我支持文明上网250字

我支持文明上网

250字 六年级 状物

这一点令我感到十分的反感,我认为,上网打游戏是一种不好的行为,应该杜绝;上网学习是一种好的学习方法,应该提倡。

在网上,我可以写作文,发表文章,与别的好友共同讨论写作的技巧,使我的作文水平能登上一个台阶;在网上,我可以写日记,将我心底里的小秘密都用文字表现出来;在网上,我可以查资料,把我不懂的问题与大家共同讨论;在网上,我可以听音乐,让我的全身心都放松。

从这些方面,有谁还敢说上网不好呢?

不过,话又说回来,有些人上网是为了玩游戏,为了与人不断的聊天,正是因为这些,才使人们认为上网是不好的。我希望这写现象能早点杜绝,还上网一个本来的色彩。

我支持文明上网。

最喜欢的老师最后一节课后

1000字 初一 抒情散文

写在最喜欢的老师最后一节课后

结束了最后一堂词汇课,突然觉得有些失落。

课堂的最后,他如我们所愿,唱了一首歌,拿出早就准备好的相机,费力的举着胳膊。下课后,看着把他团团围住的学生,终究没有走近细看他,他说的对,如今他的成功背后有着我们所看不到的艰辛。

可是在踏出教室的一刹那,还是心生不舍,这次,身体没有听从大脑,继续往楼梯下走,回去的路上,想了很多。

是在人生的哪个阶段,我们就被划分到了不同的世界,出生?大学?工作?都有吧,在无数的分叉口,无数的选择,最终,走进某个特定的范围后,不再和另一些世界的人产生交集。倘若我不是生在现在的家庭,而是在某个偏远山村,我或许永远不会有机会走进这个教室;倘若我没有考进现在的大学,而是在某个普通的专科院校,我或许永远也不会有机会知道什么是GRE。

突然,觉得一切都不属于我,不真实感,如此强烈。

词汇老师曾说,你们都是要进入美国上流社会的人。对于那个教室里的大部分的人,或许会把这当作必然的结局,而我,未敢觊觎。我无法说出和他们说话时那种无形的压力,其实周围的人所用话语并未与常人有所不同,只是相比之下自己底气不足。一如走在北大校园中,我总是无法挺胸抬头阔步向前,那里并不属于我,所有都只是华丽的表象。

喘不过气,尽管无数次的告诉自己,只是上了个培训班,参加了个考试罢了。一整个寒假,被现实和理想的冲突反复折磨,主观意识告诉我要走下去,首先好好准备19号的机考,而懦弱又让我为自己找出各种理由逃避。所处的现实离那样的生活如此遥远,大三才开始的准备,并不出彩的成绩和背景,没有一样对申请有利,处于如此的劣势之中,让我和周围的人交谈时总是心虚不已。

似乎所有的事情都在追着我跑,手忙脚乱。可是,如今已经进入了一个死胡同,毫无退路了。不敢想十几天后的考试,那个坦然面对第二天3000字设计文档和程序的我已经跑的踪影全无,只因这次,远超出能力控制范围的现状让所有的自卑同时发作,一发不可收拾。

于是,开始怀疑这个经过一夜不眠思考所做的决定,我知道,这场仗,早已失败,如今只是在做垂死挣扎,还能支撑多久?不知道,唯一能挽救我的如今还隐匿于未知,只希望,在意识到它的重要性后停下脚步的我不会像以前一样,在背离它的方向上盲目前行,只希望,在找到它后能够有勇气放弃掉手中已经握牢的不属于我的一切。

最大的敌人还是自己,骨子里的软弱,总是轻易的妥协并满足于现状而不敢争取。

明天,最后一堂课,离开那个给了我走下去的勇气和让我看清自己差距的地方,还能走多远?

已经渐渐失去探究结果的力气,没有给自己打气的心情了,就这样结束吧。

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