普通班的学生并不普通_500字
500字
初一
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普通班的学生并不普通
我们是普通班的一员，在这个诺大的学校里，我们不起眼、渺小。不过是粒沙子，风一吹，四散而落，寻不见踪迹。我们曾经伤心，我们曾经气馁，我们曾经告诉自己——重点学校门槛太高，我们再也迈不过去。我们看着老师无奈的眼神，看看家长失望的面孔，成绩单上，曾经有我们深深的绝望！可是，在这个我们生活了一年的普通班，我看它，我要告诉你，告诉所有人：我们爱它！因为，它是我们的集体，是我们赖以生存的家！
运动场上，我们一起呐喊，声音穿透云霄；歌咏比赛，我们一起高歌，旋律里有我们骄傲的青春；体育课上，我们携起手来，可以拼成一个大大的圆！是谁说成绩可以说明一切？我们团结，我们热情，我们从不觉得自己比别人差很多。我们尊敬师长，团结同学，敬老扶幼，我们的品质同样可以闪着金烁烁的光泽。我们失败，是因为汗水滴得不够。然而我们相信，通过我们不断的努力，同样可以跨越高山，看见鲜活生动的日出……
是的，普通班的学生并不普通，因为我们的内心蕴藏着巨大力量，我们的翅膀渴望飞翔。我们坚信，一次失败不代表一生的失败，只要不放弃，永远以坚韧不拔的精神勤奋而恭然地行走，我们同样可以书写自信、光辉、灿烂的未来！
我们相信，只要给我们一个支点，我们同样可以支撑整个地球！
初一:给你一个smile
北风来了，你是否准备好接受？_450字
500字
初一
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冬天如轻纱似的飘来了，让我们都没有感觉到。一天走在路上，，迎面阵阵北风吹来，弗到我的脸颊上，就如刀割一样疼痛难忍，我心里默默地想：这寒冷的冬天，刺骨的北风，你是否准备好了接受？
对于我们，刚刚升上初中的学生，心里一定充满了憧憬。大家可能都在想：我终于升上初中了！这是一件多么美好的事啊！同时，也会有人这样想：升入初中了，作业肯定又要多很多了，学习压力又要增大了，哎。
这是两种不同的心理想法，一种是积极的，一种是消极的，这两种不同的想法会给人带来不同的影响，比如：
班上的李洪，入学时在班上排名是倒数后五名，可是他每天积极乐观，学习刻度坚持，结果，这一次期中考试，他竟然考进了全班前十名！可是，班上的金睿，情况却不太乐观：开学以来，他一班级第一的成绩在班里胜任班长的职位，可是，两个星期后的数学周周清，他却考了六十多分。经过老师们的私下了解，原来是金睿的而父母吵架了，无暇顾及他，于是他自己编自暴自弃，从而导致了这种结果。
正如我刚刚说的：北风迎来，你是否准备好接受？
一个良好的心态，将有助于我们顺利的度过初中、高中这些有着学习压力的年龄阶段，大家都要时刻保持健康的学习心态。
初一:雨辰矜
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初一
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普通班的学生不普通我们坚信,只要给我们一个支点,同样可以支起整个地球!——题记我们是普通班的一员，在这个诺大的学校里，我们不起眼、渺小。不过是粒沙子，风一吹，四散而落，寻不见踪迹。我们曾经伤心，我们曾经气馁，我们曾经告诉自己——重点学校门槛太高，我们再也迈不过去。我们看着老师无奈的眼神，看看家长失望的面孔，成绩单上，曾经有我们深深的绝望！可是，在这个我们生活了一年的普通班，我看它，我要告诉你，告诉所有人：我们爱它！因为，它是我们的集体，是我们赖以生存的家！运动场上，我们一起呐喊，声音穿透云霄；歌咏比赛，我们一起高歌，旋律里有我们骄傲的青春；体育课上，我们携起手来，可以拼成一个大大的圆！是谁说成绩可以说明一切？我们团结，我们热情，我们从不觉得自己比别人差很多。我们尊敬师长，团结同学，敬老扶幼，我们的品质同样可以闪着金烁烁的光泽。我们失败，是因为汗水滴得不够。然而我们相信，通过我们不断的努力，同样可以跨越高山，看见鲜活生动的日出……是的，普通班的学生并不普通，因为我们的内心蕴藏着巨大力量，我们的翅膀渴望飞翔。我们坚信，一次失败不代表一生的失败，只要不放弃，永远以坚韧不拔的精神勤奋而恭然地行走，我们同样可以书写自信、光辉、灿烂的未来！[PS:真的很气人,就因为我们班的成绩上不去,老师就恶毒的骂我们.说我们没希望了!不思进取.怎么可以这样.我们也是人,也有尊严的啊!]500字 初一 抒情散文
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普通并不平凡曾经的我，认为自己就是一棵杂草。是混在草堆里的，永远都是那么不引人注目。可周边的人，就好像被扣上花冠的天使他们的光芒总是那么刺眼。我是那么认为的。他们能考到100，我只能在远处遥望那距离我很远很远的第一。我平凡，这表现在成绩中等，相貌平庸，浑身没有一处鲜明的地方。我又如茫茫宇宙中一颗暗淡的星星人们有怎会注意到我呢。为了能够有自身的特点，我开始追求一切在我这个年龄段女生不喜欢的东西。例如，现在女生喜欢粉红、淡蓝……我却强迫自己喜欢黑色，小小的我认为这就是特色。童年的我最爱听的不是“啊，这个女生好漂亮”却是“这个女生好特别。”也是从那时起，我开始有了虚荣心。时间匆匆的从指间溜走，我就这样慢慢长大了。对小时的看法有了转变。通过知识的增多，视眼的开阔。我渐渐明白，普通这个词是不能用在任何一个人身上的。无论自己有多么平凡，可你能在世界上找到和自己长的一模一样的人吗，就算有，她（他）的指纹会和你一样吗，嗓音呢，个性呢……即使是双胞胎他们也会有不同之处。有人认为平凡就是普通，普通就是平凡。不，他错了。平凡是一生平庸，对社会，对集体毫无贡献。是精神上的不起眼。是一生毫无业绩，只能作为一个旁观者惊羡旁人的成就。就如行尸走肉般生活，他只剩下躯壳，灵魂已经逃离束缚。那普通呢，是这躯壳的不同，是人与人之间的记忆方式。这只是表面所体现的没有特点。它不是追究到灵魂深处的。所以，外表和作为是不能够相提并论的。因为一个人的外貌是不能决定他一生的造就的。这恰好证明，普通并不平凡。泰兴市迎幸实验学校初一:陈雅静600字 初一 抒情散文
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普通听爸爸说，我最早接触普通话不是在学校，而是在八个月大，刚会含混地喊“爸爸、爸爸”的时候，在阳台上，爸爸抱着我，指着外面的植物教我用普通话说“树、小草、树、小草……”进了幼儿园，杨倩老师教我们说好听的普通话。在小学，卢老师、许老师、周老师、李老师、段老师都说普通话。有一天，很好的太阳，全校老师和同学在操场开会。学校要每个老师和同学都说普通话。过了一些时间，我的普通话有了很大进步了。我想，在家里说不说普通话呢？爸爸有写日记的习惯。有时我去看，他让我来个“孩子口述”，我用普通话说，他打在电脑里。有一次我们没事儿干，爸爸把日记用滑稽可笑的方言读给我们听，我越听越好笑，越听越别扭，我想用普通话说来就好听了。爸爸说，我们干脆在家里也说普通话。我想了想说“要得”，爸爸瞟了我一眼，我笑着说：“行！我们在家也说普通话。”不久，妈妈到重庆学习回来，她高兴地给我看了一个红的本儿，爸爸说，她现在是什么普通话的省级检测员。我也很高兴，这普通话可真不普通！我们商量，干脆我们全家都说普通话。“说话算话！”我写了很多扣分的纸条，我对爸爸妈妈说，“只要你们不说普通话，我就扣你们的分，每次两分。”现在我当家庭扣分员很久了，开始爸爸每天被我扣很多分，现在他被扣的分越来越少了，我的普通话也越来越好了。450字 初一 日记
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它不普通秋风透着习习凉意钻进敞开的窗子，轻抚脸颊带来几分凄凉的感觉，它没有冬风的寒冷凛冽，夏风的燥热懒庸，更没有春风的温柔细腻，只有丝丝的凉意，轻轻渗透进入的心扉。这也让我想起了它。那也是一个秋天。我独自走在小路上，天空不知何时布满乌云，雨点肆意的落下。我逐渐放慢了脚步，感受着雨点落在身上的清凉。眼前忽然出现一只蝴蝶，但它却不似往昔般那么完美，而有些狼狈，平日华美的翅膀竟已破碎，头上的触角也断了一根，耷拉着，它整个身体也陷入了泥土里，雨点毫不留情的打在它纤薄的羽翼上，它扇动着破碎的翅膀，试图逃离困住它的泥泞。不知为何，我忽然想起蝴蝶的宿命，幼时，它披着丑陋的外衣，被人们鄙夷，每时每刻都面临着失去生命的危险，化蛹，它沉睡着，等待有一天能蜕变，换上一副新的面孔。即便，它极有可能再也看不到太阳，最终，它破茧成蝶，可以自由翱翔，哪怕这时候它的生命已经进入倒计时。我想，我应该却帮它，但却仿佛有什么阻止我的步伐，它的翅膀扇动的越来越慢了，风雨似乎要将它毁灭，它要放弃了吗？不，它没有放弃！它羽翼扇动的频率逐渐变快了，渐渐的，它的身体慢慢的从泥土中一点一点的升起，有些吃力，但是还是看见着稳定向上升起，它似乎又加大了频率。终于，它成功了！它用自己的力量战胜了困难，它也用它的行为，向我们证明了它对生的渴望，证明了它的不普通！550字 初一
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它不普通有风，从田垄旁游弋而来，摇响了那盛夏闷热的空气，摇响了烈火涂红的暮色。它--白杨依然屹立于天地之间。“你的长跑时间已经超过了，不合格！”时间好似悬停于此，额上豆大的汗珠如淋雨般坠下，失落地坠入深渊，怒火，激情在心中燃烧。我失败了。独自走在林荫大道，“你不合格”，这句话依旧萦绕在耳边。微风拂过，无声无息，空气中氤氲着失败悲伤的气息。“沙沙”一阵清香扑鼻而来，我便加快步伐寻找那片绿。蓦地，一株白杨映入眼帘。我仔细地打量着它：这株白杨又高又壮，树干粗而有力，碧绿的叶片缠绕着柳条，威武中渗透出女子的优雅淡泊。真是不普通！微风“沙沙”吹过，又是一阵沁人心脾的清香。在浓荫的笼罩下，白杨翩翩起舞，挥洒着柳条，真令人陶醉。我细细地端详着这株白杨，眼前竟出现了一抹绿的力量。这是希望的绿，这是奋斗拼搏的绿，这是挺拔的绿！我凝视着它的树干，粗壮中泛着一丝憔悴，用手轻抚那柳条上的细叶，竟不经意间触到了它历经的沧桑。它在浓荫中挺拔，在煎熬中奋斗，在失败中重新燃烧，这拼搏的精神难道不值得我们学习吗？白杨，它不普通。白杨如此，人亦然。这株白杨挺拔，毫不畏难，在遇到挫折时，从不放弃，坚持奋斗，努力拼搏，这种持之以恒的精神是值得被赞颂的。而我呢，仅是因为一次失败就如此颓然，难道要一直这样堕落下去吗？不，我绝不会，毕竟“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。何必畏难，路就在脚下。心中的那片云雾散开，心释然了。我已然化作一株不畏严寒，不畏风寒的白杨，向着远方前进。白杨，它，不普通。600字 初一
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清洁工不普通每天在学校门口都会看到她的身影，每天不管在哪个大街小巷都会都会看到她们，每天早起晚归，为了我们地球的环境做出贡献，你们能猜出她们是谁吗？没错，她们就是默默无闻的为地球作贡献的清洁工们。很多人一见到清洁工都捂住鼻子，有些人还狠狠地瞪他们一眼，你们有没有想过没有他们地球会变成什么样？它不再是以前那个裹着纱衣的水蓝色的球体。不再是人类可以居住的"城堡''，而是一个肮脏的星球，我们现在00后的孩子都是娇生惯养的很少做家务，有些还是连家务都不作的大小姐。不管贫富贵贱我们应该向清洁工叔叔阿姨们一样爱护环境保护我们共同的家园。让地球充满活力。我们有过天还没亮的情况下起床开始完成伟大的任务"打扫家园吗''你们有在烈日下没有一丝怨言的埋头在为街道保持干净吗？我们又把垃圾桶里的垃圾倒出来过吗？没有没有没有。我们以为在阳光下暴晒就是很辛苦的事，可是，你们拿清洁工叔叔阿姨作比较你们这点算什么？很多人都说清洁工就是比下等人还要差。我非常生气反驳道：没有他们的辛勤付出哪来的大道路整洁，要是拿他们来比较，那么他们就应该是比高等人还有高级的人，因为他们不普通。要是今天心情不好看到干净的道路会不会心情好了许多，那么你们第一个会想到谁？清洁工叔叔阿姨们。你还会说她们普通吗我想到时候你们一定会说：他们并不普通！500字 初三 写人
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她，不普通她，大大的眼睛闪烁着智慧的光芒，坚定的眼神使她变的更勇敢，更坚强。她，不普通。——题记新学期的军训开始了。太阳刚刚羞涩的露出脸颊，我们就来到了拓展训练营。看着高高的独木桥，她轻轻笑了一下，笑的那么轻松。我们排好长长的队伍，等待着那一刻的来临。我们即将走上去，去挑战极限。她，大胆的举起手，仿佛是一个勇士。穿好“安全系统”，她大步流星的走向攀登台。她双手把着柱子，向最望了一眼，犹豫了一下，她有些害怕。但，不容她退缩，她将脚稳稳的踏在三角架上，接着第二个，第三个……马上就到顶了，她向下望了一眼，又赶紧将头缩了回去，生怕一个不小心就会失足跌下。快了，快了，她的心缩成了一团。汗水无情的挥洒着，望着滚烫的台子，她咬了咬牙，将腿跨上去，却又急忙抽回来。太阳无情的烧着大地，她又将腿再一次伸出，快速的站了上去。下面一阵轰鸣，在鼓掌，她们在鼓掌。她远远望着那边的台子，那似乎可望不可及。她忘了吧，忘了刚刚她轻松的笑，她的腿无助的抖起来，紧紧抓住上方的绳子。那，好像一棵稻草，一棵救命稻草。她哆嗦的挪开了腿，她想走过去，走过心中的独木桥，她会嬴的，我们坚信。终于台子那边迎来了这位胜利者。她纵身一跃，像斑羚一样，她没有跌落谷底，而是安稳着落。她羸了吧！像所有人证明她不普通。她是谁？是你？不是。是我？是的，她就是我，我不是一个普通的人，我也从不想当一个普通的人。她就是我，一个不普通的我。初三:吴桐500字 初三 写人
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不普通的蒲公英一棵普通的草，有一段十分不普通的来历。 它生长在墙角缝里，不起眼，更不夺目。但是坚强不屈地生长着，吸收着墙角里的一点点泥土的营养，少光照，少雨露，是恶劣的环境下生长。刚开始是小芽，在两块石头的缝隙里，是一幢楼的墙缝隙里，是一颗小种子，破皮发芽了。我在“百度”里搜索，根据这种草的形状，不经意间知道了是蒲公英。大概种子是随着风飘到石缝上的，将来的生存可能吗？ 过了五天却奇迹般的生了又一根小茎，我为这一个奇迹而惊动了，就把这个消息告诉了妈妈，妈妈说：“蒲公英是生命非常顽强的花朵。”我懂了那就是和《白杨》这篇课文说得一样。蒲公英在这么艰苦的环境下还要生存，这是让人佩服，它就这样慢慢地生长。 原来蒲公英家族这样一直繁演，有毅力，有希望，一定能成为大的家族。梅雨季节，一直下雨，雨过后晴空万里，阳光明媚，蒲公英也就慢慢地过来了。 茎上有了一朵花，我悄悄地走过去一吹，蒲公英也就“摇头”了，不过它的果实——小蒲公英，被我这么一吹飘散了，有落到地上的，有飞向远方的。它们是又开始新一轮的生长了？我想，今后，墙角隙上会有了很多的蒲公英，各地会有更多的蒲公英绽放，凭他们那种坚强不屈的精神，一定能克服困难，和白杨树一样坚强不动摇。500字 五年级 状物
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它，不普通作文也许被向日葵永远追随太阳的精神打动，某天，我向同学要了些向日葵籽儿，播种好后每天细心照料它，可它似乎故意和我作对，迟迟不开花。“天兔”来临的那天，狂风夹杂着暴雨，咆哮着，把阳台的玻璃门震得哐哐响。我推开门，花盆都碎了一地，地上的泥土被雨水打湿，我就这么看着这番枝折花落的景象。突然间，一点可爱的、清新的绿跃入眼帘。细细地望，啊，我的向日葵发芽了！怎么可能？它不在阳光明媚的日子里发芽，却选择了一个如此恶劣的天气！它，不普通！“妈！妈！我的向日葵发芽了！”我惊喜地跑到客厅。“哦，是吗？不过先不能把花拿进来，外面太脏了，等过两天出太阳而且阳台打扫好时再去打理花吧。”“恩。”我没反对，那个小生命就这么搁着。几天后，太阳终于从厚厚的云层中探出头来，我想起那一点活泼的绿，便朝阳台走去。持续的暴劣天气竟然没有把它吓到，它反而是更高了一点，看起来没有那么脆弱，此刻它的姿态，就像在踮起脚尖触摸阳光。它，真不普通！阳光下它与微风共舞，冬风里它与阳光拥吻。风雨中它期待明天！如此一个普通的生命，却诠释出了不普通的道理，那就是：无论你的处境多么糟糕，只要自信一笑，期待明天会更好，就能等到阳光，找到追随的方向！这便是向日葵永远追随太阳的意义吧。它，不普通！广东汕头濠江区金中南校初二六班初二:李祉颐500字 初二
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普通的我说到《我是什么》这个题目，我第一个想到的是“人”这个字。当我看到这个话题的时候，在心中想了想，我了解自己吗？我有什么特长？还有什么地方做的不足？对于这件事，我还真没有好好思考过。说真的，我就是一个普普通通的人。我喜欢帮助同学，愿意借给大家学习文具，愿意帮助大家解决一些小烦恼等等。正是由于我的乐于助人，所以每当我需要帮助的时候，同学们也会不遗余力的来帮助我！这让我想到一句话，古人云：予人玫瑰，手有余香。我就是这么一个热心肠的小朋友！说到我的特长，自然就是我的这张爱说的嘴了。我的这张嘴总是把家里人逗的哈哈大笑，爸爸妈妈常说：“一听到我说话，就把所有的烦恼都忘掉啦！”在学校同学们都说我是开心果，是能让大家开心的“高兴剂”。哈哈，我的作用是不是很大？我的优点是乐于助人、爱说爱笑，还有一个特点就是睡觉快。有时候常听别人说睡不着，可对于我来说睡觉根本不是一个难题而是享受。因为这个原因，小饭桌的老师都快给我颁发“最佳睡觉”奖啦！当然我也有许多不足的地方，说话多也不是好事情，为此也经常受到老师的批评，俗话说：病从口入，祸从口出。对于这一点，我是深信不疑，古人说的真是太对了！我要努力改掉坏习惯，争取做得更好。你们喜欢这样的我吗？一个普普通通的我！500字 四年级
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