初中生活能否闯过七关?650字

初中生活能否闯过七关?

650字 初一 叙事

第1关:学习科目增多

相对于小学只有语数两科,初一学科至少有语、数、英、政、史等五科,内容多、要求高,作业量增多,考题难度会相应增加,学习负担明显加重。

应对策略增强信心,做好计划,脚踏实地,各个击破。可提前给孩子介绍各个科目的大致内容,尽可能地激发孩子的学习兴趣。

第2关:学习方法有变

初中改变了小学反复强调、机械记忆的学习方式,更强调理解、分析、概括、归纳的能力。

应对策略中学要求学生对知识在理解的基础上记忆,记忆的基础上灵活运用。推荐四部曲学习方法:课前预习-专心听课笔记-课后复习-完成作业。

第3关:老师管得少了

小学时,从课内到课外,从上学到放学,都有老师严格管理。进中学后,老师注重培养学生的独立性,课内外许多活动依靠学生独立完成。老师放得多,管得少。

应对策略增强自控能力,培养独立意识。

第4关:接触同学更多

同学范围从小学的“街坊邻居”到中学的“五湖四海”,需要重新选择朋友。人际关系对初一学生将是一个新课题。

应对策略严以律己,宽以待人,自信真诚,广交朋友

第5关:感觉分数贬值

小学考90分是低分,初中有时考个80分就是全班第一。小学基本没有不及格的,而初中不及格的可能性不小。

应对策略不要单看分数高低论英雄,要看自己在班级或年级的排名情况。第6关:住校十分想家

不少孩子初中开始就会住校,离开父母会多种不适应,有的初一学生进校第一周还会哭鼻子,想妈妈爸爸。

应对策略把老师当成爸爸妈妈,把同学当成兄弟姐妹,树立成长意识,增强生活能力。

第7关:外语一定学好

从初中直到大学,几乎要学10年外语,而初一就是打基础,不少学生外语跟不上,形成偏科,今后不管怎么努力,都很难补起来。

应对策略最好进行小升初的英语衔接,整个初一学年要把英语作为重要学科抓紧抓好。

巴蜀中学初一:何穆

一个快乐的人

250字 五年级 记叙文

在每个人的身边,都有快乐的人而我认为我却比谁都快乐。

我是一个快乐的人,每当我看见有人需要帮助,我就会主动的走向他,尽己所能帮他解决难题。当他向我道谢时,我会一声不吭,对他报以一个热心的微笑。这时候,我的心里喜滋滋的。

我是一个快乐的人,在生活中或学习中遇到难题,要么向别人请教,要么自己用乐观的心态去独自面对。

我是一个快乐的人,我的爱好很广泛比如说羽毛球、乒乓球、游泳、画画、英语、阅读等等。在做这些时,我都是面带笑容,让别人觉得,我是一朵盛开的鲜花。

我会天天开开心心,天天保持好心情,做一个快乐的人!!!我会把微笑带给世界的每一个角落……啊!做一个快乐的人是多么自由!

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