批评,永远是爱
批评,永远是爱。
谁是我迷路时的路标?谁是我航海时的路标?谁是我开车时的方向盘?
毋容置疑的答案就是您——我的老师。
每当上楼,穿过走廊时,总会看到一些学生因一些小错误而被自己的老师批评,耳畔听到则是同样过路的学生发出的感慨:“这个点儿背的孩儿。”我的心却感到那位同学是幸福的,因为它的老师很爱他。又是个春暖花开的日子,春姑娘与爱神结伴而行,爱神将种子种在我们的心田。
“下来,快点儿,不然我生气了。”他大声的命令道。我一跃而起,顺势跳下窗台。
最近,也许是考试在即,心如乱麻,交织在一起,总想坐在窗台上望天,可阴差阳错,今天他却来得这么早。
“过来!”他再次大声的命令到。
我低着头,不声不语的慢慢地走了过去。心想:这下可惨了,一场猛烈的暴风雨来临,未知的是,不知要下多久。
走到眼前,我偷偷抬头看了一眼她,她头上在冒火,刹那间,我又低下头。耳畔突然被震住了。她愤怒的喊道:“我告诉你多少遍了,咱们是女孩了,就应有女孩子的样子,看你,像猴子似的,就不能稳稳当当的吗?
幸福的距离
有的人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有的人说,幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;有的人说,幸福是端坐奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!
幸福的距离是近的。每天父母的关心虽有是会觉得,父母老是我自己当成一个永远长不大的小孩子,老是在那"指手画脚”的烦的要命。可这些不正是幸福吗?难道这不正是一个小小的家庭中幸福的源泉吗?幸福不在于大小,而在与它是存在的。就如美国总统富兰克林所说的:"与其说人类的幸福来自偶尔发生的鸿运,不如说来自每天都有的小实惠。”
幸福的距离是远的。成为金钱的奴隶,现实的傀儡,诚信的背叛者……嘴里还说着幸福,却从不知幸福早已在他起了贪念的那一瞬间离他越来越远。这些的人是可怜的,这些人正如人民长说的:被人卖了还帮人家数钱;这些人是最愚蠢的,他的幸福也早已褪色……不要迷恋金钱的美好,不要被那所谓的幸福所带来的物质迷惑,那不是真的幸福,幸福也会因此而"离家出走”。就如罗斯福所说:"幸福不在与拥有金钱,而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。”
幸福是什么?其实幸福没有绝对的答案,关键在于你的生活态度。幸福是个敏感的小孩子一直就在你身边,请你打开你那风尘已久的心灵之眼去发现幸福抓住幸福。
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批评,永远是爱_400字批评,永远是爱。谁是我迷路时的路标?谁是我航海时的路标?谁是我开车时的方向盘?毋容置疑的答案就是您——我的老师。每当上楼,穿过走廊时,总会看到一些学生因一些小错误而被自己的老师批评,耳畔听到则是同样过路的学生发出的感慨:“这个点儿背的孩儿。”我的心却感到那位同学是幸福的,因为它的老师很爱他。又是个春暖花开的日子,春姑娘与爱神结伴而行,爱神将种子种在我们的心田。“下来,快点儿,不然我生气了。”他大声的命令道。我一跃而起,顺势跳下窗台。最近,也许是考试在即,心如乱麻,交织在一起,总想坐在窗台上望天,可阴差阳错,今天他却来得这么早。“过来!”他再次大声的命令到。我低着头,不声不语的慢慢地走了过去。心想:这下可惨了,一场猛烈的暴风雨来临,未知的是,不知要下多久。走到眼前,我偷偷抬头看了一眼她,她头上在冒火,刹那间,我又低下头。耳畔突然被震住了。她愤怒的喊道:“我告诉你多少遍了,咱们是女孩了,就应有女孩子的样子,看你,像猴子似的,就不能稳稳当当的吗?400字 初三 书信
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批评也是爱批评是每个人的人生道路中必定要遇见的。你也许批评过别人,也许被别人批评过,但是每一个批评的背后都是充满爱的。这个爱是同学的友爱;家人的疼爱;老师的关爱;陌生···批评也是一种爱,是一种透明的爱,是隔着一层纱的爱,只有你细细的品尝、细细琢磨才能感受到这浓浓的爱意。反之,你只是看表面意思,就会增加人与人之间的不信任,厌恶感。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”苦口的药虽然很难让人吞咽,但却利于病;忠诚的话虽然有些伤人、刺耳,但却能帮助我们的一言一行。批评也是这样,就如同那苦口的良药,逆耳的忠言。老师的教诲是充满关爱的。当你做错题时,老师也许会批评你,说:“这这道题讲过多少遍了?怎么还错啊?这都不应该错的,你回去再多做几题去!”听到这种话也于你会很愤怒,但是却没有顾及到老师的好意,没有想到老师的良苦用心。老师是想让我们学习成绩变得好,让我们长大有一个好的出路。如果老师遇见这种事,睁一只眼闭一只眼的解决,那么老师不用花时间却批改,不用去烦,那不是很悠闲吗?所以老师批评我们是在帮我们让我们更好地完成学业,所以我们千万不要错误地对待批评,甚至把提批评意见的人当成仇人,要虚心接受。父母唠叨的批评是疼爱。每天临出门前父母总会说我们:“怎么就穿这么一点?要多穿些,天气冷,要多注意,适当增减衣服!冻坏···”可是我们却爱理不理的样子,对待他们,甚至有时听见批评,还和大人顶嘴、较劲。其实这些都是父母对我们浓浓的爱,如果不是自己家的孩子,谁会费那些口舌去心平静和的谈,要不是爱,谁会一直跟在你屁股后面一遍又一遍的叮咛衣服要多穿一点?嘱咐出门要小心过马路?所以总而言之,批评也爱!当你听到批评时,应该虚心接受他人的意见,聆听别人的想法,而不是去把“好心当作驴肝肺”,要去想一想别人背后的良苦用心。批评也是爱,一种关爱;一种疼爱;一种友爱;一种仁爱···750字 初三
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批评走在路上,树上小鸟的歌唱听起来也不那么动听了,田里的鲜花也不那么吸引我了,脑海中老师的批评一直撞击着我的心灵。“你有对工作的热爱是值得表扬的,但你缺乏坚韧不拔的意志是干不成大事的!”是的,从小我在母亲的心里我是个娇生惯养的宝贝,一直到十一二三,还没有做过一次家务活。即使有时候心血来潮,想帮助妈妈打扫卫生,拖拖地面,但总是叫嚷着“干不动了,没力气了。”手中的活儿也就半途而废了。至今也没有养成不达目标,决不放弃的习惯。也没有具备面对困难迎刃而上的顽强精神。说真的,老师的批评的对,在劳动中,为什么,同学们能自始自终,坚持到底?为什么自己却怕苦怕累,不能持之以恒呢?为什么,自己一个已经十二三的大男孩,还不如那娇小的女同学呢?老师的批评,像警钟样,使我的心灵为之震动;老师的批评,又像惊雷一样,使我看到了新的希望。此时我默默的告诫自己“李仁杰,你是干大事的人,你的将来是充满希望的。只有战胜自身懦弱,具有坚忍不拔的意志,才能走向光辉的顶点。”350字 初三 日记
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永远是朋友!永远!我们曾一同长大,躺在草地上看蓝天,在院子里看夕阳落下,和隔壁的男生抢篮球,这些永远不能忘记的,只属于我们那水般纯净的年代……——题记在你走后的第一个周末,我又去了那家我们常去的冷饮店。我在外边徘徊了许久,始终没有勇气进去。但是,最终我还是走了进去。老板娘看见我马上迎了出来,又在门外望了望,看看失落的我,无语。一会儿,她端上了一个冰淇淋,我知道是香草的。看到了它,我却有一种想哭的欲望。我呆呆地看着天空,冰淇淋慢慢地融化了,在白色中竟然有一抹淡淡的红色。我惊讶地看着老板娘,她回避了我的实现,走开了。我第一次开始厌恶夏天的到来,因为它带给我的是一种寒冷的刺骨,这让我想起了漂亮、善良、睿智的你,曾经我因为你而幸福,现在却只是伤心、痛苦,我是多么的想念你啊!霞是我最好的朋友,我从小就是一个张扬跋扈的女生,不懂谦让、大度、虚心,或许就是因为这样,上天安排了霞和我做朋友,她包容我的一切,我也因她而改变。霞的爸爸是一个老板,因为种种原因,忍痛割爱,暂时把她留在武定。而我的家境却只是一般,父亲是医生,母亲是护士,经济并不阔绰。但霞和我仍然还是好朋友。还记得吗?那一次,因为的地理作业忘记带回家,你把你的借给我,但由于时间的急促,我只好上英语课来补,可是我却忘了我旁边的那个男生和我是死对头,彼此井水不犯河水。但我一时心急,却顾不了那么多,就把作业拿出来做,可是这下他就抓住了我的把柄。他马上告诉了英语老师,可是由于英语老师平时偏爱于我,只是痛骂了我一顿。可是他仍然觉得不痛快,让全班的男同学起哄,老师没办法,在情形的压迫下要撕我的试卷,我一时心急,想把你的收下去,惊慌失措下却收成了我的,你的我却眼睁睁地看着被老师撕碎。当时我还蒙在鼓里,以为收下去的是你的,可是当我拿出来时,我才惊愕的发现那张收下去的试卷竟是我的。我后悔极了,为什么?为什么老天要故意捉弄人?下课后,全班(除了我和一些男、女生之外)都要求你让我赔试卷,并且和我绝交。我心想,这下你肯定要和我绝交了。可是你却出乎我的意料,你却当着全班同学的面,说:“朋友,应该彼此信赖。我和苑是好朋友,所以我相信她!”听完后,我发现自己的眼睛模糊了。之后,你还在我不之情的情况下,狠狠地骂了哪个男生一顿!从此以后,每到夏天。我们两就手牵着手走向那家冷饮店,在靠窗的角落面对面地坐下。我们两的友谊想刨冰一样,即使在太阳光下也看不到任何杂志。我照列点了一份香草冰淇淋,她点了一份草莓冰淇淋,其实我喜欢吃草莓的,但我从来只点香草的,因为我们彼此已经习惯了吃对方的口味,这好象是一种约定。然后我们吃着对方的冰淇淋,嘻嘻哈哈的很开心!妈妈说,我和霞不时一种人,总要分开的,我不信。妈妈的话验证了,小学毕业了,霞要到清华附中去上学。我哭了,希望让霞留下来。我也想去,但是我的家庭承担不起这笔钱。我们只好分开了,临走前一天,我们一直沿着马路走了许久,天下起了雨。我的泪像掉了线的珠子,不住地往下掉。我们两一起在雨中奔跑,一起牵着手走完了最后一段路程,雨中我们两一起唱起了《朋友》,直到要分手时,我们的手还拉在一起,舍不得分开!霞对着我说:“苑,别哭!我们两永远是好朋友!永远!”说完,霞帮我擦掉眼泪,转身走了。任凭我再怎么叫,霞依然不回头!现在,我才知道,霞在不久之前,患上了白血病,她已经永远的离开我了,她不会再回来了,永远!那天,我和吉哭到心都裂了,可是你却一眼也没有看我!霞,你永远活在我心中!霞,不管世界怎么变,我和你的友谊不会变!霞,我们永远是朋友!永远!后记这是发生在我身上的故事,是两个小女孩的童年故事,我是流着眼泪写下这篇文章的。我只想说一句:“好好珍惜现在的一切,不要等到失去了才懂得珍惜!”1200字以上 初三 书信
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寂寞是爱永远的主题当夕阳落下,最后的余晖也被黑暗抹去。终于,因孤独掉下眼泪。我很孤独,于是寻求一丝光亮。伴着泛黄的灯光,我和我的影子独处。斑斑泪痕见证了我们的思念。原来,我和我的影子都在想你。可是,你却不在,清风借来天使的翅膀把所有的痛楚带给了我。背影,落寞。人亦如此;如叶,如月。悲伤不止;终于知道,已没有你。没有海角——没有天涯——那个叫回忆的地方被上了锁。从来不曾在现实生活中驻足。沉溺于自己编织的梦中,无所谓你我。再见,整个世界,再见。光明再见。只剩我自己……孤独,落寞。抬头,看见黑暗肆虐地笑,诠释了悲伤的意义。我一抹苦笑,原来相思是最大的惩罚。让人万劫不复。我的影子回来了,站在我的左边,也如此的悲伤。走吧。我熄灭了灯,看见幸福在眼前消失,一个人,拥抱思念,和世界再见。300字 初三 书信
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批评宽容官员说错话,更应允许百姓批评12月20日,杭州市长蔡奇在“开放式决策研讨会”上表示,“老百姓有权知道政府在做什么!”杭州市政府的重要活动或全体会议,今后都将进行视频直播,杭州各区县市也将因地制宜,通过网络直播形式互动。(12月21日中国新闻网)对此,知名学者白烁撰文《能宽容直播时官员说错话吗》来表达他的观点。他说:“需要注意的问题是,人大代表和政府官员在直播时说错话怎么办?该不该追究?会不会噤若寒蝉而不敢说话?这就要在法律上充分保障他们在讨论问题时的言论“绝对免责权”,并界定清楚在何种场合、何种境遇具有这些特权。”对于杭州市如此开明的举动,我们当然是非常欢迎的;而白烁文章基本上也说得合情合理,是应该允许和宽容官员说错话。因为在一个民主社会,无论是官方还是民间,言论永远都不会做到完全统一,对与错泾渭分明!所以普通百姓可以说错话,官员同样也可以说错话。只是,白烁在文章中似乎忽略了一个问题----宽容官员说错话,那允不允许我们百姓批评呢?我想答案是肯定的。即在宽容官员说错话的同时,还应该或者说更应该允许百姓批评!有人或许会说,既然宽容了官员说错话,那就不应该还批评他们,这样估不是抓住他们的尾巴不放吗?这样不就显得你其实并不宽容他们了吗?其实百姓地说错话的官员进行批评,并不与宽容他们会相互矛盾。为什么我们要骂他们?是因为我们希望他从此改正过来,而不是让用口水把他们淹死!举个例子,在今年的两会上,全国人大代表、铁路局常务副局长罗金保发言说:“春运期间铁路一票难求的现象始终得不到解决,根本原因在于铁路票价太低!”听到这样的话,我们能不批评他吗?但批评归批评,我们最终的目的是希望他改正他错误的想法。他改正过来了,我们自然会宽容他,他就“还是好同志”;但他若仍执迷不悟,那也就不能怪我们对他继续批评了!当然,如果真如白烁先生所说的,会有人因此而“噤若寒蝉不敢说话”,那我们也就只好请他最好自动下课。所谓“在其任,谋其职”、“陈力主列,不能者止”,说的就是这个道理!!800字 高三 议论文
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永远是朋友生我者父母也,知我者“朋友”也。在我的记忆里,有很多好朋友及其他们的事迹。虽然已经过去很久了,但如今仍然回味无穷。——开头我有两个从小长到大的好朋友,柏和黄。他们都比我大一岁。即使如此,我们玩起来仍然都充满着童真童趣。当我四岁时……柏和我一起玩,他总是教我做一些稀奇古怪的东西,像铁的性质,酒精是乙醇之类但对我来说却是无聊东西的东西,但是到后来才知道他对我说的那些“无聊的东西”是那么的有用。黄和我一起玩,他十分好动。他教我打游戏机,教我下楼两个两个台阶下。那是我很小,总是引起父母的恐慌。父母总是叫我不要上,有一次还骂了我。但我仍然“乐此不疲”。4岁,一个无知的我当我六岁时……柏这个书呆子也开始变得顽皮了,他凭借着自己比我大一岁比我跑得快而欺负我。我怎么追赶也追赶不上他。我一屁股坐在地上。他却在远处哈哈大笑,然后回家了。我很生气,要不是最后他向我道歉,我绝对不会原谅他这么做。哼!明明以大欺小。黄本来就够顽皮的了,现在更顽皮。他也仗着自己比我大一岁欺负我。他踢我一下马上逃跑。边跑边喊“如果你不追我证明你是一个懦夫!”我生气的去追他,但却追不上他。每次我快要停下来时他总是扮作快跑不动的样子迷惑我让我追他。后来我跑不动了。黄并没有像柏一样走开,而是站在原地等我接着跑。不知怎的我居然哭了出来。他连忙到我身边来安慰我,说他想让我好好练练长跑,好让别人欺负我后怎么也跑不过我,向我求饶。我觉得很有理,便擦去眼泪继续和他跑、6岁,一个天真的我。当我九岁时……柏成为了老师心目中的好学生,还有了丰富的知识。有一天,我和他放学回家,碰到一个初一的流氓,流氓朝我们抢钱。柏给了那个流氓的钱拉着我就跑。后面还听见那个小流氓说“真够意思,下回我再向你‘借’钱。我认为,柏真聪明,他避免了一起挨打的“悲剧”发生。黄的学习很不好,老师不喜欢他,但他并没有努力学习,而是依旧疯狂的玩。有一天,我和黄一起回家,真的碰到了那个朝我们“借”钱的流氓,他没钱上网吧,因而想起能从我这里“借”到钱。可我这位比我高一头,比流氓稍微矮点的朋友坚决不让并厮打起来。出乎意料的是,黄取得了胜利。流氓向我们道歉后灰溜溜的走了。黄拍拍身上的泥土对我说,对付这样的假装自己很厉害的人是不能轻易认输的,至少要证明自己很强。我点了点头。我认为,黄真勇敢,他用力气打倒了流氓并且解决了根本的问题。9岁,稍稍懂点事的我今年,我14岁时……一股PSII风潮向我们初中生袭来,柏不幸卷入其中。他的成绩就像他的身体一样直线下降,差点闹了个“人”“才”两空。虽然我极力劝他悔改,但他依旧如故,还差一点把我带坏。黄因为家里有了电脑而迷上了电脑游戏,并且没日没夜的玩。有一次,他的父母出差要两天后回来,他一直在玩,差点玩成“大熊猫”。但他听到我说如果他在玩,我就跟他绝交时,他下的马上保证说不玩了不玩了,在玩他就因为一个虚拟空间中的游戏而失去一份珍贵的友谊。我很感动,虽然我好像什么也没付出,只当弟弟的角色。也许人生最需要的东西就是友谊,而友谊是永久的。我认为,人生就如同一道既美味又富有营养的一道菜,而朋友就像菜里的调料,缺少朋友的人生就像做菜没有放调料,即使再有营养也难以入口。朋友虽然看起来无关紧要,但人生本来就是一个享受的过程。让我们来“做”一道既美味又有营养的人生菜吧!1200字 初二 议论文
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永远是朋友收藏所有的记忆怀念昔日的笑走过的风雨没有留下忧愁因为知心的朋友总在左右哪怕坎坷也不会累哪怕遥远也不会漫长即使冷酷的冬天来了我也会驱走孤独和知心的朋友看那花开花落流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁唯一不变的永远是朋友……100字 初二 议论文
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永远是什么永远是什么?一辈子还是生生世世?被赋予感的色彩,永远的爱、永远的恨、永远的辉煌、永远的骂名、永远的路上生命如断弦嘎然而止是不是永远?祈祷生命可以永远,是因为命不在我手,把握不住;期待爱永远,爱是两个的心路,没有不离不弃;祝福幸福永远,的祸福旦夕之间,朝云幕楚。永远是什么,永远到底有多远?叹息之间,永远是浩瀚宇宙、茫茫世间的一瞬,唯、唯利、唯名,皆为我辈无奈,故可永远乎?望古今之迢迢,催青之声尤在耳际,同来玩月何在,风景依稀是似去年,江长之矣,不可方思!永远寄托了多少类对自然可把握和不可把握的唯心向往,希望爱可以永远,于是海誓山盟,在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝。甚至连那生死不离的鸳鸯了我们祈祷同心的祈盼。钻石恒久远,一颗永留传,冰冷的钻石也了爱的守护神,那一对对去天涯海角的侣,去爱谷,去圣庙里许愿的女女真的叩首一生的有几多,所以永远就了相爱的的期盼,明明知道这样的期盼更多时间是一相愿,可是谁又不希望自己心里的那份爱是永恒的呢?你说你永远爱我,永远是什么意思呢?爱不过是一种感觉,自己的感觉,寻找爱的其实都是因为爱自己,怕自己的灵魂孤独,所以去找一个陪自己走这独独的生之路,没有过牵手的生是悲哀的。爱是一种责任,对自己的,对别的,因此在说爱的时间请不要随便的说永远,女之爱应该是神圣的,是不可亵渎的。看过一本书《天亮之后说分手》,那样洒脱的激生不是我向以不如不聚不散,要想不聚不散,正如的一生,无悲无喜,恐怕不够深刻,谈何容易。活着的还请珍惜自己边的亲,孝顺父,不要子养而亲不待时再去追悔。孩子慢慢的长大,没有同样的一天给他,还请父在打忙碌时多给他们一个笑脸和鼓励,哪怕就是转角处一个回的观望,对孩子的心灵都是抚慰,血浓于水,养育之,抚育之恩,最真最美的爱,连亲都不能做到尽力的,什么都不配谈论。名利、财富,千秋基业,万事功勋,能永远吗?想那当年的秦皇汉武,唐宗宋祖,,谁在笑谈苍生,谁在煮酒把言。那为了不老而去的三千童童女,不过是多留荒诞的笑语,还有什么?能有什么?生前波澜壮阔,死后风光无限,那些被盗的墓室,荣华富贵,尸首无存。女中的中之极,武皇帝“无字碑”算是最明白什么是永远的吧。不永所事,山永星火。穷高极远,念悲其远!叹乎?因此不过都是一时一己而已,无“永远”之说,远主备之,无奈不可夫。世界太大,我太小,可有可无,志存高远,匹夫当有浩瀚之志,怀宽阔。不求大起之时运筹帷幄,还在浅滩之时就应有远志。未有远谋,见义远,不长久,始有远谋,还要深谋远虑,无远虑,必有近忧。因此对名利不可求永远,对理想因远大,故法不远义,则民法而不离。永远到底有多远,对求真爱的,相守时给对方最真的心,最真的自己,这样的爱就是永远,也许没有天长地久,也许没有海枯石烂,但那刹那间的撕心裂肺,真爱了无憾,应该就是爱的永远。永远到底有多远,对友,世难逢开口笑,上疆场彼此明月,低闻花香,有酒才宵,唯永远,琴瑟相交,千金不换的知己就是永远。名利、财富什么才是永远?仰首无愧苍天,俯首无愧秋,君子坦荡荡谓之永远。永远到底有多远,议论之,心怀达意,其少不讽诵,其壮不议论,其老不教诲,亦可谓无业之矣!钱财不积,则贪者忧,长将有思无,莫待无时思有时。期盼永远,没有永远,故现在就是永远,把握现在,把握自己,善待生命,善待朋友,真诚的来、真诚的去,回首之时,无愧于心,无愧于己,无愧他、无愧平生、既是永远。1200字 高三 议论文
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善待批评当你听到的批评越来越少,你会发现你前进的速度明显放慢了。当你不能有效获取正面的批评时,你会发现,你离事物的本原越来越远了。当你不能听到切中要害而又绝非恶意中伤的批评时,你实际上失去了很多走向某些特定成功的机遇!夜,本身是深邃的,本身是幽远的,但是因了星星,它却不再显得那么可怕,因了月亮,不再那么单调,因了太阳,不再那么永恒。人生,本来是平淡的,本来是简单的,甚至是无意义的,人从无中来,再到无中去,原本是在同一个结果间闪烁的,然而我们往往并不这样理解。为什么呢?因为在从无到无的过程中多了一个有,而这个有却是丰富多彩的,虽然它只有短暂的一瞬,虽然它终将消失在茫茫的时空之中,然而这种有它既不是幻化的,也不是虚无的,它却是实实在在存在的,甚或是绵延传承的。这种有,它不仅仅是物质本身的一种体现,他更多的是一种精神的传承和再现。当我们在浩瀚的宇宙中思考人生的意义时,我们不再考虑人生的两端,只是关注那中间的一段。也只有这中间的一段,对我们才是有现实意义的。如何珍惜这中间的一段,如何充实这中间的一段,便是我们当下要考虑的,也是我们必须要考虑的。在人生践行的过程中,我们会犯各种各样的错误,我们会听到各种各样的指责,我们会遭遇各种各样的批评。追溯历史、总结过去,我们总能发现,成就一个人或是挫败一个人的会不会真心实意的批评你,关键却要看你自己了。如果我们明确要求,而且善于改正,这个资源肯定可以发挥他的作用。另外一个更好的资源便是你的对手,甚或是你的敌人,因为他们所指出的,往往是你致命的弱点,如果你连致命的弱点都改了,还愁不能有所成就吗。最重要的资源是我们自己,有子在开学典礼中讲,君子日三省乎己,讲得就是这个道理,毛主席强调批评与自我批评,讲得也是这个道理,要做到真正的自我批评,那就要加强学习,不学习是难以做到自我批评的。我们要乐于接受批评,也就是我们常说的要有接受批评的良好心态。我们在接受批评的时候,一定要保持一个空杯的心态,要能够容得下批评,不管它是温水,还是凉水,或许是开水、化学品之类的,我们都要有一种包容的心态,也就是说,要先接受,再分析,后消化,最后要在其中汲取营养。我们要善于整合批评的资源。有一个良好的心态并不难,相比之下,要找到很好的批评资源或是识别批评资源却并不是一件容易的事情。朋友是最好的批评资源,但是他会不会真心实意的批评你,关键却要看你自己了。如果我们明确要求,而且善于改正,这个资源肯定可以发挥他的作用。另外一个更好的资源便是你的对手,甚或是你的敌人,因为他们所指出的,往往是你致命的弱点,如果你连致命的弱点都改了,还愁不能有所成就吗。最重要的资源是我们自己,有子在开学典礼中讲,君子日三省乎己,讲得就是这个道理,毛主席强调批评与自我批评,讲得也是这个道理,要做到真正的自我批评,那就要加强学习,不学习是难以做到自我批评的;要善待批评你的人,要感谢每一个批评过你的人,因为他们让你少走了很多弯路;要把批评当作帮助来看待。尊重每一个批评你的人,他们就会持续不断的帮助你;要经常与同事或朋友开展关于自己的批评与自我批评会议。学会善待批评,也就意味着善待自己,让我们包纳他人的理解,海纳百川。1200字 高三 议论文
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批评的爱爱,有很种,有母爱、父爱、友爱……可我认为最贴心的爱还是老师对学生的批评的爱。我的周老师一个非常严厉、赏罚分明的人。经常板着脸,对男女都是平等的,可从他身上我体会到了批评的爱。那次,我试卷忘带了,我坐在座位上,一直忐忑不安、七上八下的。生怕被周老师知道。可我最害怕的事还是发生了。“试卷呢?”周老师问。“没带。”我说。“是没带还是没写?”周老师不相信地问。“没带。”我小声的说。头不敢抬起来,一直低着。“是吗?给我写一篇思想认识,下午送到我的办公室。”“嗯。”我回答道。周老师走了,一边订正试卷。不就是没带吗,还让我写思想认识,其他同学也没带,怎么不让他们写。诶!还是写吧!真倒霉!在写思想认识的时候,我突然明白,周老师为什么叫我写思想认识。他是想让我明白自己做错事要勇于承认,要知道自己错在哪,然后改正,避免下次做错同样的事。谢谢您批评的爱,您的爱伴我成长。350字 六年级
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永远的爱艾舒冷冷地看了男生一眼,他理着小平头,白净的脸庞显得很清秀但又不乏男子气概。他穿着红色6号球衣,两手报球,有点不知所措。他比艾舒高两个头,却又显羞涩,直到球友叫了他一声,才应声朝艾舒点点头,狂奔过去。几天后,开学了。艾舒坐在位置上,手里摆弄着一块迪斯尼限量版水晶手表。同桌韩余菲羡慕的看着艾舒,脸上流露出喜爱的表情。艾舒在心里冷笑了一下,她最瞧不起像韩余菲这种势力女孩,于是干脆扭过头,朝窗外看。“同学们注意了!”班主任徐丽的尖声果然起了效果。“我们班新转来一位同学——邵泉,大家欢迎!”教室里顿时响起掌声。“邵泉——?”艾舒努力在脑子里搜刮这个名字。哦,是那个经常在报纸上发表作文的邵泉!艾舒抬头看去,觉得邵泉有些面熟,但也没想太多。徐丽在讲台上朝四周看了看,皱了皱眉,竟把邵泉安排到艾舒后面。下课铃一响,邵泉就拍了拍艾舒的肩。艾舒回了头,邵泉便自我介绍说:“Hi,我叫邵泉,我们认识,前几天我还捡球来着。”“哦,原来是他。”艾舒暗想。350字 初一 抒情散文
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什么,是永远什么是永远,谁又能知道呢?谁又能告诉我呢?什么是永远,永远有多远,为什么永远没有尽头,有多少人希望走过永远,有几个人可以真正永远,这,又有谁知道。到底什么是永远,“永远”,为什么到最后都不是永远,就像每个人都希望有自己的永远,而得到的却总不是永远。永远是什么?是和煦的阳光?距离幸福很近,却距离忧伤已然不远。永远是什么?是圆润的抛物线?到最后,是不是也没有终点。永远是什么?是柔美的曲虹?每一圈都是美丽的瞬间。有人说,忘川河畔,彼岸花尽,便是永远,有人说,不离不弃,不背不判,便是永远。有人说,永远,要用时间来见证,有人说,永远,要用心来去领悟。。人说,。人未亡,花未谢,永远,永远。甜蜜的回忆,铭心的痛,是永远。破碎的遗憾,至善的完美,是永远。爱,永远;恨,永远。沧海桑田,是永远;花好月圆,是永远。一丝微笑,一滴眼泪,这,或许就是永远。这便是永远,“永远”,永远只有自己知道,没有谁可以告诉你,什么是永远。永远有多远,那就在你要走的永远,有多远。350字 初一 演讲稿
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被老师批评是好事一天上音乐课,我抱着一本“中国卡通”津津有味的看了起来。这时老师正盯着我呢,我却丝毫没有察觉到。你一定会问:你怎么敢在音乐课上看课外书呢?是咱班的同学都知道,这位老师可“温柔”啦,就算生气了,也是光打雷不下雨,可今天似乎不是这样——“上音乐课看课外书?”音乐老师从我手中“夺”过我心爱的“中国卡通”,严厉地批评道:“不把副科当回事?你的书被没收了!”不是吧,好在老师还有下言:“如果你这学期的期末的总成绩不错,我就把书还给你!”这句话对我的影响力极大,要知道,当时我最喜爱的就是这本书。我最喜爱的书没了,我哪“受”得了?我决定这学期改掉粗心的毛病,在期末取得好成绩,下一句是——拿回我的“中国卡通”!到了期末,我果真取得了好成绩。但由于学习的紧张,我渐渐淡忘了我心爱的“中国卡通”。后来虽然满足了取回“中国卡通”的要求,但并没有将它取回。哦,忘了告诉你,我的综合分数总成绩还得了全年级第一呢!现在想想,被老师批评有时还是好事嘛,不,被老师批评就是好事(真是想歪了)!350字 五年级 记叙文
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如果爱下去,便会是永远。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。随着初3旅程的缓缓落幕,那段被遗忘的爱情也告知终结。“H”一个缩写字母便使得一个女生为它心动不已。那么要是遇到名为“H”令她神魂颠倒的男生,岂不是要瞬间窒息。会议在怎么暧昧不清,但那段记忆却如利刃般直戳心脏,迫使她时刻铭记!流言蜚语,压得我喘不过气。喜欢一个人有错吗?还是喜欢上了不该喜欢的人。(那一天,你没有给我答案。以为没被拒绝,所以继续坚持!这一路上,学会了好多你所不敢想象的东西!)情敌潇洒面对。不过记住我的爱并不廉价,但只允许你一人挥霍。可如今身在异地,虽相隔不远,却有咫尺天涯的悲凉感。离你更遥远!不对,该是从未在身边。(如果再晚一点、晚一点点,或许就不会失之交臂,痴等昙花一现。可惜是定局,又怎样用如果诠释?)8年等待,唤不回你片刻停留的脸,也得不到一句简单的答案。如果爱下去,便会是永远。最后才在眼泪中发现。350字 初二 记叙文