父亲脸上的每一丝皱纹，每一根白发，都是为我而生的......父亲这个家庭角色，不管在哪一个孩子心里，都是神圣的，总是赋予着安全感，无论发生了什么事情，父亲总是以博大的胸怀，挺立在最前方，为孩子遮风挡雨......
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。这句话让我记忆尤为清晰，是的，作为孩子的我们，有谁想过，为父母做点什么吗？父母在的时候，我们都应该尽量的去关心父母，而不是当父母已经不在的时候，我们才想起关心他们，那时，太迟了。别人的相助，滴水之恩，当以涌泉相报，何况是父母养育我们十多年的恩情，我们为何不试着拥有一颗感恩的心，体会父母的用心良苦，从而学会做一个感恩的人呢？
爱，是最真挚的，最单纯的，是连金钱也无法对比衡量的。的确，人世间，真的有许多深沉的爱，能感受到，却不会说出来，虽然自己也这么认为，但唯有一点，我是很清楚的，欠债可以还偿，但父母对我们的恩情，我们一辈子也还不清......这比山还高比海还深的爱，即使是滴水还恩的感激之情，也远远比不上拥有一颗感恩的心！
枪王之天山相遇
1200字以上
初一
抒情散文
三·
帮在天山的脚下。而龙天祥的人，也到了孙建的分号天山客栈，李麟等人也来茶馆也带茶馆住宿，正好碰到了乘龙二人，便上前去迎，随后五人在客栈中痛饮，直到深夜才各自休息。第二天，雷豹带五人到虎豹帮做客，到了天山下的一片树林中，只听雷豹吹了一声口哨，又听到一声雄壮有力的鸣叫，抬头只见一只雄鹰从天空中箭一般的，冲上云霄，又以迅雷不及掩耳之势俯冲下来了。雷豹知道了这是帮主的信号，要他带着客人进帮，经过几处山路，过了几条河，终于看到帮派的大门，一座用石头刻成的大门赫然屹立在眼前，上面红木的匾上刻“着虎豹”帮三个镏金大字，大门突然大开，雷豹经我们带了进去，走了数步后一个大厅就展现在眼前，上方座着帮主，左右都有护法。雷豹上前去说：“帮主，客人来了。”那帮主看了五人，发现气质不凡，便说：“几位，遇到而来必是要上天山的罢，不知敝人可以帮什么忙？”乘龙道：“我们五人要去天山，取天山神铁。来锻造长枪，路经贵帮，打扰了，只望帮主给我们指天山神铁的方位在哪？”帮主道：“不必客气，你们的为人，雷豹都和我说了，神铁，所在地只有山上的逍遥子才知道，我只能告诉你们这些了，今天天不早了，现在寒舍住宿一宿，明日我派人专门送你们。乘龙道：“我等多些帮助之意。”
约二更时候，李麟起身来练习枪法，这是司马端出来了，对李麟说：“二哥，怎么不去睡？”李麟道：“老毛病了，晚上总是失眠，无事做事叫习熟习熟枪法。”司马端到：“二哥，我有事找你商量。”李麟道：“尽可道来。”司马端到：“如今我们的首要任务是取神铁，但神铁、神木都去取了，麒麟金枪造好了，我们还有什么事？”李麟道：“那我师傅此为何意？”司马端到：“二哥，你师父说过：麒麟金枪，有很多著名的将军都是因为它才成了将领，所以你师父是要你置身于江湖与沙场之间领略人生哲理。”李麟道：“嗯，对。但是我们现在只有五人，不为一个整体，无力与羽林卫和元廷抗争，所以……”这时虎豹帮帮主英肃来到二人面前道：“二位大侠放心，我刚才听了二位的言谈知道二位是精忠报国之人，便有借兵之意，与二位大侠共同抗元，也望大侠为我复仇。”李麟道：“不知寨主有何恩怨？”英肃道：“我乃山西人士，因不服元朝暴政而建立虎豹帮结交天下绿林好汉来反元，手下有一员大将叫英胡，建立虎豹帮后率五百精兵，说是反元，实为叛变在敦煌建立飞虎寨，抢劫杨文广官运之财，并把帽子扣到虎豹帮头上，实为可恨。所以请二位大侠来帮鄙帮除掉叛徒。”李麟道：“有此等奸人，我定除掉他，请帮主放心。”司马端到：“帮主，我们一行人。一路跋山涉水，路径贵帮，帮主抬举此兵反元，报仇之事我等在所不辞，但此时时机未到，如道敦煌定与杨司令说明免得误伤，所以如到敦煌就飞鸽传书报于帮主，帮助可发兵进军敦煌，如何？”帮主到：“好。”就这样李麟等人得到了第一批军队，从此五人的军事生涯开始了。
到了第二天，清晨帮住将李麟等人送到天山脚下道：“各位走好，这几匹马是我精心挑选出来的，天山之行少了马可不行，望各位马到成功。”成龙等人道:“多谢好意！一定不辜负帮主嘱咐。”说罢，几人便乘骏马，向天山驰骋去。半路中雨带一个两鬓苍白、鹤发童颜的游医，李麟上前问道：“老人家，可知逍遥子在何处？”那游医道：“我现在口渴，给我打壶酒来，我就告诉你。”诸葛雄显得有些愤怒，李麟便拿出随身携带的酒递给了游医，谁知那游医看都不看，摆了摆手：“不新鲜，现在去打。”诸葛雄以忍无可忍了，怒火再一次发泄，咒骂道：“你这老头，好不识抬举！我二哥好心好意给你酒吃，你却嫌不新鲜，让我们去打，这不是故意刁难吗？不杀你何以解心头之恨。”说罢，抽出大刀便对其砍去，而这位老游医也位高人，只一指便将大刀弹回，诸葛雄也被震下马。此时，五个人看得目瞪口呆。龙天祥上前说：“老先生请莫怪罪，令弟不懂礼数，我代他向你道歉，点穴手可否教于晚辈。”游医说道“你怎之这是点穴手？”龙天翔说道:“我方才看到先生食指、中指一并有一反手逼出之气素有奔马之势才将令弟震落马下。”老者道：“不错观察的一清二楚是个可造之才，我就是逍遥子，此有一书所传点穴现传与你。”龙天祥道谢后，说明了来意。老者又说：“我这里有三封推荐信，按照信上的地点分别到三个地方，找三个人，只要过了他们这三道卡，找玄铁，也就不成问题了。”五人谢过老者，便下天山了。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
议论文
900字
-
滴水之爱母爱如水，父爱如山。自古以来人们都知道：水是自然界生物的生命。母爱就如水一样清澈，母爱也同时在默默的浇灌着一朵又一朵稚嫩的小花蕊，陪伴着小花蕊慢慢地长大长大……在母爱的浇灌中，我慢慢地长成了一朵生机勃勃的花苞骨，当我发现妈妈在流汗寸，我望着那一颗颗似水晶般的汗珠时我却一无所知……因受了一点风寒，我发烧了。一阵凉飕飕的风从外吹来，让感到一种寒风刺骨的感觉，路上没有行人，只见一个穿着单薄衣人服的女人正用她那宽厚的肩膀背着刚从井里打来的水，近了，走近了。啊！是妈妈。妈妈昌着风雨从屋内进来说，有一个老人说，去到一个有风有雨有雪的地方，只要喝一下当地的水就行了，这是水土不服的症状。妈妈边说边勺碗水给我喝，我感觉我喝到不只是水而是母亲的乳汁。我的病一天天的好了，妈妈一囗说，要去捉鱼给我补补身体。说完，妈妈便左手拿桶，右手拿网。气势磅礴的出发了。过了好一会才回来，只见，左手拿一条只有7寸长得鱼，右手?{着辛勤的汗水。我发现，妈妈的手都白了，没有血色了。我不再吱声了，飞快地跑过跑去拼命地让眼泪夺眶而出。母爱是无私的，是伟大的。你在开心的同时有一个人比你还要开心，你流泪时她也在随你流泪?自责。她是谁？未何我曾经并未发觉。她就是上帝派来守护孩子的守护者，她有一个响亮的名字——母亲。六年级:寒霜梁诗欣500字 六年级 日记
-
滴水之声滴水之声，让我倾听，如同置身于一眼深井之中，被一汪泉涌的心境湮没，被沉思和回忆的细沙无声地覆盖，又被汩汩的水流冲散，远处的灯火，近处的光线，以及视觉之内的各种事物，都局限在相同的方向。相对于白昼里浮光掠影的景象，寂静，犹如镜中的水银，它是生活的秘密，深藏于事物的内部。一个人在深夜独自深思，说明它与这个世界建立了不同一般的联系。我想起梭罗的一句话：“当你窥望井底的时候，你发现大陆并不是连绵的大陆，而是隔绝的孤岛。”庭院里那棵秋天的树，再也遮掩不住自己浓重的阴影，它的躯干，它的落叶，它的根系，密布在我的周围，在它的身边，我听到簌簌颤动的风声，和环流全身的水声，我在喘息中畅饮风中的凉意。“为了接近一种寂静，我不得不把钟也给停住(福斯特)”，其实我的脚步已经放得很慢，甚至不敢轻易挪动，我的脉动也是这样放慢了速度，几乎每一下跳动，都让我感到强烈、清晰、声音比平常也扩大几倍，比我听见的滴水之声，还要清脆、响亮。仿佛内心深处，安装了传播声音的放大器。让我听见自己的心跳和大地的脉搏相互回应。我听见谁在说，人类的时间是用心跳计算的。nor...............400字 六年级 写景
-
滴水之爱母爱如水，父爱如山。自古以来人们都知道：水是自然界生物的生命。母爱就如水一样清澈，母爱也同时在默默的浇灌着一朵又一朵稚嫩的小花蕊，陪伴着小花蕊慢慢地长大长大……在母爱的浇灌中，我慢慢地长成了一朵生机勃勃的花苞骨，当我发现妈妈在流汗寸，我望着那一颗颗似水晶般的汗珠时我却一无所知……因受了一点风寒，我发烧了。一阵凉飕飕的风从外吹来，让感到一种寒风刺骨的感觉，路上没有行人，只见一个穿着单薄衣人服的女人正用她那宽厚的肩膀背着刚从井里打来的水，近了，走近了。啊！是妈妈。妈妈昌着风雨从屋内进来说，有一个老人说，去到一个有风有雨有雪的地方，只要喝一下当地的水就行了，这是水土不服的症状。妈妈边说边勺碗水给我喝，我感觉我喝到不只是水而是母亲的乳汁。我的病一天天的好了，妈妈一囗说，要去捉鱼给我补补身体。说完，妈妈便左手拿桶，右手拿网。气势磅礴的出发了。过了好一会才回来，只见，左手拿一条只有7寸长得鱼，右手抺着辛勤的汗水。我发现，妈妈的手都白了，没有血色了。我不再吱声了，飞快地跑过跑去拼命地让眼泪夺眶而出。母爱是无私的，是伟大的。你在开心的同时有一个人比你还要开心，你流泪时她也在随你流泪﹑自责。她是谁？未何我曾经并未发觉。她就是上帝派来守护孩子的守护者，她有一个响亮的名字——母亲。500字 六年级 日记
-
感恩之心爱，是人世间最真实，最感人，最质朴的。感恩，是每个人生存的意义，感恩老师、感恩同学、感恩朋友……但我们最该感谢的还是含辛茹苦把我们抚养成人的父母。父母，他们给了我们生命，把爱无私的带给了我们，他们的爱是最温暖的，像春雨般地滋润着我们的心田，那是多么的甜蜜啊！我是一个留守的孩子，父母常年在外打工，一年最多回家一次，是个缺少父母呵护的孩子。我日日夜夜都在想着他们，每次做梦都会梦见他们，我都会哭着醒来，醒来再想抓住这梦的时候梦却早不知飞哪去了。其他孩子能在爸爸妈妈的怀抱中撒娇，可我却不能。虽然我渴望得到父母的爱，但我能理解他们的苦衷，我知道他们是为了这个家庭，是迫不得已的，我不能埋怨，一定要感恩他们付出的所有辛劳。我家很穷，还有一个读高中的哥哥，家里实在承担不起那么大的费用，早在我七岁时，他们便狠下心来出去打工了。他们的工作是做牙刷，每天都要上夜班，要从晚上七点上到明天八点。夏天时，因为太热了，都吃不下饭，两个人骨瘦如柴。啊！爸爸妈妈为了支撑起这个家，不惜身体挣钱糊口长大后一定好好孝敬他们，而我现在还能有什么理由不好好学习呢？我都时刻告诫自己的爸爸妈妈是如何挣钱供我读书的，我必须努力，逃出穷苦的命运！每当晚上去广场活动的时候，我看见每一个孩子都牵着自己爸爸妈妈的手时我也是多么渴望我自己的父母也在身边呀，有时想的简直不能忍耐了！深夜时，漆黑的夜晚静悄悄的，我就想起了他们，便流起了眼泪，想起了他们那艰苦的工作，。我想在他们出汗时我会去帮他们擦把汗，他们无聊时我会唱歌给他们听，他们疲劳时，我会给他们捶捶背……带着这些幻想我才渐渐进入梦乡，第二天泪水打湿了枕头。记得以前爸爸妈妈在家的时候，我们一家过着那幸福而快乐的日子。有一次，爸爸看见我梦寐以求地想要坐一辆小车子，可惜家里穷的响叮当，没有钱买。于是他便一整天不吃不喝的研究，想用木头和滑轮为我做一辆，我看到爸爸修来修去，挥汗如雨，衣服都被汗水打湿了。第二天一早他赶紧叫我起床，来试一试怎么样。我一试，小小的心灵便充满了快乐，爸爸看见我开心得不得了，他那布满皱纹的脸也露出了微笑，感觉所做的一切都是值得的。妈妈也十分疼爱我，什么重活都不给我做。记得每当冬天的时候不管水有多冷妈妈都要给我洗衣服。村子里有一个水池，冬天的时候那水冷得刺骨，我总是劝妈妈拿热水洗，可她却固执地说水又不冷，但每次洗完时，手都被冻得通红了。我现在已经慢慢长大，也逐渐懂事了，可爸爸妈妈也老了，脸上又多了一条皱纹，头上多了一条白发。有一个歌词写得好：“时光时光慢些吧不要再让你变老了我愿用我一切换你岁月长留，双手撑起我们的家总是竭尽所有把最好的给我。”等我长大了有能力了我一定会感恩我的父母，现在我希望爸爸妈妈不要再那么的辛苦，要多注意休息，保护好自己的身体。啊！爸爸妈妈是你们给了我生命，我在这里想大声说：“爸爸妈妈我永远爱你们！”六年级:王涛1200字 六年级 写人
-
感恩之心如果一提到感恩，大家难免会想到感恩父母，感恩朋友，感恩同学……但我今天要感恩的是老师！老师是辛勤的园丁，这样的称呼多么亲切！作为一个六年级的学生，马上就要离开母校了！可老师还在含辛茹苦的教学。在这最后的机会，我要和全班同学为老师举行一次感恩活动。老师就如同我们的父母，在知识的海洋里，是老师带领我们走进了知识的殿堂，是老师用辛勤的汗水换来了我们的成就！有时，我做错了事，老师会语重心长的教导我；有时，我取得了荣誉，老师为我高兴，但也提醒我不要骄傲；有时，我考试失利了，老师鼓励我，不要沮丧！每每想到这里，我就下定决心认真努力学习，不辜负老师对我的期望，也用这个成绩来报答我的老师。我的老师，我最难忘的人，是您给了我巨大的勇气，是您给了我无限的鼓励，是您教会了我怎样做人，是您传授于我无限的知！老师您说我怎能把您忘记？这就是我感恩的老师，这样的老师怎能不值得感恩，千言万语汇成一句话：“老师辛苦了！谢谢您！”400字 六年级
-
滴水之恩孔子学生救人后接受了报酬就该被说成贪心吗？难道用爱托起孩子的最美妈妈吴菊萍不应被授予感动人物的颁奖吗？难道解决千万人粮食问题的袁隆平不应获得最高科技荣誉奖吗？难道奉献之后一定不能拿回属于自己应得的利益吗？接受并不代表贪心，更能代表的是一种责任心，能鼓励更多人去做好事。道德与利益并不是完全对立的，有时是统一的。在一些国家通过立法实现了伦理的制度化。日本的法律就规定：如果有人拾到东西归还失主，无论失物是金钱还是物品，失主须按照失物价值的5%至20%支付酬报。如果不支付这笔酬金，就无法领回失物。当然，如果拾物者可以不接受酬金，但如果接受了也是应该的，任何人都不应说他贪心，这只是他平衡了道德与利益的关系。这样的规定会鼓励更多的人行善，同样也让人们学会先义后利，学会感恩，学会细心。当然，我们不能见利忘义，应该正确看待和处理道德与利益的关系。“焦点访谈”一则报道说，有年轻人在一家医疗美容诊所花了一万多元做了增高手术后，不仅没有达到诊所承诺增加的高度，连正常的走路也成了问题。像这样见利忘义的事情在现在的社会中几乎成了常事，38元一只的青岛大虾，“天价鱼”，3.8万元一次的理发店。此之谓失其本心，他们为了自己的利益而不惜损害顾客的利益，最终得到应有的惩罚。75岁老人沈兆骅，先后资助了13位贫困学子，后来老人生病了，被资助的学生不是境况不好无力照料老人，就是因为资助中断而再不跟老人联系。在现在的社会中，又有多少人能像老人这样呢，而像学生这样见利忘义的却不少。人们总说这个社会很现实，确实，在利益面前什么都愿意，没有了利益就形如路人，他们曲解了道德和利益的关系。在现在，社会更多需要的是像老人一样的人。更需要的是懂得处理道德与利益的关系，做好事应该抱着不求回报的想法，事后就算得到回报也是心安理得的。人生路漫漫，你或许会不经意地帮助了别人，也许在你的眼里这只是举手之劳，但是在他人的眼里却是天大的恩情。滴水之恩，当涌泉相报。或许他们会在茫茫人海中苦苦寻觅，想尽千万百计来报答你，弥补心中的那份愧疚。既然你已帮助了他们，何不再帮一次，完成他们的心愿呢？那就坦然接受他们对你的报答吧。800字 高三 议论文
-
滴水之恩,滴水相报《朱子家训》中说过“滴水之恩，涌泉相报”。但今天我要说的却是“滴水之恩，滴水相报”。倘若受人滴水之恩，当以涌泉相报，那受人涌泉之恩怎么办？难道你能把自己变成太平洋？人生，就是不断的施与受，施恩不望报，受恩永不忘，是中华民族的传统美德，可是，凡事必须有个度。常常见到，有人给过别人一点微不足道的好处，就天天挂在嘴上，“你记得我请你吃过一顿饭吗？”“你记得我的电话是最早给你的吗？”他实在记得自己那几滴水，比农夫山泉还贵。也有忠厚人，受过恩惠便刻骨铭心“当初如果不是他。”所以甘心拿出全部来回报。只是人的力量是有限的，我们通常只记得帮助过我们的人，却疏忽了我们的家人--若说恩情，没有人比他们更大。施与受，像借贷关系，有借有还，再借不难，借多少，还多少，这是民间的借贷关系，国家和人情都允许收利息，可是该给多少，事先并没有白纸黑字。总之，这借贷关系是有限责任，而不是无限责任。收到一份礼，回他一声谢；收到一点帮助，回他一点帮助。当我们被帮助时，只需要在他需要时，付出一点自己的帮助。滴水之恩，滴水相报。400字 初二 议论文
-
感恩之心河流在大地上流浪，人从河流那儿学会了流浪；河流最终在大海里永生，人都在死之后寂灭。河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟，河流在抵达海洋的瞬间才能完成它的生命历程。水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考，即如何使弱小的个体变成强大的整体。这是生存的智慧，是流浪的目的，也是河流的精神内涵。人类对于流浪的诱惑多半源于远方的诱惑，他们看到河流流向不可知的远方，远方就成了希望的象征，于是他们义无反顾地选择了流浪，选择了远方。面对河流，我深怀感恩之心——感谢河流，感谢大地上所有大大小小、长长短短的河流。那些流动的水，因为日夜奔腾而永远不会腐烂的水，让我明白了生命的意义，从此挣脱了世俗的枷锁，奔向浩瀚真实的心海。生命的灯我曾看过一则故事：苦行僧转过一条巷道，看到一团晕黄的灯光从巷道的深处静静地亮过来。身旁的一位村民说：“孙瞎子过来了。”百思不得其解的僧人问道：“敢问施主真的是一位盲者吗？”盲人答道：“是的，从踏进这个世界，我就一直双眼混沌。”僧人问：“既然看不见，那你为何挑一盏灯呢？”盲人说：“现在是黑夜，我听说在黑夜里没有灯光的映照，那么世上的人都和我一样是盲人，所以我就点燃了一盏灯。”僧人若有所悟地说：“原来你是为了给别人照明。”那盲人却说：“不，我是为自己！”为你自己？僧人又愣了。盲人问僧人：“你是否因为夜黑而被其他人碰撞过？”僧人说：“有。”盲人听了，就得意的说：“我没有。我挑了这灯笼，既为别人照明，更为让别人看到我，这样，他们就不会撞到我了。”苦行僧听了，顿有所悟，他仰天长叹说：“我天涯海角奔波寻觅我佛，没想到佛就在我的身边！人生的佛性就像一盏灯，只要我点亮了，即使我看不见佛，但佛会看到我。”面对这盏生命之灯，我深怀感恩之心，它让我明白：一个人只要点亮属于你自己的那盏生命之灯，就会照亮了别人，更照亮了自己。从此我愿意为别人点燃我的生命之灯，这样，才能回报社会，同时在生命的夜色里，得到自己的平安与祥和。心怀感恩，谢谢万物教我感悟人生！700字 初二 议论文
-
感恩之心一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花。一对毫不起眼的鸟儿，在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。在山里完全没有人看见的地方，一棵大树几千年自在地生长。在冰雪封冻的大地，仍有许多生命在那里唱歌跳舞，饱有永不枯竭的暖意。当我们在星夜里，我抬头望向无边的天际，感慨于宇宙之大。这宇宙里有无数的星空，我们的地球在星空之中有如整个海岸沙滩的一粒沙，那样不可思议的渺小。但在这样渺小的地方，有生命，有着爱，有着动人的歌声，有着大家的付出，这样落实下来，就感到人是非常壮大而庄严的，在四周的生命也一样的庄严而壮大。在我们生活的这个范围里，我们的生命是父母给予的，是父母哺育我由婴儿培养成人；我们的知识是老师授予的，是老师教给我们捉人的道理，甘愿做“人梯”，让我们踩着他们向上攀登科学的高峰，成就自我。我们生活的环境，街道的干净整洁是清洁工人的付出，是他人辛勤劳苦的打扫才换来这城市的整洁。着色彩缤纷的花园是小草与花儿的付出才换来的美丽。朋友，是在我们人生道路上最宝贵的财富，好的朋友使我们名事理，使我们充满信心与大家一起去战胜各种困难。不好的朋友能够使我们长见识，认识社会。今天在院子里的瓜棚下，看见几个绿色的瓜成熟了，我怀着感恩之心看着几个瓜，看呀，一切都是现成的。这个世界从不隐瞒我们，它是那样的简单和纯粹！就是一个瓜，也是明明白白，感恩地来面对世界。面对为地球，为我们，为生活的一切付出的人，我们怎样能不深深的感恩呢！？感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。我们每一个同学都应该学会感恩。600字 初二 议论文
-
感恩之心展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情！当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。还记得你的第一个老师吗？还记得老师和你说的第一句话吗？还记得老师第一次教育你吗？为了那无数的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了！500字 初三 议论文
-
滴水之恩，何以报？——致27班全体同学的一封信亲爱的同学们：大家好，鉴于你们最近的表现，我有一些话想和你们说。所以，现在，你们什么都不需要做，只需要聆听。我知道，气哭英语老师不是你们的错，因为在反悔书上你们显得那样真诚；我知道，卫生打扫不干净也不是你们的错，因为在老师批评后你们是那样卖力；我知道，下课群聚打架也不是你们的错，因为在打架过后你们显得那么无辜；我也知道，作业没有完成也不是你们的错，因为你们的理由十分有道理……但是，你们想过吗？当你们在做这些事时，老师心里是什么滋味呢？他们为了这个班级所做出的贡献，得到的贡献就是这些吗？春天阳光普照大地时，用温度回报了小河，让小河冰层消逝，使它能够欢快的流淌。夏日烈日炎炎，甘露用泪水回报了大地，让花朵开放得更加鲜艳，让荷花在浇水之后开放得灼灼其华，沁人心脾。‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’经历了春风夏日，落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。冬天寒风凛凛，雪花飘落，万物皆‘冬眠’，只有梅花孤霜傲雪，用梅花的香气来回报给人们……27班的同学们，大自然皆如此，何若吾矣？风霜雨雪，春夏秋冬，几乎每一天，老师起早贪黑地来到学校，为我们传授知识……然而，等他们累倒时，你们又为他们送去什么，带去了什么？是冷漠，是祸端，还是不屑？古人云：“滴水之恩，当涌泉相报！”那么，老师的‘滴水之恩’，你何以报？金钱？礼品？花朵？都不是。“感恩的心，感谢命运……”一首歌告诉了我们应该如何来回报‘滴水之恩’，是怀着一颗感恩的心来回报我们敬爱的每一位老师。用一颗感恩的心来用心听他们的每一句话，继而用一份满意的成绩单来回报他们。还记得你们遇到困难时吗？老师总是用一个甜甜的笑容来鼓励、支持你。泪水带来的是失望，微笑送来的是关怀。因此用你一个甜甜的微笑来回报。听了我的话，你是否已经有了一些感触，如果已有，那么请付诸于行动吧！不要再让老师哭泣，因为我们有足够的力量让老师微笑；不要再让老师无奈，因为我们有能力让老师自信；也不要让老师再低头，因为我们有实力让老师骄傲……同学们，让我们学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩他人……你一句关怀的话语，一个甜甜的微笑，一个关怀的拥抱，一个感恩的眼神……都是滴水之恩，也都会涌泉相报。啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。啊！只要人人都怀着一颗感恩的心，我们就将知道滴水之恩何以报。——“滴水之恩，何以报？”——“滴水之恩，以心报！”此致敬礼永远的朋友：小C山西晋中介休市东方中学初一:董燕如900字 初一 书信
-
滴水之恩涌泉报我们生活在当下。这是最美好的时代，也是最糟糕的时代：我们赚的钱更多了，人情味却更少了；我们的交通工具更先进了，公交车上站着的老人却更多了；我们登上月球探索太空，却不愿伸手帮助对面的邻居；我们的股市价格一路狂升，价值观却成倍地下降；我们的社会都知道“此仇不报非君子”，却怎么也流行不起来“滴水之恩，当涌泉相报”……而社会上数不胜数的忘恩负义之人，仇视一切事物之徒，更加深了社会道德危机。人们的心越来越狭隘，只懂索取、不懂回报之人，仿佛充斥着整个社会。记得曾读到一则故事：一对老夫妇遇到一个赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票，在大雪纷飞的夜晚无法回家。老夫妇邀他共度圣诞节，遭到推辞后，竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人感动，但接下来的事却让人心寒：这年轻人再也没有回来，从此杳无音信。一位著名作家在谈到社会道德时，也曾说到他自己的亲身经历。他在一次散步时捡到一个钱包，打电话找到失主后，失主没有半句感谢之词，竟还要求他把钱包送还失主家中。我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款，却也愤慨在他重病之时无人援助；我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神，却也无奈于现在有些中小学生不知“雷锋”为何人！当整个社会呈现出暧昧的姿态时，我们需要一种有质感的态度来面对社会道德危机。这便是：滴水之恩，当涌泉相报！一位即将不久于人世的老人，将自己的儿女唤到跟前，一一叙说何人何时帮助过自己，教导子孙们要报答人家。虽然老人一生坎坷，遭受过不少人的陷害，但他自始至终未提一句，只把感谢留给后人。这是我见过一个老人留给世界最好的礼物。他让人们明白了感激的力量与回报的感动。一位女士把自己430元稿费，很随意地捐给了西北一个素未谋面的小女孩，但这位女孩却把她的恩德深深地记在心里，即便在贫困的条件下，仍坚持给她写信——虽然这位女士已忘了这件事。小姑娘的善良、知恩让人欣慰。我们感叹华农大学生小李的爱心，更为那个四年级的女生深深感动；我们感叹大批青年出国深造，更感叹他们中不少人回国报效的高尚。西方有位哲人说：“别人爱我，我爱别人，这是小爱；我爱别人，别人爱我，才是大爱。”所以基督教有句名言：施比受有福！无论东西方，无论古今，“滴水之恩，当涌泉相报”都是我们为人处世的准则，它将促使我们的社会变得有思想、有内涵，它让我们可以遥望一个美好的未来。900字 议论文
-
滴水之恩，以何报？古人云，“滴水之恩，当涌泉相报。”就是说在你困难时帮助过你的，你就需要在别人危难时报答他。滴水之恩，何以报？春天阳光普照大地时，用温度回报了小河，让小河的冰层消逝，使它能够欢快地流淌。滴水之恩，何以报？夏天烈日炎炎，甘露用泪水回报了大地，让花朵开放得更加鲜艳，让荷花在浇水之后开放得灼灼其华，沁人心脾。滴水之恩，何以报？“落红不是无情物，化作春泥更护花。”经历了春风夏日，落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。滴水之恩，何以报？冬天寒风凛例，雪花飘落，万物皆“冬眠”，只有梅花孤霜傲雪，用梅花的香气来回报给人们……大白然皆如此，何若人也？当你穷困潦倒时，他向你伸出了援助之手；当你失意时，他为你开启了导航灯，指引着你；当你失败时，他为你铺垫了一块块基石，让你走向成功的阶梯；当你惆怅时，他为你带来了开心果；当你不幸时，他为你送来了幸福的青鸟；当你……然而，当他累倒下，生病躺下时，你，你又为他送去了什么，带去了什么？是冷漠，还是倍致的关怀？滴水之恩，你以何报？诸葛亮用自己的一生来回报了当初刘备的三顾茅庐的赏识；李密用忠心回报了君王的栽培与信任，用孝心回报了母亲的养育之恩；贝多芬用音乐的成就回报了父亲的鼓励与支持；当代歌手用声音和美妙的音乐回报了热爱和喜欢他的歌迷……他们都在回报。“感恩的心，感谢命运……”一首诗道出了我们应当如何来回报，“滴水之恩”，是怀着一颗感恩的心来回报曾经帮助过我们的每一个人。希望小学的女孩怀着一颗感恩的心，记住了那旬真、善、美的话语一一“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”丛飞节衣缩食，资助了178名贫困学生，而当他病倒时，却无一人去看望他，这些受助者没有怀着一颗感恩的心，没有记住古人的话：“滴水之恩，当涌泉相报。”但丛飞的事迹得到了全国乃至全世界的肯定与赞许。他的付出我们来报。试问那些受助者，你们以何报曾经帮助过你们的人，是冷漠吗？滴水之恩，以何报？用一颗真诚的、感恩的心来报；用你的关怀来报；泪水带来的失望，微笑送来的是关怀。因此用你一个甜甜的微笑来报。你一句关怀的话语，一个甜甜的微笑，一个关怀的拥抱，一个感恩的眼神……都是滴水之恩，也都是涌泉之报。啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。啊！只要人人怀着一颗感恩的心，我们就将知道滴水之恩，以何报？——“滴水之恩，以何报？”——“滴水之恩，以心报？”900字 高一 散文
-
滴水之恩,涌泉相报有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听有一个人最要感谢，有一种人最应感恩，她就是——“母亲”他就是——“父亲”。小的时候，我总把他们对我的爱和无微不至的关怀当作是天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任，使他们发觉儿女终于长大了。十四年前，父母怀着激动的心情接纳了我，而我也给他们的生活带来了欢声笑语。同时也给他们增添了不少麻烦。我是个女孩子，但小时的我却又像个假小子，非常的调皮。那时父亲在一家工厂上班，一个月才能领到几十元的工资，而母亲是个普普通通的教书老师，所以家中并没有什么额外的收入。日子过的紧紧巴巴，而就是这样父亲还不忘了每次下班回来给我买上一堆吃的。但那时还小，并不知道这是什么，只是傻傻的在小朋友的羡慕中偷着乐。升入初中时，母亲则是无偿的担当起了我的家庭教师，在学习的过程中，我遇到了一些难题。比如，我们学校英语考试，我本以为能够考好的，可是却因为我的粗心大意，作为课代表的我，只得了88分，（满分120）当我垂头丧气地回家的时候，母亲却没有批评我只是安慰我，关心的对我说：“没关系，下次好好考就行了。”但是，对我来说，这句话的分量是沉重的，使我坚定了刻苦学习的信心。因此，我会把父母的点滴关爱永记在心中，把它化为动力努力学习，以优异的成绩来报答他们。回眸我们的十几年的里程，是永远沐浴在父母的爱河里的。自从我们呱呱坠地，父母就用他们的汗水与心血编织了一张张浓郁的爱网，网住了外面的一切风风雨雨，让我们从小不点到青春勃发的少女，到坚强勇敢的男孩。从走进学校的大门，老师就开始告诉我们因怎样感恩父母和善待父母。于是在生活中也经常听到关于赡养和关爱父母的感人事迹。舔犊情深，父母之爱，自然是深如大海。也许，你没有思考过，从你刚刚出生那一刻起，一直，是谁对你付出的最多？不用说，当然是你得父母了！父母含辛茹苦得把我养大，为的是什么？是为了让我的未来有一个很好的里程，让将来长大得我过上悠哉得生活。所以说，我要把一颗感恩之心，一腔感激之情的心永驻在心间。“爸爸的笑容有粗粗的手纹，牵着妈妈的手有深深的缭纹……”，这首《爸爸妈妈》在我的耳畔回响时，我便想起了父母曾经对我的种种恩惠，他们就像一棵松树，是我心中最坚实的堡垒。这便是滴水之恩，涌泉相报。900字 初三 议论文
-
滴水之恩，爱是最“真”白絮爱，是神圣的光辉，有着阳光般的灿烂；爱，是美妙的音符，有着音乐般的享受；爱是傍晚的黄昏，使你心旷神怡；爱是雄鹰的臂膀，使你翱翔蓝天。是啊！爱就是如此的伟大。有一种人，他不是我们的父亲，却像父亲般的给予了我们慈爱；他不是我们的母亲，却像母亲般的给予了我们无比的关怀；他们就是—老师。“老师”，一个神圣的字眼，有着光辉般的灿烂；“老师”，一个多么简单，一个多么平凡的人啊，可是！这么简单，这么平凡的人，却给了我们一生的感动。没有人知道老师的职责有多么重，没有人知道老师的爱有多么伟大。三尺讲台，一块黑板，便是您全部的天地，面对一双双渴求知识的眼睛，您用如歌的声音播撒着爱的阳光、智慧的甘霖。父母给予了我们生命，而老师却让这个生命活的精彩，活的有价值。1天24小时，老师陪伴我们的时间却几乎超过了父母。如果要我说世界上什么爱是最伟大的爱，我会毫不犹豫的说出“老师的爱”。记得刚上初一的时候，我的学习成绩并不是很理想，仅仅考了班里的25名，我本以为整个初中都会这样沉睡着，做着白日梦。但我错了，初中的生活是残酷的，是激烈的，稍不留神，我会从25名堕到45名，甚至是55名。面对着这激烈的斗争，我像已经沉睡千年的狮子看到黎明的饥渴。从那一刻，我给自己下定决心，要努力的学习，绝不要做一头沉睡的狮子，可是，我已经落下太多太多了。我害怕，我担心，我似乎放纵了自己，使我的成绩一落千丈。老师似乎看出我们这些学生的心声，面对着一些有翅膀而又不能飞翔的学生说，不管你小学时的成绩是多么的差，但现在，你是一名中学生了，只要你努力，就一定会成功的。是啊！老师就是如此的伟大。经过老师的一次洗礼，我明白了。期中考试中，我取得了优异的成绩，也许，这就是老师神奇的地方吧！如今，我的学习成绩又有滑动，好似又回到了当时的情形，经不住一点打击，经不起风风雨雨，只要成绩有了滑动，就好似热锅上的蚂蚁，找不到东南西北了。幸亏有老师的一番教导，才把我引向通向成功的轨道。老师，你不是演员，却吸引着我们的目光；你不是歌唱家，却把知识敲的叮咚作响，唱出诱人的歌曲；你不是一个使者，却把我们引向通向成功的轨道。您为我们付出了这么多，我们无以回报，但我们会用这颗心报答您，感谢您的栽培，感谢你的付出，感谢您对我们无私的爱。我们怎能把您遗忘呢？晋州市三中900字 初一 散文