实验日记
500字
四年级
叙事
“一切推理观察必须从观察与实验曾说的一中得知。”这是意大利的伽利略曾说的一句话。今天,在科学实验课上,老师让我们做了一个科学实验,听说,古时候的那个孔明灯就是按照这个实验的原理所发明的。
科学老师先让我们准备了材料——方便袋、蜡烛、火柴,又教会了我们实验步骤。我先“哗”一下点燃火柴那一串一串的火花就像一条火龙的舌头一样,一伸一缩,很调皮。接着,我点燃蜡烛,然后,把它放进盒子里,我的动作不是很熟练,显现出半生不熟的样子。
接着,老师神秘地笑了笑,眼中闪现出意味深长的神情,说“告诉你们,我乃仙人也,能把方便袋自动飘在空中,信不信?”我们有的一口否定,有的半信伴疑,还有点甚至因为老师的话开怀大笑。总之,教室里乱的像一锅粥。老师把方便袋张开,套在蜡烛上,顿时,我的心一下子提到了嗓子眼儿,心里七上八下的。总之,“扑通扑通”的跳着。要知道,方便袋是易燃品,这样不会着火吗?老师好像是我心中的蛔虫,看透了我的心思。他微笑着说:“不靠近是不会着火的。”我心里的大石头这才落下来。过了一会儿,老师把手一松,方便袋便“飞”了起来,它摇摇晃晃地朝天上飞去,好像是一个刚刚喝醉酒的醉汉。待它要到房顶的时候,又好像没气的皮球落了下来。我学着老师的样子做了一遍,顿时,我明白了,在这儿也存在科学。
通过这次的实验,,使我明白了热气向上升,冷气向下降的道理,还明白了热胀冷缩这个原理。
扬州邗江实验小学四年级:陈子鸿
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四年级
叙事
500字
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我的实验日记2014年7月31日星期日睛今天老师叫我们做醋泡鸡蛋。要做实验了,我既好奇兴奋又激动。一回到家我就迫不及待地做实验。我小心翼翼地把鸡蛋放进瓶子里,慢慢地加进醋。接着,鸡蛋晃晃悠悠地探出头来,好像在对我说:“你看,我又跃出水面来了,想把我按下去,没门儿。”我用了九牛二虎之力,终于,鸡蛋被我压下去了。很快,奇迹发生了,鸡蛋的周围出现了密密麻麻、成千上万的泡泡,真像刚打开瓶盖的雪碧。2014年8月1日星期一晴今天,我看见了鸡蛋像长大了,大得像一个装满水的气球。鸡蛋好像在得意洋洋地和我说:“你看,我长大了。”我又轻轻地碰了一下鸡蛋,鸡蛋的皮原来是硬邦邦的,可是现在变得软绵绵的,吹弹可破。好像被人施了魔法,真像一个弹力球。又轻轻一碰,鸡蛋就沉入水底,真有趣。我十分好奇为什么鸡蛋会变成这样。第二天来到了学校,林老师就为我们揭开谜底:“因为鸡蛋壳里面有碳酸钙,醋把鸡蛋的壳溶解又腐蚀了,所以鸡蛋变软了。”400字 四年级 日记
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实验我从小动手能力差,所以常常羡慕同学做出的各种试验和物品。但我在初中第一次生物课时,我改变了这个观点,我认为我也很棒。记得那是在初中生活中的第一次生物课。我在去生物教室的路上,心情就十分紧张,心一直怦怦地跳个不停。心想:“哎呀!要上生物课了,要是做不出实验,那该怎么办呀?”“铃铃铃,铃铃铃。”随着清脆的铃声,上课了。老师先讲了关于显微镜的结构、用法,然后就让我们做试验了。在我进行实验的时候,我先将显微镜小心翼翼地放在桌子上,然后再调整好角度。到这一步都是很顺利的,但是做装片的时候就不行了。当我往装片中滴碘液的时候,总是将一些空气留在里面。我反复试验了很多次都没成功,看到别的同学都装好了,我头上的汗珠不由得滚了下来。到底是什么原因导致我没成功呢?于是我就去向旁边的同学请教。“请问为什么做装片的时候,总是将一些空气留在装片里呢?”他细心地回答我:“应该是因为你没有用盖玻片把空气挤出去。”然后我就按照他交给我的方法试了试,果然成功了。看到我的装片制作成功了,我不由得高兴起来,“哈哈,我也成功了,”我心里的高兴极了。在高兴的同时,我也没有忘记是那位同学帮助了我,于是我就过去感谢他。由于我这一个小小的成功,使我树立起信心。最后我的实验终于成功了。通过这次实验,我知道了我并不比别人差,我和别人一样棒。我发现,只要我有了信心并且付出努力,就一定能成功。不仅是我,任何人只要具备了这两点,那么无论他要做什么事,都一定会成功!600字 初一 叙事
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