感动
300字
六年级
议论文
什么是感动？有人告诉我，当你在夜晚在灯下苦读时，母亲的一碗热粥是感动；当你心中寂寞阴霾，朋友的一声电话中的问候是感动；当你生病住院时，朋友的问候、探视是感动；当你生活中遇到失误时，毫不相关的陌生人能帮你一把时，那是感动；当你工作中出现失误时，领导真诚的指出并善意的提出意见时那是感动。
有些人认为，所谓的感动，只能是看到或听到的，但你看林俊峰工作到最后一刻；陈斌强”绑着“母亲上班；何玥这名小学生主动捐献了自己的器官；高淑珍守护”坑头教室“十四载；张丽莉为了学生截肢了；李文波南沙守礁97个月；高秉涵执着归乡的台湾老兵；周月华、艾起”爬“遍青山送医上门；罗阳用生命托举歼-15。
细微之行是壮举，平凡之举有豪情。愿朋友们能从自己做起，从身边的小事做起，从每时每刻做起，使自己成为感动他人感动社会的人！
六年级:林榕
美丽的绿化广场
500字
六年级
写景
在一个风和日丽的早上，我们兴高采烈地来到了美丽的绿化广场。
来到前广场，呈现在我眼前的是五颜六色的花草和苍翠的树木。那黑白相间的地砖平坦而干净。古色古香的花钵上栽着红似火的圣诞花，漂亮极了！那奶白色的路灯在阳光的照耀下，显得晶莹通透，挺立在路旁，就像是广场的卫士。
我们来到下沉广场。只见它上层十分平整宽阔，许多小朋友在做游戏，有的互相嬉戏；有的互相追逐；还有的在仔细观察墙壁上的壁画和铜钱。看，这身穿红色上衣的小女孩，多么认真啊！她正在观察墙上的壁画呢！你瞧，她左看看，右望望，还不时用手摸摸墙上的石头，仿佛置身于一个古代的童话世界里。在远处眺望下层，那清澈见底的“溪水”，从形状各异，层层叠叠的石头上缓缓地向下流，水花向四周飞溅，形成了“飞流叠石”，给广场增添了生气。
下沉广场的外面是一圈圈的模纹花坛。瞧，花坛外层是福建茶绿篱，下面是深红色的细叶红草，上面是浅绿色的马尼拉草，构成一个个越王墓徽纹的花坛。呀，在绿树红花，蓝天白云的衬托，绿化广场更显得美丽可人！
最后我们来到了小游园，一个个小亭，黄色的地板，看起来十分和谐。人们在悠闲地散步、歇息。小游园附近还有一个大花钟，它随时提醒人们，别乐而忘返了！
美丽的绿化广场，我爱你！您美化了人们的生活，给我们带来了欢声笑语，给我们带来了舒适的享受！
六年级:尚磊
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相似题目
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感动我一直都觉得，我的生活始终是一片广阔无垠的大海，而生活之海中的酸甜苦辣都是其中的一朵朵洁白晶莹的浪花，浪花激起阵阵波纹，而这朵美丽的浪花激起的波纹却久久不能平息……那时我还是个四年级的小女孩儿，六一儿童节在我心里比过年还要重要。电视上一个美妙梦幻的广告深深吸引了我。这是一个关于天津大型儿童剧团要来我们这儿演出儿童剧《魔山》的广告。“月亮转啊转，地球转啊转，世界慢慢的变了……”我和着广告，唱起了《魔山》的主题曲。我很胆小，不敢向父母要什么东西，而这一次我鼓足了勇气，对妈妈说：“妈妈，我想看《魔山》。”妈妈沉默着，不回答我的话。我很想哭，可是又不敢，只好失落的走回房间。“妈妈，我真的好想看《魔山》。”妈妈依然沉默着，不回答我的话。我不停的问，妈妈每一次都用沉默来搪塞我。眼看就快到六一儿童节了，《魔山》快开演了，可妈妈……就在六一儿童节这天，一个精美的礼盒呈现在我面前。我既好奇，又惊讶，眼中闪烁着掩饰不住的惊喜。我打开盒子，哇，三张《魔山》入场券！里面还有一张心形卡片，上面写着：“亲爱的女儿，爸爸妈妈知道你喜欢《魔山》，所以特意从城里买来票，作为节日礼物送给你。宝贝，节日快乐！”我想哭，可还是不敢哭，抱着盒子一头扎进房间里。爸爸妈妈你们知道吗，我现在最想说的不是谢谢，而是我爱你们。我的心里涌出了一阵从未有过的暖流。几天以后，爸爸妈妈开车带着我去看《魔山》。看着《魔山》，吃着爆米花，我的鼻子突然酸酸的……这朵的感动浪花每每在我心中涌动，回忆的海风吹着他，用它溅起的水花来滋润我哭红的眼睛和充满微笑的脸颊……650字 小学
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感动人的一生中，感动是无处不在的，只要善于发现，任何一件小事，都包含了一份用心和专注。当学业完成后，老师的一句鼓励之语，也许会成为自己以后道路上的座右铭，也许会一生受用不尽。人生路上的一个个小小的感动，都会让人铭记于心，在我以前的十五度的春夏秋冬里，心里的一张白纸，被感动画的满满的。是我的宝贵财富。还记得在上初三的时候，所有的学科最没有信息的就是物理，上课的时候特别无奈，无论是电流还是电阻，好像都不认识我，每次物理检测都是少得可怜的分数，跟别的学科就不能比，没办法，只有补课。第一次，我心有余悸的告诉老师我那个不会，什么地方不懂，老师都是一遍遍讲给我听。老师说我基础不太好，先给我从最基本的讲。简单的几句话而已，激起了我对物理的兴趣，我知道自己不如别人，所以很努力，还有老师无微不至的照顾，我记得很清楚，距中考还有一周的时候，那次物理检测，我考了96分，多我来说已经很好了，物理成绩从第19名到底6名，很不错了，我很感动，因为我知道，是那几句话，我知道了物理老师并没有看不起我，没有嫌弃我物理太差，反而对我更耐心的指导，培养了我对物理的兴趣。老师做的一切，我看在眼里，记在心里。三年前的暑假，我去了北京，住在那，因为没有人照顾我，我就一个人在家，哎因为谁都不认识的缘故，我每天都呆在家里，就算是去街道玩也会迷路，所以，那时我是最无助的时候。后来，我无意中认识了一个小女孩，一起玩特别开心，正在离开家的第三天，我特别想家，毕竟是第一次离开家，而且那么远。没有人听我说心里话，没有人安慰我，又不想别人看见，自己一个人躲了起来，最后，是她找到我的。安慰我，并且画了一幅画，送给我。我收藏到今天。在那一瞬间，我看到了纸上的高楼，纸上的爸爸妈妈，纸上的我。很简单的一幅画，只有我们懂其中的意思，关心和支持，我被她的真挚感动，在我最无助的时候有她陪着我。我明白了许多，感动是不能用言语来表达的，当你的心为之动容的时候，那是感动，当你的泪为之而夺眶而出时，那是感动，当你可以将某件事铭记于心一辈子时，那就是感动。感动你的或许只是一句话或者一个动作而已，可是就是在这一瞬间，让你感受到温暖和开心的话，那么就应该记住并且再传递给别人的一种力量---感动。一瞬间的动作，可以影响你，那么，这就是永恒的。点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。1000字 高一 议论文
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感动感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄清而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。感动无处不在，如，在你失落的时候，妈妈对你的安慰，当读书累的时候，爸爸为你端上一杯水，使你缓解疲劳，而在我的眼中，感动是那位叔叔。那是一个阴沉沉的一个雨天，我披着雨披去大姑家串门，正在这时，一个黑影从我这里掠过，当我还没看清这是怎么回事时，我就摔了一跤，原来是一辆自行车把我碰到了，完了，我的东西都散出来了，正当我六神无主时，一位叔叔走了过来，他帮我把我的东西都捡起来，还问我：“小朋友，没伤到吧，怎么样，用去上医院么？”对着他的一连串的问题，我不知应怎样回答，我就说，没事没事，叔叔对我说：“以后小心点。”叔叔接着说：“小朋友，这大雨天你出来干什么？”我说：“我要去大姑家。”叔叔说：“不要走了，坐车吧。”叔叔帮我打了一辆出租车，说：“你就坐这辆车去吧，再见小朋友。”我望着那位叔叔的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流进了我的心田。我背着眼前的情景感动了，一位不知名的叔叔，居然这么关心一位不相识的人，当下车时，我准备付钱，出租车司机说：“已经付过了。”原来是叔叔付的，虽然我的衣服被雨水打湿了，的心是暖的。真是人间自有真情在呀，人么如果都像这位叔叔一样，那么我们的祖国就是和谐、美丽的人间天堂。人间处处有真情，真情时时暖人心，陌生人的爱在每个人的身边，时时让人感动。五年级:1922237817600字 四年级
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感动一个微笑，一个拥抱，一声谢谢……犹如一池泉水，甜甜的，暖暖的，灌入了你的心田，滋润你干裂的心田，你的心会微微震动，那种神奇的泉水，它叫做“感动”。记得那是去年的一个早晨，我背着书包兴高采烈的去上学。天空中万里无云，太阳公公对我微笑。可是到了中午放学的时候，天空就像老人的身体，说变就变，此时的天空乌云密布风雨交加，电闪雷鸣，就下起了倾盆大雨。我没有带雨伞，只好顶着一本厚厚的书在头上。学校门口围着许多家长，都是来接他们的孩子。我左顾右盼，想看妈妈有没有来接我我等了很久，还是没有看见妈妈。忽然，我听见有人在叫我，回头一看，啊！原来是妈妈骑自行车来接我了，我跑过去，一头扎进妈妈的怀里，她把我抱上了自行车，把雨伞给我遮，自己却冒着豆大般的雨点骑自行车。到了上坡的时候，他一个劲的踩踏着累得气喘吁吁终于到家了妈妈的衣服已经湿透了，直打哆嗦。我问妈妈：“你怎么啦。”妈妈却说：“不要紧！不要紧！你没事就好了。”妈妈的话音刚落我就深深地感动了。其实，感动不需要什么惊天动地，可歌可泣的大事。每个人都可以去感动，哪怕是为一朵花，一根草。450字 六年级 周记
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感动也许不曾忘记，一个不经意的回眸；也许不曾忘怀，一个蜜甜的微笑。曾记因为一个微不足道的抚摸，满怀的情绪汹涌澎湃；曾记因为一句轻轻的问候，满眼充斥着晶莹的热泪。有时一片飘乎的落叶，便牵动了埋藏在心灵深处的弦；有时一缕不安的云烟，便在脑海中翻卷出整个故乡的画卷。或者不需要理由，只想拥抱一丝浮光掠影；或者找不到原因，只想竭力的高赞天的高和地的厚。心灵与一切高贵相碰撞迸发出绚烂的火花。这高贵不是别的，正是一个不经意的回眸，或者是一个微笑，一次抚摸，一句……让心灵与高贵接轨，蕴酿出感动，让感动常驻心田，心灵才能更好接受高贵的洗礼。然而，当狼心蒙蔽了反哺的乌鸦，当狗肺侵噬了跪乳的羊羔，高贵便成了低贱，感动也无从说起。有人甚至反馋恩人出于某种动机，不顾恩人当时对他倾心的付出；有人对风烛残年的父母大动肝火，不顾父母当时对他无私的栽培。有人大言不惭，对帮助过自己的人说那只是举手之劳并无足挂齿；有人却侃侃而谈，对喜欢过自己的人说那是虚情假意并称之为傻瓜、笨蛋、神经病人。其实，感动并不要求你涌泉相报，感动并不奢求桃李满园。感动只是一阵清风，拂动你善意的涟漪。确实，只有心存善意的人，心灵才能与高贵相遇，并酿出感动。感动在某种意义上是感化，感化的是有善意的人。而善意的人被感化并不需要引吭高歌来表达内心激动的浪潮。因为感动本来源于平静而又督智的心态，且一个富有平静心态而又督智的人因感动就更应默默感化他人。550字 六年级 散文
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六年级
议论文
300字
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感动，感动在一片啜泣声和演讲声中，我终于崩不住了，一向认为自己是铁石心肠的我终于融在了这片哭声中。没有一个人不会欠父母的债。不论是物质、时间还是感情。看着视频中演讲者说的事例，我不愿承认，却无法辩驳。是谁总会担心你温饱，冷暖？是谁在你的责备声中无言地为添衣？是谁…？小时候，我不懂挂在阳台上那洁白的衣裳是爱，也不懂一桌香喷喷的饭菜是爱，更不懂那一针一线缝制的毛衣上丝丝线线都是爱。但现在，那一个个感动的瞬间在我的脑海中一一展现：三岁时，我欣喜如狂地看着爸爸千里迢迢从邮局带回家的《幼儿画报》，却忽视了爸爸身上的尘土。登山时，我总是喜欢爬土路，却一遇到陡坡荆棘就让爸爸为我披荆斩棘后心满意足地前行，到了山顶，我大声呼喊，偶然回头，发现爸爸正在拔着身上的刺，拔完后为了我开心，又故作轻松…吃饭时，我感叹着姥姥做的饭好吃时，发现姥姥的胳膊上被油炸了后却笑着看我吃…发烧时，我的额头上却一阵清凉，原来是妈妈用凉毛巾给我降温，待到毛巾被烧热时，她又不厌其烦地冲洗毛巾，从夜晚到黎明…这一个个事件，拨动着我的心弦，心中涌动着一股热流，那是从未有过的感动的感觉。450字 六年级 叙事
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感动每当感动，会有一种感情涌上心头；每当感动，会情不自禁抿嘴一笑；每当感动心上热潮立刻流露。而我为阿太感动几回？心灵在她离开时关闭。一个春季，细雨绵绵。我独自一个人在家里，感到格外寂寞。想着，想着，我流下了眼泪。我象棋了那位和蔼的老人——我的阿太。阿太离开我到老家很久了，可是每当想起，眼泪忍不住在眼眶中打转。记得那一天，妈妈买来香蕉，我兴致勃勃拿来给阿太吃，可阿太却剥开香蕉皮，把香蕉拿到我嘴边，我心里一感动，眼眶湿润起来，看着香蕉笑着招呼我，欢迎我，可我还是忍着，把香蕉推到阿太嘴边，阿太推让不过，只咬了一小口，又推我快吃，还连连称赞我是好孩子。阿太对我特别好，每次只要有糖，她都先拿给我吃，我给阿太几颗时，他总是说怕甜。每次叫阿太吃，她总怕这个，怕那个。后来我才明白，阿太的这些怕后隐藏了对我的爱。这个爱无穷无尽，是不可以用语言表达出来的，也是任何人感受与体会不到的。这时，叮零零一声响，打断了我的回忆，是和阿太一起住的姑丈打来电话问候，还问我想跟阿太说些什么。顿时，我满腔的思念之情不知如何倾诉，红着眼睛支支吾吾地说：“请阿太……多注意……身体，别着凉了。”说完，我就挂了电话，两行泪水无声地顺着脸颊滚落下来，掉在了衣襟上。忽然，我想起了课外书上一段给我印象最深的话：孩子！如今，我的脚站也站不稳了。所以，我请你握着我的手。陪着我，慢慢地。就像当年一样。我带着你一步一步地走。我特别喜欢这段话，常常在思念阿太时轻轻吟送，任凭眼角的眼水不断地滑落。我多少次神情地被您的爱感动着。就在您走的那一刻，我的心灵关上了门。没有任何事情让我再次那么感动过。您不在，没有人抚慰过我的心灵，我希望再次敲开心灵的门，感动无处不在，让您的爱永存。700字 六年级
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感动生活中并不缺少感动，缺少的是一双善于发现的眼睛和一颗善于感悟的心。只要你用心观察，用心灵去感知，一个温馨的眼神,一个真诚的微笑,一声淡淡的问候,甚至一滴眼泪,一个表情,也足以感动另一个或一群人的世界。在匆匆的步履间，在冷漠的人情间，感动如春雨让我们的心灵受到滋润，从而开出美丽的花朵。有一次，我高高兴兴的拿着钱到超市里买零食。我选完零食后去付钱(我买了十七元五角的零食)。我递给了收银员一张二十元的钱后就抱着零食回家了，丝毫没发现还没有补钱。我刚走不远，只听见收银员对我说“：小朋友，请稍等一下，还没有补钱给你。”其实这只是简简单单平平常常的一句话，但就是这简简单单平平常常的一句话，深深地震撼我的心灵！我觉得这位收银员非常的无私，其实就二元五角钱，她本可以把它揣在自己的口袋，为自己买瓶水，为孩子买块雪糕。但她却毅然放弃这种利益，选择了道德，这种高尚的品德令我感动！还有一次，我在电视上看到了这样一个广告：两个小男孩同时等公交车，等了很久终于来了一辆。上了车，却只有一个空位，他们俩几乎同时把书包放在了空位上抢占位置，而且还谁也不让谁。正在他们争执不下的时候，上来了一位老奶奶，那两个男孩见了，异口同声地对老奶奶说：“奶奶，到这儿来坐！”那位奶奶露出了微笑，连连说：“好，好，都是好孩子！”两个男孩都会心地笑了，仿佛刚才他们从来没有过不愉快！透过表面，我看到了这两个男孩的纯真，倔强可爱，但他们都有尊敬老人的爱心，这种崇高美好善良的品质令我感动！生活中还有很多令我们感动的事，感动其实很简单，只要我们心中有爱，并且拥有一双善于发现的眼睛，就会让我们因感动而留下无数的泪光！因为感动就在一瞬间，触动着我们的心灵！650字 六年级 叙事
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《感动》感动，是一种醉人的滋味；感动，是一种瞬间的触动。人类有了感动，人性变得善良；人心有了感动，和谐成为永恒的字眼。往事总在我的脑海里流动，似平静的心海总有波浪起伏，过去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感动的事。记得有一天，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。我刚上完补习班，慢条斯理地走在回家的路上。突然，一辆自行车因骑得太快了，把我给撞倒了，我重重地摔在地上。酷酷的牛仔裤张开了嘴巴，变成了流行的“乞丐”装，干净的脸上顿时抹了一层肮脏的泥土，变成了小花脸，我显得很狼狈。自行车的主人——一位大哥哥，他见闯了祸，立刻骑着自行车逃之夭夭了。我无助地坐在地上，痛苦地呻吟，急得像热窝上的蚂蚁。走过的路人有的用幸灾乐祸的眼神望着我；有的则捂着嘴巴偷笑；还有的若无其事地走开，似乎周围发生的一切都与他没有关系。这时一位衣着普通的阿姨向我走来，我看见她长长的头发中夹着几根白发。阿姨俯下身子，低下头，掏出一条洁白的手帕，为我擦脸上的灰尘。过了一会儿，洁白无瑕的手帕变得黑乎乎的了，阿姨却不在乎。轻声地对我说：“小妹妹，你一定摔疼了吧！来，阿姨扶你起来。小心点！”说完，阿姨猫着腰，小心翼翼地把我扶起来，可因是冬天，穿的衣服又厚又多，阿姨拉都拉不动我，于是，她撩起我的裤腿，为我处理伤口，为我揉脚，一切都是那么细心，令我感动。一切完成后，阿姨问我：“你家住哪里？我送你回家吧！”说完，她指了指一辆七成新的自行车。了解了我家的地址后，阿姨把我扶上车，使劲蹬着自行车，向我家的方向驶去。一路上阿姨对我嘘寒问暖，使我冰凉的心暖和起来。到家了，我从衣兜里掏出二十元递给阿姨，谁知阿姨却摆摆手，谢绝了。阿姨笑嘻嘻地对我说：“小妹妹，你以为我帮助你是为了钱啊？‘赠人玫瑰，手留余香’吗！”说完，阿姨骑着她那自行车扬长而去。这时，阳光照在她那颗火热的心上，发出金色的光芒。日月如梭，虽然这件事已过去很久了。但它依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。800字 六年级
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感动感动是一种养分，每一次小小的感动都会洗净我们灵魂深处的小小斑点，每一次深深的感动，都有可能斩断我们性情中某一段深深的劣根，我们曾经都被某些人感动。我是一个在单亲家庭中长大的孩子。刚生下来五个月，爸爸就因一次车祸离我而去了。是妈妈一个人含辛茹苦地把我拉扯大。为了让我幸福，妈妈总是竭尽全力满足我的要求。妈妈常说：“别人家孩子吃的，穿的，咱家樾樾得有，别人家孩子学什么，我们也学。”可这些都要钱呀！为了挣钱，妈妈开了一家理发店。没日没夜地为人家洗头、烫头、染发。一双手整天泡在药水里，不久，那双嫩白的手就变得通红，十根手指头，肿了一圈。医生说，是过敏，叫妈妈不要接触药水。可妈妈仍坚持工作，那双手越来越难看。不仅皮肤黑一块红一块而且皱巴巴的，三十几岁的人，却像四十岁的手。我总是不忍看妈妈的手，因为每次看到了那双手，我的心就像碎了一样。有一年冬天，妈妈的手终于禁不住严寒开了皴了。手掌上，裂开了四五道一厘米左右的口子，就像一个个张开的小嘴巴。嘴巴里，露出了嫩红的肉来。一触摸，便是刀割一般的疼。晚上，我看见妈妈悄悄地躲在卫生间里，给自己的手上药。她嘴角轻轻的抽动着，好似要强忍着什么。我想：那一定钻心的疼痛吧，妈妈不想让我察觉。我问妈妈手疼吗？妈妈却若无其事的样子说：“劳动的手，不都是这样子吗？”顿时，我泪如泉涌……啊，妈妈，就是你这双劳动者的手，让我深深地感动，我多想握住你这为了我而受伤的手，不知这双手哪一天能停下来，歇息歇息呀！六年级:姚子怡600字 六年级 写人
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感动有人曾说：“现在令人感动的东西太少了！”我想：是缺少感动的东西，还是缺少我们用心去发现，去感受呢？记得罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美。”阳光洒进了三月的日历，到处依然一片苍茫、荒凉，缺少了春天的气息，生命的痕迹。顺着崎岖不平的漫漫小路，看那路边枯草瘦弱无力的身体，在冷风中瑟瑟发抖，摇摆不定，我不禁想：生命有时是脆弱的。但又一想：黑夜是黎明的前奏，那么凋零是不是生命再次复生的前奏呢？怀着一线希望，我蹲下身，用手拨开枯草。呵，是新发的嫩芽！真没想到在这么一片冷风袭袭，断枝残叶，枯草飘飘的荒凉之下，竟然掩藏着无限的生命力。这是世界上最神奇的嫩绿色，它象征着希望，象征着生命。此刻，我被感动了。牵动着亿万人的高考像红色的风暴一般冲击着中华大地的角角落落。高考这座独木桥，有人金榜题名走到了桥的那边，有人名落孙山留在了桥的这边。但不管怎样，主角是朝气蓬勃的青年人，每一个青年人就像一棵树苗，渴望在知识的浇灌下长成祖国明日的栋梁之材。在刚参加完高考的人流中，有这样一对父子。他们并肩走着，步态中显示出考完试的轻松，父子俩边走边发出爽郎的笑声。父亲的右肩搭着儿子的校服，说话间还不时地挥动手臂。儿子的右手握着文具盒和垫板，随着走路的步调前后摆动着。一位普通的父亲，在儿子参加高考时，能够坐在校门口的砖头上，慢慢地抽着老烟叶卷成的烟卷，随之吐出的烟雾随着轻风悠悠的飘走。这是多么平常的一幅画面，但在它的背后却蕴藏着平凡而伟大的父爱。儿子沐浴在父亲深沉的爱中，一定会化作力量付诸在具体行动中为父母争一口气。即使他失败了，他并不能因此而过于悲伤，毕竟，他还拥有世界上最珍贵的父爱。此刻，我又被感动了。试想，在每个人成长的道路上，都会遇到困难和挫折，有时，我们失败了，何不在失败的地方爬起来，面对现实，迈出踏踏实实的脚步，一直在人生的道路上笑看风景。朋友，我们迈出的每一步，说出的每一句话，看似平常，但它们属于生活，生活中不缺少感动，缺少的是原本属于我们每一个人的爱心！800字 初三 议论文
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感动有人曾说：“现在令人感动的东西太少了！”我想：是缺少感动的东西，还是缺少我们用心去发现，去感受呢？记得罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美。”阳光洒进了三月的日历，到处依然一片苍茫、荒凉，缺少了春天的气息，生命的痕迹。顺着崎岖不平的漫漫小路，看那路边枯草瘦弱无力的身体，在冷风中瑟瑟发抖，摇摆不定，我不禁想：生命有时是脆弱的。但又一想：黑夜是黎明的前奏，那么凋零是不是生命再次复生的前奏呢？怀着一线希望，我蹲下身，用手拨开枯草。呵，是新发的嫩芽！真没想到在这么一片冷风袭袭，断枝残叶，枯草飘飘的荒凉之下，竟然掩藏着无限的生命力。这是世界上最神奇的嫩绿色，它象征着希望，象征着生命。此刻，我被感动了。牵动着亿万人的高考像红色的风暴一般冲击着中华大地的角角落落。高考这座独木桥，有人金榜题名走到了桥的那边，有人名落孙山留在了桥的这边。但不管怎样，主角是朝气蓬勃的青年人，每一个青年人就像一棵树苗，渴望在知识的浇灌下长成祖国明日的栋梁之材。在刚参加完高考的人流中，有这样一对父子。他们并肩走着，步态中显示出考完试的轻松，父子俩边走边发出爽郎的笑声。父亲的右肩搭着儿子的校服，说话间还不时地挥动手臂。儿子的右手握着文具盒和垫板，随着走路的步调前后摆动着。一位普通的父亲，在儿子参加高考时，能够坐在校门口的砖头上，慢慢地抽着老烟叶卷成的烟卷，随之吐出的烟雾随着轻风悠悠的飘走。这是多么平常的一幅画面，但在它的背后却蕴藏着平凡而伟大的父爱。儿子沐浴在父亲深沉的爱中，一定会化作力量付诸在具体行动中为父母争一口气。即使他失败了，他并不能因此而过于悲伤，毕竟，他还拥有世界上最珍贵的父爱。此刻，我又被感动了。试想，在每个人成长的道路上，都会遇到困难和挫折，有时，我们失败了，何不在失败的地方爬起来，面对现实，迈出踏踏实实的脚步，一直在人生的道路上笑看风景。朋友，我们迈出的每一步，说出的每一句话，看似平常，但它们属于生活，生活中不缺少感动，缺少的是原本属于我们每一个人的爱心！800字 初三 议论文
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感动走在林荫路中，是棵棵花草点缀着你的路；走在小溪边，是朵朵浪花装饰着你的路；走在生活中，就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足？在每一件小事中，你是否学会了感动？歌声中嘶声大户人间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟，，我想，那不是因为缺乏真情，只怕是不懂得感动。或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫，壮哉”的惊人之举。这固然不错，我们为“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动；我们为“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的隔世之爱而感动；我们也为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生，难道就说生活空虚吗？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我们更因为此而感动。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。人在旅途，风会吹，云会变，路会变，桥会断，一个人的一生，不知要面对多少困难。我曾经以为自己是坚强的，可是当电话那端的好友，一声轻轻的问候“你还好吗？”我的泪顿时如奔涌的江河，倾泻而下，电话两端的声音早已不成句子，泪水已然表达了所有的感动。感动是一种自然的情感流露和表白。那种在台上或镜头前声称“我好感动好感动”的，未必是真的感动了；而有时真的感动，却又毋需语言的表达和夸张的表情，仅需心的颤动而矣。然而，在物欲横流的现代社会，感动这种美好的情愫，已被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了。孩子落水不是没人救就是被人救起后，家长竞领着孩子悄然溜走，歹徒在车上抢劫，有人挺身而出弄得遍体鳞伤，司机却要英雄赔偿搏斗时打破的车窗玻璃。那些对一切让人感动的事物不仅视而不见，而且肆意践踏的人，其心灵是荒芜的，其精神世界是空虚贫乏的。那种人越多，社会将越显冷漠，生活将越显枯燥。路在脚下，希望在前方，收集好那点点滴滴的感动，将成为你毕生的财富。学会感动，是生活所需要的。一个容易被感动又能使别人感动的人，实在是幸福的。我们没有理由不做这样幸福的人。1000字 初二 议论文
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《感动》感动，如泌人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又平和。在生活中，感动时时刻刻都伴随着我们。有了感动，世界才会变得温馨美好；有了感动，人世间才会充满爱。但感动也意味着灾难。2008年，有一个让人刻骨铭心的日子----5月12日。地震过后，电视上报道了许多人的英雄事迹，其中的以为老师将永远埋在我的心中，他就是谭千秋老师。2008年5月12日，四川绵竹发生强烈地震。在地震中，东汽一栋教学楼顷刻坍塌。当时，谭千秋正在这栋教学楼里上课。地震发生时，他立刻组织学生逃出了教学楼，当他得知还有几个同学们出来时，又不顾一切地冲回了教室。危急时刻，他用双臂将四名高二一班的学生紧紧护在身下。13日晚上，当人们从废墟中将他扒出来时，手臂上伤痕累累，后脑被楼板砸的凹了下去。在他身下的四位同学则成功获救。而这位老师，这位伟大的老师，却永远闭上了眼睛，将永远长眠于地下……深夜的德阳市汉汪镇，冷雨凄厉，悲声四处，呼啸而过的救护车，意味着一个个生命在奔向希望。与此同时，坐在电视机前的我，看到一幕幕感动而又凄厉的场景，我的心也随之颤动。抬起头，望着透澈的蓝天，看着翩翩起舞的蝴蝶，泪水冲出了眼角，滴落在手背上。微风吹拂，杨柳飘动。谭千秋老师，您这种舍己为人的精神将永远的保留在人们心中。感动，是一池灵动治水，会是一柱温暖，等他滴入你的心田，滋润你那已干涸的心时，你的心会微微抖动。感动，不需要理由，只需要用心去感受世间温暖。甘肃兰州安宁区兰州安宁区万里小学六年级:褚孟轲600字 六年级 议论文
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感动“爱来自何方，像一粒种子，深深的在人们心中扎根，期待，期待你去挖掘他……”没有任何的前兆，灾难来到了。5月12日。我们会永远铭记。就在短短的瞬间。曾经美丽的河山不再存在。曾经书声琅琅的校园灰飞烟灭。曾经温馨的家园成为废墟。5．12汶川大地震殃及了许多地方及许多无辜的人。“多少人要忍受妻离子散的痛苦，多少人要挥泪作别家人，多少人无家可归，多少孩子成了孤儿，多少学生要暂停学业……”望着一片片废墟，人们来不及等救援队，开始用双手挖掘——因为废墟下的生命在呼唤。被救出的千千万万的人中，我曾看到这样一个在危难时刻不忘感恩，感动中国的画面：一个三岁的小男孩在被挖掘出来时，吃力地举起右手，深深地向救他的叔叔敬了一个军礼，以此感恩于自己的救命恩人。我们要记住他，学会感恩他人。学会为爱感恩！热泪盈眶不足以表达我对这个3岁小男孩的敬意。突然，脑海中闪现一个问题：地震区的孩子们学习吗？上网查查。他们在学习！在简陋的帐篷中学习，在临时的餐厅学习。在志愿者的帮助下学习，在所有爱他们的人们的关爱下学习。认真专注地学习，思绪随着老师翻飞，眼、耳、口、手都跟着老师的节奏在走。没有凄苦，有了温暖的笑意。我，被震撼了：在这样的环境下仍不忘学习。是啊，学习对我们来说多么重要。我想：他们现在努力学习不光是为了自己，想吧，救援人员努力救他们出来，并寻求地方让他们学习，他们不能不努力学习啊，不能辜负了大家啊！那么我，既然有地方学习，就更没有理由不学习了。为了自己学习，为了爱学习！我为他们而感动，我要献出自己的爱心，不论大小，因为：一个大困难除以13亿，则变得微不足道；一份小爱心乘以13亿，则会是爱的海洋！让我们唱响《爱的奉献》：“……只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”让我们唱起《感恩的心》：“……感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”700字 初二 议论文
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感动的感动在我们的生活中，有许许多多的东西值得我们感动。它们有的很伟大，有的却很渺小。前几天，我就被一粒小小的豆子感动了。那一天，我在上学的路上捡到了一粒小豆子，随手把它丢在路边，它滚进了一边的石缝里。过了几天，我又经过那里，发现那粒豆子竟然发了芽！我非常震惊，以后每次路过都会留意一下它。又过了几天，它居然长出了两片嫩叶。可是，自从它长出叶子，就不再长大。在发芽后的一个星期，它慢慢衰落，最后枯萎死去。我感到很诧异，也感到很惋惜。小小的豆子在石缝里，没有赖以生存的土壤，只有一点点从树叶缝隙里透过来的阳光和几滴雨水，它却还是坚强地生存了下来，尽管它的生命只有一个星期。这一粒豆子感动了我，它从未放弃仅有的几天生命，生根发芽，绽放自己。一粒豆子都有那么顽强的生命力，更何况我们人类？300字 三年级 议论文
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感动今天是星期五，下午第一节课的时候，老师对我们说：“现在咱们要去电教室听演讲。”同学们很高兴。我们今天听的演讲主题是“爱父母，爱祖国”。最让我感动的是听到爱父母的那一段，听着听着，我的泪顺着眼角流了下来。这次演讲让我深有感触。正所谓“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁”。父母为了我们的成长，付出了多少，而我们对父母的回报呢？父母为我们付出了这么多，是为了我们好好学习，为国效力啊！可生活中，我们又是怎样做的呢？有些同学不把父母的钱当回事，总是要这要那。父母为我们付出了这么多，我们还不满足吗？我后悔自己惹爸爸妈妈生气，在妈妈生气的时候不去理她。听完这一次演讲，我非常内疚。我要关心我的爸爸妈妈，在他们最难的时候说“我爱你”，在他们最疲倦的时候，端来一盆水，给他们泡泡脚。最后我要说：爸爸妈妈，我爱你们！300字 四年级 叙事
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感动在我的记忆的脑海里有许多不一样的事，那一件件是就犹如天上的繁星一般，可有的已经渐渐淡忘，但是有一件事却让我至今记忆犹新。那是在一个暑假，我和邻居们一起开开心心地到外面玩，这时看到一群读一年级的小孩子穿着五彩缤纷的衣服，每人都被着一个小包，在老师的带领下可能要去参加什么活动。他们一路上有说有说有笑，快乐地蹦着，跑着。这只活泼的队伍显得特别吸引人。他们走了一会要过那车来人往的马路，老师几次告诫同学们要极其注意，正在这时一辆公共汽车开来，老师看到了，奋不顾身地冲到车前当在同学前，让他们不受到一点伤害。这位老师在大马路上，不假思索地冲到车前保护同学，这是多么伟大的舍己为人的高尚品质啊！！多么值得我们学习啊！！300字 五年级 记叙文
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感动有人在旁边讽刺，但那意志坚强的男孩丝毫不介意，仍然在那灼人的阳光下拉着他那已经烤的不像样子的小提琴，啊！那是多么坚强的意志！小提琴----像一块会说话的刚板！我深深的被他那坚韧不拔的意志和急他人所急想他人所想的精神所感动。他在灼人的阳光下中暑了，但中暑的他仍然怀着勇救同学的心理在众人的面前拉着那声音已嘶哑的小提琴，一小时、两小时、三小时……小店的老板让他进去喝口水，休息一会儿，小男孩低头沉思了一下，不久，他又抬起他那张已经被太阳晒得通红的挂满汗滴的脸，毅然决然又拉起了琴。人们被这小小的男孩深深的感柒着，老人、青年、小孩，都不约而同的为那个装满爱心的捐款箱投上那充满了爱心的一票。得病的同学终于住进了医院，并得到了医治而康复。等到看完这个电视节目的时候，我的双眼已不觉中噙满了泪水。300字 五年级 叙事
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感动感动读了《世贸大楼逃生奇迹》我非常感动，这也是让我想起了2008年“5.12”四川大地震发生了许多令人感动的事。例如：一名叫做潭千秋的老师，在地震时为了保护四名学生，用生命做支撑，张开双臂，死死护住四名学生。那四名学生都活了下来，而潭老师却永远离开了我们。还有一位小英雄林浩本来他已经逃了出来，但他还是选择了回到废墟中救自己的同学。为此他自己还受了伤。还有，在消防人员将一块地方的废墟都扒开后映入眼窝的是一位20几岁的母亲两条腿跪在地上，双手撑着地，再往下看去，她的身下面躺着一个小婴儿，这个小婴儿被吓得嚎啕大哭，那哭声撕心裂肺,在场的所有人都哭了,他们都明白了是这个母亲用自己的身躯护住她的孩子不受伤害。在世界上有许多感人的事情，他们都来自于人和人之间的爱，让爱在人和人之间传递下去吧！300字 四年级 状物