班主任
400字
六年级
写人
“老师我！老师我！”吵闹声从教室中传出来，如果有人从走廊走过，一定会想：这一定是六年八班传出的声音。
在进入六年级之前，老师讲课非常没有意思，提问时，问的问题非常难，并且很多。教室里一片寂静，静的像世界静止了似的。自从老师从哈尔滨学习回来以后，整个班级就发生了惊人的改变：现在老师提问的非常简单，问题也少。有一次上课，老师就问了两个问题，我们班的同学纷纷举手，互不相让啊。
我们讲了一篇课文，老师讲到一半，讲到了一个词，就说起了一个笑话，同学们哈哈大笑。有一回，数学老师有事说不来了，又突然进来了，真是的，正在丧气，老师转过身子，天啊，是语文老师！原来他是给我们上数学的，你问怎么样？四个字：明明白白！真的是没有一个不懂的！
在我们的眼里语文老师高大了许多，再也不是很磨叽的那个老师了。真的懂得了我们，明白了我们。问题只讲一次，就让学生牢牢记住，绝不强调和重复！
语文老师的改变让我们由衷的高兴，我们上语文课变成了享受！
黑龙江省安达市和平小学六年六年级:许鑫宇
心动
300字
初二
写人
清晨的露珠滴在我的身上，这让我感到心动！
想想去年，那个曾经被老师起死回生的自己真欣慰。那时，我才刚进入初中，对学校的一切都不了解。我的英语很差，每次都只能及格。但老师为了让我自信，经常鼓励我，我又参加了英语补习班，我通过老师的鼓励，发现原来英语不难啊！我于是对英语越来越有兴趣了！
我的启蒙老师刘轶芳刘老师，是仙桃二中的一名优秀的英语老师，是她让我对英语有了兴趣，让我的英语成绩在班上名列前茅。在此，我想谢谢我的老师。但是任何事务都不是十全十美的！
今年我们学校进行了分班计划，我的英语老师被留在实验部教初一的学生，这让我十分低落，甚至我一想到我们和老师在一起的那段快乐的时光里，就不由自主的流下了眼泪。
虽然分班对我们有好处，但我还是不愿意分班，老天爷你太不公平了！
湖北仙桃仙桃市第二中学初二:王佳辉
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班主任最令我印象深刻的老师，是我初中时候班主任---李老师。她身材苗条，戴着一副眼镜，说话总是爱笑，而且笑的时候眼睛眯成了一条缝，牙齿也全都露出来了。每次周记本发下来的时候，;我都会看到一些幽默的话语。比如，哈哈，首尾呼应。今天，骂我的心情有点不好，当我打开周记本的时候，瞬间心情大好，正因为看到了李老的那些评语。今天，我很伤心。因为没有和好朋友分到一个学习小组。李老师发现了我的情绪很低落，便知道了是什么原因。后来，回寝的时候，李老师把我叫住，然后，边走边跟我说她的想法，让我的心情变得好了起来。今年，是我在学校过的第一个生日，这个生日既特别又太突然，当第一个晚自习下课的时候，李老师对我们说：“今天我们班有一个寿星，正好我们都是寄宿生，那让我们一起来庆祝她的生日吧，。有请我们今天的寿星，李晶同学上台。我怀着激动的心情上了讲台。李老师拿出比脸还大的月饼说：“都说十五的月亮圆，今天我们的寿星来帮我们切月饼吧”。我那时不知道有多感动，我可以说那是我过得最快乐的生日了。校运会男子200米比赛时，有一个个子不高的男生突然跑到一半是摔了一跤。当时那个场景正被我旁边的李老师看到了，她本来想进去，但又怕影响比赛秩序。然后就鼓励那名同学说，加油孩子，站起来!你是最棒的!人生的道路上还有很多挫折，你不能就这么备一点小挫折给打败。不管名次怎么样，只要努力了就行了，你能成功的。接着那名运动员站了起来，忍着疼痛跑完了接下来的比赛。那名同学并不是我们班的，我问李老师为什么要鼓励那名同学。李老暗示慈祥地说，因为他是学生，我是老师。当时我站在李老师旁边，看到李老师焦急的神情，听到了她焦急的声音，感受到了一名老师对学生的爱。看，这就是让我印象深刻的老师，一个关心学生，理解学生，热心的老师。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 初三 写人
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班主任班主任是我的恩师，班主任是我的记忆最深刻的人，在我的脑海里有很多的人值得敬佩，可是唯一让我感觉最应该敬佩的却是我的班主任。班主任老师是一个班级里的主持者，更是一个班级里最大的人，这个人的一种影响，一种让人敬佩的价值是无能用任何东西和事物所比拟的，班主任在生活中给予我照顾，在学习上给予指引，我很敬佩他。我的班主任是男老师。他虽然是男人，但是却有着让人感觉温馨和无微不至的细心和耐心。这样的老师可以说能想到你的所想，更能做到你的所做。对于一种老师能够让你在生活中觉得一种最多的帮助。又能在学习中感受到一种最大的指引。这样的才是最大的一种帮助，这样的才是一种让人感觉到最知足，最能学习和影响的。班主任在生活中给我们做最好的榜样，勤俭节约，从来不乱花一分钱。在不该花的钱坚决不能花。该花的钱一分也不能少花。老师能有这样的一种让人敬佩的影响，这是最大的幸运。老师给予我在生活中的帮助就是在妈妈病了的时候，老师知道我家困难，召集大家捐款，给妈妈看病。当时我都感到哭了，都让我的心融化了。老师真的太了不起了，你是那样的无私。你是那样的伟大。你是那样的舍己为人。在老师的这样的帮助下，我学习也好了起来，我的家庭也好了起来。班主任是无私的，班主任是伟大的，班主任更是我最值得敬佩和感谢的人，谢谢您，您辛苦了，我的班主任。550字 初二
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班主任把老师比作辛勤的园丁，攀登人生高峰的阶梯，默默燃烧的红烛，这些比喻恐怕已经老掉牙了吧！那么现在换换口味，来欣赏一下我们这位绝版老师吧！她可是很不一般的哦!场景一时间：某年某月某日地点：初四八班教室事件：班主任火山喷发令人胆寒校园外不知怎的传来一声霹雳，震的大地摇摇欲坠！循声望去，乃是初四八班教室传来的。静观其动静，学生个个吓的胆战心惊，面带惧色，甚至有几个瘦弱的抵不住大阵势，有要呕吐之势!七尺讲台上，一位凶神恶煞的老师正在用她那炯炯有神的大眼不停的扫瞄着台下38位可怜的学生们！突然―――老师如火山喷发似的大嚷道：“这次期中考试非常不理想，你们就不能争点气，难道就让老师白工作一场!激动间，猛拍了一下桌子（桌子好像有点微微颤动，我怀疑是被老师的怒气给震的！）之后，老师展开了她的教育工作，从初三进入八班到未来一年后的考试，说的是滔滔不绝，晕的是余音绕梁，三日不觉！之后，我们可敬的老师又就现如今考试的形势，大方向，我们班的总体状况说了一车！我想这次教育是深刻的！！！的却起到了相当大的作用！场景二时间：中午十点语文课上地点：初四八班教室事件：班主任（兼语文老师）不知因何事喜上眉梢，令全体学生不禁嘘了一声!十点的铃声刚刚响起，教室里也早已鸦雀无声了！原因只有一个：那就是这节课是语-文！可是，睁大了眼睛看还是发现今天老师是笑着进教室的！心提着过了30分钟后，终于放下来了!奇怪了，今天太阳没打西边出来啊，今天老师的心情怎么这么好呢？不要想那么多啦！哎呀！今天的心情真是好啊！真是神清气爽！场景三时间：下午第二节课自习地点：初四八班教室事件：班主任老师发扬大无畏精神，自掏腰包（这种行为，在某种程度上是可以采取的）鼓励学生上进，令全班同学感动！班主任老师这几日见学生们日渐消沉，没有学习兴趣，整天一副刚睡醒甚至还在见周公的样子！老师想破脑袋也未想出良策！最后终于使出了杀手锏――MONEY（金钱）！虽然说见钱不是万能的，但是没有了金钱是万万不能的！可见间前的诱惑力是非常大的！再说，这次是班主任老师自掏腰包，这种精神实在令全体学生们感动!于是，全班上下掀起了一股强大的学习风暴，个个你追我赶，生怕拿不到钱。班主任在可怜自己的腰包时心里也高兴的乐开了花！900字 初三 叙事
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班主任【第1篇】时光如流水，转眼间，我已经是五年级的学生了。回忆以前的事，有很多事都忘记了。唯独五我的朱老师在我的记忆深处还是非常的清晰，使我难以忘怀。记得有一次，您提出一个问题叫我们回答，同学有的迟疑地举起了手；有的刚举起就放下了；“有的不停地举着手，希望您能叫他回答……可您偏偏叫我回答。我低着头慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，同学们笑了，我的头更低了，我已为您会责怪我，可您非但没有责怪我，反而亲切地说：“别紧张，就算答错了，我也不会责备你的。只要敢回答就是好样的。”这时，您的眼里流露出鼓励的目光。老师，如果我们是鲜花，您就是园丁，给我们浇水，让我们茁壮成长；如果我们是黑板，您就是无私奉献的粉笔，给我们增加色彩；如果我们是粗糙的玉石，您就是技艺精湛的工艺师，把我们琢磨成精美的工艺品……十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终身难忘。【第2篇】新学期开始了，我一听说要换班主任，就开始忐忑不安了。新老师会是什么样的呢?是“母夜叉“型的?是“唐僧“型的?还是“白骨精“型的呢?带着“十万个“问号，我走进了教室。哇，新老师又高又瘦，乌黑的长发，白白的皮肤，大大的眼睛，活像《圣斗士星矢》里的雅典娜女神啊！没想到，“女神“第一天就给我们来了个“下马威”。课上，同学们正在聊天，聊得正开心，忽视老师的时候，她便发威了。只见她脸涨得通红，眉毛拧成一个“川“字，眼睛里射出冷冷的光，“啪“地一拍桌子，大喊道：“你们给我安静点!“瞬间，教室里鸦雀无声了。新老师就像威武的“孙大圣“一样把我们这群小妖收拾得服服帖帖的。别看新老师很严厉，更多时候她是温和的，温和得像一朵柔软的棉花一样，让人觉得很亲切。有一次课间，她轻轻地走到我身边，弯下腰，面带微笑，用像糖果一样的声音跟我说：“你最近很认真哦!“我听了，觉得整个世界都很美好。我喜欢这个新班主任，她上课很认真，字写得很漂亮，声音也很好听。我希望她能带领我们一起度过三年级的美好学习时光!【第3篇】她，一头长长的乌黑发亮的秀发；一副高达400度的黑色眼镜也遮挡不住她那亲切的目光；脸颊旁时常挂着迷人的微笑，她的笑像仙子一样美丽、动人。她就是我以前的班主任——李老师。虽然李老师离开了我们班，但她亲手为我涂唇膏的那一幕至今还留在我心中，让我怀念，令我难忘。那年冬天异常寒冷，北风呼呼地吹，天气非常干燥，我的嘴唇被寒风吹裂了好几道口子，鲜血蹦了出来，血淋淋的，非常恐怖。李老师见了，连忙把我领进她的办公室，从抽届里拿出一根棉签，小心翼翼地把我嘴唇上的血擦干。李老师关切的目光，轻柔的动作就像冬日里的暖阳一般温暖。不仅如此，李老师还从口袋里掏出自已专用的唇膏，毫不犹豫地一圈又一圈仔细地涂在我满是裂痕的嘴唇上，并亲切地对我说“冬天天气干燥，要多喝水。回家记得让妈妈给你买支唇膏，要好好保护自已的嘴唇，别再让它裂开了……”李老师的举动感动得我热泪盈眶，心情百感交集。连我自已都感到恶心的嘴唇，李老师却不以为然，一点儿都没嫌弃。眼前忽然浮现妈妈的身影，没错，李老师就像妈妈一样无私的关爱着我。李老师，是您无私的爱，使我冬天的嘴唇不再开裂，不再疼痛。我真心感谢您，我的好老师。您为我涂唇膏的那一幕我会永远记在心中。1200字以上 小学 写人
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班主任班主任是一个班级里的重要人物，不仅需要教我们学习，还需要管理班级里一些杂乱的事情，所以说，班主任比课任教师更忙一些，需要抗下的责任也更大一些，特别是到了初三的时候，不仅学生的压力大，班主任的压力也很大，我记忆深处的老师，就是初三那年的班主任。他刚进班上，大家都觉得这个老师怎么这么年轻啊，开始了质疑，他到底会不会教啊？不会是刚来的老师吧？总结知识玩不完善啊？他先自我介绍“同学们好，我是你们这一年的班主任，也教你们数学，知道你们在想什么哈，别看我年轻就质疑我，上届我带的班级可是全年级前五名的，况且我也三十三岁了，当教师当了十二年了。”我们之前还担心这些事情，等他自我介绍后，班级里响起了阵阵掌声。这位班主任非常的细心，无论是在学习上还是在课外中，课堂上，他总是幽默风趣的讲课，比如解答一道数学题，他分成三个部分，先确定战场，然后消灭敌人，胜利报告上级。其实这个步骤就是先确定一个图形，然后在这道题中证明，最后答。如此幽默的老师使得我们对数学非常感兴趣。课外也不忘跟我们打成一片，课外运动时，他总是穿着运动服，跟我们打打篮球，打打羽毛球，教室里脏了乱了他有时间就会自己动手去扫干净，有事要开会时便叫同学进行打扫，对我们如此关心的老师我还是第一次见。班主任在晚自习有时会讲讲试卷，有时会给我们来个评测考试，考试过后，我们都回家吃饭洗澡睡觉，而老师还要改完五十份评测试卷，应该会忙到深夜吧，早上我们七点之前还要赶到学校上晚自习，老师这一个学期里也没有迟到过一次。有人认为他照顾我们不够周全，这些他为我们做的事我们都看在眼里，突然感到这位班主任非常伟大，不亚于我以前的所有班主任。老师，是您在我阴暗的心灵里，给了我希望的光芒；您在我失望沮丧时，给了我奋进的力量。老师，花儿需要阳光的沐浴，才能更娇艳；小草需要雨露的滋润，才能更碧绿，而我们在您的指引下，才能在知识的天空中自由飞翔。我们无需质疑任何一个老师，因为在他的背后，你永远不知道他为我们做了什么，老师是伟大的。终有一天我们会分离，俗话说天下没有不散的宴席，但是老师的这份情，我会记在心里一辈子，谢谢你，我初三时给我自信的班主任。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。900字 初三 记叙文
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写人
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班主任她的外表很美丽，她刚来的时候，我们都认为她像母老虎，只因为那时还不了解她。直到我们知道那样一件事，我们以前的班主任因为我们的成绩太差而不要我们了。那时，我们已经变成了全校有名的差班。她看我们很可怜，就把我们接了过来。她有一个活泼可爱的女儿叫林严好，小名叫好好。来接我们的时候，好好才两岁。一般的孩子喝妈妈的奶都要喝到1岁，可是好好却因为妈妈要来接我们班，只喝了两个月的奶，就被硬生生把奶给断了，而且还不能经常和妈妈在一起。可是，作为对好好和老师的付出的回报，我们考出了一次又一次糟糕的成绩。第3单元，我们全班竟没有一人考到95分以上，就连全班第一都只有91.5分。有时，好好来学校，当她用稚嫩的声音叫我们哥哥姐姐的时候，我们的心里总会涌起一阵酸楚，我们真对不起好好。老师还是像以往一样，每天给我们出习题，推荐好的课外资料，尽管我们的成绩仍然那么糟糕。有老师劝过她放弃我们班，因为我们的成绩实在不堪入目。可她还是没有放弃我们班，还是全心全意地付出，希望有一天能得到回报，可是，没有......她该多么伤心啊，本来她是满怀信心，相信只要她付出了，我们的成绩就一定能渐渐好起来，可是，没有......450字 六年级 叙事
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班主任风波三天一眨眼就过去了，今天是正式上课的日子，由于不知道会上什么课，我把全部书都带上了，哎哟，书包好重哦。但是一想到我们的罢课方案能够实施，心里又快活了许多。还不知道接下来的一天会发生什么事情的呢！！哎~我和茜茜早早地来到了教室，没有多少人，我们就开始讨论今天的计划了。“我们先得跟全班同学说啊，否则就只有我们俩人在罢课，人家都好好地上课，那叫什么罢课啊，说不定学校还会惩罚我们俩的呢！”我想想，茜茜说得也对，必须要把这个计划告诉同学们呀。于是，我们就等啊等，好不容易等到同学们都来齐了，我和茜茜就站到讲台上，把我们的计划告诉了同学们，由于大家也都很想念尹老师，都同意了，并且答应会好好地配合我们俩工作的。耶，初步计划成功了！上课铃响了，大家都按照计划的一样，一窝蜂跑出教室，来到操场上玩耍，并且弄出很大的噪声，惹得其他班不能上课，老师们纷纷出来提意见，严老师知道后，来到操场上命令我们回去，可是大家都齐了心了，谁也没有动，依然在操场上疯狂地跑啊跳的，让其他老师更加不能容忍。看到这个效果，我想大家的心里也都和我一样兴奋吧，哈哈！！看你严老师怎么收场，哼！严老师生气了：“同学们，现在是数学课，不是体育课，请大家回到教室去好好上课，别在这儿影响其他学生上课！”见我们没有任何的反映，严老师更加气愤了，说：“大家都听到了吗？赶快回到教室里去上课！！！”我们仍然没有反映。其他班的老师向严老师传来鄙夷的目光：“严老师，平时你是怎么教学生的呀，竟然把学生教到出来罢课这种程度，看来严老师不怎么深得学生的心啊哈！”严老师的脸被气成了猪肝色，转身就向校长办公室跑去！耶，严老师去向校长报告了，她平时最喜欢的就是往校长办公室跑，打学生的小报告，这正是我们想要的效果，我们正好可以想校长说明我们的意思，哈哈，严老师上当了哟！不一会儿，严老师跟在校长身后走了过来。校长说：“同学们，你们为什么要出来罢课呀？”我是班长，说：“我们要尹老师回来继续教我们，她说过学校同意她把我们教到高二的，学校怎么能不遵守诺言呢？”“哦，原来你们是要这样啊，学校可以考虑一下你们的请求的。现在请你们回去上课吧。”我铁了脖子硬了心：“不，直到学校答应我们的请求，否则我们是不会回去上课的！”校长愣了愣，似乎没有想到我会这么坚决。随后，说：“那……那……行吧，我答应你们班的请求。下个星期，尹老师就可以回到你们班了！”“耶！！！”……欢呼声响起一片。一旁的严老师却被气得浑身颤抖。呵呵！耶，计划成功了！！900字 六年级 叙事
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“麻烦”班主任玩了一个暑假，有些同学不认真做作业，乱作一气，字迹潦草，孙老师就“麻烦”他们重做。这些同学望着作业本，吐了吐舌头，大呼“麻烦”。当他们再一次交上作业本的时候，作业本上的字迹端正了，答案正确了，孙老师笑着说“麻烦各位了！”一天，轮我们做值日，我们怕老师麻烦，把地扫得刚刚净净。谁知黄老师一检查，说桌椅还不整齐，我们只得重排。唉，真麻烦。更“麻烦”的是，孙老师别出心裁地给每个同学装订了一本《学生每日在校表现》评估册。把每个同学每日在校的表现加以评估，记录在册，这样一来，每个同学都能够清楚地知道自己每天在校的表现了。哪些方面做得好，哪些方面做得还不够，一目了然。这样，大家就有了努力的方向。孙老师找“麻烦”，，学习风气好了课堂纪律好了，关心集体的同学也多了……你想，我们能不感激这位麻烦班主任吗？300字 六年级 议论文
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俺、班主任、郭本修，也就是俺的班主任，他可真是狠，不管是男还是女，同等待遇，还不让和以前的同学说话，一句都不行，不是扣你类分，就是处罚你，整天就知道，进屋进屋，学习学习，快被他愁死啦，而我们则想着怎么逃，怎么玩，根本就不学习，就是一秒中的时间，也得说话，在课堂上总是整他，捉弄他，弄的他，哭笑不得，很多人都烦他，说他像女的，事多类没法，个个搞怪的男生，都被他征服啦！有的时候，不上他类课，我们就会乱的像鸡窝，有的给我们讲笑话，笑的我们，不能喘气，有的则给我们唱歌，唱的个个都跑调，笑的个个肚子疼，有的......一会郭本修来啦，我们安静的连根针掉都能听见，最后说一句，郭本修，你真狠！！！250字 六年级 抒情散文
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感谢班主任孙老师瘦高的个子瘦瘦的脸上架着一副眼镜.而且平时总是挂着微笑在她微笑时,脸上总是透着一种慈爱和温暖; 但让我难忘的,却不是这些印象,而是孙老师严谨务实和灵活的教学方法,改变了我的学习态度. 那是刚入学的第一天,孙老师就向我们宣布了她的另一套教学计划:1 每人每天必须用钢笔写一篇田字格上交.2 每天放学前轮流着让十名同学先后上讲台,做一分钟即席演讲. 我一听,又喜又忧;喜的是这第一条,写田字格没什么，让我上火的是:这第二条咋整啊!那是内向 很快地,孙老师就发现我内向的缺点.因为在第一次即席演讲会上,我出了洋相. 那天下午最后一节自习课上,孙老师让我们十个同学上台演讲,题目叫[[我长大了要干什么]].老师说就一分钟,不要紧张.前面的同学有的说的好,有的吞吞吐吐;轮到我时,我的心砰砰乱跳,大脑一片空白.站在讲台上,一句话说不出来,嘴就象被绑住了的，最后才说出来。放学后,老师把我留在教室里,说:老师知道,你今天紧张了,没关系第二周叫到我上讲台时,我讲的吞吞吐吐,不记得自己说些啥,但总比第一次强. 到了第三周,同学们大多数都通过了这一训练.大约到了第六周,我能够不慌不忙地给同学们说上一分钟.到了第十周,我能够面对全班同学从容地演讲。 者都要感谢我的孙老师。亲爱的老师：您不辞辛苦地为我们批改作业，为我们讲解习题，累哑了嗓子。您是祖国的园丁，为祖国山川添秀色：您是春雨，孕育桃李，神州大地尽芳菲。老师，我应该怎么报答您呢？我恨不得快快长大，用出色的工作来报答您。可是我还小，那我就用好的成绩来报答您。老师您的精神好像一只蜡烛，虽然细弱，但是有一份热，发一份光。照亮了别人，但耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。让我代表所有爱您的学生，致以最崇高的谢意。此致敬礼650字 六年级 叙事
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班主任怎么说呢！开始地，很是讨厌看见班主任！或许什么呢？怎么说呢，觉得自己渐渐地，越来越不尊重他了！或许这就是人吧！太熟悉了，就总是会产生一些误会，产生一些不好的印象？每次想要讨厌班主的时候，总是会听到周边的同学说起他对我怎样怎样，让得我觉得我不应该那么地忘恩负义！但是，却也仍旧成为了讨厌他的人之一！或许这就是一种影响吧？周边越多的人在我面前说着他的缺点，说着他的不足之处，我也被影响了，也开始讨厌上了他吗？是这样吗？让得自己真的好想大哭一场，这不是我想要的我！明明明白很多的道理，明明明白人不可能会是十全十美的，明明明白人不可能会另每一个人都喜欢上自己，也明白，自己讨厌多少人，就肯定也会有多少人在讨厌自己，但是，却也还是产生了这样的一种厌！其他班的同学都说我们的班主任特他妈的好！就昨天，兄弟班的一个朋友过来找我，然后跟我说了一大堆关于班主任好的好话！然后，班主任进来了，对着她笑嘻嘻地开玩笑，那种非常不自然的热情！让得我觉得别扭！开始，才发现，为什么我最近总是想要与他对着干了！原来是这样！因为，他是我们的班主任，但是，他却总是摆着一张脸！或许吧！最近班主任的心情是真的很差！然而，我身为班长，却跟着其他人在瞎起哄，却跟着其他人开始感觉受不了班主任的那张脸？朋友问我，为什么我们都这么讨厌班主任，我笑了笑，说，就像刚才，如果现在她是我们班的学生，老师肯定就不这么热情了！他说，那是因为他是来我们班的“客人”！才突然间觉得，说的是真的很有道理！我想，人，就是这样的吧！因为熟悉了，所以就熟视无睹了，也就不需要再强装着某些表情了，不再需要在心情不好的时候也假装微笑了！因为，那样会很累，因为，那样，感情太不真了！650字 初二 写人
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班主任是谁把无知的我们领进这宽敞的教室，是谁交给我们美好的知识，是您，老师，您把你的青春，都付在了教育的光荣路上。老师，您是一支用然不熄的蜡烛，是您的火光照亮了我们，温暖了我们这些幼小的树苗。老师，您是一位勤劳的园丁，我们是一棵棵年幼的小花小草，是您的精心照料，我们才能长地出类拔。老师，这个神圣又庄严的称呼，这个称呼有着多么大的使命呀。老师，在这个人世间，除了爸爸妈妈之外，再也没有比老师更亲切的称呼了。200字 二年级 写人
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班主任做班主任是个良心活，也是个累活。尤其在管理学生这方面，没有好的身板儿，没有好的心理素质，班主任就做不长远。换句话说，好的班主任抗药性要强，抗击打能力要强，否则，非得折腾得你筋疲力竭，奄奄一息不可。这是我做学生八年来总结的，也可以说是感觉到的。我也经历过几个班主任，尽管她们教的科目各不相同，年龄相差也很大，但管理起我们都是一个字——严。我现在的班主任A女士，是个英语老师，有着二十年的教龄，年龄可想而知——已四十有五了。她的脸布满黑点，眼影常涂得浓黑，从中射出一道犀利的光芒，这让许多初次见到她的人感觉到她是位严厉的班主任。记得第一次去初中报到的那天，当我第一次看到她，看到她的眼神，听见她抑扬顿挫的话语时，我便认识到这将是难熬的初中三年。我的猜测没有错，她和其他班主任一样，起初先对我们下马威，若是有平反的，抗议的，就都被她镇压下去了。渐渐地，班里的同学开始在背后议论她，有的说她不懂装懂，还有的说她瞎指挥。我想班主任应该知道会有这种情况发生。班主任说话有个特点——“狠”，说话抑扬顿挫，尽管她的嗓子不好。有些同学巴不得她生病请假，有一次，她真的生病请假了，班里同学乱成了一锅粥，后来数学老师来了，把我们训斥一通，说我们没有良心。后来，同学间有的混熟了，竟敢结伴离家出走。班主任为了管教这些混小子费了不少心。有一次值日到很晚，最后发现只剩下我和老师两人，之后，我和她一同走出教室，便故意落下她很多，因为我真的害怕她。走楼梯时，我看到老师孤零零的矮小背影，心中开始发酸。这时她突然叫了我一声，我慌慌忙忙跑过去，她跟我说的只是些我的学习问题，但我觉得她一定有很多话说。我真正看到了她，放学后的她，少了上课时的神采飞扬，少了训斥学生的威风凛凛，变得极为疲惫，像失了啼的公鸡，我的心中便的极为酸楚，这才是我们真正的班主任啊！这就是班主任的缩影，既要面对校长的责骂，又要苦心孤诣于治理班级的方法，放飞的是一届届的希望，失去的是健康与青春，那些不理解班主任的人，好好想想罢。吉林省通化市第二中学初二:莘莘少年800字 初二 写人
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班主任她，身材匀称，长长的瓜子脸上是两条弯弯的眉毛，眉毛下面是一双不大不小的杏仁眼，眼睛下面是一只小鼻子……这到底是谁呀？你不知道吗，这就是我的班主任——张老师。张老师是一个和蔼可亲的人，有一次上体育课，一位同学被马蜂蜇了，张老师看到了，又是找药，又是送她去医院，直到医生说没事，张老师才松了一口气。还有一次，一个一二年级的小同学被他后面同学的铅笔划伤了胳膊，尽管不是我们班的学生，她还是认真的提着那个用彩笔盒做成的小药箱去个那位小同学止血。张老师除了教我们书本上的东西，还叫我们一些书本上没有的知识和做人的道理。老师，是知识的传播者，她让我们养成了很多好习惯，老师，就是我们的第二个妈妈！四年级:蛋蛋130250字 四年级 写人
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班主任我的班主任姓黄，名秀玲。40多岁，有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，一头乌黑的头发中夹有几根银发，体形有点发福，脸上还有几颗美人痣。黄老师的眼睛会“说话”。有一次，上课铃响了，我还在和同学聊天，黄老师看见了，马上用严厉的眼神盯着我，好像在对我说：“李劲松，上课铃响了，请你坐好，不再找同学聊天了。这时，我再看看黄老师的脸上露出了满意的微笑。黄老师不管下课、上课脸上都是带着微笑。让人有一种和蔼可亲的感觉。黄老师上语文课时总是爱结合课文内容讲一些有趣的小故事，让我们开阔视野，增长知识。黄老师还有很多优点，在这里我不一一介绍了。你喜欢我们班的黄老师吗？250字 三年级 写人
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“麻烦”班主任彭老师三十多岁，瘦瘦的身材。他那幽默语言和严谨的作风，深受学生的喜欢。说他和蔼可亲吧，他有时会狠狠地教训你一顿；说他严肃吧，他经常会亲切地向同学们问这问那。开学第一天，彭老师自我介绍：“我是不怕麻烦的班主任，今年教大家，希望大家多多关照。”不久，同学们背地里都称他为“麻烦”老师。开学第二天，他就给我们找了许多“麻烦”。有个别同学作业不认真，乱写一气，字迹了草，彭就麻烦他们重做。他们望着作业本，吐了吐舌头，真是“哑巴吃黄连——有苦说不出。”放学时，全班同学的作业本，个个字迹端正，答案正确。彭老师显出一副胜利者的样子，脸上笑逐颜开。第三天，轮到我当值日生。我生怕老师找麻烦，认真地打扫。谁知老师一检查，还嫌桌椅没对在水磨地板上的线条上。我只得重排。唉，真麻烦。彭老师找麻烦是不管对象的。平日调皮的同学他找，队干部、班长也照样找。不讲情面，对人一律平等，一视同行。话来奇怪，随着麻烦的老师不断找同学的麻烦，班里的同学都在进步，热爱学习的风气也浓了，课堂纪律渐渐变好了，关心集体的同学多了，学雷锋做好事的也多了。同学们对这位“麻烦”班主任能不感激吗？400字 四年级 写人
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敬佩！班主任通常，一个班的好坏与班主任有着莫大关系，我们所在的班级——八年3班之所以如此威震四方，当然也是因为我们的班主任领导有方啦！班主任，身材矮小，虽然如此，但内心却强大得很，开学第一天就给我们班来了个下马威，把我们臭骂了一顿。因此，一开始，他不被我们大家所接受。但她后来的所作所为却彻底征服了我们：有一次，几个七年级学生故意挑衅我们班同学xx，xx同学开始忍了，后来忍无可忍，和对方打了起来，他们人多，xx打不过，被围攻，碰巧被班主任撞见了，她冲上前去，拽开了那群学生，把xx扶了起来，挡在他的前面，对着那群人大吼：“你们以为人多就可以打我班学生吗，走，去教务室！”于是，把他们连拉带拽地带到了教务室。但主任却说虽然xx是被打，但也是是他先动的手，所以要停他的课。为此，班主任几次三番地去找学校领导理论，一连忙了三天，校长才终于肯让xx回到学校继续上课。这一战可以说为班主任拉了很多票，人气大增，虽然如此，但依然存在着一些顽固派，不过他们后来也都被班主任给打动并且征服了。大家在她的带领下，上下一心，共同打造八年3班！400字 初二 记叙文
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我的班主任有人说，老师是一支蜡烛——燃烧了自己，却照亮了别人；还有人说，老师像一位父亲，总是那么和蔼、慈祥；而我却认为，老师更像一位有着共同语言的大哥哥，在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们，矢志不渝的奋斗，去追寻我们人生的理想。今天我要介绍的这位主人公就是我的班主任，他是一位年轻且又充满活力的好老师，他的个头虽不算太高，但他却长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛，时刻提醒我们好好学习。而他最大的特点莫过于他的爱笑，他总是面带笑容，仿佛一切的挫折都与他无关。尤其是一笑起来，总是憨态可掬，难免让人一眼就辨出他是老实青年。他还有一个最大的特点---幽默，他总喜欢对别人讲他的光荣历史，丰富我们的社会经验和知识，让我们以后的路更好走一些。我喜欢我的班主任，喜欢他的幽默风趣，更喜欢他学富五车的样子。他在我们班还像是一个“全能领袖”，一个领导我们这个人才济济的班级的江湖老大，来无影去无踪。同时他又是一个“武林至尊”，虽然海拔并不高，但他在我们心中比姚明更高大。所以为了老师的良苦用心，我将努力学习。400字 初一 写人
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我的班主任我每次看到丁老师都会觉得她非常严肃，总是摆着一张生气的脸。她身体瘦瘦的，肌肤白白的，总爱穿白色的衣裳，显得非常讲究，爱干净。每当下课铃声响起，她就会默默无声的走回办公室，因为老师经常喊我去帮忙，所以我能看到老师在办公室里也是不拘言笑，看着她忙绿的身影我总是莫名的心疼她。丁老师不爱化妆，因为她喜欢自然美，她觉得自己的外貌已经很棒了（一对浓浓的眉毛，一张小小的嘴巴，一个灵巧的鼻子}根本不用化妆。当然，我也是这么觉得的，嘻嘻……虽然丁老师平时很严肃，外表很高冷，但是一到上课时她就像变了一个人！课堂上她非常开朗乐观，总爱边上课边给我们讲笑话，调节课堂气氛，逗得我们哈哈大笑，自己也露出满面的笑容，把自己又白又整齐的牙齿都露出来了，哈哈！我想说，丁老师您笑起来真好看，希望能经常看到您的笑容。在上课讲题的时候，她总会顺溜的把一道道题都讲完，感觉时间过得飞快，还没听够呢就下课了。我们全班人都特别喜欢上丁老师的课。我最喜欢的老师就是丁老师了，能做你的学生我特别开心，谢谢您的辛勤付出，爱你哟，哈哈！400字 四年级
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我的班主任我的班主任是卢老师，高高的个子，苗条的身材，梳着短发，脸上时常带着微笑，总是一副和蔼可亲的样子。卢老师对我们就像自己的孩子一样。每当我们做错事的时候，她也会很严厉的批评我们，但是这些也都是为我们好。卢老师对我们的学习可负责任了，她除了教我们书本上的知识，还教我们一些课外的知识。卢老师教我们成语接龙，增加了我们的词汇量。还教我们做手工，为课堂增加了不少的欢乐，卢老师每天都很认真地为我们批改作业，非常的辛苦。每天放学的时候她总是叮嘱我们不要在路上玩耍、打闹、注意车辆，等到家长把我们都接走了才肯离开。有一天我发烧了，放学的时候外面正在下雨，她看见我没有带雨衣和雨伞，她把自己的雨伞借给了我，出校门以后，妈妈来接我的时候看见了，非常的感动，连忙向卢老师表示感谢，卢老师微笑着说不用客气。老师对我们这么好，我们也不能让老师失望啊！我要努力学习，不辜负老师对我们的期望。我为有这样一位好老师教我而感到骄傲。我爱我的班主任卢老师。400字 三年级