下雨的感觉真好
450字
六年级
写景
下雨了，我总是一刻也静不下来，时不时地去轻抚一下它那滑嫩嫩的“皮肤”。雨水凉凉的，使我的心都快醉了。我见雨小了一些，便跳入雨中和雨姑娘玩起了游戏。我跳进了一个小水坑，“吧嗒吧嗒……”溅出了几朵“水莲花”，真美啊！虽然这只是昙花一现，像那流星划过天际的一瞬间，但却在我心中成了永恒。
人们都说雨水其实是精灵们的泪水，是啊，连生活在天堂的精灵们都有开心、委屈的事情，又何况我们凡人呢？在不开心的时候，大多数的人都会选择默不作声，因为在他们看来，哭泣是脆弱的表现。我并不赞同他们的看法，因为雨姑娘告诉了我，哭泣并不是脆弱的表现，只是一种很好的发泄方式。雨还告诉了我，彩虹是风雨过后才会出现的，就像我们将有的不愉快随着晶莹的泪珠洒落后，又露出了阳光般的灿烂笑容一样。哭泣后，你会发现天空蓝得令人忍不住想让人去摸一下，身边的每个事物都会显的格外美好。
雨不停的下着，织成了一副透明的珠帘，使屋外的一切变的朦胧而又美丽。雨啊，你是神秘而又美丽的仙子，你是童话中使人快乐的小天使安琪儿。在雨中，我是自己的开心果，使自己快乐起来；在雨中，我又是一株忘忧草，忘记了自己所有的烦恼和不愉快，我将会幸福地成长起来。
下雨的感觉真好！
我的祖国
1200字以上
三年级
写景
我的祖国
凉风小学
三（2）班
梁涛
开学初，当我从老师手里领到《我的祖国》这本书，便迫不及待地读了起来。读完后，使我感触很深。
通过阅读此本书，我了解到：新中国成立了已经60周年了，鲜艳的五星红旗一直高高飘扬在天安门前。于是，每个星期一早上，我们全校师生都要在操场上举行庄严的奏国歌和升国旗礼仪。亚洲上空的“巨雷”——两弹一星的辉煌，不但为祖国在核事业和航天事业开起新篇章，而且是中国人民加强国防、保卫祖国的重大成就，也是中国人民对保卫世界和平事业的重大贡献，极大地提高了中国的国际地位。但是，我们要感谢科学家钱学森、邓稼先等老前辈，是他们不知索取，无私奉献，默默无闻，忠心报国，为祖国作出了重大贡献。杂交水稻之父---袁隆平爷爷以他踏实严谨的治学态度和执著的信念为我国的粮食问题作出了巨大贡献。袁隆平爷爷的杂交水稻实实在在地解决了中国的吃饭问题，农民亲切地称他为“米菩萨”。我想：我们小学生从小应该养成爱惜粮食的习惯，决不浪费，否则就辜负了先辈们艰辛的劳动啊！
另外，
我国在医学发展，人工智能技术发展，航天事业，三峡工程和南极科考等方面也取得了累累硕果，这也表明中国在快速发展。祖国的明天一定会更繁荣和富强的。
其实，我们有目共睹了刚刚过去的2008年，这不平凡的一年，让中国人民经历了磨难和沧伤，感受了欣喜和骄傲，它足以体现了我们中华民族万众一心，不畏艰难，百折不挠，以人为本，尊重科学的伟大精神。我为成长在这个团结的民族而骄傲！我在心里暗暗许下诺言：从小养成良好的习惯，努力学习，将来为祖国的建设贡献自己的力量。
美丽的校园喷水池
凉风小学
三（2）班
吴雪燕
我们的学校非常美丽，学校有崭新的教学楼，有干净平坦的操场，还有美丽的桂花树、草坪……但我最喜欢的还是教学楼后面的那个喷水池。
喷水池大约一米多高，外面的墙身上贴着白瓷砖，白瓷砖在阳光的照射下显得更加耀眼。喷水池中间有一座假山，假山是由许多千奇百怪的石头堆成的，那些石头有的像留着长胡子的老人，有的像大马，有的像小猴子，还有的像大南瓜，真是有趣极了！假山顶上有一棵剑麻，还有许多观音草、百合花，它们把假山装扮得漂漂亮亮的。假山中间有两根喷水管，喷出的水细细的，就像下起了蒙蒙细雨。那些水花落进水池中，马上就不见了。
喷水池里的水清可见底，水里有一些鱼，小鱼们在水里快活地游来游去。它们有时跃出水面，有时在水里转圈圈，稍有声响，小鱼好像发现敌人似的，便迅速钻到假山脚下不见了。同学们非常喜欢这些小鱼，一有空就来看他们。起初，那些小鱼好像害羞似的，会立刻躲起来，时间长了，就不害羞了，可能是已经把我们当朋友了吧！
啊，喷水池真美啊！我爱它，但我更爱我们的校园！
美丽的校园一角
凉风小学
三（2）班
代欣
我们的学校非常美丽，但我最喜欢的是教学楼后面的那两个花坛。
来到教学楼后面，你会看到两个菱形的花坛，这两个花坛一年四季都有花开放，特别美丽。
春天，紫丁香开了，它们在微风中跳起了欢乐的舞蹈，好象在说：“春天来了。”那迷人的芳香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。它们一边采蜜，一边跳舞，一边唱歌，可高兴了。
夏天，水仙花绽开了笑脸，美人蕉也开放了。它们那艳丽的花朵一朵比一朵美。好象在比美似的。
秋天，花坛中开放的花可多了。桂花开了，那一朵朵美丽的小黄花藏在绿叶丛中，真是又香又美。菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……这些菊花不但颜色多，而且花瓣形态各异，有长长的，有宽宽的……这些花有的已经凋谢了，有的正在开放，有的含苞待放。最引人注目的就是那一串红了，那一串串火红火红的花瓣，就像我们春节放的鞭炮一样。
冬天，花坛中其他的花都已经凋谢了，只有那不怕冷的月季花还在开放。月季话的花瓣有的已经全展开了，有的还是花骨朵，有的已经快调谢了。一阵微风吹过，花儿不断地向我们点头微笑。花坛中还有一棵高大的桂花树，它像不怕冷似的，仍然穿着它的绿衣裳陪伴着月季花。它们真像一对亲密无间的好朋友。
啊，我们的校园花坛太美了，我爱这美丽的花坛！
介 绍我自己
凉风小学
三（2）班
代欣
嗨，大家好，我叫代欣，今年九岁，在凉风小学三（2）班学习。我是这个班的班长。
我短短的头发，中等个子，一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，牙齿不太整齐。不过，我有一张能说会道的小嘴，还是挺逗人喜欢的。
我的爱好是看书，因为书本可以带给我许多乐趣，为我解答不懂的问题，让我在知识的世界里快乐地翱翔！我爱书如命，只要一有时间，我就会抱起书本啃，老师、同学，甚至爸爸妈妈都说我是个小书迷呢！
我的优点比较多，比如：课堂上专心听讲，积极动脑，认真回答老师的问题。因此，我经常得到老师的夸奖。我字写得好，这学期还得了大乌江镇小学生规范汉字书写大赛年级组一等奖呢！我的缺点就是粗心。就因为它，我好几次作业都得了“良”；还是因为它，让我偶尔也受到老师的批评。
看，这就是我，你喜欢我吗？愿意和我交朋友吗？
展开阅读全文
相似题目
-
下雨的感觉真好雨，晶莹剔透，美妙绝伦。它如天使般活泼，如花儿般可爱，如露珠般清纯，如鸟儿般自由。虽然我不能与它握手言欢，但总能一睹它轻盈的身姿。不知怎么的，每当下雨，我的心情便会格外舒畅。下雨时，我会忍不住偷偷地去看着它，时不时地用手摸一摸它那滑溜溜的肌肤。在雨的亲抚下，我的心醉了。这时，一切的烦恼，一切的不愉快都烟消云散。次数我再也忍不住了，穿上雨鞋，一溜小跑钻进雨帘里。仰天而望，雨滴仿佛一颗颗碎钻从华丽的天幕上散落下来。雨滴在我的鼻子上，落在我的发梢上，溜进我的脖子了，我却不忍心去擦它。下雨了，我要陪雨娃娃做游戏！我走进一个很深的水坑，猛地一跳，蓦地，脚下生出一朵朵水莲花。啊，好美！虽然它是短暂色的，但是它在我心中是美好的、永恒的。它清楚地告诉我，请珍惜生活中的美吧，哪怕昙花一现，哪怕是流星划过天边一霎间。雨中，如此美丽的场景在许多人看了不值一提，但是对我是重要的。人们常说雨是精灵们的眼泪。是啊，生活在极乐天堂的精灵们也有不开心的事啊，何况我们凡人呢？不开心的时候，许多人往往默不作声，他们认为哭是脆弱的表现。但雨滴告诉我，这不是脆弱，而是一次尽情的发泄。彩虹总是挂在暴雨后的天气，于是，我会把所有的不愉快连同泪珠一起洒落，而后，再一次把美丽的笑容留在脸颊，也留在童年的记忆里，让笑容与彩虹相辉。雨你是神秘美丽的仙子，你是超凡脱俗的公主，你是让人欢畅的小安琪儿。雨中，我是一颗开心果；雨中，我是一株忘忧草雨中；雨中，我慢慢的长大。下雨的感觉真好。600字 四年级
-
下雨的感觉真好“滴嗒”“啪嗒”几滴雨水沿房檐落到地面，清灵而动听的音乐，甚得我欢喜。空气中溢满了大自然的气息……下雨的感觉真好！清晨，天空中竟飘起了丝丝细雨，一根犹如制衣的银针，又是轻柔的牛毛。我刚起床，走进老家的小院。伸出手，清清凉凉的雨便落到手中。几分凉意，将体内的困意驱散。抬起头，嫣然的笑了。深吸一口气，大自然草木的气息顺着鼻腔进入体内，真是令人神清气爽。蝉在枝头鸣叫，鸟儿在树枝间歌唱，我不为这场雨奏乐。聆听大自然的音色，走进雨的仙境……这种境界，使我深深着迷，只觉岁月静好，愿这场雨延伸到永远……不知怎的，“尝雨”的念头在我心中萌发。仰起头，微微张开嘴。立刻，几滴雨珠沿脸颊落入口中。凉凉的，绵绵的，犹如吃了雪糕，给身心带来了清爽。只是，这雨无色，无味，与那大千世界的彩色饮料不同。它更像一位隐居深山的道士。透明的雨水，更给人视觉上的放松，朦胧中的小清新……穿梭雨水中，感受雨的滴滴坠落。不经将夏季的闷热散去，更是将心中的忧愁吹走。不禁多了份自由，多了份愉悦。我靠在秋千上，躺在摇椅里，站在草坪中。任凭妹妹的声声唤，仍是沉浸在雨的世界中不能自拔。它从天空洒下落入人间潇洒。无意间也能将人心里的黑暗抹去，还人间一片光明。“滴哒”“啪嗒”满世界都是雨满世界都是自由的气息。怀着愉快的心情在雨中漫步，寻找那微小的雨的印记。带着清凉的雨丝，投入到雨的仙境……下雨的感觉真好！550字 六年级
-
下雨的感觉真好去年夏天已经好几天没有下雨了，太阳火辣辣的，像个“大火球”，土地都已经被太阳嗮干裂了，花草树木像中暑了似的，无精打采地立在小路旁。花儿耷拉着脑袋，小草有气无力地弯着腰，大地一片死气沉沉，像要被烤熟了。马路滚滚烫，汽车排出的尾气就更热了。我好希望快下一场雨呀！不过，过阵子竟然下雨了，刚刚还小小的，一会儿，大雨便倾盆而下，雷声响起来了，天空划过一道道闪电，仿佛要把天空劈裂，雷雨交加。多日没有洗澡的花草树木们都尽情地享受雨的清凉，干裂的土地也因大雨的冲洗变得雨水充足，小草兴奋地在雨中摇摆着，欢快极了；花儿仰起头，任凭大雨洗自己的脸庞；大树在雨中歌唱，树枝微微摇动，树叶发出沙沙声。干燥的大地得到了滋润，万物都尽情地享受着夏天的洗礼。我坐在窗户旁的椅子上，倾听雨的声音：“哗啦啦……”，它们仿佛在搞一个大演奏，雨声伴随着雷声。不知过了多久，雨渐渐停了，一道彩虹出现在天空，哇，好美！客气中弥漫着泥土的气息，好凉爽哪！再看小路旁，小草洗澡之后，更加碧绿了，上面还留着一些雨珠，惹人喜爱；花朵一洗脸，花瓣更加红艳了，十分夺目；大树的叶子经过雨水的冲刷，青翠欲滴。之前的闷热已经不存在了，大地不再是个“火炉”，变得清凉无比。我也是，原本因为炎热而烦躁的心情，仿佛也被雨水给冲洗走了，还听了雨水落在花草树木的“嘀嗒”声和“沙沙”声，心情十分舒畅，精神抖擞，像跟着它们被洗礼了一番啊，夏天的雷雨，我喜爱你，你使干燥的大地变得湿润，是大地万物更加生机勃勃。下雨的感觉真好啊！我期盼着这个夏天再下这么一场清凉的大雨。550字 五年级 叙事
-
下雨的感觉真好“淅沥沥……”听，雨姑娘在欢快地演奏着大自然的音乐，每一个小小的音符都是晶莹透亮的雨滴。雨，如天使般活泼，如花儿般可爱，如露珠般清纯，如鸟儿般自由，每当下雨的时候，我的心情就会格外舒畅。下雨了，我总是一刻也静不下来，时不时地去轻抚一下它那滑嫩嫩的“皮肤”。雨水凉凉的，使我的心都快醉了。我见雨小了一些，便跳入雨中和雨姑娘玩起了游戏。我跳进了一个小水坑，“吧嗒吧嗒……”溅出了几朵“水莲花”，真美啊！虽然这只是昙花一现，像那流星划过天际的一瞬间，但却在我心中成了永恒。人们都说雨水其实是精灵们的泪水，是啊，连生活在天堂的精灵们都有开心、委屈的事情，又何况我们凡人呢？在不开心的时候，大多数的人都会选择默不作声，因为在他们看来，哭泣是脆弱的表现。我并不赞同他们的看法，因为雨姑娘告诉了我，哭泣并不是脆弱的表现，只是一种很好的发泄方式。雨还告诉了我，彩虹是风雨过后才会出现的，就像我们将有的不愉快随着晶莹的泪珠洒落后，又露出了阳光般的灿烂笑容一样。哭泣后，你会发现天空蓝得令人忍不住想让人去摸一下，身边的每个事物都会显的格外美好。雨不停的下着，织成了一副透明的珠帘，使屋外的一切变的朦胧而又美丽。雨啊，你是神秘而又美丽的仙子，你是童话中使人快乐的小天使安琪儿。在雨中，我是自己的开心果，使自己快乐起来；在雨中，我又是一株忘忧草，忘记了自己所有的烦恼和不愉快，我将会幸福地成长起来。下雨的感觉真好！550字 六年级 记叙文
-
下雨的感觉真好雨，晶莹透亮，美妙绝伦。它如同天使般活泼，如同露珠般清纯，如同鸟儿般自由，也如同花儿般可爱。虽然我不能与它握手言欢，但总可以一睹它那轻盈的身姿。不知道为什么，每当下雨时，我的心情便会格外舒畅。下雨时，我会忍不住偷偷地看着它，时不时地用手摸摸它那滑溜溜的肌肤。在雨的轻抚下，我的心醉了。这时，一切的烦恼，一切的不愉快都随风而去。我此时此刻再也忍不住了，打开雨伞，穿上雨靴，披上雨衣，一溜烟地钻进那巨大的雨帘中。仰天而望，仿佛是一颗颗碎钻从华丽的天幕上洒落下来。雨点儿滴在我的鼻子上，落在我的口中，溜进我的脖子里，我却不忍心擦去它们。下雨啦，我要陪雨娃娃们做游戏了！我走进一个挺深的水坑中，猛地一跳，蓦地，从我脚下生出一朵朵水莲花。啊，好美呀！虽然它是短暂的，但它也是永恒的。起码，它在我心中是一个美好的、永恒的怀念。它清楚地告诉我，请珍惜生活中的美吧，哪怕是昙花一现，哪怕是流星划过天际那一瞬间的灿烂与美。雨中，如此美丽的感受在许多人看来也许不值一提，但我却非常珍惜这种感觉。人们常说雨是精灵们的泪水。是啊，生活在极乐天堂的精灵们也有不开心的事呀，更何况我们凡人呢？不开心时，许多人往往默不作声，他们认为哭是脆弱的表现。但雨点儿告诉我，这不是脆弱，而是一次尽情地发泄。彩虹总是挂在暴雨后的天际，于是，我会把所有的不愉快都随着泪珠一起洒落，而后，再一次把美丽的笑容留在脸颊，也留在童年的记忆里，让笑容与彩虹交相辉映。雨，你是神秘美丽的仙子；你是超凡脱俗的公主；你是让人欢畅的小安琪儿。雨中，我是一颗开心果；雨中，我是一珠忘忧草；雨中，我慢慢地长大……下雨的感觉真好！五年级:严欣600字 五年级 状物
相关推荐
六年级
写景
450字
-
下雨的感觉真好_650字闪电+雷声+许多雨点=一场雷阵雨昨天看了天气预报，说今天会下雨。今天早上上学时，我抬头看看太阳，太阳公公仿佛一个大火球烤着大地，让人感到闷热极了。天地间仿佛是一个大蒸笼，热得让人喘不过气来。小草、花儿、树木……都被太阳公公晒得无精打采的。树上的知了“知了，知了”地叫着，好像在说：“好热呀！好热呀！”看来天气预报预报错了！到了中午，妈妈告诉我会下雨，要带雨伞，我抬头一看，太阳还是那么大，肯定不会下雨。我拍拍屁股，脚底像抹了油似的，飞一般地跑到了学校。果然，不听老妈言，吃亏在眼前。午休完后，天上的白云逐渐变黑，像是谁把白云妹妹惹火了，白云妹妹的脸都变黑了。第一节我们上信技，我的座位正好在窗外，我就听了一节课的雨声，真美好!快要下课了，老师让我们先回教室，好让我们少淋点雨。我走在路上，我的耳边灌满了朗朗的读书声和“沙沙”的雨声。我往外一看，外面就像铺上了一层厚厚的雨帘，根本看不清对面的景物。我一边走，一边倾听着这美好的“书声雨声交响曲”。我似乎看到了，操场上的小草，小花，树木……正在贪婪地吸收着雨露，树上的小鸟在巢中“叽叽喳喳”地叫个不停，似乎是在欢迎春雨的到来，多美好啊!雷阵雨来得快，去得也快，刚才还是雷雨交加，现在就已经是万里无云了。真不知道这老天爷是在干什么。放学了，我背上书包，望着被春雨洗礼过的天空。我发现天更蓝了，云更白了，还隐隐约约能看到彩虹，真是“不经历风雨，怎能见彩虹”啊！下雨的感觉真好！六年级:谢婉婷作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级
-
淋雨的感觉真好那是一个天空阴沉沉的下午，我什么事都干不下去，心情堵得慌，十分糟糕，便换了身运动服，抱着篮球跑了。来到了体校，天公似乎在为我这行为愤怒，开始淅淅沥沥的敲起了鼓点。我像一匹在草原上自由驰骋的骏马，无人约束，自由自在，狂野的奔跑着。雨越下越大，从芝麻状的变为黄豆状的，雨点顺着我的脸颊缓缓流淌着，凉丝丝的，很舒坦，有点痒。凉爽的风，呼啦啦的扑打着我的衣服，令人神清气爽，我用力拍打着篮球，任凭泥水溅到我的裤子上，嘴角微微上扬，心里舒畅了许多，也有得逞的窃喜。我慢慢的停止了奔跑，静静的站在天地之间，接受着雨的洗礼，原来混沌无比的大脑似乎有了几许光明，灵魂也变洁净了。汗水，雨水浸湿了我的头发，泪水也莫名的打湿了脸庞，衣服也湿透，但整个人都十分清凉，似吃了无数颗薄荷糖。我双眼紧闭，仰头面对着天空，那不愉快的事情，飞散到了九霄云外，空气中夹杂着泥土的腥味，是一剂清醒的良药贴在我的额头，落雨划过脸的触感，像一双有些冰凉的手，使我慢慢平静。若是旁人，准会认为一个怪人下雨天不打伞，但是这却始终有几许叛逆的享受。我又迈开像灌了铅的双腿，双手上下摆臂，让汗水雨水冲刷……在雨中奔跑，在阳光下微笑，在跌跌撞撞，懵懵懂懂中成长，下雨天打球的感觉真好。500字 六年级
-
听雨的感觉真好在我的记忆小溪里，也有天气，时而天晴，时而白雪纷纷。我最享受的时候，就是下雨了。当宁静的夜晚悄然飘起了小雨，一丝一丝，犹如一缕轻纱，飘进了我家小溪里，飘进了心间。生活在江南这个常下雨的地方，爱雨理所当然。我曾在一篇《北国的风》一书中看到过批评南国雨的句子，觉得很不以为然，《北国的风》书中说南国的雨阴绵，使人不痛快。但是，我敢料这个“伟大”的作者，没有尝过南国的雨，没有认真听过南国的雨。春天，细雨迷蒙。不用担心衣服被淋湿，因为雨就是一层轻而薄的纱衣，裹住了全身。当你一小步一小步地走，听雨丝刮过耳边的声音，心里就会流出一股温柔，大家不约而同地放慢了脚步，去感受听雨带来的美妙味道。初春的雨，也是温暖的。回到了家，衣服可能湿了，但初春雨却轻轻地给你裹上了“衣服”，让你感觉不到寒意。夏天，雷公云母许师架着天马在天空中回荡。时不时就发怒，下起了暴雨。雨水被遮雨板挡住了，就顺势流了下来，成了一道透明的水门，此时站在雨板下，才可以听到雨的声音，叮咚叮咚，雨师弹起了琴，夏雨就是一个个美妙的音符，组成了一首激昂的进行曲向我们重来，给人带来了高昂、暖和的感觉。这时，你即使站在雨中吃冰，也不会着凉，雷公云母雨师即使发怒，也不忍心让凡人受苦。所以，夏雨是暖和的，叮咚才是王道。秋雨是春雨的妹妹，她常用寒冷提醒人民，冬天就要到了，多准备些衣服吧！冬雨虽然寒冷，但它打在雨板上的咚咚声，却让人暖了心间，带来一丝暖意。听雨的感觉，真好！不知何时，我的心间才能下起雨，再一次感受听雨的感觉。600字 六年级
-
听雨的感觉真好我听过许许多多好听的歌，但是在我的印象之中都不如那一次听雨的感觉好！世界上有许许多多的音乐家，但是我真正喜欢的一个音乐家他不是音乐天才贝多芬，也不是如神一般的肯札特。这一位音乐家就是大自然。有的人对享受的理解也许是开着豪车带着金项链这就是享受，而我对享受的理解是独自一个人去听雨。雨是大自然的心声，雨的声音变化无常但有时却循环着一个”音符。“这是一场暴雨”哗啦啦，哗啦啦……“不时还还有几声雷声。啊，这音乐震撼！雷声是大鼓打响的，雨声是钢琴所弹响，这是一场多么壮观的音乐会呀！大树不时摇了摇身子，哦！它这是在跳舞呢；小花不时点点头，哦！这是它对这场音乐会的肯定；小虫子躲在草地下；哦它正是这场音乐会的观众。这时雨更大了”哗啦啦，哗啦啦……“不一会雨小了下来”滴，滴，滴……“闭上眼，我好像来到一条小河边，我在月亮下，河竟发出微微的蓝色，水中的小石子都可数的清清楚楚……不一会这奇异的景象没了，雨也停了，我却呆呆的站在原地，心中想的都是雨声……雨声是世界上种种声音中最动听的，它可以带领我们走进另一个世界，那世界是美丽的，是动人的，听雨的感觉真好！河南新乡新乡县河南省，新乡县，小街镇，中街小学六年级:侯家驹六年级:侯家驹450字 六年级 记叙文
-
赏雨的感觉真好刚一放学，天空上原本薄如蝉翼的白云，现已变成了厚如棉被的乌云，像似被哪个淘气的孩子泼了墨似的。乌云压得很得很低，似乎想要给宁波这个美丽的大城市一个大大的拥抱。不一会儿，雨点儿有离开了乌云的怀抱，争先恐后地飘落下来，如一个个可爱的折翼天使，降临人间，祝福万物。满世界都是雨。原本干燥的空气变得湿润，眼前原本清晰的事物变得模糊，人们有的用手中的包遮着头，皱着眉头，匆匆地赶回家，有的则费力地撑起伞，喃喃自语，好像是在抱怨这个“鬼天气”，还有的在屋檐下，拎着包，迷茫地望着天，望着马路，如一个无家可归的孩子，怪是可怜。不过，我倒是认为，看着小雨滴淘气地钻入泥土，滋润万物，或是趁人们不注意，冷不丁的蹿进人们的衣袖，是多么的可爱，多么的有趣啊！雨渐渐的大了起来，一个个小天使转身变成了一位位小音乐家，他们把万物当成琴键，用自己无形的大手弹奏出一个个跳动的音符，构成了一首美妙的乐曲，汽车也忍不住为他们喝彩，风儿也忍不住呐喊，他们的加入使原本单调的世界变得更加富有情趣。我蹲在门口，忽然发现雨他们是有颜色的，是丰富多彩的。没人能知道或决定他们到底应该是什么颜色。他们有的红如火焰，有的白如鹅毛，有的蓝如宝石……这些颜色在画家的调色板上是很难调出来的，因为这些颜色是富有生命的，是富有情趣的。雨渐渐停了，但他们并没有走，像是对世界的眷恋。他们有的在凹凸不平的路面上积起了一个个小水洼，有的还在屋檐上顺着沿边流淌下来，有的则固执的粘在雨伞上，甩也甩不下来。雨后，万物经过雨点的洗涤，变得焕然一新，清新的空气流进我的鼻孔，流进我的心胸，回想着那童话般的回忆，谁能说赏雨的感觉不好呢？浙江宁波海曙中心小学六年级:神秘空间650字 六年级 写景
-
读书，感觉真好！“读书破万卷，下笔如有神”是啊，像那些作家“鲁迅”、“老舍”、“朱自清”……哪一个不是因书而生活？“书犹药也，善读之可以医愈”不也是这个道理吗？读书可以给人带来无限的感悟，使人获得启迪就像生病的人吃了一剂良药，百般神奇！“读一本好书，就像与一位名人面对面的谈话”书是人走向成功的阶梯，也是人走向成才的必备工具。俗话说“书籍是人类进步的阶梯”我爱书，更爱一本好书！你是否品读过鲁迅先生笔下的《朝花夕拾》，这本书如果你读了就一定会受益匪浅；你是否品读过苏联作家高尔基的自传体三部曲小说《童年》《我的大学》《在人间》，如果你读了我相信你一定会学习那种坚强、执着、不屈不饶的精神；你是否品读过《名人传》，这部书主要记录了三个名人的事迹，我就先举其中一位人物贝多芬吧，这里描写贝多芬简直是淋漓尽致、活灵活现，如：愤怒的狮子、方正的脸、蓬勃的头发、深邃的眼睛……书中还描写了贝多芬的童年生活是那样的悲惨、凄凉，读到这我不禁潸然泪下：贝多芬一直执着追求着自己的梦想，不放弃、不丧气，虽然自己耳聋，但他并没有屈服这一切的困难、挫折和挑战！读到了最后我越来越有气势，越来越激昂，好像心中有了一股劲儿，这应该就是这本书带给我的力量吧！“读书破万卷，下笔如有神”杜甫之所以作出让我们后人沈醉的诗，也是因为他受了书籍的熏陶。我爱书！书是神奇的，书可以使你从无知走向有知，从愚笨变得豁达。“书”“读书”“读好书”“好读书”读书，感觉真好！500字 初一 写景
-
长大的感觉真好星期日的上午，我写完作业没什么事，很想给妈妈个惊喜。做什么好呢？还是拖地吧！我先把笤帚和撮子拿来，从西屋扫到东屋，然后我把水桶放好水，小心翼翼把拖布放到水桶里，可还是一不小心把水弄到了衣服上，看到湿淋淋的衣服，心想：“妈妈回来一定会说我的，算了不拖地了，这多难啊！”这时，我想起了老师对我们说过的一句话，困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。我鼓起勇气，拿起拖布，认认真真地拖起地来，拖了一遍又一遍，擦完的地面，像镜面似的。心里正得意洋洋的时候，忽然，听到敲门的声音，一定是妈妈回来了，我急忙把笤帚和拖布放在原来的位置，就去给妈妈开门。妈妈进屋了，而我却躲在门后不敢让妈妈看见被我弄湿的衣服，可还是逃不过妈妈的眼睛。她看到我的湿衣服，不但没有生气，还表扬了我，妈妈和蔼可亲地对我说：“家里活不用你干，只要你把学习学好就行了”，我说：“爸爸这几天不在家，看你很辛苦，想给你减轻点负担。再说这样也可以锻炼身体，增强体质。妈妈轻轻地抚摸着我的头，说：“丫丫，你长大了！”呵！长大的感觉真好！400字 三年级 写景
-
回家的感觉真好家，是爱的港湾；家，是安全的港湾；家，是幸福的源泉。我就生活在一个充满幸福，充满欢声笑语的家中。一天中午，天空万里无云，一片蔚蓝，看起来像一块无暇的蓝宝石。爸爸妈妈出去了，叫我一个人在家里，我很寂寞，就想出去玩一会儿。但是妈妈不让我出去，怎么办呢？有办法了：我要是大门锁上，把钥匙戴在身上，然后再出去玩，在妈妈回来之前到家，妈妈不就不知道了。说到做到，我就按想的去做了。走出去的我就像刚出笼的小鸟，拥有了自由。要去哪呢？我平时听小朋友们都说村西面有一个河坝，我找小伙伴们一起去了，到了那里，我采了一大把花，闻一闻，呵，真香！玩了一会儿，我一看表，啊，到时间了。我赶紧往家跑，可是跑着跑着，我感觉我像是在绕圈，我知道我迷路了，我也看不见伙伴们了，我哇哇哭了起来，可是，我想；我也不能一直坐着，万一我可以走出去呢，我利用学过的知识，老师说过太阳可以辨别方向，现在太阳在西面，我要是背对着太阳走，一定能出去。我抱着一线希望，终于走了出去。到了家，我见妈妈正在焦急的等我，妈妈见我回来了，别提多高兴了。事后，妈妈告诉我：以后不要一个人出去，很容易迷路的。我听了妈妈的话，再也不自己自作主张了。在家，我们周围就有了一道锁，使我们得到了保护：一旦离开了这道锁，我们就失去了保护。回家的感觉真好！450字 六年级 写景
-
安静的感觉真好习惯了热闹的我，进入初中后，突然喜欢上了安静的感觉。在安静中，我连自己的心跳都能听到，我的思绪会跟着那跳动的心跳起伏。心跳声让我感到一丝丝的幻想，幻想自己拥有一套大大地房子，面向大海，周围有一望无际的花草，一个人的时候，安安静静的倾听海浪的声音。分外美好。下雨时，我喜欢趴在窗前，静静的倾听雨点敲击树叶的声音，就好像是精灵在树枝上举行舞会，跳着华丽丽的踢踏舞，雨水在地面上汇聚成一条条小河，一脚踩上去，产生了一圈圈如同花瓣般的涟漪……晚上，寝室熄灯后，我偷偷溜进阳台，趴在窗户上，慢慢的把水珠擦掉，只看见窗外的雪越下越大，终于将这片土地覆盖，交错杂横的树枝上也挂满了雪花。万籁俱寂，让我想到这场雪会不会到天亮呢？白雪中的安静让我自省。安静，让我能冷静的观察着世界，让我正视自己的不足，使我在沉思中成长。安静的感觉，真好。河南宏力学校初一:郭雯雯350字 初一 写景
-
春天的感觉真好寒冷的冬天慢慢离我们而去，充满花香鸟语的春天如风儿般，轻轻地，悄无声息的来到了我们的身边。春是一个绘画家，她把原本单调的世界，染成了五彩缤纷的海洋。她染红了花朵，花朵朝她微笑；她绘绿了小草，小草向她点点头；她描青了山峰，山峰威严的屹立在蓝天白云间；更画出了人们开心地笑脸。坐在阳台上，欣赏着春姑娘画出来的作品，我的脸庞荡漾起一丝甜甜的笑容。瞧，刚开不久的梨花，有的就像一个个羞涩的小姑娘，还含苞待放；有的亭亭玉立，在春光的感召下，尽情的释放着自己的光芒。一阵微风拂过我的面颊，一片梨花瓣伴着风儿落在了我的衣襟上，迎面扑来阵阵花香，我的目光再次落到了梨花身上，它们朝我笑了笑。我向天空望去。只见空中刚刚升起的一轮太阳向我招手。随机，一股温暖的阳光洒向了我的面颊，我心里舒服极了，全身上下的毛孔贪婪的享受着太阳的气息，这气息驱走了寒冬留下的阴霾，温暖了我整个胸膛，我心里暖融融的，脸上再次浮现出了灿烂的笑容。春天不像夏天一样，骄阳似火；不像秋天一样，艳阳高照；更不想冬天一样寒风凛冽。春天生机勃勃，花香鸟语，是万物复苏的季节。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”啊！春天的感觉真好啊！河南郑州金水区农科路小学五.四班五年级:王艺凡450字 五年级 写景
-
听雨的感觉，真好夜半寂寂，忽然惊醒。冷汗涔涔而下，却不记得梦到了什么。眼前只有一片漆黑，仅听得一片淅淅沥沥的声音。哦，下雨了。霏霏细雨落在树叶上，也有了大珠小珠落玉盘的铿然。更何况是这一夜的骤然暴雨，沉沉黑幕中响起的简直是“十面埋伏〞的铮铮琴声，宛如窗外有铁马冰河正从万夫不挡之势席卷而来。然而在这一片战鼓蹄音中，我却意外地感到心安，似乎茫茫天地间仅有我，这场雨，和无边无际的黑暗。不再有争吵，怀疑，尴尬和矛盾，不再有无止无休的试卷和竞争，也不再有朝匆匆暮匆匆来去皆匆匆的忙碌，只有弥漫于天地间的氤氲水气和默默听雨的我。有多久，不曾感受过自然？脚踏着坚硬的地板，穿行于楼与楼的森林中，茫茫人海中也抑制不住心底泛起的孤独与恐慌。圈养的鱼，笼中悠然自得的鸟，细心修饰过的花草树木……伪饰的自然摆在眼前，却更让人觉的疏远。而今夜，寂寂黑暗，喧嚣雨声却给人无比的享受。我只是回忆着，咀嚼出种种滋味来，微笑着回忆过往，思考未来而不如以往般总感觉沮丧。渐渐的，什么都不再想。只有渐小的雨在耳畔在心上跌落的铿然之音。有人说，成长只在一瞬间，我想，幸福也只是一瞬间的感觉吧？融入自然，体会生命。〝滴答，滴答，滴答……〞窗外雨潺潺。听雨的感觉，真好！初二:花开伊吕波450字 初二 散文
-
这种感觉真好同学们，在生活中你一定有自豪的时候吧？上个月我们班代表全校参加了“班班有器乐”的比赛并取得了第2名的好成绩，现在回想起来，我的嘴角还会开心地往上扬。在等候室候场时，看着前面的学校表演得十分精彩，我心里特别紧张，手里的汗直往下流，心也怦怦直跳。“要是站错了位怎么办？敲错了鼓点怎么办？要是因为我一个人的失误影响了全体又该怎么办……”我的心快要跳出嗓子眼了。到我们了，我们有力地敲击着每一个鼓点，绽放出骄傲的笑容。我的心情不再是紧张，而是享受这个舞台的魅力。每当闪光灯打在我们每一个同学的脸上，我们更加有力地敲击，更加精神抖擞，仿佛全身充满了力量。这次表演比以前更好，更完美，绽放出属于海式少年的风采。过了几天，程老师告诉我们成绩时，我的心已经跳到了嗓子眼了，心里感觉比打鼓时还紧张，脸上变成了红色，火辣辣的。"我们获得了第2名！"有的同学露出了自豪的笑容，有的同学跳了起来，甚至好几个人抱在一起，仿佛所有人都要把这个喜讯立刻告诉全世界。团结一心，为了一个目标不断努力；勤奋刻苦，为了一个目标不轻言放弃。这次活动中，我们共同感受到成功的喜悦，共同品尝到胜利的甜蜜，我们共同成长与享受快乐，这种感觉真好！450字 五年级
-
凉爽的感觉真好咦？好熟悉的背影呀！在烈日下吃力地瞪着自行车。是我幼儿园时的李老师，我来不及多想就冲出门amp;8226;amp;8226;amp;8226;amp;8226;amp;8226;amp;8226;“李老师！”李老师一回头，停下车子：“是冯浩呀！你有事吗”我忙说：“没事，你来我家坐会吧！”“不了，我还有点儿事，改天吧。”我却说:“就坐一会。”“那好吧！”就这样，我把李老师“请”回了家。“你们家没有人吗？”李老师问。“我爷爷出去了，”我回答道：“一会就回来了。”我拿来一块西瓜给李老师，“谢谢你了！”李老师道：“你今年上几年级了？”“噢，该升六年极了。”“时间过得可真快，转眼过去五年了。”李老师叹息道：“幼儿园的小伙子变成大学生了！”吃完了西瓜，李老师站起来说：“不行，我要走了。还有点事，我走了，谢谢你啊！再见！”“李老师再见！”我答到。望着李老师远去的身影，我突然感到异常的凉爽与舒服，好象从来没有过的。比吃瓜要更平淡，比喝凉水更甘甜。其实吃瓜和喝凉水只能从表面上起一个凉爽的作用，而人与人之间的感情产生的凉爽却能从内到外全部赶去炎热。才能真正感受到凉爽。凉爽的感觉真好！而更好的莫过于人与人之间情感的凉爽了！450字 初二 记叙文
-
快乐的感觉真好上个星期四，我们终于迎来了盼望已久的快乐访问日活动。那天，我们迎着微弱的阳光，坐着大巴车，在车里欢乐地唱着歌，心情十分愉悦。过了大约15分钟，我们终于来到了两面针有限公司。一进门，我们便闻到一阵一阵的牙膏味和纸张的味道。随后，我们来到各个参观室来参观，并学到了许多的东西。最后，最激动人心的活动——去实验室做实验的活动就要来临了。同学们个个都怀着好奇心，一步一步地走进充满牙膏味的实验室。呀，原来是要做称牙膏和称牙膏管的实验呀！我们现在一点儿也不紧张了，反而觉得很期待，想知道到底要怎么称。后来，一位工作人员拿来了一个电子天平、记录表和牙膏、牙膏管。原来，只要先称出牙膏和牙膏管的总重量，在单独减去牙膏管的重量就行了。可是，这个实验不仅考验我们的动手能力，还考验我们的速度和计算呢！那是因为，我们要迅速的算出牙膏单独的重量，而且第一个算得又快又准的小组，还能够得到奖品呢！就这样，一场特殊的比赛就这样轰轰烈烈地开始了。最终，第一小组脱颖而出成为了冠军，接受了大家的掌声和羡慕的目光。就这样，这次的快乐访问日，我们收获到了许多，也认识了许多。所以，我认为，快乐的感觉是最好的！450字 四年级
-
助人为乐的感觉真好助人为乐是一种品格；助人为乐是一种善举；助人为乐是一种修养；助人为乐乃快乐之本。记得那是一个周末的下午，我去德力书店买学习用品。屋外，天气黑沉沉的，乌云散布满天，渐渐地，下起了淅淅沥沥的小雨。我打着小花伞出门了。走着走着，看见菜市场门口有一个大哥哥，双腿盘坐在地上。心想：这位大哥哥是干什么的呢？为什么要坐在这里？渐渐地，倾盆大雨下了起来。雨点滴在大哥哥那黄色上衣和蓝色裤子上。还没过几分钟，大哥哥浑身湿淋淋的，像一只落汤鸡一般，衣服像刚从水里捞出来还没来得及拧干似的。我的一串串的疑惑不解的话语刚到嘴巴边又咽了下去，因为我害怕这位大哥哥是个坏人。渐渐地，一群人蜂拥而来，只见一位老伯对这位哥哥说：“孩子，你怎么了？为什么要到乞讨呀？”只见那位大哥哥哭丧着脸，回答道：“我家住在河南，本来是要到这儿来找工作的，可是钱包丢了，连买饭的钱也没有了。“听了这位大哥哥的话，我连忙掏出十元钱给了这位大哥哥。大哥哥开心的笑了，他那感激地微笑使我明白了”赠人玫瑰，手有余香“这句话的含义，助人为乐的感觉可真好呀！450字 四年级