难忘的劳技
光阴似箭,日月如梭。不知不觉中,五天的劳技生活已经结束了。两天半的电子课程,再是数码摄影,都叫我们直往心里藏。五天里,我们不仅学习了许多知识,更是让我们收获了一种叫“快乐”的心情。
俗话说的好,只有通过自己的劳动而换来的成果,会使自己感到更加的欣慰。在电子课程里,我真切地感受到这种心情。当我们的收音机真正问世后,班里几乎快“沸腾”起来。也许是因为我们这些90后的孩子在家都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”,第一次体会到劳动后的快乐,心里当然是无与伦比地激动。
我们电子课的周老师不仅教会我们制作收音机,还带我们到观象馆里观看模拟星空。我们观看了深圳春夏秋冬季节的星空,还了解了许多关于星星的知识。原来,夜晚天空中的星星也可以这么地有象征意义,而不只是无数颗星星没有规律地排列在天空中闪着光。
数码摄影师是我们下半周学习的课程,它是1990年才正式走进千家万户的,跟传统摄影比起来,它显得更加方便环保。对于摄影,我是无比的热爱,所以在学习的过程中,也更加的投入。我想,同学们也是喜欢摄影,不然也不会学得这么快乐,在摄影课程里,我们学会如何正确地拍出最美的照片,留住最美的瞬间。虽然这些都只是一些简单的基本功能,却让我们对摄影有了一番更深的了解。
在五天的劳技生活中,电子课锻炼了我们的动手能力,摄影课程更是教会了我们不少,我相信这也是我人生的一个起步,因为它让我学会了很多,更让我领悟了很多。
深圳梅山中学初一:刘思燕
今晚又是繁星满天
站在窗前,像往常一样紧锁眉头,偶然间看到了满天的繁星,便想起了你们——与我朝夕相处了六年的同学。
轻轻捧起印着47张笑脸的毕业照,吹去上面散落的灰尘,我努力地从记忆力搜索你们的名字。令我感到了悲哀的是,我自以为记忆力很好,而如今,却连你们的名字也记不起来了。谢筱,朱莲,江思宇,你们还记得吗?离别前,你们勉强地用轻松的语气对我说:“萝卜,你到了南京以后可别把我们给忘了啊,怎么说我们还请你吃过一个冰淇凌呢!”我听了,想给你们一个笑脸,不知怎么地,眼泪却不争气地流下来。
拉开抽屉,取出沉甸甸的同学录,你们的笑脸,立即呈现在我的眼前。看着看着,我发现,你们在留言时对我的称呼都是“萝卜”,不由地让我想起这个昵称的来历。当你们刚认识我时,由于我的名字过于难记,便给我起了个“绰号”叫“胡萝卜”。我没有生气,点击了“默认”。后来,你们还是觉得这个名字较长,索性喊我“萝卜”,我再次揽了下来。从此,我便以“萝卜”的身份在这个大家庭里生活学习,和你们一起哭,一起笑。如今,在初中的新班级里,我们想让同学们叫我“萝卜”,但没想到,除了你们,谁也叫不出那种亲切感。
望着桌上三个大小不一的卡通水杯,我不禁又想起了你们三个。当时,你们像变魔术一样从背后拿出了三个包装精美的小盒子,“啪、啪、啪”三个盒子落到了我的手上。你们说:“萝卜,多想着给自己浇水!”我打开了三个盒子,原来是三个水杯。三个盒子上分别贴了三张纸:给可爱的萝卜,谢筱;给可笑的萝卜,朱莲;给快乐的萝卜,江思宇。说也奇怪,一向不喜欢喝水的我,竟整天抱着水杯大口喝水。
今夜,又是繁星满天,与我天各一方的朋友们,你们也看到了吗?今天的夜空上虽没有团圆的满月,但我想,那满天的繁星也不会使我们感到孤单……
相关推荐
-
劳技长达5天的劳技我们回来了,这期间有酸也有甜。教官都对我们很好很好,我学会了许多平常生活中学不到的知识,道理。这次我们所学的是陶艺和电子。所以我们自己都用泥巴做了一个个自己所想要的物品。自己动手做了手电筒、收音机,我还认识到了团结、互帮互助和爱的重要性。这5天的劳技生活,每个人都学会了很多很多……广东深圳横岗六约学校初一:刘洁150字 初一 日记
-
劳技实践上周四,我们全体七年级同学分别到不同的学校进行了劳动实践活动,我们班和六班的同学的活动都是围绕信息软件进行的。其中似乎最令大家感兴趣,好评率最高的就是玩游戏了。上别的课时,大家都是闷的脸发红,而这时一个个激动的面红耳赤。不是坐在屏幕前目不转睛,就是站在一旁看热闹,还不时的帮上一手(扶方向盘)助上一脚(踩油门)。数学王老师也在一旁玩踢足球,玩的晶晶有味不亦乐乎,在一旁的周晟还不时的呐喊道:“进球了!”。而女生们也对此表露了无限的兴趣,不过还是技术不到家,经验不足,“一路上”磕磕碰碰,不是撞路牌就是撞墙,更有甚者居然连方向都开反了,于是调头时又是一阵手忙脚乱,四周的“路人甲乙丙丁”也“七手八脚”的帮助着。此外,第一堂课—绘图软件,ArtRage的使用也是我十分感兴趣的。可能是我本身就是学画画的也十分热爱美术的原因吧,这堂课着实令我感触颇深。老师在讲时,心里就早盘算待会要画什么了,更可喜令人感到惊讶的是这个屏幕还可以用一只控制笔在屏幕上直接画,大大地为我们提高了速度和质量。因为平时一直喜欢比较梦幻飘逸的画风,所以果断的选择了“喷枪”工具,以黄橙灰为主色调画了一幅主题为“夕阳”的风景画。很有一番“夕阳无限好,只是近黄昏”的韵味。平时这么一幅画大概要花三个小时,而在电脑上只用了二十分钟的都不到。不禁感慨科技发达给我们带来了如此大的便利,以及是多么的神奇。记得在下学期应该还有一次劳动实践活动,十分期待呢!600字 初一
-
劳技中心今天,我们去劳技中心做手工,那可是我期待已久的。我们一路欢歌笑语,来到劳技中心。我们根据学号来分配,一到六号学做烹饪,我的 学号是一号,被分到烹饪组。一走进门就闻到了非常熟悉的味道是蛋餠,原来今天学做蛋餠。老师说:‘’这做蛋餠看起来是很简单,做起来还是有难度的‘’。我们分组开始做了,先取点面粉放在碗内,然后在面粉中心扣个洞,再倒点水,用筷子搅拌,再慢慢边搅拌边加水,老师教我们要把面粉糊拌成酸奶一样,接下来老师派每组排个人去领香肠和鸡蛋。开始打鸡蛋了,我怎么打好像也打不均匀把我急得脸都红起来了。终于材料都准备好,开始下锅做蛋餠了,我们把面粉糊小心翼翼地到进锅里,把锅转了转,让面粉糊在锅里铺得均匀,然后放点香肠,再放二勺蛋液,香气扑鼻而来,我的口水……终于蛋餠煮好了,样子虽然难看,我迫不及待地咬了口,哇太美味了,我想我自己做的能不好吃吗?!老师说过做什么事情都是有付出才会有收获,我付出了劳动收获了美味。400字 初一 叙事
-
“劳技”体验星期四和星期五我们到劳技中心去学习体验。在这两天里我学会了不少有关劳技方面的知识,也获得了很多快乐。第一天上午,劳技中心的老师教我们用铁丝做名片夹。我在老师的指导下做了两个酒杯状的名片夹,做得很用心,也做得很好看。得到了老师的表扬和一个大大的“优”,我心里面比吃了蜜还甜。下午的木工课也很好玩。我做了一张小圆桌,得了个“良上”的评分。第二天上午我们来到了电子室,了解了一些有关电脑零件的知识。下午,我们到烹饪室学做蛋饼。这可让大家欢呼喜雀,兴奋不已。老师先是简单的给我们讲解了下做蛋饼的步骤,然后就让我们自己来动手操作了。我细心得把面粉搅拌均匀,然后放到油锅里煎。等到面粉快熟的时候就把搅拌好的鸡蛋浇上两勺,等鸡蛋熟了就可以出锅了。虽然我做得没有老师的精美,但是我还是对自己挺满意的,也感到快乐无比。短短的两天,在欢乐的笑声中飞快地度过了。这次去劳技中心让我明白:做事要用心,要仔细,才能做得更完美。也让我知道了只要有付出,就一定会有回报。不管成果怎么样,都一定会很快乐。所以我是快乐的,我没有白去劳技中心体验。450字 初一 叙事
-
劳技感想在开学后的第六周,我们初一年级去了劳技中心学习。这是我们第一次去这个既陌生又向往的地方。每个班都要学两个专业,有烹饪,陶瓷,黑白摄影,模拟驾驶等等。每个人都期待着老师说出自己喜欢的两项专业。结果,老师说出的竟然是烹饪和陶艺。有人欢喜有人忧啊!有的同学很少接触过烹饪,借这个机会好好学习学习。有的同学父母很少在家自己经常做饭,又要学这个专业,心里难免有些不甘。到了劳技中心,由一位漂亮,可爱的薛老师带我们去教室学习。老师的幽默风格不禁让我们对烹饪有了兴趣。薛老师教我们的第一道菜是:土豆丝,先是练“刀工”然后是“调味”我门把老师教的都认真地记在了笔记本上,生怕等会自己实践的时候不好吃。半个小时过后,老师终于教完了。我们先有顺序地下看台,再迅速地到操作台等着老师说:开始。老师说完后,我们照着笔记本上的步骤,一步步地做。在我和同伴的努力下,一盘香味扑鼻,颜色良好的土豆丝做好了。老师走过来评分,我可有点紧张,等老师说A的时候,我太开心了,但一瞧旁边的那一组,不仅味道好,而且颜色也很好。我的那盘的确比他们的差,看来以后要好好努力了。在后免得一天半中,老师有教给我们了“麻婆豆腐”“冬瓜汤”还讲了些有趣的菜名的由来。很快,两天半的课程学完了。再怎么不舍,也要学习下半周的课呀!就这样,怀着对烹饪的不舍和对陶艺的好奇,开始了下半周的学习。教我们陶艺的老师叫石鸣。在她手里的泥巴,不用几分钟就可捏造出一个栩栩如生的人物。第一节课她讲了几个关于陶艺的小故事,又教了我们怎样“玩泥巴”。每节课我们都会有自己的新作品。心中的自信渐渐多了起来…….欢笑与会汗水,成功与失败……都成为这五天美味的调和剂。初二的劳技学习生活,我们期待着。650字 初一 抒情散文
-
劳技课有一双巧手是许多女孩的梦想,今天来到青少年宫圆了我的巧手梦。下了公交车,骄阳似火,可是什么也阻止不了我们那颗快乐的心。我们像出笼的小鸟一样,飞快地来到能工巧匠屋,坐好了等待老师来讲课。老师先叫我们描图——把图纸放在泡沫板上,用两个小夹子固定住,再把复写纸放在下面,就可以开始描了。我拿起笔小心翼翼的在图纸上画着。开始我画的很重,生怕自己一不小心搞砸了,可后来我发现轻轻描更好,因为如果你很用力,就会把复写纸写破。于是我轻轻地描着,终于描好了。我长长的叹了一口气,看看两边的同学,他们也描好啦,正坐在原地待命呢。老师开始教我们做了,先告诉弄凹进去的直角是怎么弄的——把锯子放平,开动机器,轻轻往前拉,不一会儿就好了,然后老师教我们安装。终于老师打开了电源,许多同学迫不及待的发动了机器,机器发出的巨大声音把我吓了一跳,我也迫不及待的打开电源,把泡沫板放在台子上,一个小锯子飞快地动着,泡沫板放在台子上有点抖,我把泡沫板往锯子上一凑,泡沫板出现了一个大口子。练过手以后,我开始做零件了。“突突突突突突,突突突突突突”我的第一个零件做好了。由于缺少经验,我把它做得狗咬一样,我继续努力终于做好了袋鼠的零件,然后小心翼翼的拼装了起来。第一个作品做好了,我看着它的脚一只长一只短,尾巴成了波状,总之两个字“难看!”于是我又加了把劲做了一只羊,还自创了一个苹果。一下午的劳技课结束了,看着自己的作品,我们开心地笑了。600字 小学 叙事
-
劳技课这个星期五,我们班有一节劳技课,我们学了用塑料包装袋编船篮。我和马思雨一组,我负责编织,马思雨负责装饰。上课铃打响了,就意味着“比赛”开始了。比什么?当然是比谁编的好,谁装饰的好,谁的动作最快啦!我紧张地拿起塑料包装袋就开始编,眼睛还不时地往其他组瞄几眼。没过多久,一个船篮就成功了。接下来就是马思雨的工作了。马思雨负责装饰,我就趁这个时间去其他组打探一下敌情。嘿嘿!他们都没编好,我放心的松了一口气。“快快快,马思雨她们编完了,加油!”一(什么,暂时没想好)声音传入我的耳边,我们也要加油了,要不然就会被别人超过了。我们终于装饰好了,结果还是因为颜色不是太鲜艳,只有3分。下次劳技课要努力了。250字 二年级 叙事
-
劳技决赛东湖开发区教委在我们学校开展了劳技比赛,我们在胡老师精心指导下,我制作了一幅环游世界的剪纸拼图,上面有两人乘坐热气球徐徐飞上天空,图上有红红的太阳,朵朵白云,快活飞翔的小鸟。有楼房,绿油油的草地和葱绿的树,我自己觉得很漂亮。前几天接到老师的通知,我的作品还算优秀,决定我代表学校参加武汉市小学生技能决赛,我的心情是既高兴又紧张。老师给了我们五天时间准备,我们要买需要的材料,老师建议在原来那幅的基础上还要改进,要把房子,花草树木都要做成立体的,在奶奶的建议和帮助下,我也做了改进。周六的早晨,我和奶奶早早的起了床,因为我们要找地方,七点钟我们就出发了,结果还是把地方找错了,后来在好心人的帮助下我们终于找到了车站小学。小学门口的天桥上坐满了家长,原来这里是八百人参赛的小学生赛场,工作人员把家长和老师全拦在外面。这时我非常紧张,但脚步不自觉的迈进了赛场,我是五号赛场,进去后四十多名学生都和我差不多,九点二十分准时进行制作,这时我的心情平静了许多,当我把材料铺开后,觉得很大气,很显眼,大约用了一个小时,我就制作好了。图上有一轮立体的圆太阳,周边放射金色的光芒,蓝天白云,翔翔起舞的飞鸟,热气球带着二人徐徐升上天空。下面有立体的树木,花草比起上一幅漂亮多了。监考老师和工作人员也夸我做的很漂亮,但我想的是不管能否拿到名次,我已心满意足,因为我参与了,走出去了,经受了独挡一面的能力锻炼,我真是太开心了。600字 三年级 叙事
-
劳技课在三年级的时候,每一个星期一都有一节劳技课,劳技课是教我们烧菜的,因为老师家没有电磁炉,所以老师经常打电话叫我带。星期一,我扛着重重的电磁炉蹑手蹑脚地来到老师家(老师家住在学校里)。我蹑手蹑脚是因为如果被别的老师看到了,怕他们会嘲笑梁老师家里连电磁炉都没有。我进了校门直接把电磁炉搬到老师家,如果把锅放在教室里被同学看到同学会说我想讨好老师的。我气喘吁吁地来到老师家,放下手中的电磁炉,轻轻地敲了下门,老师接过电磁炉谢也没谢我一声就叫我回去了。下午上劳技课时,有一个自称菜烧得很好的女生,她拿锅铲翻来覆去地在锅里炒,由于她力气大,把我们家电磁炉的手柄都弄掉了,老师也没骂她。我的眼泪默默地往心里流,如果我流出了眼泪,别人就可能猜到锅是我的了,我忍住了。放学了,我又悄悄地溜到老师家把锅扛回家。老师啊!我帮你带电磁炉,你连谢都没谢我一声,别人把锅弄坏你也没有替我出气。老师啊,你就表扬我一回吧!350字 四年级 叙事
-
劳技中心星期五,我们去了劳技中心,我们班级分了两组,1——6,7——51我是第一组的成员,我们先去了电子拼图室,老师先给我们一张电子图让我们看着电子图做实验,老师先让我们拼电灯,如果成功了话灯灯会亮起来。我们一组左思右想终于成功了!我们又完成了第二样,第三样。最后的音乐门铃我放弃了,因为音乐门铃太难了!下午我们去了烹饪室,老师教我们煮蛋饼,蛋饼可难煮了,先搞面粉,把它搞成酸奶型的,再切火腿肠,再打蛋,最后煮饼。啊!真好吃!劳技中心真好玩!200字 初二 叙事
-
劳技感想与初一时相同,每个班都要学习两个专业。有烹饪、陶瓷、黑白摄影、模拟驾驶、服装设计等等。每个人都期待老师说出自己喜欢的专业,等了半天都没说出来,我们班的人都急得像蚂蚁一样团团转。“老师您快说啊!”我也在心里着急的说。终于,老师说:黑白摄影和模拟驾驶。大家欢呼起来,模拟驾驶可真是热门呢!在等待了漫长的假期后,我们终于坐车来到了这里。依旧是位漂亮的女来带我们去学习。我们上的第一节课是关于摄影的历史,摄像机的来历,还看了许多名家作品。第二节课就是外出环节,三人一小组,各背台黑白相机。左拍拍,右拍拍,趁人不注意还来个偷拍。第三节课是叫我们弄胶卷。我们那一组不知怎么回事,36张仅余12张了,看着别人在一旁欢呼雀跃,我却当众哭起来了。最后,连老师也来安慰我了,还给了我一大堆底片。第4节课便是洗照片了,这一次非常成功,我和同伴十分开心,不是一次失败就永远失败,努力也会有成功的那天。有了对摄影的自信,开始了下半周的课程。同学们都怀着极高的热情开始了模拟驾驶。1,2节课都是理论课,第三课才“上路”,没想到这么难,点火、挂档、打转向灯,招招都麻烦,弄了这个忘了那个。第四课时考试时,大部分同学都有A,我却得了个A-,不过也很开心,毕竟努力过了。初中的最后一次了,大家在一起的五天里有过欢笑,有过泪水,有过失败,有过成功。劳技中心,谢谢了,为我们的初中生活添上亮丽的一笔。550字 初二 议论文
-
劳技感想眼又是一个春秋,曾幼稚的我们以另一种全新的面貌又来到劳技中心学习。与初一时相同,每个班都要学习两个专业。有烹饪、陶瓷、黑白摄影、模拟驾驶、服装设计等等。每个人都期待老师说出自己喜欢的专业,等了半天都没说出来,我们班的人都急得像蚂蚁一样团团。“老师您快说啊!”我也在心里着急的说。终于,老师说:黑白摄影和模拟驾驶。大家欢呼起来,模拟驾驶可真是热门呢!在等待了漫长的假期后,我们终于坐车来到了这里。依旧是位漂亮的女来带我们去学习。我们上的第一节课是关于摄影的历史,摄像机的来历,还看了许多名家作品。第二节课就是外出环节,三人一小组,各背台黑白相机。左拍拍,右拍拍,趁人不注意还来个偷拍。第三节课是叫我们弄胶卷。我们那一组不知怎么回事,36张仅余12张了,看着别人在一旁欢呼雀跃,我却当众哭起来了。最后,连老师也来安慰我了,还给了我一大堆底片。第4节课便是洗照片了,这一次非常成功,我和同伴十分开心,不是一次失败就永远失败,努力也会有成功的那天。有了对摄影的自信,开始了下半周的课程。同学们都怀着极高的热情开始了模拟驾驶。1,2节课都是理论课,第三课才“上路”,没想到这么难,点火、挂档、打向灯,招招都麻烦,弄了这个忘了那个。第四课时考试时,大部分同学都有A,我却得了个A-,不过也很开心,毕竟努力过了。初中的最后一次了,大家在一起的五天里有过欢笑,有过泪水,有过失败,有过成功。劳技中心,谢谢了,为我们的初中生活添上亮丽的一笔。550字 初二 记叙文
-
有趣的劳技活动今天我们三年级就要第一次去劳技中心活动了。我想早点去,匆忙吃过早饭,我就催着爸爸送我去上学。天空阴沉沉的,我觉得很冷。到了学校,集合排队,然后大巴车把我们送到了劳技中心。一位老师带着我们进了一间教室,这个教室的门很奇怪,被漆成了半边黄半边绿,里面有许多六角形的桌子,每个边都摆着一把椅子。老师先介绍要编平安结,再发材料、讲步骤,然后让我们动手用绳子编,谁先编完谁就能得到一个能串在平安结上的大珠子。我编得很快,不一会儿就编完了,连忙拿着平安结去找老师,老师很喜欢,便送了我一颗淡粉的大珠子。之后,我串好珠子,该串红穗了,可刚才我去领珠子时,好像有人动过了我的红穗,穗头坏了。这可怎么办?平安结下面光秃秃的,多难看!老师说过每个人只有一个红穗的,可这样也不是办法,我只好举手问老师,老师不知道怎么,又给了我个红穗,我连忙串好,真好看!平安结就像一条小金鱼,摇摇摆摆地游着。下午,我们要学做纸花。另一位老师先自我介绍,之后再讲怎么做,然后让我们做花瓣。我在一张粉纸上画出花瓣,剪下来,双手一捏就成了。很快,我就做好了,小花瓣们真是完美无瑕,我巨喜欢!老师让我去帮助同学,顿时,许多人大叫:“陈佳迅,帮帮我吧!”我一个个都帮完后,又帮老师发东西,发了胶条发钢丝,发了绿棍儿发签子,老师还奖励了我一个拉花呢!当我们坐上大巴后,我依依不舍地还不想走,通过这次劳技活动,我感动,劳动原来有趣极了!550字 小学 记叙文
-
伯劳俗称麻伯劳的伯劳鸟,是我们身边比较常见的一种肉食性鸟类。它们体长一般在24—26cm之间,性情凶猛,喜食蜥蜴、小鸟、昆虫、蛙与鼠类,是有名的“雀中猛禽”。全世界的伯劳种数为67种,其中我国就有9种。它们分别是楔尾伯劳、棕背伯劳、虎纹伯劳、红尾伯劳、红脊伯劳、黑额伯劳、呆头伯劳、栗背伯劳和牛头伯劳。最常见的是棕背伯劳,它们的翅膀边缘是黑色,背部为棕色,后脑部为灰色。样子非常可爱。伯劳最喜欢捕食麻雀。它们常常在密林深处静静等候麻雀的出现。一旦发现麻雀,伯劳就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去,用它那锋利的爪子深深地刺进麻雀的肉里,然后用喙咬断其喉管,使其窒息而亡。正是有这种吃肉的习惯,所以伯劳的喙前端长出了锋利的倒钩,以便撕碎猎物。伯劳还有一个别名,叫“恶作剧专家”。它们捕捉到像老鼠和蜥蜴一样有坚硬皮毛的动物,就会把它们挂在带有尖刺的树上,取其中最柔软可口的肉,其他部分就留在了树上。在伯劳出没的地方,总会有一些动物的干尸。小鸟们都非常惧怕这种凶悍的食肉鸟类。别看伯劳凶悍,但它属于鸣禽类,有一个婉转动听的歌喉。它总要飞到树枝顶端,兴致勃勃地唱起歌来。那声音,可好听了,就像画眉鸟似的,悠扬婉转。伯劳一窝通常下3—4个蛋,雏鸟要1-2个星期才能变成成鸟。由于偷猎者的滥杀,伯劳的数量正在减少,所以我们应该保护它们,让分飞的劳燕有一个赖以生存的环境。六年级:赵雅文550字 六年级 状物
-
举手之劳刚升上初中的第一节课,班主任老师就给我分配了神圣的任务——摆车。所谓摆车就是一天两次,把班里同学们的车辆摆放整齐。接到任务后,早上我提前二十分钟就到了学校,一眼便看见一堆东倒西歪,瞎停乱放的自行车,电动车就更不用说了,同学们根本就没把车放到指定地点,这跟我想象的场景差距真的太大了。我东推西跑,前看后瞅,可算是把自行车摆整齐了。但那些电动车,五花八门各种各样,大小不一,有的还上着锁。一丝风也没有,太阳火红的笑脸挂在天空,本来就热的不行的我,现在更是大汗淋漓,心情不是一般的恼火。看着大门即将关闭,我知道上课时间快要到了。最后一辆电动车被我放好,车尾出奇的一致。二楼出现了我的身影,匆匆跑进教室,时间刚刚好。“功夫不负有心人”,不错的,我们班车辆摆放受到了表扬,老师也给我加了分,并鼓励我继续加油。下午,第二次摆车时间,我准时到了,并且用最快的速度将车辆归位。最后一名同学到了,是班长,我迎上前主动接过他的车,他不好意思地说了声“谢谢”,我说:“这是我的工作,是我应该做的”。我已经适应了摆车的工作,也不再抱怨,并且保持乐观的情绪做好这份工作。一天下课班长走到我面前说:“如果不是你给我节省了时间,咱们班的的报纸钱就不能按时上交,还得让老师去邮局交钱,谢谢你了。”班长的话让我觉得:尽职尽责做好自己应该做的,这也是对别人的一份帮助,举手之劳存在于微小的细节之中,而细节往往能造就一篇好的“文章”。550字 初一