如何善用课余时间
现代的学生都是非常忙碌,剩下的课余时间已不多了。古语有云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,从这俗语就可以理解到光阴的可贵了。
在课余时,我们可以阅读一些课外读物,如杂志、报章、故事书等。阅读报章可以让我们了解国家大事与世界大事,也能让我们增加知识,丰富我们词汇,提高我们的写作水平。我们也可以音乐,听音乐能够舒缓压力,把所有的学业压力都抛向九霄云外。
此外,我们也可以在课余时间里邀请朋友一起去运动如跑步、爬山,以保持身体与心理的健康。在傍晚时分,我们也可以与邻居一起下棋,下棋不仅能提升大脑的思维能力与思考能力,也能增进与邻居之间的感情。
我们也能在课余时间陪伴家人。我们可帮父母做一下家务如帮爸爸洗车、帮妈妈扫地抹地、帮姐姐洗碗等等。这样我们也可以减轻父母的负担,让他们没那么辛苦。在假期时,我们也可以与家人一起出国旅行。去旅行可以认识各国文化与知识,增广见闻,让我们认识外面的世界,不做井底之蛙。出国旅行也能增进家人之间的感情。
除此之外,我们也可以利用课余时间来回馈社会。所谓“受之社会,回之社会”,我们可以在课余时间来探访老人或孤儿院。我们也可以帮助他们清洁他们的居住环境,也可以帮助他们解决所面对的难题,让他们感受到社会的温暖,我们也可以利用课余时间在慈济当义工,帮助他们回收旧报纸或旧衣物,为社会贡献出一份勉力。
我们必须好好善用课余时间,不要虚度光阴,让短暂的人生活得精彩,不要留下遗憾,也要让日子过得充实,绝不浪费一分一秒的时间。
难忘的六四班
快毕业了,我的好朋友陪我度过了整整六个春秋,我们之间争吵过、快乐过、翻脸过悲伤过......我们即将分开,分开在那临近秋天的夜,那个夜是孤独的,是可怕的,是悲伤的,是无奈的,是难忘的。我们即将分别在六四班,那个曾经哭过、闹过、笑过、悲过、吵过的六四班。在即将分开的日子,我舍不得老师,舍不得同学,更舍不得六四班。
“苦辣酸甜”我们经历过,“美好回忆”我们曾经有过......让我最难忘的还是那个发生地----“六四班”。
我永远也忘不了,那个陪我度过六年的四班,在那里的回忆是值得珍惜的,“六四‘这个班名会一直烙在我的心底永不消失。
想起过去的一切,我突然好想哭,不由自主,莫名其妙,我好想大哭一场,想找一个倾诉的对象,一想起我们即将分开,好想让时间倒流,我要把同学之间的“帐”一笔勾销,把对方的好永远留在心中,放在心里,要永远把他或她的坏印象抛在脑后,作为一阵风吹过的记忆,让同学的好永远铭记在心中,成为永远的回忆。
如果有机会,我们会在一起聚聚,想想过去的日子,回忆过去的快乐,数落过去的伤悲。
或许十年之后我们还会是朋友,或许相遇在那曾经爱过的母校里,或许我们会抛去记忆,或许我们会各奔东西。在那里,在那六个四班里,有我美好的回忆。73个同学相遇就是一种缘!但愿能够铭记在我心里。
偶然的相遇,是缘分;但必然的别离,是命运!
别了!六四班,那个难忘的六四班,你是我美好回忆中的精华!你是我童年中的一首歌!
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学生应该如何善用时间思想家马克思说过一句话:"不爱惜时间就等于不爱惜生命”。可见,生命是多么地重要。为什么时间如此宝贵呢?因为时间是一逝不复返的。它不会因为任何人而停留。只有懂得分配时间的人,才有所收获。现今的学生们大多都不会善用时间,导致他们睡眠和休息的时间不足。他们的课业和课外活动也变得无法两者兼施。有这样的现象是因为学生们都不懂的时间的价值,也不懂得自律。同学们要养成善用时间的习惯呢?首先,我们要先确定学习目标。我们能制定学习时间表。制定了后,我们就要努力去实践。如果只是纸上谈兵,再好的学习目标也是枉然的。同学们制定时间表可以把时间规划得更好。如上课前,我们能利用晨读的时间好好地学习或备课。放学后,当他们做完了功课,就可以复习当天老师教的课文。不需要进行任何没有意义的活动。假日时,他们也要合理安排自己的时间表。如果同学们能善用时间,就有足够的时间来温习功课了。350字 六年级 说明文
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