梦想翅膀
500字
初三
书信
我的梦想，闪耀着彩色的光，张开翅膀……
——题记
每个人都有自己的梦想，而我也有我自己伟大的梦想！
我从小想当一名科学家，所以一直为我自己梦想的目标而奋斗。但是，当我到了3年级的时候，我的成绩一直下滑，从此，我跌到了我人身的最低谷，我也曾经埋怨过自己，对我自己说我不能放弃，从那时候开始我为我人生的目标而奋斗了起来……一直到现在，我才发现，一切都是枉然，我没有真真正正明白，我以前所付出的努力都已经白费了，因为，我没有从内心里来抱怨我自己没有好好学习，才弄到现在的如此下场，才让我离我的梦想越来越远。
现在，我已经上初一了，我的成绩开始时很好，但是到了下学期，我的成绩又跟以前一样，开始下滑，而我又跟以前一样不知悔改，但是，当我写这篇日记的时候，我知道，我再也不会像这样一样了，我一定会提高我的成绩。
每次考试我都考的很差，也因此被父母吵过很多次，但我嘴皮子上说了我会改的，下次一定会考好的，但是每次都不是我心所想的成绩，为什么我中是考这么差呢，我曾经也仔细的想过，也已经知道我错在哪里了！可是我就是不知道怎么改掉这些恶习，也因此走过许多的歪路，没有走到真正的正途上，所以成绩一直上不去。
我以后在学习的方面都要有所遗稿，高掉我的恶习，一后才能实现我的梦想，只有我改掉了这些恶习，才能向我的梦想迈出大的一步。
我的梦想，闪耀着彩色的光，张开翅膀……
收音机的奥妙
300字
初三
状物
今天，我和爸爸一起去修手表。我们走到修理店里，看见修手表的阿姨正在听收音机，我好奇地趴过去听。
过了一会儿，我发现收音机里发出的不止有主持人的声音，还有一阵嘈杂的声音，我用手碰了一下之后，声音更嘈杂。我奇怪地问爸爸：“爸爸，这是怎么回事情啊”。爸爸回答说，这是因为信号被干扰了，所以声音就模糊了。我愣住了下。
旁边修手表的阿姨说，“你把天线拉长一点儿，就清楚了”。我照着阿姨的说法，把天线拉出来很长，声音果然清晰了许多。爸爸见了，忙对我说，收音机能收到声音，是因为收音机通过天线接收信号，再通过机子里的磁场，把信号变为声音。把天线拉长后，接触信号的面积大了，声音就清晰了。我听了爸爸的话，恍然大悟，原来如此啊，好奇妙的原理。
我以后一定要多观察，多向人家问问题，去发现更多生活中的奥秘。
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翅膀，梦想，执著花开无声，花落无痕，成长在拥有与失去之间。没有翅膀的我，载着梦想勇敢飞翔。坚强地守着心中那份唯一的执着！??题记开始，眺望到每天地平线的夕阳，会心慌；开始，凝视着风中飘零的残叶，会忧伤；开始，仰望触及天空那孤单的飞鸟，会害怕……树叶青了又黄，我的青春忧郁而悲伤。久久漫延着的多愁善感，使我年年成长。绕了一大圈之后，我又回到了原来的出发点，自己仍然是原来的自己，没有坚强，没有成熟。两手空空的我，发现生活真的很无奈！春天的花开，秋天的风吹以及冬天的落阳，其间有多少身影只是与我匆匆擦身而过，有多少距离远得让人绝望。我，疲惫而麻木，所以选择回到原点，不期待希望，不希冀未来。因为知道，没有翅膀的飞翔飞不高，没有信念的心灵不完整，就如没有精神的家园很空虚。偶然知晓，面临失去家园的鸟儿会有爱的水滴。在失火的竹林上空，鸟儿一次又一次到河边沾湿翅膀，把水滴下来，欲灭烈火。很无知，但万物都震撼于它坚定不移的信念。因为鸟儿心中有座执着的信念家园，所以最终保留住栖息的家园，完成心中的梦想！才明白，昨日烧焦的草地，今日也可盛放爱与和平的鲜花。有些人，有些事，是需要用一生光阴去追寻的。我知道自己没有耀眼的太阳，但还有星光的照耀。失去金钱后，我还有友情；失去友情后，我还有亲情；失去曾经，我还有美丽的回忆。那么，在追寻执着的旅程，我还害怕什么？况且，失去，只是另一种拥有……流水带走光阴，人生如白驹过隙一样短暂，我们的生命在拥有与失去之间慢慢流逝。拥有时，倍加珍惜；失去，当作考验。不经意间失去的，我们可以重新争取。迷雾中，望着周围落寞的景色，看着它们从陌生到熟悉，又从熟悉到陌生，仿佛只是瞬间的事。在这个世界上漂泊，我们没有固定的窝。唯一不变的只有心里那份执着和希望……我不再害怕，不再软弱，不再流泪。丽，却坚韧无比。也可使我自己在花丛中自由追逐，也可使我在自己的天空里翱翔。我终于看到，梦想开出花来。我终于知道，没有翅膀的我也能飞翔。我终于坚信，我心灵深处的家园不虚无。春花秋月的日子，夕阳落了又升，叶子掉了又生，，鸟儿分了又合……现在，我乘着梦想起程，不怕会失去什么，没有忧伤，勇敢飞往梦想的彼岸……每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。我愿化作蝴蝶，展翅在花簇中。但自己知道，我没有斑斓的翅膀。天空，那只是遥远的梦！每一只天鹅都是天使的一次微笑。我愿变为天鹅，张开洁白羽翼轻盈飞翔。但我知道，自己没有美丽的翅膀。天空，那只是遥远的梦！我没有轻易说出放弃。因为心中的信念告诉我，坚强与执着已在我的心灵长出丰满的羽翼。不斑斓，不美900字 初三 书信
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梦想，腾飞的翅膀我记得，我在我的校报上，我看见一个6年级的一个同学写到：“我看过一个初一的想象作文，写的未来的什么，想得非常的离谱，真是好笑。”我认为不，世界上的每一样的东西，都是先空凭想象效果，才制作出来的。而想象，则是现在科技飞黄腾达的翅膀。如果你一口否定“想象”无用，那你则是个没有梦想的人。在一个有想象的人的眼里，一根筷子不只是一根筷子，而是许多的东西。而在没有想象人的眼里，筷子就是筷子，没有什么。这就是有想象和无想象的差距。在有想象的人的眼里，世界就是多姿多彩的，没有想象的人的眼里，世界就是世界，一个简单的世界，这样或在世界上，还有什么意识呢？我常常幻想未来的世界，这使我感到充实，感到自在，我从小就梦想我长大的事，为了这了目标我一直在奋斗，一直奋斗到现在，我还要奋斗，为了我的梦想奋斗到底。梦想，其实是腾飞的翅膀。如果一个国家的人。不敢想，不会想，那么，这个国家百分百的会衰败。任何腾飞的国家，都会有一对翅膀——想象的翅膀。当然，这想得太远了。腾飞，当然要翅膀。我看过一个故事，里面写着一天，上帝召集所有会飞的动物来到天堂，当上帝看见在的所有动物当中，有一种动物没有翅膀，就问他：“你没有翅膀，为什么来到天堂？”那个动物回答：“我是没有翅膀，可是我的心灵在飞翔。”这个回答令上帝非常满意，而这个动物，就是人。这个看是没有关系，可是有很大的关联，心灵在飞翔，不正是有了想象的翅膀吗？梦想，飞翔的翅膀。500字 五年级 散文
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乘着梦想的翅膀今天，我聚精会神地看《开学第一课》中的两节课，非常感动，也受到了教育的影响。这个节目是由三节课组成的，而我只看了两节课。第一节课讲的是有关“有梦就有动力”的事例；第二节课讲的是有关“有梦就要坚持”的事例。我印象最深的是第二节课中的廖智姐姐的故事。廖智姐姐在2008年5月12日汶川地震中失去女儿以及所有的家人，失去跳舞的双腿。她养好伤后，装上假肢，感觉好痛好痛，这么痛，怎么跳舞？就在这时，他彻底绝望了。可是她又想，她在废墟中挣扎二十几个小时，只是为了狼狈地活下去吗？她不甘心。所以他开始努力练习，经过十几天的练习，她学会了走路，还学会了各种舞蹈动作。一年后她学会了游泳，三年后她都可以爬山了，五年后她还能攀岩，她还在芦山地震中当志愿者。总之，她做到了在失去双腿前所没有做到的事情。最后，她还在舞台上跳那美丽动人的舞蹈。廖智姐姐是多么善良，是多么坚强。她用她的一举一动告诉我们有梦就要坚持！我已经是六年级学生了，现在我的梦想是考上重点中学。这两年来，都没有多少人考上重点中学。对于我来说，我实现梦想的可能性很渺茫，但听了廖智姐姐的故事，我觉得我只要努力学习，就可以实现我的梦想。我希望我会因为我的梦想，我的人生变得更加精彩！同学们，有梦就要坚持哦！六年级:五彩缤纷158500字 六年级 读后感