有趣的作文课
300字
四年级
状物
今天，我们上了一堂有趣的作文课。上课铃刚响，熊老师便来到了教室,走上了讲台，从包里拿出一袋上面写着“绵阳特产葱香味花生”的花生。顿时，教室里哑雀无声，安静了下来，有的同学在想熊老师是不是想在回家的路上吃呢？有的同学在想熊老师是不是在来的路上见花生好就顺手买了一袋，想让大家尝一尝？这时，熊老师让两名学生来数一数有多少颗并发下去。
大家可高兴了，都想赶快吃进肚子里。可是熊老师不让大家吃，说这是今天写作文用的材料。她让大家闻了闻，有点葱香味，又让我们摸彩一摸，凹凸不平，她让我们再看一看它的颜色和形状，并吃下去，又香又脆，不但好吃，而且对人的身体很有好处。把花生做成花生油，可以炒菜、作调料，非常有营养。生吃还可以治病。
我们在这堂作文课中感到十分愉快，不但有好吃的，而且学到了知识。这真是一堂有趣的作文课呀！
读《读者》
300字
二年级
读后感
今天，我读了这篇文章，它的内容，让我深有感触。
小主人公十六岁时考上了全县最好的中学，父亲跟随他来到城里。在城里父亲靠养猪来维持生活，在关键时刻猪的饲料不够了，这时，小主人公看到学校里的同学都把剩饭倒掉，就想到一个好办法：让父亲来学校拾馒头。这个办法让父亲很高兴。当父亲开始行动时，很多人的嘲笑和讽刺都扑面而来。因为小主人公很怕被嘲笑。这一天，学校要开家长会他不敢让父亲去，怕被别人嘲笑。小主人公第二天发现父亲站在窗外认真的听着，小主人公冲了出去，把父亲拉进来，对大家说：“这是我父亲。”最终，小主人公打破了心里的障碍。
我读过后，想到我也很怕被嘲笑，但我没必要自卑，因为别人的歧视只是暂时的。
总结：我以后没必要再自卑，因为别人的歧视只是暂时的。只要我努力学习，别人有的，我也会有的。
Q.Q20.8.2
34
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