作业
作业
江苏省无锡 无锡市育红小学无锡市育红小学六年级五班 梁辰
我们已经是六年级的大学生了,作业也随之增多,每天做作业要做到很晚,真是苦不堪言,每天一回家,就要被“押”进牢笼,被逼无奈地坐上那只令人毛骨悚然的“老虎凳”,不许踏出三八线半步,否则,妈妈以她那天悬地转的思想教育经把我弄得团团转。
这天老师布置了很多作业,尤其是英语,简直是非人作业。抄抄抄,老师的绝招。对我们这种嬉皮笑脸,屡教不改,成天无所谓的班级,老师的最高级杀手锏也只有抄书。晚饭后,我本想以吃个苹果的借口趁机出去玩玩,可还没走出门口,就被爸爸用“强力磁铁”吸了回来,在一番口舌之战后,姜还是老的辣,最终我还是败下阵来,极不情愿地被爸爸押赴牢笼,又是一番思想教育……终于,爸爸说完了,已是七点多了。我的作业还是一字末动,本子空空如也。我为不禁小声地地嘟囔看:“世界末日来临了,本拉登再现江湖……。幸方声音小,否则,把爸爸“引“来了,又是一番寒彻骨。七点半了,我不得不加快了写字的速度,终于把数学作业做完了,我稀里糊了做完了语文考卷,接下来的是英语抄书了,要抄整整两面书啊!不知要抄到何年何月,痛苦的艰熬来临了,我写着写着,一不小心被周公拉去了,迷迷类糊糊了看见妈妈在给我洗脚。小狗闹钟叫了七下,哇!七点了,上学要迟到了,我连忙穿好衣服,擦去嘴角残留的口水,这时,谁来救救我,我彻底绝望了,胡乱地作业装进了书包,等待着老师的责罚。我迈着沉重的脚步走进教室,组长来收本子了,我吞吞吐吐地对她说:“等一下……交……交给你”。我慌忙地拿起笔直“乱涂”几页,交给了组长。还好,幸亏我写字快。要不然,就要倒大霉了,我暗自庆幸道。
嗨,都是作业惹的祸
指导教师:钟月芳
我的“苦难”日
实话说来,我是比较怕地理老师的,这种恐惧心理已持续很久了,应该是由于我当了地理课代表的缘故吧,怕被老师撤职,怕被同学讥笑,说我地理课代表当就不会当,成绩差的要死,有什么资格当,这种心理,让我变得更加自卑了。
今天早上,我的地理作业忘做了,在家里时,我压根不知道地理还有这儿作业,来到学校后,同桌说问我地理基训做了没,我突然想起,地理家作还没做呢,急得都快要哭了,咋办,咋办啊?“哇,原来地理课代表的作业都没做啊,看来我做不做都没关系了,呵呵!”同桌嘲笑我道。“无所谓,撤我职算了。”我表面上装着无所谓的样子,其实心里是特别希望老师别撤我职的。以前,我是多么希望老师让我当个班干部的啊,哪怕当几天,几小时也没关系,因为它是多么的光荣,现在当上地理课代表,才觉得班干部是很辛苦的,可是,就算再苦再累也没关系。
下午第五节课是地理课,然我感到越来越紧张了,“可怕的恶魔”地理老师要来了,唉。我的悲惨时间来了。
快要下课时,老师说让李浩(男的)和我这个课代表还有几个男生一起去吧老师办公室的地理资料书拿过来发了。我本来想叫班长和我一起去拿的(因为我不知道老师的办公室)可老师发威了:“你喊别人和你一起去干什么,这都不会去吗,笨的要死!”我汗,干嘛在众目睽睽之下说我笨,小声点不行吗,我就那么笨吗?⊙?⊙算了,还是自己去吧。
“喂,你知道老师办公室在哪吗?”我大声问李浩。(他比我高一截,我怕他听不到)“知道,你跟我走吧。”⊙o⊙)…我、跟、他、走,那我还算什么啊?为了显示自己的威风,我挺胸抬头,大踏步的走着。找了半天,总算找到老师办公室了,呼,呼,大汗淋漓了。不过,我可不是这堆着像小山似地书的搬运工哦,——他,李浩,才是的呢,我可是威风凛凛的课代表,他,只是跟在我身后的“小喽rdquo;!呵呵!O(∩_∩)O~
自以为豪的我走的楼梯口停下了,咦,咦?老师?(?_?)#(表情:我,我愤怒了)竟然不理我,理那群我身后的“小喽rdquo;!哼哼!老师,走着瞧!!!
湖南娄底双峰县双峰县永丰镇城北学校初一:李湘凤
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作业学生的任务少不了写作业,一提起作业,我就会皱起眉头,发起愁来。在这临近毕业之际,作业就越多了起来,什么“作文”、“考试卷”、"复习作业”等等,真是蜂拥而至。一回到家中,往常还可以短时间内玩耍一阵;而如今,连喘口气的工夫都没有。我真像笼子里的小鸟。整天写啊、练啊,手上都起泡了。为了写这些作业,我甚至每晚要到10点钟才睡。“好累啊!”我常常这样叹息,总想从中少做一些,但又提心吊胆,害怕明天老师万一检查,那可糟糕透顶了,不是挨骂,就是再把作业重做几遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,有只好无可奈何地拿起笔,刷刷地写起来。夜深了。我想,学生啊,学生,你何年、何月、何时才能减轻掉这一作业的沉重负担!我真想对全世界的人们喊一声:“给学生少做一点作业吧!”这一喊一定会引起公愤的,所以我们只好~~“爸爸,妈妈,我做不完了啊!”我们只有这样喊,可是怎么喊也是无济于事,气死偶了!为什么么学生这么苦啊,我门也只能乞求上帝可怜我们,为我们减减作业啊!当学生期间是一生最美好的,但一提起作业,脑袋就要爆炸,那美好的时光瞬间消失的无影无踪,只有加减乘除在脑袋里,天呀~我们什么时候才能摆脱作业的缠绕啊~我坚信,总会有这么一天啊。作业呀,你就不能少一点吗?500字 六年级
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作业作业多,作业少,提起作业心就烦!!!我害怕作业,也讨厌作业!我不知道,为什么陪伴我的总是作业???我曾对妈妈反对过,我要一个弟弟!可妈妈毫不领情,说:“你没事就去做作业!做完作业看书!看完书后休息一会儿!休息完后再去看书!快要期末考试了,不准提题外话!。。。。。。”我好伤心,作业那么多管个P用,我的成绩还是那80多90多,总也超不过95,总分还是达不到280分嘛!每当我想到这些,我就心烦意乱!我大叫——我-讨-厌-作-业!不会有用的,叫在心里,真的叫出来还不给人宰了!妈妈似乎看出了我的心在想什么,便对我说:“可可,你讨厌作业,是因为你说作业多。可是我问你,为什么别人写的那么快,而你写的这么慢呢?”我哑口无言。“我调查过,你们班至少有一半人是8点钟之前写完的,这有怎么说呢?”“作业那么多管个P用,我的成绩还是那80多90多,总也超不过95,总分还是达不到280分嘛!”“怎么能这样说呢?有很多同学不但没有零时抱佛脚,但也考得很好。那就是一句‘积累’,这就是作业的用途。”尽管妈妈说的唾沫飞溅,吹沫横飞,我也是心不在焉。自从住的地方换了,就再也没有人陪我玩了。。。我不管了,我还是保持这个小小的我吧,不管怎么样,我都要快快乐乐的生活下去!500字 五年级
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作业啊,作业学生和作业是分不开的,很多在校学生都抱怨家庭作业太多。(例如我)记得那周星期三放假时,陈老师给我们布置了一大堆作业,什么抄写词语啦,积累啦……陈老师话音刚落,台下的抱怨声就不停:“这什么吗?”“有没有搞错?!”“就是!”……结果,弄得陈老师把我们骂了一顿,可谁心里不抱怨作业多呢?在美国,一个8岁的孩子每天做作业的时间不会超过30分钟。根据统计,6到10岁的美国孩子平均每天花在玩上的时间是2到3个小时。在英国,12岁以下的儿童一般不布置作业,12到14岁儿童每天的作业不超过1小时……真羡慕外国的小学生,说个实在的,咱中国干吗以作业为重点?就算你作业布置得再多,你不用心听讲又有什么用?到头来只能浪费自己的时间和老爸老妈的财富;所以呢,我想这重点应该挪动到老师讲课时才对!在老师讲课时,只要你用心听了的,用心记了的,知识就会锁在你的脑海里,就算布置再多类似的题,也会感到易如反掌。我老爸就是个典例。老爸小时候,作业也挺多,可他老该作业,不过成绩依旧是全年级第一名。(初中时)为啥呢?还不是因为老师讲课时用心听,用心记了的,只是把自己觉得难的题做了,把第二名甩得老远!说了这么多,就这一个理儿,以作业为重点,是个典型的错误,应该以老师讲课为重点,你没用心听讲做啥作业?特别是数学,没用心听讲咋办?就只能过个抄,你说是这个理儿不?嘿~我就觉着这作业有个啥重要?人家外国小学生作业不多,成绩照样好!最重要的就认真听讲!说来说去也就那六个字儿:用心听,用心记。唉~作业啊作业……600字 六年级
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作业啊作业点快要放学了,同学们都摊开了作业本,准备抄一大黑板的作业内容。这时,老师走进教室,她有些“沉重”地说:“现在减负了,学校规定从今天起不布置家庭作业了!”话刚落音,大家都欢呼起来。老师却“痛心疾首”地用她那不高的声音继续说,“傻孩子,没有作业你们怎么掌握和巩固知识啊...”这时,只见佳佳朝我冲过来:“快打我一下!这是在做梦吗?”我给了她一拳,她“哎哟”一声,便蹦开了:“回家不做作业了,好耶好耶!”回到家里,我书包一扔,躺在沙发上吃起了薯片。妈妈下班回来觉得诧异:这闺女今天怎么不奋笔疾书,反倒悠闲的看起电视来了?“女儿,该做作业去拉!”“今天没作业。”我满嘴塞满了薯片。“你别跟我耍贫嘴。我跟你说,快去做!待会儿又要抱怨作业做不完!”“今天老师说要给我们减负,所以没作业,不相信你问去!”我以极快的语速理直气壮地说。“那也好,我今天给你搞来几张卷子,我正愁你没时间做呢!今天有这空,正好做做。五年级了该补补了!”妈妈突然温柔起来。“我...这....”我正想回绝,就被妈妈一头按到书桌上去了。坐在书桌前,我正一肚子怨气,再一看卷子,差点晕过去:有5厘米厚呢!!哼,还减负呢!我愤愤地做起了xy。这时,我听见妈妈在打电话:“老师,学生没有作业怎么行呢?减负归减负,家庭作业还是要有点....”我两眼发白,心里叫苦不堪。第二天,佳佳带着两个黑眼圈来到学校,“告诉你,昨天我正准备疯它一晚上,可我爸却给我弄来一套卷子....”“我也是呀!”我附和着。上课了,教师满脸笑容地走上讲台:“由于众多家长的要求,从今天开始,还是要布置家庭作业!”大家都呆了。老师奇怪地问:“咦,你们怎么没反应啊?这可不是你们以前的风格啊!”“啊,作业啊作业......”全班同学有的继续呆在那里,有的冷不防一声怪叫,更多的是发出无可奈何的叹息。600字 四年级 叙事
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作业铃......”终于下课了。小鱼儿向小小的座位旁走去。“咦,小小,你的眼睛旁怎么有一圈黑呀?”“昨晚写作业熬的呗!”(作业是:1?10课的课文抄一遍;生字6遍;练习册补上;3篇作文。)说着,小小打了一个哈欠。“可不,我昨晚11:00才睡得呢!”豆豆附和道。“那我可走运,我家停电,我老爸给鲜鱼打了一个电话,鲜鱼允许我不写哦!”小鱼儿一脸喜悦的说。“别得意,鲜鱼会让你补的!”“可能吗?看在同是鱼类的份上,他不会上我补啦!”话音刚落:“菲儿。莉娜,鲜于老师叫你!”班长韩聪突然叫到。“哈哈……”小小和豆豆一起大笑。小鱼儿只好向办公走去。鲜于老师果然没有放掉她,让她在下学之前把补的作业交上来。小鱼儿一回教室就开始狂写。豆豆不满的说:“这么多怎么写呀?”“不写会被骂!”小洁不知从那冒出来,说,“她这一阵脾气火的很哪!”“哎,无奈!”几个人一起哀叹。一阵铃声打断了她们的对话。下一节是英语课。南老师笑容满面地走进了教室,一看就知道没什么好事发生。全班几乎同时摇了摇头。“同学们,后天教育局领导要来听课,学校决定在咱们班,可一定要好好准备呀!下面我来布置一下任务:萧晓彤负责回答第一个问题;杨佳艺负责背第五段课文;韩飞负责……”南老师在台上滔滔不绝,同学们已经失去知觉。我敢说,除了小鱼儿,没有第二个人喜欢上英语课!但南老师偏偏不给她布置任务。看,小鱼儿不满的嘟囔道:“连韩聪都叫,为什么不让我回答问题?我可是外籍生,英语比你都好!讨厌的南老师……”小鱼儿的同桌朱博轩碰碰她,说:“我爸告诉我,再过一个星期,南老师就被调走了……”“噢,不会吧……”还没说完,南老师就喊道:“菲儿。莉娜,朱博轩,你们上课说话,我罚你俩把课文抄三遍!”朱博轩摇摇头,小声说:“又抄?我……”600字 六年级 叙事
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逃避作业作业人人都写过,为了逃避作业,我的前辈同行们使出了各路神通,我从中汲取经验,自创一套法子。但我后来才知道,这是个多么愚蠢的想法。一个星期六,我独自面对一大堆作业发呆,心中十分不情愿,却又不得不写。虽然不能真的不写,但可以偷工减料啊,这是我想出的法子。那么该如何作假呢?我想到了一句话:七分真,三分假。我拿出了最简单的英语作业,要求将单词抄写两遍,个别句子书写复习。单词不是要抄写两遍吗?那我就每隔几个少抄一遍,老师有那么多作业要改,也不会这么细致。有时候我还直接少抄一个单词,更加安全。我东丢一个西漏一个,简直就像玩游戏一样。那感觉棒极了。不大一会儿,英语就写完了。接着是语文、数学作业,偷工减料,都是豆腐渣工程。很快,如山般的书包便空了。然后,我又顺手把妈妈给我布置得作业做完了,我只做简单的,今天的任务便完成了。我看着一旁堆积的作业,心情愉悦,只恨老师布置的作业太少,没好好过一把写作业的瘾,作业也不是那么碍眼嘛!我的心情就是刺激,比吃了口香糖还爽。真是“作业用时方恨少”啊!我却忽然又想起了老师,不知道老师能不能看出我这点小伎俩。想到这里,我又有些紧张。等等,我能想到偷工减料,老师就算没想到,一看我的作业,不是也学会了吗?老师如果也偷懒,我的错误找不出来,岂不是会一错再错吗?我赶紧拿出作业就补,恨不得把作业吃进去。过了一段时间,终于补完了。逃避作业,损人害己;用心写完,相安无事。六年级:魏志高600字 四年级
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作业拖拉这周,被记了三次作业拖拉,星期五也不知道为什么,怎么也开心不起来。星期二,下课后在分管队长那读书,刚读完,上课铃声竟出乎意料的响了,便忙坐回了位子。老张来了以后,才知道这节课原来上第十六课,“十六课预习朗读没在分管队长哪里过关的请起立。”老张铿锵有力地声音总容易把人吓出心脏病。我翻开课本查看,啊!十六课,不就是还没签名的那个吗?完了,没有签名就不算过关,我一念之间整个人都不好了,我幽幽地站了起来,心里写满了沮丧两字。“哦?哦?原来还有那么多啊?预习朗读到现在都没有过关哒?沈心爱记录,这几位填写作业拖拉一次!”整个人都软了,一脸不开心,我搓了搓额头,想哭但是哭不出,难过都咽进胃里,化在心底石陆美慧,坐下。”这就是沈心爱记完每个人后必喊的。我沉重的坐了下来,椅子被压的也发出呻吟,“吱嘎”一声。周五要留下来谈话了,我该怎么办?上星期刚被表扬,这星期难道要反过来吗?我心里七上八下,整节课处于惊恐、慌张的状态之中。终于熬到了周五。可我却一上午都不开心,因为十五课和日积月累三,又没过关。老张一定要背完第十五课,才能过日积月累,我日积月累已经会背,可是十五课,就是背得不熟,为此,我一上午都没有真心地笑过。四点半,放学了……累计了三次作业拖拉,完蛋了,要留下来了,呜呜!我还不想死,世界那么美好,我还没来得及珍惜,就要失去吗?我以后一定要按时完成作业,幸好这次“死里逃生”,“躲过一劫”,坏坏张真的好坏!我一定会为学习而好好努力的。600字 六年级 记叙文
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