读书乐
古人云:读书破万卷,下笔如有神。这句话我倒背如流,到最近我才算真正领会了它的境界。
以前,我书虽读得不少,但作文表达却不怎么样。可能是因为还没有“破万卷”吧!
一年来我又开始大量阅读书籍了,每一本书都细细体会,细细咀嚼。读青山、读蓝天,我从中领会了大自然的奇异,万物的自在;我读社会、读生活,我见识了人间的丑恶与善美、拼搏与收获。自从“读书破万卷”后我惊奇的发现,我能通过书这扇窗户,去读老师、读朋友、读人生。我惊讶地发现:这世间本就是一本大书:奇异、美妙、忧伤、丑恶、善美,又蕴藏着丰富的知识源泉。人间的酸、甜、苦、辣,真实极了,灿烂极了。令我更开心的是从那以后我的作文水平越来越高。虽谈不上文声高手倒也能出口成章了。在家里,满脸秀才样,之乎者也,吹得父母笑眯了眼。文场上,我博古论今,旁征侧引,多次受到老师同学们的赞赏,成为学校“作文尖子”的佼佼者了。这么大的收获,大概都是“读书破万卷”的功劳吧!的确,读书给我带来了很大的变化,充实了我肚子中的“墨水瓶”。使我由原来的“粗口成章”变成“出口成章”了。
书,是谜;书,是奇,书是喜;书,是我们永远的生命!谁不说现在的美好生活是由书堆积起来的?春秋的晏子,清朝的纪晓岚等等伟人为什么有过人的才智?是书,正是书成就了他们的的才华,铸造了一代又一代的栋梁!那就让我们“读书破万卷,建设新生活”吧!
老师
两眼盯着白纸发呆,老师布置我们写老师的文章,于是我就努力地从回忆的思绪里搜索着老师的身影,老师的话语,老师的眼神,老师的一举一动。是多么平常却不平凡,多么简单却温暖,多么自然却温馨。平时并不怎么在意,现在一想,却是多么难能可贵呀!
悠悠岁月十三载,教过我的老师不计其数,各位老师的音容笑貌也放在了记忆的最深处,很少去回忆它,挖掘他,就一直埋藏着,直到这一天,我又想起去开启它――这尘封已久的记忆。才发现,早已布满岁月的灰尘。
我的数学一直不好,久而久之,我也对数学产生了畏惧感,不仅不喜欢这门学科,甚至有些厌倦它。这种感觉一直持续到了初中,直到遇到王老师。
王老师是我的初中数学老师,也是我的班主任,第一次王老师的坐在课堂上的情形,至今还记忆犹心。王老师并没有一开始就给我们上课,而是微笑着告诉我们,不要怕数学,也不要怕我,我相信你们一定可以学好的,希望你们也可以相信自己……最后一句话我听的清清楚楚,明明白白,心中突然涌起一股热浪,浑身上下翻滚着,是什么?自信?自卑?还是惭愧?第一次感到数学老师的魅力和感染力,我突然感觉有人的目光落在我的身上,这时,我才终于把一直低着的头抬了起来,果不其然,我看见王老师温暖的眼睛在朝着我看,嘴角微笑着,把眼角的皱纹都荡漾开了,笑得多么灿烂,多么自然,没有一丝做作,如此和蔼,如此亲切。这一个微笑,从此就在我记忆的长河里重重刻上了一笔,这一笔,无法用岁月的痕迹淹埋,亦无法用更多的记忆覆盖,它是如此清晰,如此难忘。
王老师的微笑,好象是一种简单却又无法阻挡的魔力,指引着我向神奇的数学世界走去。此后,我认真地听数学课,我没有勇气走神,我不可以辜负王老师。可是,最终,我的努力并没有改变什么,数学测验的成绩出来了,我的心也就彻底地碎了,是老天在捉弄我?还是我本来就不是学数学的料?我对数学抱有的唯一一点希望也随着心的碎裂而灰飞湮灭了。这时,王老师把我叫进了办公室,我想她一定准备好好地骂我一顿了,不过,我都已经无所谓了,对于一个心已死的人来说,还有什么值得心痛呢?
“吴清淳啊,你觉得王老师怎么样?我要听真心话。”“好”“那王老师上的课怎么样?”“好”“那你听的懂吗?”“有些懂,有些不懂。”“那你怎么不来问老师呢?是不是害怕?不要怕的,王老师一定会帮你搞懂,不要憋在心里,好吗?来,我先帮你分析分析试卷。”我很纳闷,王老师怎么不骂我呢?可是,王老师和蔼的微笑让我觉得很轻松。望着王老师不厌其烦地为我分析试卷,我的心里充满了愧疚,连王老师都没有放弃,我又怎么可以放弃呢?于是,我那颗碎了的心,又重新燃起了希望。我要做一个有骨气的人,为了自己,也为了王老师。
终于,我的数学有了起色。对于王老师,我除了感谢还是感谢。没有什么比感谢更能表达我对王老师的感情了,老师教给我的,不只是单纯的数学,还有坚持不懈的态度和永不言弃的精神。
我想:这辈子,王老师都不会从我的记忆中流失了,我也有义务一辈子记得这位恩师。
说到老师,有人将他们比成蜡烛;
说到老师,有人将他们比成园丁;
说到老师,有人将他们比成春蚕。
错了,其实我们都错了。
蜡烛燃掉了的是冰冷的蜡,可是老师燃掉的是火热的青春;
园丁灌溉给草木的是物质上的享受,可是老师填补给我们的是精神上的空白;
春蚕吐的只是细细长长的丝,可是老师献出的是无与伦比的爱。
世上没有任何一样事物可以去比喻老师,即使有,老师这个伟大的名词也是不需要任何修饰的,老师就是老师,不需要华丽的辞藻,也不需要画蛇添足。两个字,老师,这就足够了。
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读书乐一次,为了应付老师布置的作业(阅读一本课外书),我到新华书店买了一本《五年三班的坏小子》,这是一本著名作家写的校园小说。一回家,我就把它扔在一旁置之不理。一天,家里突然停电了,我觉的很无聊,便拿起这本《五年三班的坏小子》小说来看。刚开始看的时候,老师心不在焉,觉的很无趣,无意中我翻到了203页。题目是“魔王”教官,里面写了这位“魔王”教官是山东人,他喊口令“一二”喊成“鸭儿”,我自己学着教官喊“鸭儿鸭儿,鸭儿鸭”就情不自禁地笑起来,看到这儿,我渐渐对这本书感上了兴趣。就这样,我一边看一边积累词语。时间在我的笑声中流逝着,妈妈大声喊道:“吃饭啦。”“哦哦,等一下。”回了妈妈得话我继续看我的小说。“快点啊。”妈妈催道。“哎,就来就来。”我不耐烦地回答道。又继续看我的书,我越看越想知道下面写什么。不知什么时候,我肚子“咕咕”地在喊救命。我这才起身走到厨房里,妈妈看见我,说:“知道现在几点了吗?小朋友,现在北京时间是下午一点整。”啊??不会吧,那么快就一点啦。吃饭的时间已经过了好久了。妈妈等我吃晚饭后,跟我说:“女儿啊,我去邻居家一下,等一下爸爸起床你记得告诉他。”“哦哦,"我漫不经心的回答道。早已经看书去了,不知什么时候爸爸已经起床了,他问我:”妈妈呢?“不知道。”我想都没想就回答了。“哦”爸爸很失望得走了。不久,妈妈回来了,爸爸问她:“你刚才去哪里了,害得我找你。”“我去邻居那里啊,女儿没有告诉你吗?”“没有啊”“陈姝奋。”糟糕,妈妈通常叫我全名准没有好事。“干嘛啊?”我还是“坚强”面对。“我叫你跟爸爸说我去邻居家,你怎么跟他说的啊?”“我说不知道咯”“你”妈妈被我搞得无言呵呵,想不到读书也有这么多乐趣啊!700字 初一 散文
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读书乐因为我爱读书,所以知识也较为丰富。也正是这些书中的知识使我快乐。在小学毕业考试之前的紧张的复习阶段,老师让同学们都要能概括一个课外的三国故事。这对我来说是易如反掌,可对我的同桌来说,那就~~~~~~~(他根本不知道三国故事)这下便是我大展身手的时候,我拉了一把正在冥思苦想的昊昊:“让我来告诉你三国故事吧!”“什么故事,你还知道两个以上的故事?”他有些怀疑。“我给你讲《关羽刮骨疗毒》的故事吧!在攻打城池的时候,关羽不幸坠马中箭,众将在焦急之时,华佗前来替关云长治疗……”之后昊昊立刻明白了,随即完成了作业。我为他的进步而快乐,是因为我帮助了他,但只有我爱读书,才有能力帮助他。因此,我说:“读书是快乐的,但不是因为书中搞笑的情节,不是因为它能使我得到享受,而是因为我能用书中所学到的知识去帮助别人。”书上的知识是无穷无尽的,如果细细品味,或许会得到其他的乐趣。正如巴甫连柯所说:“书籍使人们成为宇宙的主人!”既然如此,那我们又何乐而不为呢?从古至今,伟大的、对国家甚至世界有所贡献的人,我相信,他们一定也很爱看书,甚至如痴如醉。就连不少学生也是如此。记得在一本书上说一位学生很爱看书,连上厕所,吃饭的时间都不肯放过。一读起书就是几个小时。书,你开阔我们的眼界,增长我们的知识,还让我们从中得到不少快乐。500字 五年级 记叙文
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读书乐我喜欢看书,喜欢在书的海洋尽情遨游。它能让我们陶冶性情,增长见识,能让一个粗野的人变得谈吐斯文;能让一个无知的人变得博学多才。一年四季,读书成了我最大的享受。春夜,淡淡的花香从窗外飘进来,空气中弥漫着温暖的气息,映入眼帘的文字充满着醉人的甜美;夏夜,读书,能让咄咄逼人的暑气,化为一丝清风,那诱人的文字总能让我们心平气和;秋夜,虫儿吱吱唱歌,我喜欢在凉爽的居屋,进入书中美好的梦境,多么让人如痴如醉!冬天,雪花飘舞,寒意逼人,却难以动摇我的读书意志,我继续领略看书的魅力。在我很小的时候,爸爸妈妈就给我看小人书,那一幅幅栩栩如生的图画,让小小的我,懂得了人间的酸甜苦辣,每一个精彩的故事,每一个难忘的瞬间,都触动我的心灵,拨动我的心弦。随着年龄的增长,我已不能满足看小小的图画书了,我开始读小说,《儿童文学》《少年文艺》……每一本书都是我喜欢看的。读一本好书,仿佛在和作者谈话,走进他的心灵,感受人世间的真善美。我多想坐上时空穿梭机,走进七个小矮人神秘的森林小屋;感受海的女儿善良的心灵;飞到西天和孙悟空一起并肩作战,降妖除魔;走进宝玉家,细细品味“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的深意。常言道:“读书破万卷,下笔如有神”,的确,读书,不但开阔了我们的视野,还提高了我们的写作水平。亲爱的朋友,多读书吧,只要你用心去读,一定会从中感受到无限乐趣。550字 六年级
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读书乐书是知识的海洋,它可以给我们带来许多乐趣,遇到不懂的问题,书来告诉我们,遇到无聊的时候,给我们带来欢乐,在我们伤心的时候,给予我们安慰……我真的无法用语言来形容书给我带来的欢乐,我只能用一句话:“书,我感谢你。”是书把我带进一个五彩缤纷的世界。在书中,我可以和高尚的人说话,与古人见面,到嫦娥姐姐家做客,我曾经读过鲁迅的小说,安徒生的童话,李白那气势磅礴的诗歌,苏轼脍炙人口的词。我及早结识了许多天文学家,不知有多少次,我和作者一起欢乐一起愤怒,一起伤心过啊,我曾被那英雄人物把我的心感动,为卖火柴的小女孩同情而痛哭流泪,为骄傲的小花猫感到脸红。课外阅读好处虽多,但不可在课堂上看课外书,以至荒废了学业,此外,阅读时还应该注意书中的思想内容是否健康,黄色书刊不可看,长篇的武打小说和言情小说也不提倡看,我曾被武打小说迷过,可看后不知所云,一点好处都没有,所以说好书不嫌过多,坏书不看为妙。望子成龙,望女成凤的父母应适当地给孩子在课外看一些好书,这样不仅不会影响学习,而且利于学习。促进学习。多读书,读好书,读书乐。我从书中吸取到了无穷的智慧和力量,我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,给我打开了知识的窗门,开阔了我的视野,丰富我的生活,陶冶了我的情趣。真是读书乐啊!500字 初二 散文
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读书之乐书是什么?是攀上成功高峰的阶梯,是为人指引道路的明灯,是载我们畅游在知识海洋的小舟,是人类不可缺少的精神食粮。读书是一种享受,从读书中可以体验到无穷的快乐。我爱读书,书就像我的知心朋友。在我失败时,是它告诉我要坚强,不向困难低头;在我成功时,是它教会了我,成功只是一时的,不能骄傲;在我伤心时,是它安慰我:什么都会过去,不要哭。是书,教会了我知识,让我懂得了做人的道理。我从小与书结缘。小时候,奶奶经常抱着我,给我讲童话故事,教我背唐诗。再大一些,奶奶便给我买注音故事书,让我自己读。我上小学了,妈妈给我买《童年》《假如给我三天光明》这样的名著,让我反复读,细细体会。每当来到书店,我便陶醉在一股书香中,打开一本书,扑面而来的油墨气息让我神清气爽。畅游在书海中,沉浸在书的气息中,我觉得整个人都静了,周围的一切也静了,唯有书,仿佛有了生命一般,在我的眼眶里舞动。我会因“莫等闲,白了少年头”感受到时间的宝贵;又会从“谁言寸草心,报得三春晖”中体会到伟大的母爱;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中体会到文天祥不屈的精神……“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”书,我的朋友,你陪我度过了无忧无虑的童年,陪伴我行走在充满欢笑的小学时光,相信在以后的日子里,你也会陪着我实现心中的理想!500字 六年级
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读书之乐我曾听姥姥说过:书是我的命根子!曾听妈妈说过:我是个小书迷;曾听同学说过:我是个书呆子……的确,我的生活离不开书。缺少书,就好像一天中少了点什么东西,心里闷的慌;缺少书,我的精神就提不起来,无精打采的;缺少书,我就不会有丰富的阅历,和“读书小明星”的称号。英国伟大的戏剧家和诗人莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。记得我六岁那年得了病,在医院里总可以看到一个忙碌的身影和一个专注看书的身影。那个忙碌的身影是我姥姥,那个专注看书的身影就是我!我为了看书常常在吃饭时姥姥睡后偷看,结果病情加重,屁股上的针眼处也肿了好大,疼得我直咧嘴,为此姥姥把我的书没收了。你想呀!没有书我是怎样的郁闷呀!好在一星期后我的病好多了,快出院时,妈妈又给我买了几本书,高兴的我差点蹦起来。书还有特殊功效呢!不信,你接着看。前几天邻居王阿姨家小文生病了,老是哭闹,我和妈妈一起去看他,还拿了不少好吃的水果糕点。谁知他看都不看却央求我给他讲故事,我给他讲了海伦.凯勒的故事,讲完后他好像有点明白,不过有一点他好像懂事多了。几天后,听王阿姨说:“小文这几天吃药打针的时候不在哭闹了”。哈哈!你看,没想到书还有这么大用处吧!是书让我增加了许多阅历,开阔了我的视野。还给了我美妙神奇的力量,那就是更加好好学习长大后为祖国做出贡献。500字 初三 散文
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读书之乐书是苦口的良药,让我们东山再起;书是海上的灯塔,长年所有的的一切;书是无穷的财富,给予我们任何珍宝。一谈起书,我便滔滔不绝,什么、、、、等等。我读过的书不多,但是也有令我落泪,大笑,乃至哭笑不得的书籍。法国奥斯特洛夫斯基笔下的,讲述了主人公保尔从少年到成人,从流氓到党员,保尔一次次地死里逃生让我吃惊,我佩服他顽强的生命,这本书便在我的脑海里留下了深刻的印象。在另一本书的世界里,法国亨利·法布尔却让我随他在庞大的昆虫王国里探险,一翻起,我的眼前总是浮现出一幅触目惊心的人虫之影,这往往是使我惊心动魄。数看久了,我仿佛身临其境,站在一旁静静地看着书中演绎的情节。我爱书如宝,是因为书能让我们提着回到,问出,也明白了,我们还能大声地,再时回。不仅如此,书还代表着知识,以前的人们读不起书,现在轮到我们这些祖国的花朵长成栋梁,为祖国尽力。此时此刻,一道知识的大门正敞开着,我们怎能不踏进去了?读书,这是一个对学生熟悉再熟悉不过的词,周总理曾经说过:"为中华崛起而读书!"而在读书的同时,我们也有享受不尽的乐趣,读书让我们丰富知识,见多识广。散文类可以提高修养,科幻类可以丰富想象,名著类可以看得长、望得远。按照个人的兴趣爱好所选择书,领悟书的真谛,这难道不是乐趣吗?书能了解远古,解剖未来,书中还有更多的死结还等着我们去解开呢。正所谓读书之乐,乐在其中啊!500字 六年级 抒情散文