灵感是什么?
400字
高三
议论文
灵感是天,留给人们的只有想象,永远也到达不了它的边缘。
灵感是地,包容了世间万物,赋予生机,赋予活力,赋予人类一切思想。
灵感是风,瞬息间将那虚无缥缈的云塑造得形态各异,栩栩如生。
灵感是水,点点滴滴地汇聚在顷刻间能使偌大的城市变成泽国。
灵感是蒲公英,随风飘散,落到哪儿,就在那儿生根发芽。
灵感是火,烧毁了他的实验室,而他却为此在短短几周内发明出了留声机,他就是――爱迪生。
灵感是苹果,砸到了牛顿头上,砸开了万有引力的世界,为科学翻开了崭新的一页。
……
灵感源于大自然。
灵感是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”的爽朗。
灵感是“黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还。”的壮志。
灵感是“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”的自慰。
灵感是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”的豪放。
灵感是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”的生机。
灵感是“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。“的婉约。
灵感是“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”的悲凉。
灵感是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的气概。
……
灵感源于生活、命运。
我,独自坐在书店的一隅,品着咖啡,任跳动的音符在耳边回响,凭文字在眼前跳跃。
灵感就是这咖啡,这音乐,这书……
梦
100字
六年级
散文
梦,是五彩缤纷的;
她带着希望。
梦,是无比美妙的;
她带着幻想。
梦,是无限美好的;
她带着美好的明天。
啊!梦,
你是我的理想,
你是我的希望;
你是我可爱的朋友,
你也是我飞翔的翅膀,
带我飞向你的故乡!
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高三
议论文
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灵感点滴(一)堕落或许是我们这一代青年不可改变的宿命,有的人堕落,再爬起;有的人堕落,一生也就毁了。(二)世间有一种痛苦,那便是碌碌无为。终日忙碌却无所作为。行动有气无力,干事无精打采,莫名得空虚便油然而生,痛苦随之而来。为人处事,应坚决果断,无需勉强自己干不愿干的事;已决定,就应一如既往。入则定,定则安,安则行。(三)在人生的顶峰,请平静地享受;在人生的低谷也请平静地享受。对于人生,我们要静静地享受它,包括它的每一个过程。快乐需享受,痛苦也要享受,没有痛苦的人生是不完整的。200字 高三 议论文
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灵感灵感是地,经予世界万物生机,经予活力,给予人类的思想;灵感是风,将那飘缈的云塑造得形态各异,栩栩如生;灵感是水,点点滴滴,滴地汇集能使人创造出奇迹;灵感是火,能点燃激情的烟花,烧灭苦恼……灵感无处不在,但它只会藏在角落,它不会告诉你它要来了,却在每个瞬间闪过。灵感能让你心血来潮,有一种冲动,它也是许多人苦苦等待的宝物。可有的人等了一生也没等到,因为他不懂得抓住机会;灵感会轻轻拂过你的脸,让你来捕捉它,理解它的人就会立马与它沟通,并创造出美好的事物。我也不例外,我也要创作,可当我没能抓住机会时,总会后悔。还记得有一次写作文,错过了仿佛脑里就一片空白,是灵感在惩罚我,我只好随手拿本书看,只见书上写到:悉尼歌剧院是一个奇迹,而奇迹源于一个38岁设计师的灵机一动。当时这名设计师参考了所有建筑,都没能获取灵感,而他的妻子看他如此劳累,给他一个橘子吃。他心不在焉地剥着橘子,突然发现橘子一瓣一瓣的,给了他灵感,设计师立马将图画下来,寄往悉尼。看到这个故事后,我恍然大悟——灵感源于生活。我立马跑到阳台,望见窗外的汽车穿行,人群走动,清风拂过,灵感,是灵感。我又跑回房间,立刻写下我的感受和发现。现在的我已经有非常多的经验,明白了那张捕捉灵感的大网——生活:当你看到春天的大自然;夏天的太阳和天空;秋天的落叶翩翩起舞;冬天的雪花与爆竹声,不想把它留于笔间吗?好记性不如烂笔头,把这些美景“绣”在日记里,灵感就会向你招手,它会牵着你的手,领你创造奇迹,让你拥有学习经验。所以说,点点滴滴也能聚成大海,让灵感变成船,用你心中的帆和舵,一起游向人生的高潮。这篇作文只是对灵感的理解,其实也需要创作的灵感与经验,干什么事情都需要灵感,反过来说,灵感可以创造一切奇迹。所以,不要忽视那贵如宝物的灵感,一旦失去就再也没有。去追寻灵感吧,这会让你越来越好。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。800字 六年级 议论文
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创造灵感作为学生作文没写好时,通常会说这句话:“没有灵感。”那么灵感是什么呢?它看不见,也摸不着,只是一时偶然的好的想法并且能帮我们完成理想的佳作。但我们什么时候会有灵感?我在一本书上看到许多作家擅长半夜或凌晨写作,我想大多数人应该睡的正香吧,可一些作家们却奋笔疾书,生怕忘掉了什么似的。此时,他们的思维十分敏捷,脑海里优美的词句像堵不住的泉水一样一股一股的涌了出来,在我们眼里厉害的瞌睡虫对他们总是束手无策。难道这和灵感有关?其实,我也相信过灵感。在小学时或许是因为贪玩,也抱有对灵感到来的贪婪想法,我总喜欢把老师布置的作文留到晚上十点钟以后。奇怪的是,白天左思右想也没任何头绪,但夜间思路竟变的明了,没多长时间就轻松搞定了,有时6点多起床再做些修改,虽然自己有些潦草,但总会受到老师的赞赏。内容具体丰富,主题鲜明,语句通顺等评语几乎每篇作文都有,那些夜间作文经常夜成为全班同学的范文,还获过奖。为此,我曾一度天真的认为自己有写作的天赋。可平时拿出来看看,总会感到惊奇:“这是我写的作文吗?”如今上了中学,我渐渐发现自己的灵感不见了,作文水平退步了,再也没受到老师的赞赏,平时作文能上90分都是稀有品种。遇到作文题目,脑子里24小时都是一片空白,挤不出一滴水。最近要写一篇有关“我喜欢的一首诗”的作文,但我想了几天也无从下手。想起昨日的“辉煌成就”,看到今日的“失败落魄”,一种莫名的失落感涌上心头,我何尝不伤心、着急。难道写作真的只靠灵感吗?那灵感又如何产生呢?经过了2年的初中学习,我突然醒悟,小学时我每两天就会写一篇作文,现在我几乎两、三个星期写一篇作文。有一句名言说的好:“多写笔下生花。”,灵感不仅仅靠运气,更多的需要我们自己去创造这笔财富。也许那些作家真的有灵感,可那是靠他们的积累自然形成的。如果我们很少写作,每一个时间段都不会产生灵感。我练习太少,自然摘不到成功的果实。所以,我们要养成多观察,多思考的习惯,拥有一双敏锐的眼睛,富有高尚的情操,不要放过每一个写作素材,更不要浪费每一次宝贵的写作时间,但我们不是为考试而写,也不为作业而写,只为展现我们美好的生活,只为做自己的主人。或许你刚刚才明白,万事开头难,坚持吧!总有一天你会发现,灵感并不无情,即使在紧张的考场上,它也会主动和你交朋友。创造灵感=情感+努力900字 初二 议论文
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