我希望
150字
二年级
写人
我能有一双会飞的鞋子，如果我走累了，就让它带我去飞。
我希望我能有一双神奇的耳朵，有了它我就能和所有的动物说话，和它们一起玩耍。
我希望我能有一支听话的笔，老师留作业多的时候，让它来帮我写字、算题。
我希望我能有一顶万能的帽子，在我遇到困难的时候戴上它，就能想出解决问题的好办法。
我还有一个希望，那就是2008年的奥运会，我能参加。
我多么希望我的梦想能实现哪！
小桥流水
400字
初一
写景
目光透过白云的空隙，把桥上的青砖辉映，波光粼粼的水面上，映着小桥清晰的倒影……
——题记
喜欢小桥，也喜欢小桥下的流水，因为它们这样的组合，构成了一道和谐的风景。我喜欢独自一人站在小桥上，看四季的变化，嗅花的芳香，倾听小桥流水的声音。一时间才发现，原来水里的荷花早已盛开了。白的，粉的……远远望去，似一幅生动的油画，栩栩如生“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”和“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”与前的这副景象再相似不过了。
秋天一眨眼就来了，无声无息。秋天的黄叶没有歌，颤抖着落在水面上，只发出一声叹息，就随小河漂去远方了。有人说过：“叶子的离开，是风的追求还是树的不挽留？”我说：“不得而知的事情。”
当冬天也来临时，我穿上厚厚的棉袄，又来到小桥流水间。冬天的风，如流水一般清凉；冬天的夜，如小桥一般安详。有点蒙胧的美丽，如梦幻般有虚有实。在这般婆娑的夜晚，月光依稀洒在银色的水面上，踩着桥间石阶，任思绪随流水飘走。桥上，月光照亮昏暗的道路；桥下，流水洗净迷茫的心灵。
波光粼粼的水面上，映着小桥清晰的倒影……
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我希望自己能成为一名警察，为民除害。我希望自己能成为一位白衣天使——医生，救死扶伤。我希望自己能变成—棵大树，释放氧气。我希望自己能做一张报纸，让别人了解国家大事。我希望自己能变成一本好书，受益终生。我真的好希望……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。200字 一年级 诗歌
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我希望我希望世界的想法，不再是侵占它人家园，而是幸福的理想！我希望八达岭炮，射出的不再是危险，而是幸福的开头！我希望世界的危险，不再会危害人类，而是瞬间变成人类悔改的机遇！我希望世界上任何动、植物，和人类永远都是朝夕共处的好朋友！100字 三年级
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我希望我希望……我希望人人都爱护环境，好让我们牡丹江是一个卫生的家园。我希望人人都文明礼貌，好让我们牡丹江是一个和谐的家园。我希望人人都勤俭节约，好让我们中国是一个资源丰富的国家。我希望人人都辛勤劳动，好让我们中国是一个科技先进的发达国家！环保要从每人做起，从我做起！100字 四年级 状物
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我希望我希望我的童年是一个自由、自在、痛快、疯狂的童年。我渴望是在农村里长大的。放学回来，可以像作家黄春华那样趴在牛背上做作业，做白日梦。到了夕阳落山是，可以去山上看太阳是怎样回家的，是怎样把最后一缕柔光送给大地；而月亮有是怎样悄然无声地悬挂在树枝上，是怎样在不同时季变化着身材。在那个时候，眼前只有美丽的景色，心里只有愉快的心情，会忘了一天的烦恼，会忘了家长的千叮万嘱……到了墨般漆黑的夜里，有星星、月亮的陪伴，躲在被窝里，听外婆讲《阿里巴巴与四十大盗》的故事，从中国的《哪吒》讲到外国的《亚当和夏娃》，又从外过的华盛顿讲到中国的苏步青，讲着讲着，睡了。我希望我的童年，家长、老师不会一天到晚讲些什么“好好读书，报效祖国”，也不会三天两头破口大骂；考试，考砸了，家长也不会把我痛打一顿或大骂一场；作业，老师也不会把一大堆一大堆的作业本往我脑袋里塞，也不会经常布置要死记硬背的作业……总之，我希望我的童年，每一天都过得轻松！我还想要有一台属于自己的COMPUTER，不会有人来和我争霸，也不会让电脑的辐射伤害到眼睛。电脑的配制要高，网速要快，因为，童年是短暂的，节约一秒是一秒。有了这台电脑，我可不是想玩什么“梦幻”，什么“飞车”，而是想“不出家门口，游览全世界”！我还希望，童年是快乐的。家长不会拘束我，也不会逼我去学习我不爱学的课程，日子过得可以像杨红樱阿姨笔下的马小跳那样快乐，还有爸爸妈妈要是有童心该多好啊，那么，我的童年会快乐一百倍！童年是短暂的，我想让这份短暂的时间变得自由、自在、痛快、疯狂！650字 六年级 记叙文
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我希望我希望我有梦，因为有梦我就有了飞翔的力量。我希望我有心，因为有心我就会坚强。我希望我有爱，因为有爱我就不会受到伤害。我希望我有光，因为有光我就有了灿烂和辉煌。但我最希望我有双翅膀，因为有翅膀我就可以在天空翱翔初二:林志玲100字 初二 散文
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