离开
300字
高一
日记
身边的人一个又一个相继离开我，他们去了这广阔土地的四面八方！
他们偶尔回到我身边，在我还没反应过来，又匆匆迈开脚步，回到他们要去的地方！
我在他们身后，看他们毅然地奔走在各自的旅途，心里无限感伤！
看多了他们的背影，便只在心里留下了一个轮廓，心渐渐变得麻木．我多想让他们回来，陪伴我空虚寂寥的心．但是他们头也不回，疲于奔走，我又怎么忍心牵绊住他们坚定的脚步？
我不怪他们，我知道他们的离开不是冷漠，不是无情，他们只是为了自己迷样的明天！
离开，是为了明天，为了未来而行走．他们都在漫漫旅途上行走．离开，然后行走，是每一个人的选择！
我只是怕我以后也这样．那会不会有个人像我一样在心地底嘶声呐喊？我又怎么能坦然地行走在旅途？
但是，我是要这样的，必须要这样的．我们都是怀揣理想的人，只能选择离开，然后坚强地行走在茫茫大道！
书法老师
250字
二年级
写人
前几天上书法课，认识了教我们书法的王老师。他中等身材，有五十多岁的样子。头顶的中间秃掉了。他不说普通话，满口的胶东口音，有时候讲话，我们同学听不懂。比如喊王泽旭，就会喊成wangzhexu。
王老师的脾气蛮好，如果他多次点一位同学的名字，那肯定是已经非常生气了。有一次上课，两位同学不停的说话，老师也只点了他们一次名。老师教书法相当耐心，他总是手把手的一个一个教同学们写，k很调皮，老师拿着他的手教他，他还在跟别的同学讲话，老师让他看着，他说：“啊！知道了”老师又给他写了一遍，他也不用心。当老师走后，他也不写，又与后面的同学说话，王老师走过来，用旁边的凳子轻轻戳了他一下，生气地说：“你怎么那么调皮啊！”
展开阅读全文
相似题目
-
离开那天团活课上，几名同学在讲台上念我们的愿望，那是上学期一开始时我们许下的分量很重的愿望。随着音乐，我感到心中有种莫名的感动，真的！听着其他同学的心愿，不敢相信自己的耳朵，我没想到在重大的学习压力下竟会有共鸣！纯真！无邪！突然觉得每个人都那么可爱。“我希望我们班越来越团结！”“我希望找到心中那个真正的朋友！”……听着听着，滚烫的泪珠划过脸庞，我特别想拥抱教室里每一个人，甚至那个多年的木门。一个个看似普通却又深刻的愿望在我心底打下烙印。还有差不多1年半的时间，我们就要各奔东西了。想着要去的那个繁华城市，想着周围可能添加的新面孔，想着可能会与某人擦肩而做陌路，想着在遥远的地方回忆这时的点点滴滴，我的心就会很痛。和他们相聚在这里不仅是缘分，更多是幸运。现在虽不是高三，没有他们那种“拼”的劲头，但是仍然能感受到一种强大的力量推动我们为之奋斗。在这个地球上，60亿人口，上帝选择把我安家在这个角落，定有他的道理。有时候心中一片空白，也许杯子已经倒不出一滴水，也许口袋里已经掏不出一分钱，我仍然很快乐，因为我还有“它”！现在听歌会感到一丝痛心，我不想离开这里的一切，即使曾经错过，即使曾经厌烦过。舍不得，就是舍不得！我几乎能想象到将来某一时刻某一地点的情景。面对面，挥挥手，踏上“飞”去远方的列车，也许会再见面，也许会一去不返。我真的很想大哭一场，为什么人生中“分别”甚多？为什么？我那些可爱可亲的宝贝们，很快就要去天的另一边找寻属于自己的天地，我也可能会到海的某一角尽情遨游。是的，现在想这些全都是“垃圾”，只有到那个夏天才会感觉到。那时侯枝头的果实都熟了，是该牺牲自己的时候了。现在尽量不去想，也没有理由幻想，专心致志！不管未来是风是雨，我依旧会习惯在一个角落等待上帝降临给我的“希望”与“失望”，我依旧会抓住阳光，哪怕是它的尾巴，快乐如神仙（虽然神仙也有苦楚）。未来的天空不会总是灰蒙蒙的，我相信，无论海角天涯，我们终究是在一片蓝天下飞翔！800字 高三
-
离开一转眼已经大四了毕业已经成了摆在眼前的事实朋友们也开始一个一个的离去几年的同学友谊在这个时候变得分外的珍惜当看到每一次聚会身边都会少了一个伙伴的时候心里总是隐隐的痛总是在即将分离的时候抱怨时间走的太快6月27日一个分别的日子我不知道我在那天会做些什么很多时候很想逃避让自己不去想可是每一次的聚会都在提醒着我要走了帆走了下一个走的也许是我小家里面也越来越空荡、冷清离别总是让人刻骨铭心150字 高三 散文
-
离开离开并不是永不相见，而是增添想念离开并不是相拥而泣，而是促进思恋离开并不是满怀忧伤，而是成就回忆离开并不是难舍难分，而是期待相见——你我暂时分离，在美好的未来相遇！培训班五年级:琳琳俪50字 五年级 诗歌
-
离开每当想起最近发生的这件事，我便难受得想哭，却……哭不出来，这便是成长吧……那是2019年的春天3月22日，在这么美的季节，姥爷他……走了。永远地离开了……为什么！为什么表哥病好了，却又是姥爷！为什么病魔要一次次夺走我的亲人！凭什么！死神凭什么把我们拆散！呵，如果这便是成长，那我宁愿一辈子当个小孩！我明白，姥爷这一去，将不会回来了。我永远忘不了2019年3月22日的下午两点三十四分，由我照顾着姥爷，姥爷……走了。我更忘不了姥爷病床上的一张纸条，写着:蕊蕊，姥爷看着你长大，我也老了，成了名副其实的“老爷”，等姥爷醒过来，姥爷继续陪你放风筝……记得六岁时，姥爷骑着自己养了四年的一匹马，叫骏骑，我头一次看见马，十分兴奋，看见旁边有一块手掌大的石头，踢到了骏骑的脚上，骏骑愤怒地嚎叫了一声，恨不得把我撕了。这畜生看见我在它马屁股后面，连忙使用马的拿手好戏——踢蹶子。在这千钧一发的时候，姥爷速度快的出奇，把我挡在身后，我没什么大碍，骏骑虽然讨厌我，却不能踢伤姥爷，连忙收住了踢蹶子，但毕竟它用力过猛，把姥爷的小腿踢伤了。姥爷总是把一切都留给我和姐姐，只要他认为是好的。记得九岁那年我很喜欢吃西瓜，恨不得天天吃，姥爷知道我这个爱好，但毕竟腿脚不便，被骏骑踢伤过，母亲也教育过我不要麻烦姥爷。但姥爷不以为然，不认为这是麻烦。又因为我，姥爷——手臂磕伤了。我知道，姥爷去天堂了。记得小时候我问过一个问题:“姥爷姥爷，天堂离我们这里有多远？”姥爷微笑着抚摸着我的头，叹一口气，回答:“去天堂的人都会远远地离开我们，就像你外婆。”3月22日的那个晚上，我跪在姥爷的病床前，母亲也和我一起跪着，摸着我的头，哭着却用平静的语调说:“人生就是这样的，得到一样东西，也会失去一样东西。”姐姐的头发很乱，眼眶红红的。700字 初一 叙事
-
离开还有几个月时间，我们就要告别高中时代了，很期待。也很不舍。舍不得我们这一群人，无节操无下限。插科打诨，无话不谈。未来多曲折无法预料，我怕这个夏天结束便是永远的不见。虽然不知道你生日是哪一天，怕的是知道了却没机会送上祝福和礼物。这篇甜言蜜语是我很喜欢的。里面的少年单纯、无知，却比谁都坚强。他们的感情就如琥珀般晶莹，就算被太阳融化也公弥漫成动人的沮。把它作为礼物送给你，希望你会喜欢。这句话祝福可能太早。但还是任性的想不留遗憾，再见离开，祝你生日快乐!200字 高三 周记
相关推荐
高一
日记
300字
-
离开开着一朵一朵水花天空云朵轻舒慢卷微红的晚霞白鹭没有喧哗我不害怕真的 我不怕命运是很荒芜吧我还不够坚强吧我的歌声还不够嘹亮吧你们不要难过我的生命可以迸发光华虽然我要离开你们离开家我可以的我会坚强的为我祝福吧等待梦想开花100字 高一 演讲稿
-
离开却骗不了自己应该忍痛退出却还依依不舍说你并不重要为何把你记起爱你怨你都难为何望你想你你我的过去被深深忘记过去已飘逝留下的泪水包含着什么是放弃还是祝福我不知道只要你好我就满足来不及说再见你已走得很远回到最爱你的人身边不要再回头如果很难过请你忘了我100字 高一 演讲稿
-
离开独木另一端的古老殇渊盘旋一幅祭祀的画面，巫师般脸孔行动却还算平衡，祭坛碑文上的字眼学不会包容，把我否定。主动放射暴力的玄关。打断抗议的翅膀。不懂得弥补变得空旷，教主给我八块玄武岩的障碍，是诱惑是无奈我分不开。雕像缓缓移过来，手放开恐惧连成排，残缺下弦月对着晨昏圈，空空潮间带上两个脚印一深一浅，孤单迎风面凝望又一种神秘，苔原铺满地，推敲脚步的游戏，忘了的爱，心跳还在，就这样离开。150字 高一 演讲稿
-
离开西下的夕阳带走的不尽是我的眼泪还有那一缕缕的思念期盼朝阳又恐舍不下留恋仰空回首那是不灭的画卷但没有办法思念只会让我更加憔悴回首我仍忘不了你的脸敛一汪泪泉流走了怜与爱撞击碎石心却痛了走上海边片片脚印印刻着我的伤感该走的，还是走了你仍在我心里永远。。。100字 高一 演讲稿
-
离开风起风兮谁零我 秋风箫逝离愁丝飒爽悲凉何人迹只叹知己以离去黄昏夕阳唯影随50字 高一 诗歌
-
离开每天早晨第一堂课，身体总是和天上的云朵一样软绵绵的，软绵绵的声线以吴侬软语的方式勾勒出江南烟雨连绵的小调，一句“老师好”被拖出长长长长的尾音，《安眠去》里面的乖宝宝已经快睡着，睡过莉莉丝的白桦林。明明不困却想要闭上眼睛，比上眼睛脑袋却越来越清明。阳光软绵绵的窝再云朵的怀抱里，伸个懒腰，打个哈欠，眯着眼看旁边已经睡着的同桌，把头埋进手臂里，原来我还是个好学生啊。下课铃的声音还是那么刺耳，无脊的软骨动物硬生生的把课桌上朦胧的身体猛地抬起来，在操场的篮球场上见证一场完美的自由落体，学生总感叹课间好短，老师总感叹课间好长。曾经是学生的老师，忘了自己学生时的感叹。还未做老师的学生，永远不懂老师在感叹什么。每天总是很晚才睡，本来放学就很晚，然后回家的路上和同学窃窃私语，写作业的时候心不在焉，上学的路上只要十几分钟，放学的路途却有一个小时。调换了起点和终点，被放大了60倍的距离。深夜12点的街灯，暖黄色的暧昧和刺眼，大大敞开的窗户，夜幕下看不见的黑洞，清冷的空气，如同吗啡，让人着迷。每天都思考各种各样的东西，希腊的哲学家说，因为知识的缺乏，迷惘成了大多数人的常态。有些人总以为自己懂很多，有些懂很多的人以为自己什么都不懂。口袋里揣满大把大把奢侈的时光，在阳台一个人等待花开，花开过了，也就谢了。我走了，还会回来，我说，离开，是为了回来。500字 高三 日记
-
离开天渐渐昏暗，昔日的空中一轮明月在风中慢慢消逝…已不知过了多少日子，每日轮回在月下观望。昔日的月光业已迷糊，路上只剩下了孤单的影片多少次孤独的守望，留下的只有月光下的阴影。心在疼痛的滴血，却找不到一丝安慰寒风吹拂，想刮走昔日的烙印。留下的只是片片空白曾经的相遇，曾经的相识，却只能无奈的别离纵使有昙花刹那的艳丽，也该得到些安慰吧。可命运弄人，只能相思情怨，离别渐缠这次是你真的离开。离开这许久的悲哀。于是我淡漠繁华，守着寂寞，等待你归来冥月风飘絮，相思冥月风飘絮，相思渐缠绵．昔日成空泛，今朝梦难成250字 高二 日记
-
离开要记得我们的故事真的难忘太多的回忆和希望不管它有多疯狂我愿意一生收藏我们的故事不能忘太多的情节要发展不要放弃因为有一天缘分会继续一定会继续!当离别一个暑假，来到学校时，看到那一张张熟悉的面孔，却有不同的感觉。在暑假里，有太多的虽然但是，也有许多的一定不会。原先自己都不会再为他而动摇了，但是来到学校看到他时，心还是不由地紧张。自己迷茫了。迷茫在自己的意志里。我宁愿跟着妈妈去深圳，也不再愿看到他们了。那不是讨厌，是逃避吗？还是自己太脆弱，不愿去面对他们了！是作出让自己难过的决定，还是留下去面对他们呢？？我的心犹豫了！是因为他，还是因为她？？250字 初三 日记
-
离开今晚从天安门回来，暮色已经降临，穿过地铁，坐回家的在车上，疲惫；透过赤裸裸的窗子，望着霓虹的灯光，闪耀；明天，就不得不离开这个繁华的都市，或许它原不属于我，仍有几分不舍在心底，翻腾。始终不理解为什么我不可以留下，始终不明白家里是怎么想的，但我必须尊重他们的选择。深夜，我仍有一个愿望，好想开着车看看北京的夜景，我知道三叔可以帮我实现这个愿望，但我不想麻烦谁。有一种莫名的哀伤，总感觉这次离开后，会很久很久才能再来！！与故宫的错之交臂是我的遗憾，没有看到颐和园的山水，无法体会到那种画中有诗的韵味，更是一大遗憾！长城，这一经历几千年沧桑的伟大建筑，留下的破旧却能震撼我的心灵！但是，我却无法抚摸它，无法！！曾经，多次想过来到北京的日子，等到真正来到了，却是这样的结尾！！万般不舍，万般不甘！办公室里，电脑桌前的白领生活，我体会到了；角逐似的竞争，我看到了生者奋发的气息，我闻到了。可是有谁想到我的感受，我的想法，我的气息。所谓挫折。所谓挫折，竟然是这样！无奈而又不甘，仿佛留下的代价便是大不孝！千古骂名我怎背得起？七天。来这了整整一星期，七日中仿佛做梦一样，梦醒了我仍会躺在自己的家里。也对，既然是梦，迟早要醒的，醒来的我虽然眼睛里噙着泪水，但还是我！回到家，妹妹不在，我就感觉她是在为我购物了，从大伯口中坚定了我的想法。当她把东西交给我的时候，虽然在意料之中，仍掩饰不住心底的喜悦，毕竟是第一次给我买东西。继而来之的是伤感，因为这证明我就要离开，离开。550字 高三 日记
-
离开那短暂的十几天的特训补习已经过去了，我发现一切美好的事物都很容易消失，只在你的一眨眼之间，对于那些已经考上去了的学友们对于那十几天也许不太想念了吧，因为他们对于现在来说上面的日子更让他们珍惜与享受。成绩在星期一的时候已经公布了出来了，我们年段前三十六名的学生到一中去考试，我们面对的是整个县的尖子生！不过，庆幸的是我们学校还考了8个名额去了，但同时又有点伤心：4月1日刚靠完了试，4月2号成绩就出来了，而4月3日他们就可以马上转到一中去学习了，可其中却没有我的名额，那次我们都哭了……那天，4月2日，天空蒙蒙隆隆的让我想到“天下乌鸦，一般黑”，雨一直在下着，放学的路上人头攒动，花海在飘扬。我与年段尖子声CYQ走在一起，我知道名额都出来了，她就是第一个知道被录取的人。“我真的很出乎意料，你知道我根本就没怎么学，可这次去被他录取了。到了上面我不知道该怎么面对，我还没做好准备，我衣服不懂的怎么洗，以后饭还拿不来啊。郁闷！”她的心情我很了解，当然是十分激动着了，她又接着说：“我很不想去，因为我这里的朋友那么多，现在叫我离开他们了，我很舍不得。”这些话不愧是年段高手的话，她宁愿要朋友，也不希望这次被他录取。嗨，我听着听着倒挺伤心的。4月1日刚好她给了我一张同学录，本来想慢慢写的，看来是来不及了，她就要离开了。记得那天，她似乎看出了我的失落，她说：“这次没上去，没关系啊，下次我在一中的旗杆下等你。”多么温暖的一句话，我会为你这句话而奋斗的。路上，CF我也遇到了。她撑着伞，脸上洋溢着笑容，步伐显得很矫健，高高的身子，现在看上去更加轻盈了。“CF，祝贺你。”“谢谢。”“现在很高兴吧。”“当然咯。”……我再度陷入伤心海中。听出她快乐的心情，我感到此时她比我高了一大截。校门口，CDX伫立着，我远远地就看到了他，他说：“这次不等他们，下次我们见面的机会就少了。”现在，我已经见不到他们的面孔了，我只能在纸上书写着我们相处的那十几天了。印象最深的还是那位伫立的男生CDX。那些天了，我们不曾放过双休日，可我们一点也不觉得劳累，但却觉得很新鲜很刺激，因为年段高手都聚集在了这个独特的班级里，我们上课很有激情。每当晚自习回家的时候，我总会碰见那个男生，当时班级里的学生都说我英语好，特别是CDX他老说我口语好，这是大家公认的，于是每当我们遇到的时候，他老请教我一些问题。那次，在操场，我让他说了一句口语给我听，因为我觉得他说的也很标准啊，让他表现一下，只见他半天后说了一句：“Let‘sdoit。”并用一只手伸着然后往下按的动作。我知道他对于自己自信满满。呵，他现在已经在一中了。回家之后，我告诉父母谁被录取了，说着说着，当场我的眼泪就流了下来，真的是“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，吃饭间我一只哭着，边抽器边和父母说话，我的泪水一点也不争气的一直流，妈妈说，她一直忍着自己的泪水。学校里，他们也哭了，甚至连男生，那几天来我们上课的状态一直很不好，后来一个电话又让我回到自信中，又重新振作了起来：“我是从大学来的一中老师，这次你考得很好，只是差了一二两名，很遗憾我们只收108名，AB两班，不过你别灰心，下次你一定是一中的学子……”听后，我既痛苦又高兴……这些天我一直想念着CF因为我们在临考前一起睡过，我们聊过天，又想起那年夏天，我们的日子。我……想……念……你……们……1200字 初二 日记
-
离开不知道为什么就想到了"旅途"这一词,好象和我没什么关系.但是,人生却真的是一段旅途,很艰难的路.旅途上会有很多人,大多是暂时的过客.但是有一些人,即使已经离开,他的气息还留在那个人的旅途上.也许,是一辈子.总是一个人到处走走,没有任何挽留,还是谁都无法挽留住我我只是一阵风,经过那个城市,经历感情生活停留黑暗的城市天空静静等待爱人归来但是我只是风,注定孤独漂泊.离开一个城市,离开一些人.没有任何挽留.继续逐梦,寻找梦里那份失落的感动,寻找我们梦里那段童话.一个人走走,停停.身边来来往往的人,有多少是擦肩而过,有多少是刻骨铭心.有谁可以挽留谁,有谁愿意是挽留,无奈!......只能无所谓!我们都只是对方人生中的一个片段而已.总想逃离这个城市,逃避回忆,避免见你的冲动!这次小女生真的又要离开了.再见!300字 初二 议论文
-
离开今天我们小学毕业典礼,应该高兴的,但是我是主持人,很荣信.但是我的手受伤了我忍着痛去了.还当作没事,其实我的手已经在流血了,同学们却还台下闹,我用没受伤的手使劲敲黑板他们却还在闹,我真的伤心了真的.为什么我付出了却没回报呢我问着自己.人们都说不图回报,但是我真的需要同学们的鼓励.更何况这是最后一次呢我真的需要同学的认可.或许这就是坎坷吧.我真的需要学会离开.不要对一切都充满幻想不要对我充满信心.是的是的我该离开同学们了.我舍不的.为什么为什么我要的都得不到呢不公平我是不幸运.或许我要试着离开.不是我的就不要勉强否则受伤的总会是我.或许就是这样的吧.我走了.同学们请你们当作我从来没出现过.希望你们在以后的日子比我快乐这是我永远对你们的祝福我想我走时决对不会回头的.300字 五年级 散文
-
舍不得离开…6年了。。真的舍不得舍不得在学校的一切舍不得我们又恨又爱的老师舍不得我们的每一位同学舍不得我们的教室更舍不得离开…还记得我们在跟老师作对的情景还记得我们为了姐妹的幸福不顾自己的幸福还记得我们在打打闹闹开心的时候生气的模样…我翻开那本同学录看着同学们写的一句句祝福的话语我的眼泪还是不争气的流了下来多希望这本同学录可以消失同学之间可以不写那些充满难过的“舍不得”…一年级时我们是多么盼望长大而现在。却努力想要回到过去回到那无忧无虑的童年不用为感情而烦不用为学习而烦人就是这样。对吧总是奢求和期盼自己没有的东西…还有。亲爱的同学们我知道你们也是舍不得的但是。人总要长大也总要分开不管怎样。同学们要记得幸福很幸福。很幸福…同学们再见了。。300字 初一 抒情散文
-
离开结束你笑着离开，似乎确实没有带走一片云彩；我却独自傻傻地招呼，作别西天云彩？你的笑却深深印记我的心头，哀伤在秋，08的秋，为什么有这么多的烦恼？你走了，留下我静静无声的泪当黄叶扬起，或许是我的错，我不想回到过去。如果可以，我愿意回到无忧无虑的童年！脸上肌肉似抽搐，假假的笑挂着脸上，为什么？虚伪。考第一又怎么了？为什么我一定要拿着假假的脸，去傻傻地做自己不喜欢的事情？对，我桀骜不逊。我不想这样埋没在单调的生活中。还我要的自由，放浪，真这么难吗？你的殇让我疼在这个季，你我同病想怜有时，真的觉得你非常优秀，非常好但，为什么你总是多愁善感？我知道，你本不如此，这不是你想要的生活风起了，瑟瑟的，我冷了。对，你说的对我的过去，已经过去了。永远的过去了。300字 初三 记叙文
-
离开母校再过几个月，我们就要和母校说“再见”了，即使有再多的舍不得，我们也不能让时光倒流，这里的一草一木，都留下了我们的背影。母校，我……爱你！在母校里，我们吸取了大树的精华，采集了许许多多丰满的蜜。同样，我们是祖国的花朵，是祖国的栋梁！我们，爱母校。却无法用语言来表达，我们班的“六一”儿童节，用手语的方式，来述说我们的情怀。这次表演，我们的舞蹈虽然不特别，但包含了我们对母校真挚的情怀呀！每一个同学，无论是不爱跳舞的，调皮的，还是家长不同意的，都全力配合。谁？能淡忘这一切的一切。离开我们心爱的母校，谁？又能舍得呢？母校哺育我成长了六年之久，我和母校已经有了深厚的情感。我们在母校的庇护成长，我们难道不爱她吗？湖北天门蒋湖中心小学六年级:吕梦欣300字 六年级 散文