我眼中的美
550字
初一
散文
美，这个词再平凡不过，但在我眼中，却有另一番韵味。
美是什么？是画卷的美妙绝伦；是百花的五彩缤纷；是彩蝶的翩翩起舞；还是杨柳的婀娜多姿？其实，在我眼中，生活中的美，无处不在。
轻轻打开书本，有这样一个故事，写一个男孩儿艰难的向树梢爬去，手中紧紧握着一只小鸟，为的只是将它送回家。这段文字诱得我在每一棵树下痴痴地望。我总期盼与那个男孩相逢。为他加油鼓劲，希望他将小鸟儿握住。而我？也将悄悄的摘下鸟巢，送到他面前，与他共同品味鸟儿还巢的喜悦、幸福。难道这不是那充满善良的美吗？
慢慢品析画册，有这样一幅画图，画一群老斑羚为了拯救小斑羚，竟将自己的身体作为踏板，在小斑羚用完后，坠下山谷。这一场景令我愕然无语。我多么想变成一座彩虹桥，使这群斑羚化险为夷，用彩虹的光芒温暖它们冰冷的心，用云朵撑起它们下坠的身体。再用这座无止尽的桥送这群斑羚进入森林，消失在一片郁郁葱葱中。难道这不是那充满无私的美吗？
缓缓查阅相册，有这样一张照片，有一棵蒲公英为了等待远方儿女的返回。衰老了也不肯垂下发黄的头，悄悄用一棵小草包裹住自己的身体，任凭风吹日晒的考验，也决不动摇，呆呆的盼着儿女归来。这个瞬间牢牢埋在我心间，生根发芽，并萌发出傻傻的幻想，希望自己找到它的儿女，送到它身边。别让它腐化融入泥土，并去真正感受久别重逢的忘情。难道这不是那充满亲情的美吗？
……
美，在“慈母手中线，游子身上衣”的真情里。
美，在“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿里。
美，在“每逢佳节倍思亲”的情怀里。
美，在一声声“谢谢”的文明里。
广泛的美，这就是我眼中的美。
寻找幸福
800字
初二
记叙文
幸福在每个人的心理都有一个独特的定义。
幸福是一个很虚拟的概念，以前我对幸福的定义是，幸福离我很远，遥不可及，而现在则发现，它无处不在。
小时候，如果你问我：“幸福是什么？”我也许会说：“幸福是拥有好多吃的东西和玩具。”小学的时候，也许我会说：“幸福是少一点的作业，少一点的考试。”而现在，我也许会说：“能拥有现在所拥有的这一切就已经很幸福了。”也许长大之后，我又会有一些新的对幸福的看法。
人的一生都在满足着自己的欲望，也许这便是寻觅的过程。有的人一生为了金钱，有的人一生为了权势，有的人一生为了付出，有的人一生为了信念。每个人的一生都在寻觅着自己心中的信服，每个人对幸福的定义是不同的，也许是钱财，也许是成名，也许是给予，也许只是一种精神上的追求，这是因人而异的。所以，人们的目标和寻觅的方式都有所不同。但是很多人往往是无奈的。这种竞争激烈的社会上，人们为了生存，有时无法按照自己最初的意愿去发展，过着自己不喜欢的日子，极不情愿，却又别无他法。家长常常说：这是一个人吃人的社会。这世界的复杂、险恶，可见一斑。由此可见，想要打造一番事业，想要有所作为不是一件轻松简单的事。当人们看见前方的道路是如此曲折坎坷，激昂的斗志没了，不甘心也只好望而却步，放弃理想、放弃希望，渐渐满足于现状，随遇而安。于是，很多人就这样平平淡淡过完了一辈子，就这样安安静静地从世界上消失。而那些走下去的人，有的最终败下阵来，有的则事业有成，找到了心中的幸福。退出的、失败的，不是怨天尤人，说生不逢时；就是认命，彻底向命运低头。
然而，幸福就仅仅限于自己最初的人生目标吗？这世界上几十亿人，岂会人人得志？人生是难免受挫的，无论走那条路。但有时自己可能自己没有认识到受挫的原因，也许出发点就错了。当你发现此路不通时为何不尝试去走其他路呢？比如你想当个艺术家，但你更适合搞科研，那又何必强求呢？换一种生活方式，也许幸福就在身边。
我们不能原地等待，只有真正去寻、去找，才会看到幸福的终点。
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我眼中的美美有很多种，可能是是风景美，可能是人的外表美，或者是人的心灵美……在我眼中美就是师德之美，而这种美的代言人就是我们的吴老师。吴老师是我们学校的领导，平时很忙，没空管那些学习一般或不好的同学，但只要一有空，便会每天都留下来，为那些学习不好的同学补课，教他们订正作业……有时候，甚至一补就要补到五点多。记得一次，我正在检查课桌肚，一张桌子一张桌子的检查。这时同学们都走的差不多了，只有那些学习不好的同学还留着，而吴老师正专心致志地帮助他们订正作业。检查完课桌肚，我又开始帮助搞卫生的同学捡垃圾，排课桌，拖地。全部都弄完后，我一看！哎呀！都六点四十了，这么晚了。可吴老师依然再头也不抬地教学习不怎么好的同学补课……美就是这种生活中的小事，包括我们班的陆老师、李老师，她们都是这样的老师。我为我有这样的老师感到骄傲，感到幸运，感到幸福。350字 二年级 记叙文
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我眼中的美美，是个令人心动的话题。每个人都可以从不同的角度来诠释美，定义美。中国古代唐朝时期，人们视丰腴为美，只有杨玉环，引得多少人羡慕的眼光，走上了贵妃的宝座。古希腊人崇尚的是0.618所缔造出的和谐，他们坚信只有和谐的东西才是美的，万事万物莫不尽然。可在我眼中的美，恰恰是在平凡之中诞生的。风、霜、雨、雪是再平凡不过的自然现象，然而“春风又绿江南岸”，你能说风不美吗？“霜叶红于二月花”，你能说霜不美吗？“春雨润如酥”，你能说雨不美吗？“山舞银蛇，原驰蜡象”，你还能说雪不美吗？自然之美如此，人性之美亦如此。当你看到拿着一百分卷子的孩子脸上浮现的纯真笑容，当你看到母亲在床边为生病的你忙这忙那的身影，当你看到我们的老师伏案工作时鬓边颤动的白发，你难道没有感觉到美吗？也许你会说：长城并非出于平凡，可它却同样灿烂，甚至是无可比拟的辉煌绚烂。这点毋庸质疑，可我们是否想过，大千世界，辉煌绚烂的毕竟是少数，大多总是平凡的，它们默默地存在着。从辉煌中诞生的美令人惊叹并为之折服；从平凡中诞生的美却引人深思，给人以启迪。罗丹曾说：“生活中到处都是美，只是我们缺少发现罢了”。那就让我们做有心人，在平凡中发现自己眼中的——最美。500字 六年级
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我眼中的美我不知道从哪儿听说过这样的一句话：鸟美在羽毛，人美在心灵。是的，这句话是真理。在我的眼中，美有许多种。也许，我们每个人心中的美都不一样，但都能称得上美。我想问，你眼中的美是什么样子的？我眼中的美是清洁工人辛勤劳动的身影。一年四季，春夏秋冬，无论是酷热的夏季，还是严寒的冬季，都可以看到清洁工人辛勤劳动的身影。是的，他们的工作是很卑微，比不上那些伟人，有时还要承受一些嘲笑。可是，城市如果没有了他们，会不会变得脏乱不堪？他们辛勤劳动只为还我们的家园一片清洁，难道他们辛勤劳动的身影不美丽吗？我眼中的美是启迪我们的玫瑰。玫瑰茎上有令人厌恶的刺，可是它散发出的清香又沁人心脾。那么，你是会为它们的刺望而却步，还是观赏呢？其实，生活也是如此，只要可以赢得美好的结局，即使过程再艰难，我们也会拼尽全力。就好像疼是推着人前进的风，没有它便闻不到它吹送到你鼻尖上的玫瑰香。玫瑰的瓣儿由内而外，螺旋式的轮廓美，令人陶醉。难道启迪我的玫瑰不美丽吗？世界上不是缺少美，而是缺少会发现美的眼睛。你眼中的美是什么样子的？400字 六年级
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我眼中的美世界上有许许多多的美，如：晶莹的水晶钻石，一个具有独特风格的屋子，一件合身而又美丽的衣服……可我眼中的美，却是一个搭得歪歪扭扭的帐篷。去年暑假，我和同学们一起踏上了长达4天的野外生存之旅。大家坐在车上，兴高采烈，叽叽喳喳地讨论着接下来会发生的事。到了营地，那里的景色令我们惊慌失措，满眼都是枯草，大地像被烤焦了一样，没有一丝生命的迹象。野外生存从搭帐篷开始了！一开始，大家都没有任何兴趣，各做各的，似乎不愿为此付出一滴汗水。可后来，老师大声对我们说：“大家行动起来！一分耕耘，一分收获！没有付出，怎能得到回报？”我们这才恍然大悟，大家专心致志地搭起帐篷来，汗水也顺着我们的下巴淌了下来，我们的脸庞被晒得像番茄一样红。干活的时间越长，我们的眼睛也越干涩，嘴唇也渐渐地被晒得发白了……在渺无人烟的野外，一群勤奋的少年顶着灼热的太阳，磨练着自己的意志。周围的一切：杂草、枯树、干燥的土地都丝毫没有干扰到我们。大家都在努力地忙碌着，没有一个人想要逃避，没有一个人想要休息，每个人都似乎忘记了时间，忘记了吃饭，工具箱在我们手中不停地传递着。灰尘在空气中飞扬着，在只有几颗枯树的土地上，在红得发黑的大太阳下，汗水慢慢浸湿了我们的衣服，尽管大家都热得喘不上气，但每个人都积极向上，团结合作。在不知不觉中，大家终于把一个洒满了汗水与心血的帐篷搭完了。此时，夜幕已经降临，微风吹拂着我们的脸庞，赞扬着我们……望着自己用无数汗水堆积起来的帐篷，虽然它还有些歪歪扭扭，可是，它永远是我眼中的美！它不像精致的钻石，漂亮的衣服那样只是外表美，没有任何特殊的意义，也并非是用自己的劳动和汗水编织而成。但是，在我的眼前，面对这个我们用自己劳动和汗水换来的帐篷，面对我眼中的美，笑容不禁在我脸上绽放……美是通过劳动换来的……只有通过劳动换来的美才是真正的美，才是我眼中的美！750字 六年级
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我眼中的美每个人看待事物的态度都不一样，有的认为美丽，有的认为丑陋。但是却是同一样物品。个个的审美观都不一样，就像吃着同一个食物，有的认为美味，有的认为难吃是同一种道理。在四季中，我却认为秋最美。也许是因为生在秋季的缘故吧，或许是因为它和春天有着相似的温暖，在古诗中，不少诗人借秋天悲凉情感来抒发自己的思乡之情。秋天真的悲凉吗？在我眼中，它是多么美妙，有时甚至是温暖和热闹。我十分喜欢学校里操场上的几棵水杉。当它们变成金黄色时，放眼望去，是如此得美丽，完全显现出秋日风情。当走进时，那一片片叶子飘舞下来。然后再经秋风的吹拂，无数只“黄蝴蝶”就随风翩翩起舞，驱散了我一天读书的辛苦。曾在小学时老师家门口见到象征着秋天的花儿——向日葵。好像望到太阳也有着花瓣。那金黄的辉煌是多么有象征意义呀！秋天的雨，是伴随着丝丝凉风，静静地降落。一层层雨雾笼罩着夜幕下透着黄晕的路灯，笼罩着长着金黄叶子的树们。凉风习习，烟雨蒙蒙，整个城市仿佛蒙上了一层神秘的面纱，显得温柔清新而又富有诗情画意。秋季的美无不令人赞叹，尽管它仍包含着冬天的酷冷，但它又是如此得优美和温暖。阳光照在身上，是如此的幸福。热爱季节，就是热爱生活，热爱生命的体现。因为每一个季节，都是自然与心灵共同的杰作；因为它们的到来，已凝聚了太多的期望与等待。只要用心欣赏，才会发现其美丽与感染力。人的生活和生命又何尝不是如此呢？500字 初一 散文
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我眼中的美这世间的美究竟在哪里？看见富丽堂皇的宫殿，人们会说美；看见灯红酒绿的城市，人们会说美；看见造价昂贵的奢侈品，人们会说美……但这些都不是我眼中的美。我认为，美并不在于奢华、昂贵，而在于自然、朴素。真正的美，就藏在大自然里，等待着我们去发现。我眼中的美，在森林的晨曦中。当早晨的鸟儿开始欢唱时，从林中醒来。伴着鸟语花香，看白云谦逊的站在一旁，正等着初升的朝阳为她披上一身晨光与霞彩。透过密林照射进来的一缕缕光芒，轻柔的洒在小溪流上，水光潋滟，泉水叮咚。小溪里闪着光的，是鹅卵石，潺潺溪水的冲刷，让它臻于完美。若此时知己相聚，如伯牙子期一般，一个人抚琴，另一个人鸣笛，伴着鸟声、水声，又会是一曲怎样的天籁呢？我眼中的美，在七月的天山草原上。七月的天山，是一片齐肩高的草原花海，骑马游览于此，无需下马，便可摘得心爱的花朵。远处，圣洁的天山矗立着，雪水倾泻，纯洁的天池正闪着波光；古老的松柏直插入云，像一个士兵，守卫着这片净土。我真想策马奔腾在这幅美丽的“画卷”里，让草原上的凉风迎面吹来，大喊一声，尽情感受这草原的辽阔。我眼中的美，在窗外迷蒙的雨景中。静静的坐在窗边，看着雨水像眼泪一样，顺着玻璃歪歪斜斜的流淌。窗外，雨雾像一个孩子，一会儿调皮地在潖江河面玩耍，一会儿又给“观音卧佛”披上了一件轻纱，乍一看，还真以为是天上的神仙下凡呢！这样的景色，用一句“山色空蒙雨亦奇”来形容就最恰当不过了，真是像极了江南的雾里水乡，让人浮想联翩。若“李杜”等文人墨客能看到此情此景，在这把酒欢歌、吟诗作对，这世间不知又要多出多少脍炙人口的诗句了。我眼中的美，在满天星辰中。寻一个晴朗的夜晚，坐在海滩上静静的数星星。看那，天上的第一颗星星粉墨登场啦，一闪一闪的，真可爱。不一会，那颗星的周围又出现了几颗星星。接着，两颗，五颗，十颗……一时间，满天都是星空璀璨，群星闪烁。夜空不再是荒凉的，星星们都在那里嬉戏玩闹着呢。海水不断的拍打着沙滩，掀起了白色的一朵朵浪花，浸湿了我的脚丫。在漫天星光的照射下，我顺着海滩拾着贝壳，让海风温柔地轻抚过脸庞，在海滩上，留下一串长长的脚印……这是多么的静谧、浪漫，这是多么美的享受啊！佛说：“一花一世界，一草一天堂。”足可见大千世界，美无处不在。我们每个人都应该拥有自己心目中的美，难道不是吗？其实，美就在我们的身边。让我们擦亮眼睛，去发现自己身边的美吧！看呐！那儿真美……900字 初一 记叙文
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我眼中最美的风景春天万物都在朦朦胧胧的晨光中睁开惺忪的睡眼，而他们则早已换好制服，等待着他们一天的工作；冬天，雪花纷纷扬扬的飘向大地，当人们都在冬天的第一场雪中欢欣雀跃时，而他们这在道路旁辛勤的“耕耘”着，-——他们就是清洁工！他们很平凡，平凡到你看一眼转眼就忘；他们不漂亮，手中握着一把扫帚，粗糙黝黑的大手，是他们的“功勋”，他们在冰天雪地中构成了一个美丽坚定的的轮廓！还记得有一次，天很冷太阳有气无力的闪着光，似乎浑身的力量都被寒流冻跑了，瑟瑟缩缩的。而清洁工人依然形成路边的一道亮丽的风景线。因为是刚过完年，路边的街市边到处都是放鞭炮的“垃圾”而他们则在路边，一下，一下，一下……不知过了多久这附近的垃圾才被清扫干净。我站在那里看了很久，直到那位扫地的老爷爷走过来，露出憨厚的笑容，“小姑娘是不是要扔垃圾，哝，垃圾车在那边，我还要扫路边的垃圾你自己去扔吧！”我一个人呆立在那，事实上，我并没有垃圾要扔！略带寒意的风还是顽皮的钻进了我的领子，使我打了个寒颤，我的眼前看到的似乎不是哪位清洁工老爷爷，而是一头牛，一头铁牛，一头辛勤耕耘的牛，他像犁地一样，把他的责任，任劳任怨展示给了每一个人，在我的眼前形成一道亮丽的风景线。时隔这么长时间，我仍然记得那些清洁工老爷爷的辛勤而美丽的背影，还有那淳朴的笑容……500字 初一
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我眼中的美世界上的一切东西原本都是美丽的，由于后来的各种原因有一部分事物变了，变成了平凡，平凡的事物并不是现在的平凡，而是失去原先的美丽，失去了自身原本面目，而这些平凡的事物，有的又发生变化，不再平凡，而乘着虚伪变成美丽的对面。我自幼生活在都市当中，现代化把都市装饰起来，美丽而耀眼，但是，城市像个孩子，逐渐长大，而现代化不仅装饰了城市，也让城市变得虚伪，无论是人是物，再大公无私的人也有自私的一面，这是城市这个模具造出的人，城市失去了本来面目，那个不经修整，真真切切的城市不见了，所以人也失去真实，有人说：“夜晚的人们最真实，”我想夜晚的城市也由于真实变得美丽了吧。真实、自然莫过于山水，但不能是名胜古迹，不会有人破坏她的本来面目。我就到过这么个地方，无名，是个没有人打扰的清静之处，那没有虚伪挡路，美丽自然流露，呈现眼前的是没有经过任何改造，原原本本的自然之美。展现给我们的山与水，树与鸟，无论动、静都是原本的样子，那里还有居住深山中的一家人，我有种进入桃花源的感觉，那样的景色何时也不会再见到了，城市和这里的景色真是大不相同，人与人之间的差别竞也是那么大，让我发现：什么是原本的人，那就是纯得可以透视心间的，清得可以见底的，那是浅浅的一滩溪水，让你永远地看清楚她是怎样的，这就是山里造就的人啊！山是青的，水是清的，人是清的，是清纯的，山是柔美的，也险峻的，望望那山谷，是树木垒成的，树不是人种的，水不是人造的，山不是人堆的。那里不仅有这些，还有一些我未见过的鸟兽，美丽在生气中，美丽也在自然中，树、水、鸟、兽都会告诉你这些，看：树飘舞着他的肢体，用那千万只手鼓掌欢迎你，水用他那些天天嘻嘻哈哈无忧无虑的孩子们的欢笑对你诉说这里的美好，鸟儿当然用美妙的歌喉欢唱他们的快乐生活，用优美的身影告诉我，他们的愉快心间，动物们则用它们那灵活的大眼睛观察这个不速之客，身影敏捷，很想接近你，人们则用她们一颗友善的心，尽一切力量款待你，欢迎你，为你祝福，那不是表面上完成的仪式，而是真正的祝福，没有欺骗，没有尔虞我诈，更没有任何私心，全部用真心对待，全部是真情，让你觉得他们是高尚的化身，而自己则是虚伪的代表。所以，我喜欢真实，他们也就是真实，我们也许都认为真实是最美的，只要是原本的、自然的就是世间最美的。900字 初三 散文
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《我眼中的......》我眼中的春天，她带走了严寒，她送来了和暖，她展开那五彩斑斓的画卷。我眼中的河畔，那涓涓清流不停蜿蜒，那水中鱼儿欢腾跳跃，那可爱的孩童在她怀里嬉戏游玩。我眼中的草原，她的身体在慢慢地变暖，她亲吻着太阳的金发，她的脸颊格外的灿艳。我眼中的大山，那道路坎坷曲折而艰难，那山峰挺拔而峻险，那山顶的青松却自如安然。我眼中的花儿，她的面容在春光下更加美艳，她的身姿在微风中如此曼妙，她的香气溢满庭院。我眼中的家园，有着春天的河畔和春天的草原，还有春天的大山和那春天的花儿，我要用我辛勤的双手让她成为世上最美的伊甸。山东青岛市南区青岛市朝城路小学六年级:孙颢瑜250字 六年级 散文
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我眼中的美周记当遇到挫折时，你是否选择退缩？当遇到困难时，你是否选择放弃？当遇到对事不解时，你是否选择不理会？如果你选择是，那就太失败了。我们应该不畏困难，不畏挫折，勇敢向前，勇敢面对，决不放弃。你看过“中国达人秀”吗？在2011年，“中国达人秀”的冠军是刘伟。刘伟因小时候触电失去了双臂。他失去双臂后，没有抱怨生活的不公平，而是默默的学会了游泳。要知道，这是多么困难。后来，他因过敏，不能游泳，想用脚弹钢琴。他把脚上的韧带弄断，不放弃，坚持学会了钢琴，还在2011年“中国达人秀”上荣获冠军。林书豪，中国台湾人。哈佛大学毕业，梦想竟是打篮球！他是黄种人，打篮球很多方面不如洋人。他起初做临时工，生活最糟时只能睡在队友家沙发上。他要被炒掉的前一个晚上，替补队员全用光，他不得不上场，但他临场发挥打了5场竟打败了科比。在美国人称“林疯狂”。他就是这样，完成了他自己的“篮球梦”。刘翔，大家再熟悉不过了，但不知大家有没有发现，2008-2011年，刘翔的身影在媒体上、报纸上都没怎么出现过。因为2008年他放弃了奥运会，瞬间，他像个民族罪人，虽然他放弃了奥运会，但他从没放弃过他的事业，在经过3年苦练后，终于在今年，打破了世界记录。这3个人，都是因自己的事业坚持不懈的，他们遇到挫折，不仅没放弃，并坚持下来，最后取得成功。所以，凡事千万不要放弃，要知道，坚持一下，胜利就在前方！550字 六年级
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我眼中的最美教师像葡萄一样的眼睛，樱桃似的嘴巴，瘦瘦小小的身材，走起路来马尾一甩一甩的，就像个大姐姐，但比我家姐姐苗条多了！她是谁？偷偷告诉你，她是我们班的班主任秦老师！别看她爱笑，但是发起怒来，脸绷得像一块苏打饼干，嘴巴就像机关枪一样，向我们“扫射”过来。如果不信，就来我们班感受一下吧！别看秦老师对我们很严厉，实际上她很关心我们。记得三年级上学期期末考试的那天早上，妈妈发现我流鼻血了，叫我别去考试了，但我还是去了。妈妈不放心，打了电话给秦老师。虽然秦老师在外校监考，但是中午她急急忙忙地赶回来，就是为了看看我怎么样了。我觉得有一股暖流涌上了心头，特别感动，感觉秦老师就像妈妈一样关心我。秦老师最让我佩服的是，对我们全班同学一视同仁。就拿小粟同学来说吧。他平时的成绩都在及格线以下，老师没放弃他，发动全班同学帮助他补习。经过大家一段时间的共同努力，小粟同学终于及格了。这可是我们班的喜事。在课堂上，秦老师让我们全班同学为他鼓掌，那场面可让人感动了！身为秦老师的学生，我感到很幸运。秦老师毕业就来当我们的班主任，每天早出晚归，因为她要给我们改作业。我感觉秦老师对我们就像慈母一样无微不至。秦老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像园丁，不辞劳累，培育了我们这些小花。秦老师，您是我眼中最美的教师！550字 五年级
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我眼中最美的妈妈我的妈妈无人能比，因为妈妈的爱比什么都温暖，她为了我不管什么事都可以做，有了她，我就是世界上最幸福的人了，我非常爱我的妈妈，她是我眼里最美的妈妈。记得在我第一次去玩“激流勇进”的游乐项目时，那时我才3、4岁。我看到当船从高处滑下来时溅起冲天的水花，坐船的人大叫着，感觉好玩极了，我很想去玩“激流勇进”。我的妈妈平时荡秋千都会晕，但妈妈为了陪我玩，可以不顾自己心跳加速，硬着头皮抱我坐进船里。那个“激流勇进”的滑道有三层，第一层和第二层我滑的开心的眼睛都快变没了，那是因为太刺激了，我笑得眼睛都眯成了一条缝。可是到了第三层，船开始上坡时我害怕了，妈妈发现我脸色变得有些发白，两只小手紧紧的抓着妈妈的胳膊，便急忙对工作人员说让停下机器，但工作人员说不能中途停，就差是十几米要到滑道顶部了，妈妈手疾眼快一下子把我递给工作人员，而妈妈强忍着恐惧的心理滑了下去。当妈妈从船上下来时，我发现她已经晕得站不住了，那时我的眼眶被泪水浸透了，可我忍着没有哭出来，生怕惊动了妈妈。妈妈休息了一会后，抱着我问：“宝贝，你没事吧！刚才有没有吓到你？”我紧紧的搂着妈妈说：“妈妈，我以后不玩这个了”。妈妈的心里只想着我，从不在乎自己身体舒不舒服。啊！妈妈，我爱你！有了你我才是世界上最幸福的人；有了你我可以克服所有的困难；有了你我才能学会勇敢和坚强。你是我眼里最美的妈妈。550字 四年级
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我眼中的最美妈妈我的妈妈并不是这个世界上最美的一个，但，在我的心中，她就是这世界上最好的妈妈，我爱我的妈妈。我的妈妈是一名大学的声乐老师，她唱歌很好听，我也很喜欢听。我的妈妈偏瘦，她有着一头乌黑亮丽的头发，她的头发很长，总是扎着一根“马尾辫”。她有一对柳叶眉，眉毛下长着一对炯炯有神的大眼睛，非常美丽。她对外人总是笑呵呵的，非常善解人意，从不跟别人发脾气，但是对我，却总是大发雷霆。妈妈平时对我非常的严厉，但我知道，妈妈这是爱我。有一次，我在写数学卷子，已经快写完了，妈妈就走了过来，打眼一看就看出三个错来，妈妈生气的把这张卷子给撕了，说：“你看，这写的什么字呀！0写的跟6一样，太不认真了，重写！”我气愤不已但又无可奈何，自己也觉得说不过去，只好乖乖地回到房间里重写一遍。这次写完妈妈说：“有进步，以后不能这么不认真了！”我知道妈妈为我好，妈妈不想让我因为粗心犯错。从这以后，我很少因为不认真而让妈妈生气。妈妈很重视我的学习，她平时做事情也总是很细心很注意，不乱花一分钱，但只要是我学习方面的需要，她却很是大方。在学习方面，她总是做到能教会我的就尽量教会我，不过有时候她上班太忙就爱莫能助了。每次考试的前几天，妈妈总是叮嘱我考多少分并不重要，只要你认真细心，好成绩就会和你交朋友。妈妈，在别人眼里，你是一个很普通的人。但是在我心里，你是一个不可替代的妈妈。因为在我眼里，你是最美的妈妈。我爱你，妈妈！四年级:黄博乾550字 四年级 写人
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我眼中最美的老师过去的日子如轻烟，被微风吹散了；过去的日子如薄雾，被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀，并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中，有这样一件事，让我获益匪浅，让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。由于贪玩，就在上一个学期，我形成了懒惰的心理，不再好好地写家庭作业了，养成了一个坏习惯——抄作业。纸是包不住火的。一个偶然的机会，老师在批改家庭作业时，发现我和别的同学错的题一样，思路也一样。我的心怦怦直跳，只看见路老师叹了口气，让我下课到办公室，我想：完了，完了，等着挨批吧……结果到办公室后，她让我坐下，拿出我的作业，一道题一道题地为我重新讲了一遍，但我还是没明白，于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解，还不时地问我听懂了没有，等我明白时，老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿，但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心，使我的心里感到了丝丝的温暖，不由得产生了对路老师的敬佩之情。从那儿以后，路老师不仅对我的作业负责，而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排，盯得死死的。只要在数学课上，我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里，都会停下脚步，看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求，我改掉了抄作业的毛病，学习成绩也渐渐地提上去了，在期末考试中，我取得了99分的好成绩。谢谢您，路老师，如果没有您，我也没有今天的好成绩。我永远也忘不了关爱我的您——路老师。在我眼中，您是最美的老师。五年级:烈火小潘550字 五年级 写人