假如我是一支神笔
400字
三年级
假如我是一支神笔，我会让善良的小朋友为小鸟画很多的谷粒。这样鸟妈妈就不用冒着严寒去为小鸟找食物。
假如我是一支神笔，我会让农民伯伯在自己的田野里画很多的稻谷。这样农民伯伯就不用顶着酷暑在田里耕作。
假如我是一支神笔，我会让爱心人士为那些因为贫困而上不了学的孩子们画一所学校。这样他们就能和我一样坐在明亮的教室里认真地学习。
假如我是一支神笔，我会让喜欢小动物的小朋友们为那些流浪的猫狗画一个家。这样小狗小猫们就可以住在属于他们自己的温暖的家里，不用再到处流浪。
假如我是一支神笔，我会让医生为那些盲人画上明亮的眼睛。这样他们就能和我一起感受这五彩缤纷的世界。
假如我是一支神笔，我会让妈妈为外婆画一双全新的腿。这样外婆就不用再忍受病魔的刺痛，又能健步如飞了。
假如我是一支神笔，我会让那些留守儿童在他们家附近画许多工厂。这样他们的爸爸妈妈就不用到很远的地方去打工。他们的童年也有了父母的陪伴和关爱。
假如我是一支神笔，我要画一个充满爱的世界！
我爱你
600字
四年级
爱，仅仅一个字而已，却包含了无数种含义。我爱你，仅仅一句话而已，却可以化解千年冰川一样的仇恨。
父母吵架时，就犹如暴风雨一样，无边的冷战在家庭里延续。轻轻来到父母身旁，对着他们的耳朵说声“我爱你”，此时此刻，他们的心将被融化，开始用温柔关心的眼神笑看彼此。同学闹矛盾时，由于面子问题不好意思认错，轻轻写下一张“我爱你”的小纸条，趁别人不注意，悄悄放进她(他)的抽屉，这位同学准会微笑地看着纸条，向你伸出友谊的双手。
“唯有爱能唤回爱”这句话真的很富有哲理。生长在逆境中的人们，一般会形成一种自卑的心理，这更需要我们用爱的力量去唤醒他们心里阴暗中的一丝光明。见到弱者，我们更多的应该是关爱和同情，因为根他们相比我们是幸运儿，有责任去改善不幸者的生活氛围，伸出我们的双手与他们共同分享爱。
“我爱你”包含着我对父母的深深感恩；包含着我对师长的尊敬感激；包含着我对朋友的信任友谊；包含着我对弱者的同情爱心……
爱会主宰一切。在这个社会里，只要人人都献出一点爱，世界将不再黑暗，将永放光明！
如果我是一叶迷失方向的小舟，则爱就是为我导航的灯塔，让我看清前程依旧清晰明澈；如果我是一条无助的小鱼，则爱就是一束指向大海的光，让我觉得梦不再缥缈；如果我是一朵柔弱无能的玫瑰，则爱就是花茎上的刺，使我知道美不单单是表面……
让世界充满爱吧！少一声“我恨你”多一声“我爱你”，人与人之间就会美丽无比！
我是幸福的，我会说“我爱你”，因为我爱，因为我有爱。
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假如我是一支神笔假如我是一支神笔，我会帮助山区的穷人，让他们过上小康生活。假如我是一支神笔，我会帮助穷人解决水的问题。山区水的问题是最严重的，因为山区的水被污染，而且干净的水很少。有多少人喝了污染的水而死去。那场面都很凄凉。身为神笔的我，怎能忍心看到这种场面呢？我一定会为干渴的人们，画一条干净的河流，又大又宽，给人民提供优质的水资源，使他们可以过上幸福生活。小孩子们在水中嬉戏，玩耍，看着小朋友天真的笑，我会努力的把小河变长，变宽，让庄稼和蔬菜生长起来，给人们充饥。不过，我还会教他们不要浪费水的资源，不要污染水的资源，一定要珍惜水的资源，懂得水资源的珍贵。假如我是一支神笔，我会帮穷人画一座座高大宽敞的房子。地震之后，房子倒塌下来，贫苦的人民，失去了房子，只有住在帐篷里，可怜巴巴的，还有一些人更可怜，帐篷都没有。我们不能眼睁睁的看着，无能为力。我是一只无所不能的神笔，也不能眼睁睁的看着贫苦的人民，坐在冰冷的地板上过夜，我赶紧给震区的人民造了一座又高大又华丽的房子，比他们的帐篷结实很多。还画一个活动区，他们可以自由活动，小孩子们追逐奔跑，自由自在的。我还要给他们画一所坚固的学校，有电脑、网络；有崭新的桌椅；有干净的校服；有营养的早餐、午餐；有温暖的宿舍；有漂亮的学习工具……假如我是一支神笔，我会给穷人画许多书。因为，书籍是人类进步的阶梯，没有了书籍，就等于没有了知识，没有知识就改变不了贫穷落后。书，是黑暗中的一盏明灯，是一望无际的海洋中的一个灯塔。书籍，是穷人知识的宝库，让他们懂得许多生活道理，懂得不能犯罪违法，让他们在书籍的海洋中遨游，享受着书香的味道。虽然我是一只神笔，但他们不能依赖我，要依靠自己的能力才养活自己，改变状况，努力奋斗，争取更美好的人生。700字 六年级
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假如我是一支神笔假如我是一支神笔，我会让善良的小朋友为小鸟画很多的谷粒。这样鸟妈妈就不用冒着严寒去为小鸟找食物。假如我是一支神笔，我会让农民伯伯在自己的田野里画很多的稻谷。这样农民伯伯就不用顶着酷暑在田里耕作。假如我是一支神笔，我会让爱心人士为那些因为贫困而上不了学的孩子们画一所学校。这样他们就能和我一样坐在明亮的教室里认真地学习。假如我是一支神笔，我会让喜欢小动物的小朋友们为那些流浪的猫狗画一个家。这样小狗小猫们就可以住在属于他们自己的温暖的家里，不用再到处流浪。假如我是一支神笔，我会让医生为那些盲人画上明亮的眼睛。这样他们就能和我一起感受这五彩缤纷的世界。假如我是一支神笔，我会让妈妈为外婆画一双全新的腿。这样外婆就不用再忍受病魔的刺痛，又能健步如飞了。假如我是一支神笔，我会让那些留守儿童在他们家附近画许多工厂。这样他们的爸爸妈妈就不用到很远的地方去打工。他们的童年也有了父母的陪伴和关爱。假如我是一支神笔，我要画一个充满爱的世界！三年级:邓瑞妍作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 想像作文
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假如我是一支神笔一天，我正在写作业，写着写着，我手里的笔不见了，我正在找笔的时候，发现镜子里有一支细小的笔——我。虽然我是一支细小的笔，但我有神奇的力量可以帮助别人，为社会做贡献。一次，我在街上散步，发现有几个坏蛋在一条无人的小街上商量抢东西的方案，我可不允许他们伤害人们。我趁他们不注意的时候，在他们的前后左右画了一些警察，坏蛋看到了警察便落荒而逃，可是四面八方都是警察，他们无路可逃，最后被抓进监狱了。还有一次，我看见一位老奶奶在路边乞讨，听到路人在旁边说：“这位老奶奶的儿女因一场意外去世了，她独自抚养孙女，现在，孙女生了重病，家境困难，没钱治病……”看到这样的情景，我十分难过，便走了过去，我在老奶奶的面前画了许许多多的百元大钞，让老奶奶带着孙女去看病……回到家后，我画了很多神笔，把这些神笔送到世界各地，希望在每一个地方，每一个角落都有和我一样助人为乐、善良的神笔。350字
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假如我是一支神笔假如我是一支神笔，我会来到穷人们的山区中，用神笔为他们增衣添食，为他们驱寒取暖，造福人间。假如我是一支神笔，我会来到火灾现场，用神笔画出汹涌的海水，帮助消防员消灭大火。假如我是一支神笔，我要来到荒野，画一栋栋高大楼房，让一些无家可归的人，得到永远的容身之处。假如我是一支神笔，我要来到排放废气的工厂，让废气不再向空中排放。假如我是一支神笔，我要寻找乞丐，帮助他们找到自己的家，让他们从此不用再露宿街头，无家可归。假如我是一支神笔，我要给自己画上一对翅膀，和小鸟，白云一起，在天空中快乐无比地飞翔。假如我是一支神笔，我要为上班快要迟到的人画出一辆飞速的汽车，让他们不用担心迟到。假如我是一支神笔，我要为孤独的人，画上许多玩伴，陪他们快乐玩耍。如果给你一次机会，你会变成什么呢？300字 六年级
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假如我是一支神笔假如我是一支神笔，我会画好多好多好吃的，让那些小朋友吃些大鱼大肉，还要给他们画些棉衣，给他们穿上，迎接冬天。假如我是一支神笔，我会画一所学校，让那些留守儿童都能上学，看着他们在操场上玩耍，嬉戏。假如我是一支神笔，我会把整个南平市重新画一遍，让整个南平市变得更加美丽。假如我是一支神笔，我会画一把刷子，让它到地球公公身上，给它洗个澡，地球公公一定会笑得合不拢嘴。假如我是一支神笔，我会画出一只只可爱的大熊猫;一只只展翅欲飞的丹顶鹤;一只只凶猛的老虎;一条条美丽的鲸，因为它们最近被人捕杀，数量急剧下降……假如我是一支神笔，我会把人间点缀得更加美丽……250字 三年级 叙事
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三年级
400字
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假如有一支神笔假如有一支神笔假如我有一支像“神笔马良”那样的笔：画出的东西就会变成真的东西，魔力无穷。我拿着这支神笔第一个画的是一栋栋漂亮的房子，送给乡村里那些没有房子的贫困人们，让他们也住上新房子，过上美好幸福的生活！第二个画的就是清清的河水让人们都喝上干净、凉爽的纯净水，少生病。第三个就是画一棵棵顶天立地的大树，有了这些大树，地球上的空气就会变得新鲜，就再也闻不到城市里有臭味的尾气，让我们亲近大自然、享受大自然。第四个就是画一个机器人，帮助我们打扫卫生，这样扫地的人再也不用挥汗如雨地扫地了，同时也改善了城市的卫生，这样城市里就不会脏、乱、差了；第五个就是画一个高科技的灭蚊器，各种蚊子自己就飞进灭蚊器里面了，这样可以让蚊子不再传染病毒使受害者被染上病毒了；第六个就是画一种很奇妙的电池，可以永久使用，这种电池可以让人们不用更换电池了，节约能源。第七个就是画一种飞机，不用人手来驾驶只需想，如果你想往左飞，飞机就向左飞，如果你想往右飞，飞机就往右飞，可以自由地带人们旅游太空，探索宇宙。要是真的有这种神笔那该多好啊！我一定好好学习，长大后争取实现我的愿望。450字 三年级 写景
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假如我有一支神笔神笔马良的故事相信每一个人都知道，我也想拥有这样一支神笔。假如我有一支神笔，我要画出一个没有战争和疾病的美好世界。假如我有一支神笔我要画出许多一百元的钱，把它塞进插上翅膀的信封，让它飞到灾区人民的手中，尽管只是微不足道的钱。假如我有一支神笔，我要画出楼房，让穷人不用钱就可以住进去。假如我有一支神笔，我要画出很多汽车，送给别人，让大家开着汽车在马路上自由奔跑。假如我有一支神笔，我要画出很多语文、数学书，送给读不起书的孩子们让他们人人有书读。假如我有一支神笔，我要画出很多好吃的和大家一起分享。啊！我真想拥有这样的神笔。250字 三年级
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我一定要在爸爸下班回家之前为他画一张按摩椅，让爸爸舒舒服服，不再那么疲劳。假如我有一支神笔，我要为自己画一对翅膀，飞到那遥远的贫困山区，为那里的孩子画一所美丽的学校，再画很多的学习用品、美食和衣服，让那里的孩子不再饥寒交迫。假如我有一支神笔，我要帮助那些残疾的人，给他们画上双脚，让他们可以自由地行走。我还要为盲人画出一双明亮的眼睛，让他们看见自己的家人，重新感受世界的温暖。假如我有一支神笔，我要画好多好多的飞机、坦克、大炮、航空母舰，让我们的国家更加强大，让那些外国人只能对我们望而却步。假如我有一支神笔，我一定要画出更多、更美、更好的东西，来帮助所有需要帮助的人。250字 三年级
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我要画一座城堡，里面有许多人，还有许多的宝藏，所以城堡里的人都特别有钱。假如我有一支神笔，我要画美丽的校园，让上不起学的人都去上学，让中国壮大起来。假如我有一支神笔，我要画千山万水，让世界更美丽，让全世界的人都看到更美丽的景色。假如我有一支神笔，我要画自动加油的汽车，让全世界的人都很放心的坐在汽车上。假如我有一支神笔，我要画一双双眼睛，让看不见路的盲人有一双明亮的眼睛。假如我有一支神笔，我要画一个美丽的书包，书包里会自动换很多的书。假如我有一支神笔，我会画更多的高速公路，让全世界的人行动自如，不再堵车。假如我有一支神笔，我会画高楼大厦，让全世界的人有更好的居住环境。假如我有一支神笔，我会画……300字 三年级
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我会把世界画得更加美丽、幸福、和谐，让许多美好的东西都能永远存在。假如我有一支神笔，我会画一个暖暖的太阳，送给寒冷的北极，让北极的明天不再寒冷；假如我有一支神笔，我会画一个温暖的教室，让山区的小朋友不再顶着寒风，瑟瑟发抖地上课；假如我有一支神笔，我会画一片片白云，让云朵飘到干旱的庄稼上空，洒下甘甜的雨露，让禾苗快快长高；假如我有一支神笔，我会画很多吃的喝的用的，送给灾区的小朋友，让他们渡过难关；假如我有一支神笔，我会画一架飞机，帮小朋友接回在外打工的爸爸、妈妈，让他们团团圆圆过新年；假如我有一支神笔，我会画很多口井，送给非洲，让那里的人们不再遭受干旱的折磨；假如我有一支神笔，我会画很多很多东西，让世界处处充满阳光和爱！300字 三年级
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假如我有一支神笔假如我有一支像马良那样的神笔，我要做很多很多有意义的事。当我看到贫困山区的小朋友穿着破烂不堪的衣服，在简陋的教室里上课，甚至有的孩子因为家里没有钱而上不起学。我要用神笔为他们画许多漂亮的衣服，再为他们画一座座崭新的教室，让小朋友们穿着新衣服，在宽敞明亮的教室里学习。当我看到地震后的灾区，房屋都倒塌了，人们无家可归，甚至还有人被埋在废墟里。我要用神笔画足够多的机械设备，将废墟下的人们救起，再画出一排排崭新的房子，让受灾的人们重返家园。当我看到沙漠里寸草不生，穿越沙漠的人们和驼队因为缺水而面临死亡的威胁。我要用神笔画一条大河，再画一片茂密的森林，把荒凉的沙漠变成肥美的绿洲。当我看到城市的上空笼罩着厚厚的雾霾，出行的人们不得不带着口罩。我要用神笔画出蔚蓝的天空，画出朵朵白云，让人们在新鲜的空气中自由自在地呼吸。虽然这只是假如，但只要我刻苦学习，掌握本领，将来我一定能拥有一支帮助我实现愿望的“神笔”！400字 四年级
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假如我有一支神笔假如我有一支马良一样的神笔，我要用它来实现我的梦想。假如我有一支神笔，我会为祖国的海军画出先进的航空母舰，驱逐舰，护卫舰和先进的潜艇。为空军画出先进的战斗机，轰炸机和雷达。为陆军画出高性能的火炮和枪械。让解放军叔叔更好的保卫祖国，维护和平。假如我有一支神笔，我会画出碧蓝如洗的天空和洁白的云朵，甘甜清澈的湖水和倒映在水中的青山。让人们不再受各种污染，可以生活在空气新鲜的优美环境。假如我有一支神笔，我会画出一条条宽阔整齐的道路，让大街小巷都不在堵车。还会画出安全便捷的交通工具，让人们的出行也变的更加方便和安全。假如我有一支神笔，我会画出一所所先进的学校。明亮整洁的教室，数不胜数的图书和各种学习用具。让更多偏远地区的孩子能上学读书。祖国的人才多了，才能更加富强。假如我有一支神笔，我会画出更多大型的免费医院。让所有的人都能看得起病，治得好病。假如我有一支神笔，该多好呀！这样，我就能画出我的梦想。世界上每个角落都会充满和平和安详，每个人都会洋溢着幸福和快乐。400字 四年级
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假如我有一支神笔最近我读了一本特别有趣的书，叫《神笔马良》。读完以后，我内心突然冒出个想法：要是我有一支马良的神笔，我会干什么呢？我的外婆患有严重的心脏病，每天看着她被疾病折磨，我的内心就十分心疼。如果我有一支神笔，我要给我的外婆画一颗健康的心脏，从此不再吃药打针，不受疾病的折磨，每天快乐的生活。家乡的山路总是崎岖不平，十分难走。我的爷爷腿脚不好，每次看到他拄着拐杖在山路上艰难的行走，我的双眼常常会湿润。如果我有一支神笔，我要给我的爷爷画一条宽敞的柏油马路，让他每天都走在平坦宽敞的马路上。我在电视上看到山区里的小朋友生活十分困难，他们穿着破烂的衣服，背着自己缝制的书包，吃着简单的粗粮，住着漏风的房子，看完以后我内心无法平静。假如我有一支神笔，我要给山区里的小朋友画上他们需要的东西。让他们从此过上幸福的生活，每天快乐的学习成长。假如我有一支神笔，我会帮助更多需要帮助的人，让他们也能无忧无虑、开心快乐地度过每一天。400字 三年级
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我会天天仔细的端详，目光凝视之间，我的思绪飞扬。紧握笔杆，看着笔尖流淌的激扬文字，书写着生活、学习中的点点滴滴。某一天，回眸历史，我会说：我走过，我经历过。假如我有一支神笔，我要写出世界上最美丽的字体，一点一横之间，苍劲有力。某一天，我做为一位书法家，登上高高的领奖台，让人们用羡慕的目光，欣赏着我一幅幅精美的作品。假如我有一支神笔，我要画一幅画，这是一个美丽的家园，青青的草坪，灿烂的鲜花，高大的房子，我和爸爸妈妈住在这里，享受着人间最温馨的生活。假如我有一支神笔，我要写出最华美和最感人的文章。让同学、老师、家长为我而自豪。各大刊物、网站，纷纷登载我写的文章。在记者的镁光灯前，向人们介绍着我所取得的成就，心里只有那个美。假如我有一支神笔，我要书写辉煌的人生。从此不再碌碌无为、甘于平庸，奋发有为，拼搏向上，做一个阳光男孩，去实现自己人生的最大价值，去铸就未来的景秀前程。假如我有一支神笔，我还要画一个大大的爱心，将我的全部情感凝聚其中，去爱我的爸爸妈妈。让爱心传递，去化解人间的阴霾，让阳光披洒每一个需要关爱的人们的心间。(作文网)400字 三年级 抒情散文
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假如我有一支神笔在这个快乐的周末里，我读了一本名叫《神笔马良》的书。书中的主人公马良和乡亲们一起挥动着那神奇的笔，用神笔为穷人做了许多好事。我们所有小孩都梦想有这么一支神笔，当然我也不例外。读了这本书我想，假如我有那么一支神笔那该多好啊！我会挥动这支神笔，让世界每个角落，都充满和平与安详，；让世界每个人，都洋溢着幸福与快乐，赶走悲伤与忧愁。我挥动这支神笔，画一双巨大的手用这双手在抗震救灾中拯救许多人的生命，用这双手让现在惨不忍睹的灾区孩子们的家园变得跟原来一样繁荣、美好。 让山变得更绿，水变得更清；我挥动这支神笔，让所有人的梦想成真；我挥动这支神笔，让我面对学习不再困难而充满信心；我挥动这支神笔，让小草和树木茁壮成长；我挥动这支神笔，让所有爱我的人和我爱的人都充满力量，不再彷徨……。读完这本书，我收获了很多。书中的马良热爱劳动人民，刚直不阿、嫉恶如仇，那种与命运抗争、不怕困难的勇气激励着我，让我有了生活和学习的榜样。这个周末我真是快乐无比！（指导教师：魏玉萍）400字 四年级 读后感
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