第一次养金鱼
600字
五年级
叙事
岁月的河流缓缓淌过，成长的脚印深深留下。蓦然回首，成长的路上，岁月牵着我的手，一起走过高山，蹚过河流……
这天清早，阳光明媚，小鸟在枝头唱起了歌儿。我还在甜甜的睡梦中，突然，”嘭“的一声在我耳边响起，我不禁吓了一跳，一下子坐了起来，睁开了双眼，顿时睡意全无。只见妈妈一脸严肃地对我说：”为了培养你的责任心和做事能力，这些金鱼就交给你养了。”我接过金鱼袋，挠了挠头心想：这些金鱼该怎么养呀？我先在家里找了一个鱼缸，然后把鱼倒进鱼缸里，只见鱼缸里的水面顿时溅起了一道道水花，像一条透明的锦缎在空中飘荡。金鱼们在水中欢快地嬉戏着，水中立刻响起了“滋”“嚓”的响声。我走到桌子面前，拿起一包饲料向金鱼走去。到底要倒几粒呢？我先拿了一粒放下去，会不会太少呢？我思前想后着。干脆把全部都倒下去吧！可这也太多了，金鱼们吃得完吗？我自言自语着。于是我就抓了一把放下去，心想：这下不多不少，应该可以了吧！我便走开了。第二天，我早早地起了床，伸了个懒腰。走到鱼缸前，看了看，金鱼们健健康康的，我的嘴角露出了一抹笑容。接下来得换水了，是要换冰水还是热水呢？冰水会不会太冰，热水会不会太烫。不管了，还是用温水吧。我先把金鱼倒进水池里，然后清洗鱼缸，最后再把金鱼放进鱼缸里。可是一切都并不是我想象的那么顺利，金鱼们蹦蹦跳跳的，我左一抓，右一抓，都抓不着，费了我好半天的劲，才把金鱼们放进鱼缸里。
看来，养金鱼也不容易呀！
五年级:林芮莹
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一次难忘的圣诞节
700字
五年级
叙事
我很喜欢圣诞节，因为在我的印象里圣诞节是像童话般美好的节日，我喜欢关于它的这样一个传说：每当夜晚来临，人们都会早早睡去，圣诞老人会从烟囱跳进屋子里然后把自己准备的礼物放进人们的袜子里。终于有一天，我期盼已久的圣诞节来临了。
教室里的喜气洋洋和同学们的笑脸一样抵挡不住。我对这次我们举办的第一场圣诞节的班队活动课早已期待满满。虽然我知道圣诞老人是不存在的，但我相信圣诞老人是存在的，因为它施了魔法，是让人开心的魔法，是让人忘掉烦恼的魔法。
活动开始了，第一个游戏可好生有趣。你看，一号参赛选手的身上贴着一张，两张……数不清的贴条呈现在眼前。二号参赛选手额头上有一张，就像镇住僵尸的符；屁股上的一张恐怕怎么甩也甩不掉了吧；连眼镜上也有一张，我真的怀疑贴纸条的人是不是跟他有仇。三号参赛者的圣诞帽有一张。这些贴纸条的人我服了他们。
开始了，裁判一声令下。只见参赛选手们像陀螺一样疯狂的想甩掉身上无数张纸条。一号参赛选手有时就像一台滚筒洗衣机不停地疯狂旋转；有时也像兔子一蹦一跳；还有时像是吃了“软骨散”将手臂一甩一甩的。二号参赛者就像吃了“兴奋剂”怎么也停不下了，不过，他眼镜上的一张怎么也甩不掉。三号参赛者很快速的甩掉了许多，就差一张纸条了，他认为自己把纸条甩完了，却没想到自己圣诞帽上还有一张，他拼命地甩却怎么也甩不掉。紧张时刻终于来临，一号选手和三号选手不分高下，决出胜负的时刻来临了，只见一号选手的最后一张纸条终于掉了下来。只见一号参赛者脸上就像花开一样灿烂。
接下来的第二个游戏和第三个游戏也很精彩，只是我最喜欢的是第一个游戏。
这就是我最难望的圣诞节，虽然没有圣诞老人但我得到了许多令我意想不到的收获。
五年级:向子涵
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第一次养金鱼我家有一只小金鱼，它全身都是红的，眼睛大大的，圆圆的非常可爱。妈妈把它给我说：“我把它给你了，你一定要好好照顾它哦！”我自信的说：“好的，保证完成任务！”一天、二天、三天，一个星期过去了，我看见小鱼还在鱼缸里欢快地游来游去，我看了非常高兴！一天，我看见鱼缸里的水变少了，我就拿起杯子想加水。刚要加的时候，姥姥说：“别加，别加，水里有漂白粉，待一天才能用。”于是，我等了一天才给鱼缸加水，小金鱼好像很高兴，游的比以前更快了！我还看见我家的鱼缸就像一面镜子，小金鱼就看着鱼缸的玻璃，好像在照镜子！多么可爱的小金鱼！我喜欢这条小金鱼。200字 二年级 叙事
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第一次养金鱼清晨，天渐渐破晓，淡青色的天空镶嵌着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。看到此景，我觉得还早，便又呼呼大睡。等我第二次醒来，发现太阳，不知什么时候升了起来，在玻璃窗上抹了一层淡蓝。“该起来了。”我半醒半睡地说。不一会儿，我就穿戴好了。我慢慢地走到厨房，忽然看见一个鱼缸，里面还有几条金鱼，我高兴地跑到鱼缸边，问妈妈：“这是谁买的？”妈妈告诉我是舅舅买给我的。我兴奋有高兴地跳起来，我大声说：“舅舅真好呀！”看着外面的天空，我觉得天是那么蔚蓝，云是那么洁白，布满曙光的清新的空气那么可爱，风是那么温暖，这是一个新鲜、美丽的早晨。我第一次有了金鱼，别人都没有，而且金鱼是那么可爱。我最喜欢红金鱼，红金鱼有一顶“红帽子”，尾巴边缘是花的，像一条花裙子，而它正在舞动它的裙子呢！鱼儿一会儿聚合，一会儿散开；一会儿活动，一会儿静静待在一旁呢！我整天盯着它们，一会儿用手去摸金鱼，一会儿把它抓上来又放下去，别提有多好玩了。很快，愉快的两天就过去了。明天就要上学了。早上，我恋恋不舍与金鱼告别，晚上回来的时，竟然发现金鱼死了，早上一别竟是离别，我很伤心，我想一定是金鱼水喝多撑死了。但后来有一次我在一个柜子里发现有一包鱼食，我一想：一定是饿死了，当初我问妈妈，妈妈说没有鱼食，所以我没喂食。一定是妈妈害金鱼死的。我气死了，我马上找妈妈对质，妈妈说：“是的。”我回到房间，不但气愤又大哭了起来，哭了一会儿，便又出去玩了，但是我永远也忘不了那一次。这一次让我懂得，以后养动物，一定要知道情况，不要盲目去养，对动物也要友好，爱护。导致金鱼死的原因也有我的原因，我把金鱼当玩具，总是去弄它，这也是不对的哦！直能飞不到呢？她飞过了属于她的云端。六年级:清浅微笑650字 六年级 记叙文
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第一次养金鱼初冬的清晨，天空渐渐破晓，睁开了双眼，淡蓝色的天空，镶嵌着点点的残星，大地朦朦胧胧的，就像笼罩着一层层的薄纱。看到这样的景象，我觉得还很早，便有倒头大睡。当我醒来时，发现太阳已经不知不觉的升起来了，天空透射出耀眼的蓝光，玻璃窗上也抹上里一层淡蓝色的光辉，我半睡半醒的走向厨房，想要找点东西吃，忽然我看见了一个，波光光淋淋的鱼缸，里面游着几尾金鱼，我好奇地走近鱼缸，我问妈妈：“这是谁买的呀。”妈妈说这是爸爸给我的买的，我兴奋得跳了起来，心想：“爸爸真好。”望着窗外蔚蓝的天空，洁白的云，洒满阳光的空气，是那么的温暖，那么的清新，使人不由的感觉到心情舒畅。我满心欢喜，因为我第一次拥有了金鱼，别人都没有，而且金鱼是那么的可爱，我最喜欢的是一条红色的金鱼，因为他戴着一顶红色的大帽子，那么的可爱，那么的招人喜欢，我总是把它们捞起来再把它们放回水里，别提有多好玩儿了。很快两天过去了，我又该去上学去了。第二天清晨，我依依不舍的与金鱼告别，没想到，这清晨的告别，竟成了永久的告别。放学了，我一路小跑，激动的跑回家里，看金鱼，当我回来的时候，发现金鱼已经死了，我质问妈妈金鱼为什么死了。妈妈说是因为我一直把金鱼当成玩具，不停的在玩弄它，所以它才会死。我不相信妈妈的话，反而很生气，妈妈孩子苦口婆心的劝导我，可我就是听不进去。我怒气冲冲地走进卧室，我的心绪焦躁不堪，我躺在床上，想用冷静一下。我仔细想了想，在我把鱼捞起来又放回去的时候，金鱼变得没有活力，侧躺在水中。“难道真的是我错了？”我心想，我走出了卧室，去像妈妈认错。而导致金鱼死的原因，就是因为我总是把它们当成玩具，去弄它，这是不对的。（这段要总结一下自己的启示和感悟才行啊）我永远不会忘记，这是我得一次养金鱼。点评：1还好，我一直担心金鱼会喧宾夺主，成为描写的主要内容，你能所重点放在自己如何“养”金鱼上，说明至少审题和把握题目还是很好的。2景物描写用到的句子都很精彩，可见你还是这方面下了些功夫和力气的，只是本文中的景物虽美，和内容的联系不是很紧密，注意不要单纯为写景而写景。3结尾总结出来的的教训就是不能玩金鱼么？这好像算不上什么重要的人生哲理吧？仔细想一想，养金鱼的失败对你做其他事情有何启示和帮助。800字 初一 记叙文
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叙事
600字
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养金鱼自从五一从苏州乐园回来后，我和妈妈就多了一件事，每天给金鱼换水，那可是我自己钓上的金鱼啊。我每天放学回家都要先看一下小金鱼。它们在水里游得可欢了，一会儿潜入水底“扭秧歌”，一会儿飞快地在水中游动，还有的不时钻出水面，似乎想看看外面的世界有多精彩。我学习累了，就和妈妈一起为金鱼加点儿食料，换换水，看着小金鱼在水中自由自在地游来游去，我也开心极了。150字 五年级
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养金鱼养金鱼说起养金鱼我可有几年的历史了。从我上幼儿园时爸爸教我养金鱼，到我自己单独养金鱼。不过每次都是以失败而告终。有的鱼只养了一二天，有的也不过一个星期，最长的也不过一两个月。今年春节，在我的再三要求下和口头保证下（保证这次一定不能让有一条金鱼“光荣”），爸爸又给我买了四条鱼：两条金红色的，一条黑色，还有一条红白色，接着妈妈给买了一个鱼缸和鱼食。这次我可喜欢它们不得了!看，红色的金鱼，头部丰满，身短体小，尾大而长，颜色亮丽，腹部也是非常鲜艳的红色。它游动时，头部抖动，很像狮子发威一般，故名为狮子头。黑色的金鱼，腹部有红斑，身体较长，尾宽大且长，鼻孔褶过分发育，形成绒球状，随着游动，绒球上下飞舞，更有甚者，过大的绒球被金鱼自己的口吸进，随着一呼一吸，绒球一进一出，十分吸引人的目光，也非常逗趣，着实让人喜爱。红白金鱼，头部肉瘤非常发达，不仅长于头顶，甚至连鳃部、下颌也非常发达，短而浑圆的身体，加上小小的鱼尾，像个皮球似的，十分可爱，虎头因没有背鳍，所以游动时常会失去平衡翻跟斗，十分有趣。这种金鱼也被人们称为“寿星”鱼，寿星是中国传说中掌管人类寿命的仙人。我看到它们一个个可爱的样子，还给它们取了一个个好听的名字：黑色的,眼睛像水泡，叫“水泡眼”；白色的，可眼睛却是红红的，我叫它“红眼睛”；红色的头上有一肉瘤，我管叫它们“大脑袋A”和“大脑袋B”。这次，我认真总结了过去的教训，对它们精心照料，用心看护，还上网查资料：了解喂养金鱼的小知识、饲料选择和喂食方法。如：活饲料，它的营养高，可以一直放在鱼缸里，是理想的食物。冷冻食物和活的饮料营养差不多，但会失去营养素。干燥的饲料，它的营养高，重量轻，保存容易，所以受到养鱼人士的青睐。喂食时，成熟的鱼，每天2次，如果遇到下雨天就不喂了。一天只给它们吃两次食，早晨与晚上各一次，而且限制数量，二三天给它们换一次水，自来水一定要在太阳下晒一晒，以除去水中的氯，不然会影响它们的身体发育的，而且还要经常“带它们到阳台上去晒太阳”。现在它们都长得非常可爱，见到人就张开小嘴巴，在金鱼缸边摇头摆尾，好像会说话一样，投进一点食物就相互争夺不停。小家伙各有性格，“大脑袋”它们哥俩身体最棒，生性好斗，经常追赶那两条比较小的，吃东西也打仗似的抢着吃。“红眼睛”妹妹虽然身体娇小，但是很机灵，经常要与“水泡眼”争吃，把“水泡眼”气得乱串；“水泡眼”比较忠厚，不去与它们争，吃东西慢吞吞的，所以身体也很弱小，我有时就给它另外加点鱼食，现在它已经健壮起来了。但是前天晚上不知怎么搞的它跳出了鱼缸摔在地板上了，我早晨起床发现时它已淹淹一息了，把它放回去时已肚皮向上，但过了一段时间它竟奇迹般地生还了。我还写了养金鱼日记：记录它们每天的食量和身体状况。现在我每天放学回家第一件事就是去看小金鱼，喂鱼食，刚开始,“水泡眼”游上水面,先用嘴碰了一下饲料,急忙缩回去,发现没有危险了,才游过去津津有味地吃着。另外三只看见了,便也安心游来吃鱼食。看它们嘴巴一张一合,简直太可爱了!日子久了,金鱼逐渐和我熟了。吃东西时,也不像以前一样那么害怕了。现在金鱼每当吃饱了,就会在鱼缸里悠闲地游弋,有时还睁大眼睛,就像一年级的小朋友读拼音字母“o ”字，还吐出一串串珍珠似的泡泡儿有时我看到它们一起在水中戏水像夜空中闪闪发亮的星星,像火焰在大自然里燃烧,五彩缤纷,美丽极了。我还发现“水泡眼”最笨、最馋。说它笨，可不是我嘲笑它，这可是真的：有一次，我拿着一支铅笔，放在鱼缸边。“水泡眼”慢慢地游过来，它以为是什么“美味佳肴”、“山珍海味”，就张开了小嘴，吃了起来，吃了半天，也没吃到什么，眨巴着眼睛，傻呼呼地看着发愣。它那傻样惹中南大学附属实验小学五（1）班邓涵文指导老师： 周近珍1200字以上 五年级 叙事
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养金鱼有人养可爱的小猫，有人养活泼好动的小狗，而我养的却是成天孤寂的金鱼。小金鱼生活在清澈见底的水中，而且特别爱干净，所以我每天都要乐此不疲地给鱼缸换水，却从不到道累......我的金鱼鳞片是金光闪闪的，也有艳丽的红色，像是穿了一层鲜艳的铠甲，在水中游来游去，巡视自己鱼缸王国的每一寸每一毫土地，那么的自豪！金鱼长着鱼鳍，有背鳍，腹鳍，尾鳍。可别小看了这些鱼鳍，它们对金鱼的作用可是百变无穷的，占用很大的作用。尾鳍负责金鱼在水中的平衡，腹鳍和尾鳍负责划水前进，它们就像金鱼身上摆动的船桨一样，给金鱼提供水的动力。为了这些小家伙们，我可是没少费心思。这不我又特意弄来了嫩绿的水藻和精致的鹅卵石，这就是金鱼的玩伴，它们也不再会觉得无聊和寂寞了。看着金鱼在水里自由在在地游来游去，我心里想吃里蜂蜜一样，甜蜜蜜的，开心起了，也许这就是成就感吧！350字 五年级 状物
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第一次养狗人生中会发生许多第一次，这些事就如天上的星星，在心中一件一件闪闪发光。比如第一次去北京，第一次养狗等……那一天早上五点左右我被一阵汪汪声吵醒了。刚睡眼惺忪的从床上坐起来，突然一只小狗欢快地摇着尾巴从黑暗中跑出来，它看起来才有一个月大，全身毛茸茸的，雪球一样。我立刻把它抱了起来，冲到妈妈面前，问道：“这是我们家的小狗吗？”妈妈告诉我：“是的，这是我给你买的，以后它就是我们家一员了”。我问妈妈：“我们应该给狗起个名字啊。”妈妈说：“对，你来给它起个名字吧。”我皱着眉毛冥思苦想了半天。看着小狗身子圆滚滚的，走起路来一摇一摆，像小猪一样可爱。但是它又爱时不时的神气活现的昂起头来，就像皇帝巡视似的威风，我对妈妈说：“要不然叫它猪帝吧。”猪帝的眼睛乌黑明亮，像汪着一湾泉水，十分有神。两个小小的耳朵，经常会一只耷拉在小小的脑袋上，还有一只立在脑袋上面，看着就会觉得想笑。猪帝的鼻子很小巧，却灵敏极了，它最爱在地上嗅来嗅去。一条小尾巴在身后摇来摇去，这是讨好我！讨好无效后，它就会无精打采的趴在地上，很委屈的样子。我就只好给它拿好吃的。猪帝很贪吃，一袋狗粮也吃的津津有味，看它吃的这么香，我都想尝尝这狗粮的味道了。慢慢的，我们变成了形影不离的好朋友。我们经常一起玩，玩皮球，玩飞盘，猪帝很聪明，一学就会！我还带着它一起出去跑步，一开始是它追我，后来随着猪帝慢慢长大后，我就只能被它溜着跑了。哈哈！那些回忆，想起来心里就很温暖。这种愉快的日子如飞般一去不复返，我们要搬家了，那里没有院子，不能带它走。妈妈只能把猪帝送给了朋友，我哭的稀里哗啦，舍不得猪帝，可是再不舍它还是被送走了。因为不舍，所以难过，所以我更懂的珍惜和朋友在一起的快乐时间。猪帝！我的朋友，你现在还好吗？700字 五年级
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第一次养小鸟在我们的生活中，有过许许多多的第一次。第一次有酸，有甜，有苦。一个个第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上我的记忆回到了五年前，那是一个风和日丽的下午，我和妈妈在回家的路上，眼尖的我在一棵大树下发现了一只羽翼，还未丰满的小鸟。他孤零零的站在那里，望着在他面前过往的人群。我想，他大概是在等你妈妈回来。或许他与鸟妈妈走散了，也可能她的妈妈被抓走了我正打算继续往回走，但是看到他那可怜巴巴的样子，又有点于心不忍，于是我便哀求妈妈把那只可怜的小鸟带回家去，妈妈确说小鸟带回家，反而养不活，几天后就会死去，我不信便继续哀求妈妈。妈妈禁不住我的软磨硬泡，便只好同意了。回到家，我便迫不及待地找了一个小纸箱，在里面放了一只小碗，一个鸟窝便做成了，我把小鸟塞进了箱子里，然后又找了一点食物给它，于是我们便每天都会照顾它。第二天一早我便去照顾小鸟了，喂，她吃完早饭，然后我在他的脚上拴了一根毛线，把他带到院子里溜一会儿。刚开始小鸟还跟着我四处乱跳，但是当他看到其他的鸟儿在天空中自由的飞翔时，小鸟的眼中又多出了一抹悲伤我突然觉得小鸟很可怜，我想要忘了他，但是他还没有找到鸟妈妈，我便又打消了这个念头。过了几天一切都和平常一样。但是过了几天小鸟却呆在窝里一动不动，我以为他在睡觉，于是就没有打扰他。可是到了晚上小鸟还是没有动弹，我这才发现原来小鸟已经死了，我的泪水不禁夺眶而出。妈妈安慰我说：“小鸟也是会思念母亲的，整天把它关起来，它也会伤心。”听了妈妈的话，我恍然大悟。虽然现在我已经13岁了，但是这件事我仍记忆犹新，这件事同时也使我明白了一个道理，我们不能随意破坏动物的家园，要保护小动物。650字 五年级
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养金鱼昨天，妈妈答应给我买几条小金鱼。今天一早，我就一直期盼着妈妈回来。这时，我听到咔嚓的一声门响，就立刻冲到门前，帮妈妈打开门，喊着：“妈妈，妈妈，我的小金鱼有没有买，它们在哪里？”妈妈看到我这么急切的要小金鱼，就笑着把鱼递给我。我迫不及待地冲进房间里，拿起昨天，就装好的水，倒进鱼缸里，再小心的翼翼把鱼装进去。我捧起鱼缸看着里面的小鱼，一条条五颜六色自由自在地在水中游着，一会儿吐泡泡，一会儿浮上水面。令我爱不释手，晚上，我再去看小鱼的时候，发现小鱼一动不动，却睁着眼睛，它们是怎么了？我打开电脑查资料，原来鱼不像人那样有眼睑，在睡觉时能够闭上眼睛，当看到金鱼停在水中不动，只是腮一张一合的，那就是它在睡觉了。鱼也要睡觉的。有的鱼如花海猪鱼，在海洋底部生活，当夜色来临时，它们就会钻进沙子里，一动不动地睡大觉，这样既安静又能有效地防止天敌的伤害；的鱼如裂嘴鱼在要睡觉时它们就像小孩子一样吹个大泡泡，胶质的泡泡遇水硬化，然后它们再钻进泡泡里睡觉；有的鱼如金枪鱼，不管白天晚上都来回不停地游动，不知道它们是在睡觉，还是清醒的。大自然的奥秘真有趣，数也数不尽。我要留心观察身边的事物，发现更多有趣的秘密。四年级:张益菲450字 四年级 叙事
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养金鱼8岁的时候，妈妈和我一起去买金鱼，于是我挑了两条身体乌黑发亮的小金鱼。同时又买了一个金鱼缸。一到家，我就立刻把金鱼缸小心翼翼地端到了自己的房间。按时间给金鱼喂食，换水。还经常碰它们突然伸出水面的小脑袋。没过多久，一条小金鱼就悄悄地离我而去。我很不愿意把这个小生命的遗体扔掉，不过该丢掉的总是要丢掉。于是，一天到晚我都在思考谁是杀小金鱼的“凶手”，而他又是用什么样的“凶器”来“作案”的呢？一天，怀疑是妈妈杀了小金鱼，不对呀，她心地那么善良，怎么可能“谋杀”小动物呢？接着，我又怀疑起了爸爸，不对呀，爸爸从来不动我的东西。那就怪了，难道小金鱼自己会自杀。没想到有一天，妈妈问我有没有碰过小金鱼，我说“我只是经常碰它伸出水面的小脑袋而已。”“那就是你杀了小金鱼，如果今经常碰它脑袋，它是活不了多久的！”原来小金鱼很“娇贵”，养小金鱼要很讲究，人的手上有很多细菌、油脂。如果你经常去碰它的小脑袋，油污会浮在水面将空气隔绝，使水中的氧得不到补充，会导致金鱼缺氧死亡。我听了十分惭愧地低下了头。没想到我竟然杀了自己养的小金鱼。这件事告诉了我们要保护小动物，了解自己养的小动物的日常习惯，能不能碰它，应该给它吃什么，不应该给它吃什么，都一定要注意哦！450字 四年级 叙事
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养金鱼一天放学回家，妈妈对我说：“送你一个惊喜！”“是什么呀？”我问。“你猜猜看？”我猜来猜去就是猜不出来。最后，妈妈带我去看，原来是我一直想要养的金鱼。金鱼的颜色是黑色的，头大大的，眼睛鼓鼓的，尾巴像黑纱一样，游动时一摆一摆，很好看。金鱼不但漂亮，也很可爱。有一次我去看它，它见了我，吐着泡泡游过来，透过缸壁，一直看着我，嘴巴一动一动的，好像在好奇地说：“你是谁呀，我怎么不认识你呢？”爸爸告诉我，养金鱼不能给它吃得太饱，隔两天要给它换水，换水时先倒掉一半原来的水，再加一半新鲜的水。一天，我去给它喂食，它早就在鱼缸里等着我呢！嘴巴一动一动，发出细小的声音，好像在说：“快点吧，我已经饿了。”我把鱼食放下去，开始它不吃，过了一会儿，它才慢慢游过来，先用嘴碰了碰鱼食，然后不急不慢地吃起来。吃完之后，游出水面，用致谢的目光看着我，嘴巴又一动一动的，仿佛在说：“谢谢你！我吃饱了。”我们之间的感情越来越深，每天一放学回来，我第一件事就是去看金鱼。可是，有一天我放学回来，妈妈告诉我，那条金鱼死了。原来，昨天有几个小客人来我家玩，把许多鱼食放进了鱼缸，金鱼吃得太饱撑死了。我看着死去的金鱼，伤心极了，眼泪一下子就流了出来。我用一个小盒子把它装了起来，埋在我家屋后的地里。从此以后，我再也不养金鱼了。450字 六年级 叙事
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第一次养狗狗，是人类最好的朋友，有的凶猛，有的可爱。一天下午，我从外面回来，就见爸爸妈妈神秘地看着我！我有点摸不清情况，突然我脚下多了个白色不明“物体”，我仔细一看，原来是一只小白狗！它一看是一只小狗，刚刚出生不久，腿短短的，毛少少的，甚至有一些难看，但它今天起就是我家成员之一了。我向后一跳，双手叉腰对着它说：“从今天起你就是我小弟了，包你一周四次奶粉，一次开荤，你的名字我还没有想好，再让我想一下。”它茫然地看着我，让我有一点小尴尬，但看着小狗听从的眼神和欢快地摇着的小尾巴，我心中闪现着一丝丝快乐。一日，我在家看着喜爱的动画片，主人公有五个，老大、老二……我看着小狗，突然我灵光一闪，“哎？你的名字就叫老六吧。”它欢快的“汪汪”几声好像愉快地答应了。我家老六有一个特点“能吃”，你想一个只有几个月大的小狗一顿吃十根排骨，每次我叫它“Oldsix（老六）开饭”。话音未落，不管它在哪里，在干什么，每次都欢快地马上飞奔过来。有一次老六生病了，我带它到宠物医院打针，我看其它小狗一进去在那里乱跑乱叫，害怕打针，而我家老六很淡定，嘴里含根排骨就进去了，直到打完针。说实话我真得很佩服它，我小时候打针都害怕。它还是民间高手呢！我上次把一个玩具不小心掉到了柜子的卡角那里，怎么想办法就是勾不到，我大喊“Oldsix（老六）”，它马上钻了过去叼出来了我的玩具，当然作为奖励吃饭时我给它一个大大的排骨。看着它摇头摆尾欢快的啃着骨头，好像在“说有事您说话”。我喜欢我家的老六，它听话、淘气、而且是个十足的吃货……600字 初一
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第一次养宠物今天，我们家里添了一个新成员，它是我新抓到的宠物小虾。在抓到第一只小虾的第二天，我有抓到了一只，从此，两只小虾就被我放在一个桶里养了。这两只小虾全身红红的，一个大一些，一个小一些，很惹人喜爱。我经常给他们换水，抓小鱼给他们吃，他们也很会捉鱼，只要小鱼被放到桶里，两只小虾就快速的用两只钳子夹住小鱼津津有味地吃起来。一天，我心血来潮，仔细观察小虾，发现一只小虾一个钳子大一个钳子小，另一只小虾两个钳子都很大。这两只小虾不但擅长捉鱼，还很擅长“摔跤”呢！有一天，我去喂小虾鱼吃，突然发现那只小的虾正和大的虾拿钳子打来打去呢，我急忙把小鱼放进去想分散他们的注意力，可是我把他们三天才能吃完的小鱼都放进去以后也无济于事。哎，这两只小虾真难整啊！等等，偏大的虾把偏小的虾直接顶翻了！真是又可气又可笑，我拿起小棍子把偏小的虾挑正，然后拿棍子敲了偏大的虾一下，这一下，我只是跟它玩玩，可没想到它居然拿钳子家住小棍，把小棍拖到了桶里，我只好用另一根小棍把掉到桶里的棍给捞出来。上午，我去看我的小虾，拿着小网从鱼缸里捞出两条小鱼去喂小虾，可我刚把渔网伸到桶里，还没沾到水的时候，大的龙虾扒着网就跳进去，好像这鱼是“限量版”似的，吃起来。结果把网也给拖到了水里。从此，我便给两只小虾起名叫捣蛋鬼大王。第一次养宠物，没有一点经验，真的好难养，不过，还是让这两只小虾，生出了宝宝，结果小虾和宝宝都死了。我真的好伤心呀。我把小虾用纸包住把它埋在了我家楼下。600字 四年级
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第一次养花在生活的记忆里，有许多第一次，如：第一次做饭、第一次独自睡觉、第一次养小动物、第一次独自在家……让我最难忘的就是第一次养花。那是几年前的一天，妈妈从花市上买来了两盆花，但是都没有开花。妈妈说：“莹莹，看看漂亮吧。咱们俩一起养花，如果你的花先开，我就请你吃一个月免费的薯片。”（因为我吃包薯片都要干格外的家务活）处在那种情况下的我十分开心，我高兴的说：“好呀！”我把一盆长满花骨朵儿的花抱走了。我走到阳台上，看妈妈怎么做我就怎么做。只看妈妈只浇了一点水，就把它放在太阳下了。我看只浇一点水，心里不明白，于是心想：我不光喝水，也吃薯片。于是，我跑到我的小房间，打开小盒子，里面全是我为妈妈“打工”换来的小食品，有：薯片、火腿肠、酸奶……w我拿了一个袋子，把我的小食品全放进去了。我又拿着袋子蹑手蹑脚地回到了阳台。我拿小木棍挖了一个坑，刚想把它们放进去的时候，心想：要是它们不开花怎么办？沉思了一会儿，对自己说：“舍不得薯片，套不到更多的薯片。”于是我将它们放到了土里“这些可能不够吧，有了！”我跑到厨房，拿了几片钙片，刚放到土里。妈妈发现了我的举动，说：“莹莹，它不能吃钙片。”我说：“妈妈，你不是说，多吃钙片补钙，而且长得也快吗？我要给花吃！”说着，我就把放到了土里。以后，我每天都对它说：“你快点开花呀快点开花。”没想到妈妈的花先开了，而我的却在渐渐枯萎了。妈妈告诉我了养花的好办法：先浇上适量的水，每天放在太阳下，并松松土，花会长的更好。我听了妈妈的话，又养了许多花，每一朵都绽放出可爱的笑脸，显出勃勃生机。但第一次养花的可笑经历却永远印在了我的脑海里。南辛庄小学六年级:王莹莹600字 六年级 叙事
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第一次养小鸡事情发生在我上小学四年级的时候，虽然已经过去很长时间了，但是，一直到现在我还记忆犹新，时常想起。那是在一个星期天的上午，我妈妈给我带来了两只可爱的小鸡，它米黄色的尖尖的嘴巴、乌黑的小眼珠、绒球一样的身材立即吸引了我。刚到家的时候，它们东瞧瞧西望望，好像要好好认识一下自己的新家，头顶上一条细细的肉色的东西就是它们的鸡冠，细细的小腿显得格外神气，有时看东西总是歪着脑袋，很调皮的样子，我很喜欢它们。小鸡刚到我家的时候还很怕人，喂它们吃食的人当然是我家最慈祥的姥姥了，它们不害怕姥姥，总是在姥姥的脚底下打转，姥姥把小米用开水烫熟了给它们吃，但是，两个调皮的家伙总是捣乱，总是先用爪子扒拉几下再吃，把小米扒的到处都是，吃的时候还不停地发出“叽叽”的叫声，好像在说：“谢谢您”。过了几个星期，它们就不满足在纸箱子里带着了，总是扑扇着已经长了羽毛的翅膀向外飞，结果，把阳台弄得特别的脏，每天妈妈都要打扫好几遍。后来它们长大了，只能把它们放在楼下的储藏室里，白天就在楼下的草坪上玩耍，有一天，它们中的一只被流浪猫调走了，变成了流浪猫的午餐，为此，我伤心了好几天。记得有一天中午，我在家看电视，听到门口有响声，开门一看，原来我家的那只鸡上来了，一开门，它很快跑了进来，在客厅里跑的还滑到了，很好笑，它看看这里、看看那里，最后在姥姥的床上趴下不动了，过了好一会儿，它“咯咯哒、咯咯哒”的叫了起来，在床上还躺着一只鸡蛋，我们可高兴了，从此，姥姥把它关在楼下的笼子里，每次下蛋的时候，它总是跑到笼子里面下，真是个可爱的家伙。后来，小区物业不同意养鸡，我们把它送回了老家，但是，我还会一直记着它。600字 初二 散文