做命运的强者——读《老人与海》有感_1200字1000字

做命运的强者——读《老人与海》有感_1200字

1000字 六年级 读后感

今天,我们六年二班要和八班的同学进行一场篮球比赛,因为八班的篮球队队员个个都是高手,而我们班呢,第一是练得少,第二是个头也比他们差点,所以我们胜出的机会非常渺茫,一想到这儿,我就像泄气的皮球一样,不想上场,我都能想象:一上场我们被打的落花流水的样子……中午我沮丧的回到家里,不经意间看见了书桌上的那本《老人与海》。

《老人与海》主要讲了一个80多岁的古巴老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没捕到鱼。第85天,老人一清早就把船划出很远,他出乎意料的钓到了一条比船还要大的大马林鱼,老人与鱼在海上漂了2天,终于找到了机会,杀死了它,但死鱼的血水引来了无数的鲨鱼,老人与鲨鱼奋力得搏斗,但回到海港时,却只剩下了一副巨大的骨架。“人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,但不能被打败”这是老渔夫圣地亚哥的信念!我想:“8班有什么好可怕的?我们也不是用纸糊的!打败他们只是张飞吃豆芽——小菜一碟!”

中午,在哨声中,紧张而又激烈的篮球比赛开始了!8班的篮球队员果然名不虚传,个个都像一头头健壮的小公牛,让我们像豆芽菜的篮球队员不禁吓了一跳,我忙给队友加油打气:“不要害怕,要像《老人与海》中的老渔夫一样,要有坚强的信念!正如书中的那句话‘一个人可以被毁灭,但不能被打败’加油,你行的!”队友听了这一番话,个个精神抖擞,在球场上奋力拼搏,争取得到每一分!还有3分钟了,我们的分数还是个0包蛋,我想放弃了,我想弃权了,我想投降了。突然,一个声音交织在我的耳际:不要放弃,想一想《老人与海》中的古巴老渔夫圣地亚哥吧,“一个人可以被毁灭,但不能被打败”。“对,我不能放弃,我一定要坚持,就算分数是0也好!”我一个箭步冲过去,速度快如闪电,以迅雷不及掩耳之势上篮,球进了!“嘟……嘟……比赛结束,6年级8班以25:1的巨大优势胜6年级2班。”“唉”队友长叹一声“输的真惨!”“不,我们还没有输,分数上我们实现了‘0’的突破;精神上我们可是完胜他们哦!虽然我们缺乏篮球训练,但是我们在最后关头依然没有放弃,如果是别的班的话,早就输的连‘裤子都没有了吧’!”“哈哈哈……”队友笑了“听我说完,最重要的还有一个,便是《老人与海》!因为是书中的古巴老渔夫圣地亚哥坚持不懈的精神一直激励着我们不断地前进,虽败犹荣,对不对?”“对!”大家异口同声地说。

《老人与海》中的古巴老渔夫圣地亚哥永不服输,坚不可摧,勇于拼搏的精神和意志一定会让我再遇到困难时,让我知难而上,永不服输!

《老人与海》让我懂得了很多:“其实对手并不可怕,如果你没有信心的话,就被自己被打败了!”

《老人与海》,是你在我要放弃时鼓励我;是你在我要失败是帮助我;是你在……

六年级:施哲风

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文明行为伴我行_650字

650字 六年级 读后感

今天,我看了一幅漫画《假文盲》,是华君武爷爷于1989年1月写的。看完后,我深有感触。

这幅漫画主要写了:在一个繁华的火车站里,那里人山人海,热闹非凡。但是,在一个小小的火车站里,我们看到了一个写着母子上车处的牌子。但是,在哪里排队的并不是母子,而是一些高大的男子,他们衣着光鲜,看上去像是一些富二代,有文明有礼貌的人。其实他们表面装是文盲,实际是假文盲。看,旁边有一对母子都被他们给挤出来了,胆胆颤颤地站在一旁。

看完了这幅画,我知道了华君武爷爷之所以画这幅画,是因为要讽刺当代社会上一些不良行为,一些无视社会公德,只图自己方便的人,看到这里,不禁引起了我的深思。

就在那一天,我在公交车上,碰巧有一位老爷爷与一对母女急了上来。坐在我旁边的是一位年轻大叔,一看见那对母女和老爷爷上来,就立刻把头给扭了过去,当做什么也没看见是的。那位妇女十分仁慈,一边照顾儿子,一边照顾老爷爷。想不到车上的人都视而不见,听而不闻,好像这一切都不管他们似的。我真不明白为什么现在的活雷锋越来越少了。我实在是忍不住,站起身,让老爷爷坐下,可那对母子依然站着,依然没人肯让位给她们。这时,我把嘴巴凑到了叔叔的耳边:“你能把位置让给那位妇女吗?孩子那么小,别摔着了。”那位叔叔只能无可奈何地站起身来,让了个座,阿姨连忙谢谢我:“谢谢你了,小姑娘。”

一幅画,把当代社会那种极其不文明的行为都漓淋尽致地表达出来了。他让我想起了简单又富有含义的一句话:“有一种财富叫做精神,有一种高贵叫做文明”从现在开始,就让这种不良的社会风气永远消失在人们的心中吧。

六年级:徐思敏

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