雨花石
50字
五年级
状物
同学说送给我一块雨花石,
我发现,
它就像我那层层守护的内心。
曾经受过许多伤害,
却洁白无瑕,
心里只有那点点滴滴的,
简单的,
露白色的,
快乐。
博物馆一游
550字
五年级
状物
今天上午我和爸爸.小叔叔还有姐姐一起去了博物馆。我们乘公交车乘了一个多小时,再换了一辆三轮车才到了宁波博物馆。坐公交车的时候我还睡了一觉。
我来到了博物馆的大致方向的时候,小叔叔告诉我博物馆是哪个的时候,我第一眼看见的时候简直不敢相信自己的眼睛,博物馆的房子角度倾斜竟然这么大,给人一种摇摇欲坠的感觉。当我走近的时候真担心房子会不会塌下来。走的更近的时候,我又担心墙上的瓦片会不会落下来。但是博物馆给我的更多感觉是非常雄伟。破旧不堪的瓦片表现出了知识渊博。另外我觉得博物馆的造型非常独特。外面就这么好,里面就更不用说了,有20世纪瓷器等等。下面我就给大家介绍一下吧。
欧洲玻璃陶瓷器:欧洲玻璃陶瓷器以玻璃之晶莹剔透、陶之古朴、瓷之华美,历来受到古今中外艺术家的青睐。还有许多瓷器比如20世纪的瓷虎等等。我们还看到了宁波中秋节吃月饼,当然和其他地区是不一样的,宁波满月是 8月16日 。我们还看了状元楼,里面摆好了许多酒菜,看着,看着,我们都想进去吃了。我们还在其他地方看了戏剧、用蜡做的人来模仿当时的买卖,还到了竹刻馆,顾名思义,竹刻馆里面都是用竹子刻的艺术品。我们还到了许多展览其他艺术品的地方,让我们大饱眼福。
这次我来宁波博物馆知道了好多东西。比如宁波满月是 8月16日 ,比其他地区晚一天。宁波以前叫明州,到明朝开国皇帝朱元璋的时候,因为跟国号明一样,所以才改为宁波。
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雨花石雨 花 石在山坡上躺着一块巨大的石头,无人问津,天天经历着风雨的敲打与洗礼。有一块石头,它经过不断地磨砺后终于变得不再平凡,成为了一块万人瞩目的玉石;有一种石头,虽然没有显赫的价值,但它却拥有属于自己的理想。是啊,平凡的石头要想蜕变成不平凡的玉石,必须经过许多考验,许多磨砺,从而拥有不平凡的价值。雨花石——一种常见的石头,默默无闻却有着自己伟大的理想,千年来虽埋藏于泥土之中,却想要打破平凡的枷锁,走上那繁华的街市,重见明日的阳光。我不由得想起一首歌——《雨花石》,想到了这首歌的演唱者,他就是李玉刚。李玉刚是一名普通的戏剧演员,从小苦练唱歌技艺,终于炼就了一幅好嗓子。他自编自唱,不断地挑战并超越自我,不断创新,走上了一条与众不同的路,并在他的不断努力下,从万人之中脱颖而出,获得了成功,成为一名闪耀四方的明星。从他的身上,我仿佛看到雨花石的梦想:过去的平凡阻止不了它的梦想,明天的辉煌才是永恒的追求。李玉刚不正是这样吗?我们每个人都像一块石头,一块平凡普通的石头,但如果我们能不断努力,不断进步,不断追求,总能将自己磨出耀人的风采,在石头堆中闪出一道属于自己的绚丽的光芒!雨花石是平凡的,拥有梦想的雨花石是不平凡的,愿我们每个人都能从一颗平凡的石头子儿磨砺成为一颗颗闪亮的玉石。姚智杰2013年10月26日500字 五年级 记叙文
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雨花石你见过雨花石吗?光滑精亮的石子,艳丽多彩,每一颗石子就是一幅美丽的图画;每一颗石子就是一首迷人的小诗。我爱雨花石,这不仅是因为在儿时,它那美丽动人的传说,曾扣响我的心扉,我爱雨花石是我对它更有着一股深情。北上的列车把我带到了南京古城,参天的古松把整个南京城装扮得如此雄伟多姿。二十多年来的夙愿终于实现了,我兴奋。记忆的长河泛起层层波涛,那还是在童年。记得是在一个风和日丽的春天,我们在烈士陵园的烈士墓前,庄严地举起右手举行入队宣誓。鲜艳的红领巾飘扬在我们胸前,我们静静地坐在墓前,大队辅导员给我们讲了很多动人的故事,她讲到了雨花石,她说是由烈士的鲜血染成,她讲到了雨花台,在南京古城。从此,我就渴望到南京,到雨花台;从此,我就捕捉一切机会,希望能有一块奇异的雨花石。记得那是在学生时代的一次联欢会上,我们的历史老师也来参加我们的晚会。他长得高高的个子,挺消瘦,戴着一付黑边眼镜,似乎显得有些老成,但眼睛里总是流露出热情的光芒。平时很少见他说笑,惟独在上课的时候,他才谈吐不绝,活泼潇洒,他爱他的历史专业课。此刻,他在晚会上的出现,一时使我们有些拘谨。他似乎也意识到这一点,他想说些什么,又不知道说什么好,对,还是说历史吧!这下可真灵,他一下子就眉飞色舞地给我们讲起了古今中外的历史,他也讲到了雨花台,雨花石。他告诉我们这个历代英雄浴血奋战的南京古城,就是他的故乡。嗨,这可真是一个难得的好机会,我把愿望告诉了我的老师,他答应一定在暑假后开学时给我带雨花石来。我好兴奋。盼呀盼,暑假过去了。盼呀盼,可我们再也没能上课,文化大革命开始了。整个学校都挂上了大字报。在那些大字报中,我们时常看到我们历史老师的名字,罪名是歪曲历史,攻击历史,说通过讲历史搞颠覆活动。我渴望雨花石,却更想念我们的历史老师。记得那时一个严寒的冬夜,我被一阵敲门声惊醒。在寒夜中,我看清是一位老奶奶,她环顾了一下四周,从怀里掏出一个小布包,塞在我的手里。“妹妹,快拿着,这是章老师让我送来的。”“啊,章老师?”老奶奶神情紧张地告诉我,说家里有人来抄家,章老师怕弄丢了,才让她送来。“啊,章老师他在哪?您是?”“我是他外婆。”老人消失在黑夜中。我打开了小布包,里面是我渴望已久的雨花石。从这以后,我就再也没有见到我的历史老师。我曾千方百计地打听他的下落。据说文化大革命一开始他就被关进“牛棚”,就在那天夜里,他被遣送回南京,不久含冤离世。记忆长河中的波涛,时常撞击着我的心灵,似乎催促着我去南京古城,告慰老师的英灵,我收到了雨花石,并且收藏得很好很好。当我冒着鹅毛大雪,来到雨花台前,我再也无法抑制住内心的激情。看着石头雕像,我在寻找我的老师,我想大声疾呼,老师啊,您没罪,您在哪里?!与我同去的六岁侄儿,又怎么会理解我的心绪,他拼命地扯着我的衣角说:“姑姑,您为什么哭?为什么对着石头人哭啊?”我哽咽着。我拉着侄儿默默离去。大雪覆盖了我们的脚印,留下白茫茫的一片。呵,长路漫漫,先驱者为后人开路,后人又为后人开路,继往开来,历史就是这么演进、发展。忽然,我拉起侄儿的手说:“姑姑给你讲雨花石的故事好吗?”“好,好!“侄儿拍手嚷着,我却又禁不住流下了眼泪。1200字 初一 抒情散文
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雨花石我的书桌上有一块石头,它是我妈妈去南京出差时(带)回来的雨花石。妈妈说:雨花石是一种天然的玛瑙,主要出产于南京市六合区雨花石是因为在古代这里“落花如雨”而得名的。雨花石与其他石头不同,一般石头形状不规矩、粗糙,而雨花石是椭圆型的、光滑的。它们的颜色非常丰富,有红色、有灰色、还有黄色等等,它们的花纹各式各样,有的象大山、有的象河流、还有的象沙漠。这些雨花石不但看起来非常美丽,而且还具有很好的收藏价值。一块雨花石在我的书桌前陪伴着我。一次,我一不小心把它摔在了地上,摔得很重,顿时迸飞了一块角。从此,它变了模样,再也不圆了,像天上的圆月,突然间被咬去了一小块。 我轻轻地抚摸着它的伤痕,那淡淡的绿,映着几丝血纹,连着乳白色的薄雾,衬着点点灰,簇拥着一团棕褐,这一切反而更增添了几分魅力。一块圆中有缺的雨花石,仍能放射出如此的光彩,使我悟出了:谁能在一生中不被绊倒过?但跌倒后爬起来再度奋进,才更能显示出自己的人生价值。350字 四年级 记叙文
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雨花石五一节我们去南京旅游,带回来八颗漂亮的石头,每一颗都很光滑,都有着美丽的花纹,有的像大海的浪涛,有的像仙女的藏宝洞,有的像行云流水,有的像雪中的房屋……。它们就是南京的特产——雨花石。雨花石出产于南京和它附近的地方,那一层地层叫做“雨花台砾石层”,里面最早的石头离我们现在已经有1000多万年了。雨花石大部分是由火山喷发出来的岩浆形成的,里面有水晶、玛瑙,漂亮极啦!雨花石色彩很鲜艳,花纹千奇百怪,每一颗都是独一无二的。我和爸爸妈妈收集的雨花石已经有二十多颗了,我要好好研究研究,看看里面有没有珍品!200字 三年级 状物
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雨花石书桌前有一块石头,它是我爸爸去南京出差时带回来的正宗的雨花石。 它的形状很普通,上面平平的,没有一点岁月的痕迹。令人惊异的是,它的四周圆得让人难以置信,并十分光滑,如同人工打磨过一般。 抹去尘埃,便会发现,这块雨花石上竟缭绕着一片片的绿,不是那种饱经风霜的绿,也不是那种翠得发亮的绿,而是那种淡淡的绿,带一点青,如同炊烟,袅袅旋转。在淡淡的绿中,抹着一丝血纹,就像一滴血,渗进了水中,飘逸地散开,又聚拢成一条。 它的背面满是雾气。那雾气,蔓延于每一个角落。透过雾的轻纱,若隐若现地看到一层乌乌的灰。 这块雨花石在案头陪伴了我多年。一次,我一不小心把它摔在了地上,摔得很重,顿时迸飞了一块角。 从此,它变了模样,再也不圆了,像天上的圆月,突然间被咬去了一小块。 我轻轻地抚摸着它的伤痕,那淡淡的绿,映着几丝血纹,连着乳白色的薄雾,衬着点点灰,簇拥着一团棕褐,这一切反而更增添了几分魅力。 一块圆中有缺的雨花石,仍能放射出如此的光彩,使我悟出了一些人生哲理:谁能在一生中不被绊倒过?但跌倒后爬起来再度奋进,才更能显示出自己的人生价值。400字 五年级 状物
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雨花石雨花石“天降花雨落宝地,五千万年孕育期,一朝醒世喜神州,世间万石它独秀。”这首诗就是描写我最喜欢的一件艺术品—— “雨花石”。雨花石产于南京沿江丘陵地区,形成于5000万年前火山岩浆,经长期地质运动变化及河水冲刷,它由大变小,形状变得没有棱角,由于含有不同矿物质成分,使它色彩变得五彩缤纷,岩浆包裹的动植物化石变成惟妙惟肖的图案,使雨花石成为中华一绝,在中国有上千年收藏历史。前些日子,有位爸爸的朋友从南京带来两盒雨花石,我也趁机大饱了眼福。盒子不大只装着九颗小巧玲珑的雨花石,虽然为数不多,但是足够我欣赏了。在这些雨花石中,有一块翠绿色的十分抢眼,它不像其它雨花石那样让人一看就知道是什么图案,而是给人一个无限的遐想空间,它大多数地方是是翠绿的,偶尔也会出现一两条黑色或土黄色的波纹,像大山中的小径,你若从高处看它,又会觉得像一片大海,那波纹像是海中的蛟龙……,你仔细观察它,会发现它像一个动人的音符,唱出美得音韵,它也像一篇华丽的乐章,奏响雨花石特有的旋律,总之,它会给看到它的人一种纯真自然的美。还记得有一次,我的考试成绩十分不理想,我怀着沮丧的心情躺在床上,又看到了那颗独特的雨花石,我觉得它蕴含着一种音乐,这音乐像山中的清泉那样清脆,像浩瀚的江河那样汹涌,我仿佛真的听到了,听到了大自然的声音,顿时,我沉重的心情缓解了很多,整个人变得轻松起来,它给了我重整旗鼓,继续努力学习的动力。这就是我最喜欢的艺术品——雨花石。550字 五年级 状物
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四季雨花石在我所有收藏的宝贝中,我总会惦记去看的,就数书柜里的四季雨花石。它们形状很普通,上面平平的,可令人惊异的是,它的四周圆得让人难以置信,并十分光滑,如同人工打磨过一般。听妈妈说,这是爸爸去南京出差时带回来的正宗的雨花石。“四季”雨花石,是我给四块雨花石取的名字,寓义是春、夏、秋、冬。取名“春天”的这块雨花石很美丽,被誉为“春之绿叶”。图案上“下着绵绵春雨”,仿佛听见春雨在竹枝、竹叶上跳动着,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影;图案上“花儿开放”,五颜六色的花朵儿向大地展示着他们优美的舞姿;图案上“草儿生长”,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。树儿变绿,小河流淌,真是万物生长的好时期。含义是夏天的这块雨花石更美丽,被誉为“夏之炎热”。图案上那灿烂的太阳照在水面上,发出了万道金光,就像无数颗金子一样,那耀眼的太阳照射在大地上,大地上冒出了热汗,像想对太阳说:“我都要快热死了。”夏日炎炎,小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。 唤叫“秋天”的雨花石,被誉为“秋之丰收”。图案上辛勤农民伯伯,那黄澄澄的柿子,就像灯笼一样,那红彤彤的苹果就像小孩子的脸蛋一样红,那黄灿灿的禾苗,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,农民伯伯看到眼前的这一切高兴极了。含义是冬天的雨花石,被誉为“冬之雪花”,图案上有白雪覆盖着大地,白雪装饰着世界,粉装玉砌。只有勤劳的渔民们不怕寒冷和饥饿仍顽强地在海面上打鱼。我喜欢四季雨花石,我更喜欢四季雨花石上美丽生动、寓意丰富的图案。550字 五年级 记叙文
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雨花石三年前,爷爷从南京带回一块雨花石,是正宗的。说是给我的生日礼物,我为之欣喜若狂。那天,爷爷讲述着雨花石的传说故事。雨花石,堪称世界观赏石中的一枝奇葩,天赐奇石,中华一绝。它集天地之灵气,韵日月之菁华,若不是当年女娲氏补天所遗,也必是天之大赐无疑。相传南朝梁代高僧云光法师,在南京中华门外石子岗设台讲经,感动上苍,天花纷纷飘坠,入地化为五彩缤纷的石子。天花坠落时如雨一般,故称雨花,后人又将此石子岗也更名为雨花台,称五彩缤纷的石子为“雨花石”。经过岁月淘冶,形成了如今滑如脂、润如玉、美如画的艺术品,并素以质、色、形、纹之独特,精、奇、巧、美之罕见。听后,我如获至宝,肃然起敬。我小心翼翼地捧起那块雨花石,怀着好奇心,仔细地赏识着。鸡蛋大小的它,棱角模糊,其形自然,没有规则,粗看如玉,可横竖不识此石真面目,颜色白里透黄,黄里透棕,综里透绿,绿中透着一汪殷红,仿佛渗进一滴鲜血在晕散,又似一朵粉嫩的桃蕾欲静欲放。再用心看,白色、黄色、棕色、绿色、殷红色的纹理纵横交错,相互渗透,晕染开来,如梦如幻地呈现出大自然的神韵,宛如一幅泼墨山水画,有身临其境之感。我异常用心地抚摸着,它那婴儿肌肤般的润滑质感,使我联想到了:为淘冶这块小石子,大自然一定用了许多的时光,去制造、去打磨,才使之精美,使之玉润、华丽、神奇。联系起一个完美的人生,在生活中品格的塑造,意志的磨砺,需要不停的打磨创造,如果没有百般磨炼、千番锤打,怎么能成为大器。美丽神奇的雨花石,你让我的生日荡起快乐的涟漪,使我增强了前行路上的动力和意志,我要把你永远珍藏。550字 六年级 状物
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雨花石我的家乡在南京,而雨花石正是产于“物化天宝,人杰地灵”的古都南京,是南京的地产名品,是石头城的象征。关于雨花石,还有一个美丽的传说:相传公元6世纪南朝梁武帝时期,云光法师在中华门外石子岗讲经文,感动了神灵,天降五色雨花,全化作七彩的小石子美不胜收,这便是雨花石。雨花石的质地坚硬,不但是石英,玛瑙,水晶,蛋白石的混和物,还含有磁质、石质、泥质及混合杂质。为何这些石头会有那么多种颜色呢?这与它里面的物质有关:含铁的呈红色,含铜的呈蓝色,含锰的呈紫色有些还有许多不同的玛瑙再里面,所以除了颜色多样之外,还有花纹的变化那一颗颗晶莹的雨花石白的如雪,红的似火。那石上的纹路,或如险峰峭壁高耸入云,或如涓涓细流,鸟语花香;或如广漠荒原,无限苍凉;或如曲径通幽,清新淡雅雨花石,五彩斑斓,色彩艳丽,是观赏石中的佼佼者,在海外享有很高的声誉,被誉为“天赐国宝,中华一绝”。欢迎大家一起,来目睹天然珍宝南京雨花石的风采。350字 三年级 状物
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雨花石“我是一个,小小的石头,静静的躺在泥土之中。我是一个,小小的石头,深深的埋在泥土之中。我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。”每当听到这首熟悉的旋律,我就会我们南京着名的雨花石。南京的雨花石堪称是世界观赏石中的一朵奇葩,被誉为“天赐国宝,中华一绝”。主要产自扬子江畔和风光旖旎(yini)的南京六合。美丽的雨花石被人们欣赏、收藏已有千年历史,自古以来,雨花石一直倍受国内外人士的青睐,成为了馈赠亲友、欣赏、收藏的珍贵礼品。记得去年生日,外公送给我了一块真宗的南京雨花石。我一直把它藏在我书房抽屉里的小宝盒里。现在,我正拿着它,仔细的研究这块雨花石:拳头般大小的它的形状如玉玦,颜色白里透黄,黄里透棕,棕里透绿。仔细看,白色、黄色、棕色和绿色的纹路纵横交错、互相渗透,晕染开来宛如一幅泼墨的山水画。我细细地观赏着这块雨花石,只见其明暗交织令人拍案称奇,线条流畅如流水舒缓,看着看着,我的脑海中仿佛出现了一泉飞瀑顺流而下,溅起的水花湿了眼眸,眼前一片白茫茫,轻烟袅袅,雾霭薄薄,水声隆隆,微风习习……真让人身临其境啊!我小心翼翼的抚摸着这块雨花石,它那婴儿肌肤般的光洁质感,使我想到:为了淘洗和磨砺这一块小小的石子,大自然一定用了很多的时光去创造,去打磨,才使之精美,使之温润,使之华丽,使之神奇的。想到这儿,我不禁又联想到一个完美的人在生活中品格的塑造,坚强意志的磨砺,不正如这雨花石,需要不停地打磨创造吗!如果没有百般的磨炼,千番的锤打,怎能铸成大器呢?美丽的雨花石,你让我的心海荡起了美丽的涟漪,也感悟到了人生的真谛……南京玄武长江路小学六年级:悦可宝贝650字 六年级 状物
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