明天

550字 初二 议论文

明天意味着什么?明天象征着旅途的起点,明天寄托着人们的美好愿望,歌里也唱着“唱出你的热情,唱出。让我们期待明天会更好”。

“人是不可以忘本的”这告诉我们不能忘记自己的曾经、过去,所以我们要回忆、追悼昨天。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这也告诉我们今天是可贵的,我们必须充分利用、珍惜今天。明天呢?站在这的一分钟,永远不知道下一分钟会发生什么。那么我们只能计划好明天,希望明天会像自己所想象中发。

明天像刚升起的太阳。是充满生机的、充满希望的。那么我们想要的明天是轰轰烈烈、永不后悔的青春!所以在赛场上,在各式各样的领奖台上,可以看到我们雀跃的身影。我们带着希望从容地迎接着每一个挑战,让属于我们的胜利的欢笑,洒满我们身上。

明天像坚不可摧的太阳。我们也会经历失败,也会承受挫折,但是我们有一颗坚强勇敢的心。我们不能做丧气者,心中要常念“天生我才必有用”来告诫、勉励自己。要对自己的明天充满希望。记得那次运动会输了,虽然输了比赛却输不了我们的自信心,反而让我们懂了:如果不努力就不会有收获,要摈弃骄傲的心理,才能赢得下次的成功。第二年,我们卷土再来,越挫越勇。始终相信胜利的舞台永远属于我们。

明天,对于我们来说意义很大。明天,能让你拥有明天的欢笑;明天,能让我们学会对待事情要用发展的眼光,不要静止于某一步,而停滞不前;更好的明天,不是停留在我们口头上的,而是需要我们来创造,你自己创造的那一片明天一定会是美好的!记得自己歌唱自己美好的明天吧!

我们的老师

650字 初二 议论文

瞧!从远处走来了一位拿着英语书,拎着提包的年轻美女。她是谁?看着她渐渐逼近的身影,哦,原来是我们的英语老师向老师呀!

向老师是我们语数外三科老师里最年轻的了,总是给我们一种朝气蓬勃的感觉。她拥有一双水灵灵的眼睛,上课时你无论干什么都能被她洞悉;头发紧紧地扎住,一副知识渊博的模样;身材苗条,让人赏心悦目。她的穿着打扮很适度,既时尚又不丢老师的威严。

向老师教我们英语,那可是没话说了。她有一个信念,就是要同学们能掌握她所教的一切。于是她常常牺牲自己的休息时间来辅导我们班。

向老师平时对我们很严,可这也是爱我们,希望我们有好的表现呀!那我们有是否真正的理解她的苦心了呢?我认为还没有。

就说那天下午,向老师来给我们讲作业吧!那已是下午第三节课后,向老师刚从六班上完课就托着疲惫的身子匆匆赶到我们班,想着在第一时间给我们讲解作业,好让我们得到能多的知识。可我们又是如何做的呢?老师在上面讲她的,下面就如同一锅沸腾的开水,无所顾忌。

就在这时,向老师摇了摇头,终于忍不住爆发了。她道出了她的心声:“我刚从六班下课,还没来得及休息就来你们班了,你们竟然还这么闹!我想把你们每个学生教好,可有些同学不但自己不听,还影响他人,以为自己有多了不起!”

听了老师的一席话后,教室里渐渐安静了下来,只听得见老师讲课的声音。向老师继续讲着,时不时拿着粉笔在黑板上写一写。她如此认真地教我们,这使我们的心灵经过了一次洗涤吧!

向老师专程给我们辅导,我们却这样对她。可她并没有过多地责怪我们,还是一如既往地给我们讲解作业。面对这一切,我们是不是应该知足了呢?

想老师对我们严爱交融,为我们真心付出,能成为她的学生是多么荣幸的事!至于以后,她回一直牵着我们的手,伴我们共同成长……

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