校园一角
300字
初三
说明文
在我们校园,旗台边的风景是最美的.
春天,草地上的露珠晶莹透亮,各种各样的花争相开放,远远望去,好像是一片花海,给校园增添了无限生机.
夏天,树木枝繁叶茂,像一把把绿色的大伞,为我们遮挡阳光,在水池里的荷花亭亭玉立,偶尔有一丝风吹来.,把荷花的香味带满了整个校园,你就可以闻到一阵阵花香,真是泌人心脾呀!这时,上了一节课的疲劳会被一扫而光
秋天,天高气爽,枫树的叶子飘落下来,像一只只金黄的蝴蝶在空中漫舞.同学们纷纷来到这里拾落叶做标本.有时,上体育课,同学们还会来到树林里玩起捉迷藏,做游戏````别提有多开心了.
冬天,林子里一片白雪,腊梅在枝头吐出芬芳,让白色树林里有了一点红艳,让大地更加美丽.同学们在林子里堆雪人,打雪仗,滑雪林子里传出一阵阵银铃般的笑声.
这片树林给了校园许许多多的颜色,更给同学们的同年生活带来了许多乐趣.
我的家乡
450字
初二
写景
我的家乡在阜田。那是一个风景秀丽的地方。虽然它很小，有点儿微不足道。但是我还是不禁要歌颂它一番。
初到家乡，感觉它于我们吉水县的差距实在太大，总是想回到吉水去。在那儿，没有电视，没有电脑，能和我一起玩的只有一群小孩子。一点儿趣味都没有，实在是无聊透顶。开始的时候，我还熬地过去。可是，到候来我实在是熬不过去了，就在爸爸妈妈那里闹，一直吵着要回去。爸爸妈妈一直不同意，说是要再呆几天。我那时都快急哭了。有一个哥哥，他看我那么生气、那么着急，就说要带我去一个地方玩。到了那个地方，我才发现，原来在这样贫瘠的地方，也有这样美丽的地方。在那个地方，有一大潭湖水，四周环挠着山峰，山上有各种各样的植物。看着看着，我不禁陶醉在这山清水秀的地方了。直到爸爸妈妈来找我，叫我回去的时候，我才依依不舍地和他们回去。回去的时候，我还不忘再看一眼那个美丽的地方。
从那以后，只要没有事，我就会来这个美丽的地方来玩。到要走的时候，我又哭着闹着不走。然后，妈妈摇摇头说：“你这孩子，以前还哭着闹着说要回去。现在呢？又哭着闹着不会去。唉……”但最后我还是被爸爸妈妈拉回去了。
初到那儿，不要以为那只是一个贫瘠的地方。仔细地去寻找，也许，你也能发现那里的美丽之处。
初二:天心空羽
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校园一角不知不觉，我在城南小学已经呆了四年了，我爱校园的一切。每天来到校门口，左手边几个金光闪闪的大字---“城南小学”是那么耀眼。正上方有一块LED电子屏，显示每个学月的活动主题。踏进学校，正前方是升旗台，鲜艳的五星红旗随风飘舞。升旗台左边有两棵树，一棵是金凤树，一棵是鸡蛋花树。金凤树有四五层楼高。夏天，花儿红得仿佛燃烧的火焰。我最喜欢的是鸡蛋花树。初春，鸡蛋花树光秃秃的，主干弯曲得古怪，枝干像无数的鹿角。夏天，从校门口望过去，鸡蛋花恰似一个个小鸡蛋挤在一起；近看，一簇簇鸡蛋花像藏在碧绿海洋中那若隐若现的小姑娘，仰头张望，也不能看见它美丽的身躯。无论是金凤树还是鸡蛋花树，都很茂密，交叉处漏下斑斑点点细碎的日影。升旗台的右边有两个花坛，花坛里都种着大王椰树。升旗台的后面是四层高的教学楼，教学楼的一角从上到下写着校训，时刻提醒我们：“学会学习、学会自理、学会做人”。教学楼的外墙上，有许多思想家的石雕，孔子、孟子、陶行知等，下方还有“学”字的不同写法，形成一面独具特色的文化墙。校园这一角真美啊！我爱我的校园！450字 四年级
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校园一角走进我们实验小学的大门，首先映入眼帘的是花团锦簇的小花园。它位于逸夫楼和励志楼之间，像一颗璀璨的明珠，镶嵌在美丽的校园中。花园中最引人注目的是那棵茂盛的塔松，它犹如一把绿色的宝剑，直插云霄；又如一把绿绒大伞，挡住炽热的阳光。透过密密的枝叶，漏下斑斑点点的日影，闪着迷离的光点。塔松下面有许多花，虽然不是什么奇花异草，但却在阳光下争奇斗艳。红花继木开得十分茂盛，叶子是紫色的，花是粉色的，如一条粉色的丝带。映山红却迟迟没有开放，嫩绿的叶子映衬着红色的花，交相辉映，让人眼前一片明艳。塔松的左边是几个小花坛，花坛中间的桂树长得枝繁叶茂，四棵四季常青的柏树围绕着它，周围那一米多高被修剪得平平整整的的冬青树，形成了一道墨绿色的围墙。塔松的正前面就是我们学校的旗台，红色的瓷砖在阳光的照射下熠熠闪光。一根高高的旗杆耸立着，鲜艳的五星红旗在旗杆上随风飘扬。每当周一升国旗时，看着那鲜艳的五星红旗冉冉升起，我心中充满了感慨，我好像看到了革命先烈们浴血奋战的情景……旗台下有一个半圆形的花坛，蝴蝶兰，迎春花、牵牛花……各种各样的花在春天里尽情开放，红的似火，粉的似霞，黄的若金，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾。蜜蜂和蝴蝶也被花香吸引，在花丛中翩翩起舞。校园里的小花园真是太美了！我爱校园里的小花园，更爱我们美丽的校园！550字 四年级
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校园一角我们的校园风景如画，尤其是校园一角的依柳园，更是美得让人陶醉。站在宽阔的幸福大道上，首先映入眼帘的是非常雄伟的逸格馆。逸格馆的旁边是一颗颗郁郁葱葱的大树，大树叶在阳光的映照下像一双双渴求知识的小手，拥抱着逸格馆。逸格馆的左前方是如画的依柳园。依柳园里有一座座千姿百态的假山，假山旁边有一棵棵如仙女般的柳树，当你来到她的身边，她会用她那纤细柔嫩的手臂轻抚你的脸颊，让你浮想联翩。柳树前有一个清澈见底的池塘，小池塘里有许多密密麻麻的鹅卵石，水面上还有一只只水蜘蛛呢！池塘旁边是一条弯弯曲曲的石头小径。小径上也有密密麻麻的鹅卵石，我们走上去，感觉鹅卵石好像在给我们脚底按摩。小径的尽头有一片草坪，草坪上有很多昆虫：有蟋蟀、蚂蚁、蝈蝈、螳螂。它们在草坪上尽情唱歌跳舞，像是在开音乐会。草坪上还有恽南田老爷爷的雕像呢！他拿着毛笔看着四周的美景，也被这儿如画的美景给陶醉了。这就是我们学校的依柳园，让人陶醉神往的地方。400字 六年级
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校园一角我最爱校园里的桂花树，它在学校操场的旁边。春天，春姑娘来到校园里，桂花树抽出了嫩芽。不过，那不是翠绿的芽，而是紫红的芽。夏天，桂花树的芽变成翠绿的叶子了。下课铃响后，同学们像小鸟似的飞到操场上，在桂花树下做游戏，丝毫感觉不到夏天的酷热。秋天，桂花开了，一年级的同学早早地来到桂花树下，耐心地捡着桂花。听大人说，桂花可以做桂花糕，泡桂花茶……想到这，我的口水都快流出来了。冬天，桂花树依然没有掉叶，在操场旁昂立着，像一个士兵守卫着校园。我爱我的校园，更爱那棵桂花树。200字 三年级
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校园一角清晨，我们迈着轻盈的步伐，开开心心的来到了学校。沿着校道我们来到了花坛。那引人注目的“和和”、“雅雅”它们是我们学校的吉祥物“和和”的肤色是天蓝色的。“和和”左手里拿着一根棒球棍，代表我们学校棒球体育特色。“雅雅”的肤色是小朋友最喜欢的颜色——粉红色。“雅雅”右手拿着一支钢笔代表我们学校硬笔书法特色。“和和”、“雅雅”伸出手，用一直的笑容欢迎我们的到来。“和和”、“雅雅”的后面有一座雕像。上面镶刻着一个男孩左手拿着球，右手拿着飞机。还有一个女孩，她右手拿着书，代表德、智、体、劳全面发展。这个雕像里面还藏有一把钥匙，只要你需要它时，它就会为你打开知识的大门。在雕像底座有两行苍劲有力的大字：“教育要面向现代化面向世界面向未来”。在花坛四周有四棵大王椰子树，那大王椰子树就像卫兵一样默默的守护着我们的学校。大王椰子树的下面种有许多大花芦莉。从远处看这花就像正在燃烧的熊熊大火，也像一颗颗星星。花朵们有的交头接耳，好像在说悄悄话呢；有的躲在叶子下，好像在跟我们玩捉迷藏呢；有的抬起头，好像在晒太阳呢；还有的低下头，好像一个害羞的小姑娘。大花芦莉香气扑鼻，惹来许多蝴蝶和蜜蜂。你瞧，这只小蜜蜂在花丛中勤劳的采蜜呢，这只正在花丛中显摆出它那美丽的舞姿呢，还有这只正在命令小蜜蜂干活呢。这就是我们学校的一角——花坛。550字 四年级
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校园一角随着生机盎然的春天的来临，给充满着欢声笑语的校园带来了无限的生机。跨进校门，映入眼帘的是经寒冷冬日洗涤的光秃秃的操场，但仔细一看，却又和往常不同，光秃秃的土地上有一丛丛的嫩草钻土而出，这儿绿油油一片，那儿黄嫩嫩一丛，煞是风景。课间休息时，同学们在操场上你追我赶，各自穿着五颜六色的衣服，和小草一起起舞，一起欢歌，组成了一幅幅五彩缤分的壮美蓝图。同蓝天大地相媲美。使人心生一种蓬勃向上的力量。随着镜头，我们四处张望，寻找最美、最难忘的一瞬。我们来到了教室里，定睛一看，可真热闹，随着镜头的移动，我们拍到了一位正在挥毫泼墨，努力学习的少年，看他认真的样子，桌子上放着的参考资料，手里不停着着，仿佛要为中华之崛起而读书的样子。镜头继续搜索着最新的消息，在一队学生面前停住，他们三五成群的聚在一起，谈论着今天上午开的成功的运动会，脸上心里抑制不住的欢喜和兴奋，给人一种阳刚快乐的氛围。镜头停不住的继续搜索着，忽然镜头落在了那一张张奖状上，那是运动员们抛洒汗水，努力奋斗夺得的荣誉，那是运动员们拼尽全力，成功背后的心酸啊。镜头拍到这里吧，拍的景物虽然很少，但心中领会的却很多，我从这里明白，成功的背后必然会有辛酸的泪水和汗水，苦后才会甜嘛！渐渐明白，我们要有一双会发现的眼睛，因为生活中有太多我们需要发现的东西发现了才有感悟，感悟深了，生活才会更美好。山东菏泽巨野县陶庙乡第一中学初三:811426151550字 初三 叙事
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校园一角我的校园很美丽，有花，有草，有大树。学校后操场是塑胶运动场。运动场的南方是旗台和舞台，旗台上，高高的红旗迎风飘扬。六一儿童节的时候，同学们在舞台上表演节目，有时候，我们还在舞台上面去玩呢。玩得可开心了。塑胶跑道的东南角有几个兵乓台，大哥哥大姐姐们常到那里去打兵乓球呢，可热闹了。东面有墙画，画上既有人物图像，又有诗词歌赋，还有名言警句，图文并茂，把校园装点得更加美丽了。塑胶跑道的西南角还有单双杠。我常常去那里玩，一会儿吊在单杠上“荡秋千”，一会儿双脚勾住双杠比赛谁撑的时间久。玩累了，还可以爬上双杠一边休息，一边观看同学们在运动场上游玩呢!真是太好玩了!塑胶运动场的东、西、南三面都有长条形的花坛，花坛里种着万年青，一年四季总是葱葱茏茏，永不枯萎。我喜欢我的学校，那里真是太美丽了。点评：能够运用方位顺序有条理的介绍学校。对比原稿与修改稿，小朋友们看出来了吗，是不是分段越多越好?原稿中说“太美丽了”，“太好玩了”，究竟怎么好玩，怎么美丽呢?要详细写写，不然就显得干瘪乏味。(指导教师姚兴桥)400字 三年级 说明文
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校园一角我们每天在这里埋头苦读，同时还沐浴着温暖阳光，呼吸着新鲜空气，追逐着嬉戏玩耍，处处都充满欢声笑语。走进校园，左边是一片青青的绿化带，绿色草坪井然有序的排列着，远远看去，偶有一些叫不上名的鲜花点缀着郁郁葱葱的绿地，干干净净的，真想躺下放松一下……清晨，随处可见，小草上的露珠在阳光的照射下，像一颗颗珍珠晶莹剔透；芭蕉伸直腰板傲然挺立着，叶子长长的，像猪八戒的耳朵，有的伸长着，有的耷拉着，顶部微弱的芭蕉，嫩嫩的，我真想摘下来放嘴里，品偿一下……放眼望去，再远些……那里有一片竹林，犹如绿色海洋般，在风中，波涛滚滚，此起彼伏，偶有一些黄叶，正如海洋中漂浮的点点风帆……右边前方是一座假山，山头的青松向您点头致敬，盛开的山茶向您招手，还有咕咚咕咚的流水唱着小曲儿……眼前的山楂树手捧着累累红果，向您炫耀它的成就，蝴蝶自由自在的游玩，蜜蜂忙忙碌碌着工作，偶尔教室传来学生们朗朗的读书声……这就是我们的校园的小景，美不胜收……350字 四年级 说明文
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校园一角我在我的校园里快乐地度过了四年时光，美丽的校园里有高大的教学楼、又高又壮的扁桃树、漂亮的花坛……可我最喜欢的是校园的假山。假山位于校门的左边，很神秘，它的前方有几棵小树，像一个士兵守在假山前，守护着校园的安全。假山下面是一池清澈的水，水里有几条可爱的小金鱼，仔细一看，其他金鱼都在追逐、打闹，而一条黑色的小金鱼，却显得很文静，似乎在考虑着什么……假山上有一个水轮，从假山上流水下来，滴到水轮上，水轮就“咕咕噜噜”地转，给校园增添了动听的音乐。水轮溅出一道道水纹，画出一个个小圆圈，可好看了。假山的左右两旁有成片的、不知名的水生植物，这些植物给沉寂的假山添上一抹活泼的色彩，它们有时还会开出一朵朵小花儿，美极了。我爱可爱的假山，更爱美丽的校园，欢迎你到我学校参观。300字 四年级
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校园一角踏入校园门口，走到学校中央，就看见一棵梧桐树，下课的时候，这儿会充满欢声笑语。下课铃一响，同学们跑向树下，互相嬉戏，追逐打闹，跑步，玩得满头大汗，汗流浃背。到了夏天，上体育课时，同学们在操场上做各种体育项目，玩累了，便可以到梧桐树下乘凉，梧桐树，绿树成荫，给我们撑起了一把大伞，遮挡住了火红的烈日。秋天，树叶慢慢飘落，加上大雾笼罩，如同天女散花一般，给操场铺上了地毯。冬天，虽然树叶没有落完，但可以给我们抵挡刺骨的寒风，让我们在温暖的教室里认真学习。春来冬去，小鸟叽叽喳喳地叫着，在树上做巢，温暖的太阳照耀着梧桐树，梧桐树懒懒的伸了个腰，树叶被风吹得摇动起来，好像在向着天空打招呼。校园的梧桐树，一年四季都生机勃勃，真美啊！300字 四年级
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