坚持是青春的姿态800字

坚持是青春的姿态

800字 初二

在我的以往的字典好像没有坚持这两个字,因为我做事情经常是半途而废。就像当年曾经学了两年的舞蹈,就因为自己觉得没有足够的玩耍时间,就毫不犹豫得放弃了。

现在我终于有了一件能让我自己去坚持的事――学校的合唱团。小学时,因为对唱歌比较感兴趣,于是就报了合唱团一直坚持了两年,直到毕业。上了初中之后,这个爱好仍在坚持,恰巧的是学校仍有合唱团,于是我就按自己的心愿报了一个。在去了一两次之后我好像又想半途而废了。有一次甚至把申请都写好了,准备退团。

当时我心里还是比较无奈的,也不知道为什么要去退,是对老师有偏见?是觉得耽误课程?还是又觉得耽误了自己的玩耍时间?

当我走进去时老师让练声时,我想到小学刚去合唱团的那股劲头,心里在想,你要是当时对合唱没兴趣那你为什么要报它而去浪费时间呢?想了一会儿之后我决定这次把坚持下来,想要成功一次。继而把那张退单申请揉成纸团扔进了垃圾桶。

临近比赛时,学校对此非常重视,甚至占用自习课时间来排练。每天进到班里老师先带着我们开始练声,因为要把声音打开这样唱出的声音才会让人有感觉,开始练声时整个教学楼都会有美妙的音乐声,但有时唱的不能听时老师会开玩笑的说“能不能好好唱?别在那儿胡喊叫,鬼一样鬼哭狼嚎行吗?”我们也就只能笑笑不说话。

我们比赛唱两首曲子一个较难一个较简单,在唱的过程中,低声部常常会被高声部带跑,老师要求低声部唱高音,有的人唱破音也有人因为那一个调,把嗓子唱哑。有时候一练就是两节课,大约一个半小时。有很多人说:合唱团不就是去唱唱歌吗?有什么好累的?那是你没有参与。马上比赛了,老师抓得更紧,连两天假期都不肯放过我们。

在这之前我们老师刷下了两批人,我在合唱团还算听话,表现也可以,但老师还是要听声音的,但经过我这几天的努力和表现,我成功的留在了合唱团,这是老师对我的认可,我坚持的成果马上就能表现了,心里还是很高兴的。

在排练期间每个人都没有抱怨:天天排练耽误时间。每个人都在积极努力的做这件事,都在为比赛做准备,都想检验自己努力的成果。

即使这次比赛没有拿到好名次,我也不会后悔,因为我至少收获到了坚持。只要坚持和努力,最后的结果一定不会太差的。

为谁而红_450字

450字 初二 议论文

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秋天来了,伴随着花的凋、叶的红。傲然的火炬树,因“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨”而生动起来,那奋进的火红,如同生命最后的勃发!在凋零之前的最后一次挣扎!你为谁而红!

是为了“袅袅兮秋风”?是为了展示在寒冷面前的坚毅?那又为何在萧萧后,无奈的凋零。那充满生机的红啊!给我带来的奋进的力量。但又使我看到了困苦过后的忧愁。总想多多的看你几眼,可你总是像一个被命运打垮了的孬种一样,悲凉的沉默了。你竟然是这样!我被你的勃发和成功后又凋谢的做法惹怒了!你为谁而红!

是为了自己而红?是为了让自己死得更壮烈一些?是为了学古人“戎装上路”。火炬!一个蓬勃的代号;树!一个激励了千百名人的植物;火炬树!一个令我着迷但又使我摸不着头脑的草本植物。你为谁而红!

……

是为了一个千年流传的梦想,是为了自己心中的向往!不过可惜,他的力量实在太渺小。他挺不过“碎风碎雨月华凝”。但是又怎能这样平凡一生?他看透了世间百态,看够了平平庸庸,看懂了世间真理。那鲜艳的红,不正是他的精神所在吗?

当然!

威海市城里中学初二:苗清然

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