我给林俊杰画像
400字
五年级
写人
一双细细小小的眼睛，一个不大不小的鼻子，一个看起来时时刻刻都在微笑的嘴巴，这就是他——林俊杰。
俗话说：“成人不自在，自在不成人。”林俊杰之所以能成为一个万众瞩目的明星，是因为他付出了许多努力。他从1996年开始就开始刻苦的参加各种选秀节目，但都一次次的被拒之门外，但他并没有放弃，反而还加倍的去努力，，终于，他这种精神感动了一家“海蝶”唱片公司，“海蝶”唱片公司便跟林俊杰成功签了合约，林俊杰因此还没有接受新加坡国立大学的录取通知。他后来参加了新加坡的男子武装部队文工团，积累了大量舞台经验，同时也尝试作曲，尽管总不被人认可，但他还是提起信心，极具天赋而又非常努力的他，终于弹出了让老师肯定的曲子，那便是后来张惠妹专辑里的一首歌曲《记得》。其实，每个明星背后都有很多汗水，我们现在所看的光彩，只是他努力过后的“彩虹”。
啊，林俊杰，你别动，我还要给你画张像……
我要把你画成一只毛毛虫，在经过一番努力，成为了一只引人注目的蝴蝶；我要把你画成一座海滩，大海就是困难，每过来一道浪，就是一道困难，越过困难后，就是一阵子的宁静……
五年级:戴竟
冰雪国人物报名表
350字
五年级
叙事
冰雪国人物报名表
冰雪国公主咪咪：法力最高强、善解人意、可爱的公主，穿着淡蓝色的连衣裙，武器是魔法棒（雪儿）变身魔法：呼啦啦——雪儿——变身
冰雪国公主拉拉：活泼可爱、平易近人，身穿粉红色连衣裙，武器是魔法箭（空）变身魔法：拉鲁米——拉拉——变身
冰雪国公主仙仙：美丽动人、文静的公主，法力值第二高，穿紫色连衣裙，武器是能量石，（已有）变身魔法：米拉哩——仙仙——变身
冰雪女王：有以上公主所有优点，武器是冰雪魔杖，不用变身魔法，随心（空）
公主们的两位好朋友
晶晶：水晶龙宫大公主，和滴滴是姐妹，拥有海底世界最强大的魔法（空）
滴滴：水晶龙宫二公主，天真可爱，拥有四龙珠（空）
公主们的精灵
可可：咪咪的精灵（空）
璐璐：拉拉的精灵（空）
丽丽：仙仙的精灵（空）
冰雪国王子
亮亮：英俊潇洒、个性开朗，歌声动听，喜欢弹钢琴，魔法武器：魔动枪（我弟）变身魔法：呜呼啦呼——奇奇——变身
奇奇：自己定啦！！！！不要太过分就行了！
快来报名啊，谁先抢到谁当啊！续集更精彩！期待下一集吧！
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五年级
写人
400字
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林俊杰“秀场”6月1日 星期五 晴“别挤我！”“好好听着！”“好好看，否则你的作文一定写不好。”胡老师刚来到阶梯教室就听见同学们的喧哗声。“ 安静！六一儿童节校园模仿秀现在开始。”胡老师说，"下面有请第一位‘林俊杰’。”我们都瞪大了双眼，心想林俊杰怎么会来我们学校呢？哦！原来不是林俊杰，是史立文，史立文平时唱歌唱的很烂，怎么会当“歌手”呢？开始唱了，"不是英雄，不读三国，若是英雄怎么能不懂寂寞……”史立文唱着唱着就不行了，开始变调“补是银雄，补读三国，若是银雄怎么能不懂寂寞……”全场一阵大笑，他也不害羞，继续唱。五分钟后，我班的顶梁柱郜晓彤上场了。她清了清嗓子，唱起《江南》来。唱到中间部分时，她趁闲说了一句:“大家好，我是林俊杰，唱的不好，请大家多多包涵哟！”天呀，郜晓彤把自己说成了林俊杰，她崇拜的有点儿过分呢！她自知说错，连忙改道，“我叫郜晓彤，唱的不好，请多关照。″说完，全场响起了一阵热烈的掌声，江南的景色可美了，可再美也没郜晓彤唱的美。唱完后，场上又响起了掌声，让我激动的站起身子，然后猛地往下一坐，呵，摔了一大跤。坐在我旁边的同学大笑起来。“接下来有请王彤上场——”瞧！这群“林俊杰”把我们给笑翻了！500字 五年级 日记
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最爱林俊杰在那个《被风吹过的夏天》，我认识了《简简单单》的你——JJ。JJ，你《会读书》，拥有《莎士比亚的天分》。〈一开始〉，你说，《熟能生巧》是你的音乐心得；《江南》是你最喜欢的地方；《豆浆油条》是你的最爱食品；而那个三国时候的《曹操》是你最崇拜的古人。JJ，你有《木乃伊》和《美人鱼》的神秘的气息；也有《精灵》可爱顽皮的天性。你有一颗《天使心》，关心每一个J迷。你的爱像暖流倾注J迷的心田，永远不会《冻结》。J迷永远都不会〈害怕〉，我们之间没有〈距离〉。JJ，我《相信无限〉魅力的你一定会更加优秀。不管是〈原来〉还是未来，音乐永远是你的〈第二天堂〉。让我们所有的J迷〈只对你说〉：“JJ，我们爱你的歌，别有〈压力〉，继续努力！〈相信会有那么一天〉，我们都有〈不死之身〉用〈翅膀〉飞到你身边守护你，支持你，直到〈一千年以后〉！”300字 五年级 诗歌
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林俊杰的粉丝从镜子中偶然发现苍老的脸庞，才知道青春像急驰而过的风，无法挽留的呼啸而去。再回首那些轻狂不羁的年少，原来泪己流干。闭着眼，静静地倾听着俊杰的歌声，仿佛看见白衣飘飘的少年，坐在香樟树下的阴影中，看着那些懵懂的爱情小说。看见足球场上被我们踢起的球肆无忌惮的飞在空中，还有大滴大滴的汗水倾洒在绿色的草坪上。看见我们躺在星空下的草地上，数着星星，许下那些可笑的誓言。青春的牛仔裤已经被岁月苍老了，褪去了鲜艳的色泽。曾经，高中的日子就像炼狱般的枷锁着我们的自由，笼罩着我们的梦想。只是一味的挣扎在堆积如山的题海中。抬起头，似乎已经很久没看那片铅蓝色的天空了。些许的星辰零乱散布在空中。白帜灯的光茫总是刺痛我们的眼睛，生涩的疼。林俊杰唱：灯不能熄灭，熬过今夜，就能从书中逃回到这个世界。其实，我们都在坚持，坚持到高考最后的钟声响起的那一刻。可是我们躲在角落哭泣，流下的泪水，有谁知道。只有俊杰的那首《会读书》可以安慰我那颗伤痕累累的心，以此来发泄心中积存的烦燥。“我我不明白这个年代，怎么还能说读好书就会发财好呆，爱我的爸疼我的妈，说了那么多你们明白吗？不是要反抗只是要你看我不满的地方，读读读读到书都想吐，好想哭。”林俊杰用音乐唱出学生这一代人心中的埋怨，让我们可以在烦锁繁重的学习压力下稍稍轻松。可我们却依旧这样，不容更变。草长莺飞的流年，年华似锦的青春。我们喜欢用林俊杰的音乐陪伴着我们走过这些兵荒马乱的年少时光。林氏情歌婉转悠扬的韵味，仿佛是一剂罂粟花酿成的毒药，注入我们懵懂的心中。渐渐上瘾，久而不厌。《江南》是一个令人充满向往的梦靥。是烟雨氤氲的南方仙境。是众人心中难以诉说的情结。林俊杰婉约绵延的音色，将江南的柔情勾勒的惟妙惟肖。“风到这里就是粘，粘住过客的思念，雨到这里缠成线，缠着我们留恋人世间。”仿佛听着歌声陷入了身临其境的华丽感觉。一个孤独惆怅的女子，撑着紫色的油纸伞，行走在雨中的青石板路上，道路两旁的斑驳的墙皮上印刻着历史的沧桑。水珠滴下溅起的涟漪伴随着足迹消失在小巷中。依旧散发的淡淡的紫丁香味还漂浮在烟雾浩渺中。“你在身边就是缘，缘分写在三生石上面。”那些细雨纷飞的模糊的岁月剪影，哀伤的叹息，时光的交换，都将镌刻在三生石上面，记录下爱情的生生世世，爱情的亘古不变。就像琼瑶的山无陵，天地合，才敢与君绝的海誓山盟。教我们要珍惜那份生死不渝，与尔偕老的爱情盛宴。《豆浆油条》似乎是我们最习以为常的早餐。但渐渐被我们以面包牛奶所代替。可林俊杰却像魔术师般的将他挽唱成爱情中最有营养的食物。“喝纯白的豆浆，是纯白的浪漫”让我们找到那种简约青涩的初恋时光。看着MV中，那个阳光笑容，干净清透的大男生，唱着朴实真挚的情歌，演译着恋爱时羞涩的感觉，像刚采下的柠檬透出的稚嫩。其实，爱情并不是那种需要奢侈品来维护的。它是纯洁的水晶，没有瑕疵。只要心怀彼此，珍惜彼此，简单爱情的海洋中亦可泛起浪漫的涟漪。朦胧的锦年时光，我们渐渐学会林氏情歌中最纯真浪漫的透明爱情。纵看现世，或许只能用冷酷形容。每个人都生活在各自的轨道上，以一幅冷峻，默然的姿态面对他人，他事。其实，爱与希望便是世间最需要的情操。记忆如昨的瞑想起汶川地震的画面，面对房屋倒塌，哭声漫天的场景，绽放的光彩琉璃。林俊杰称《100天》里面不仅有温柔缠绵的慢歌情歌，而且又有动感，节奏明快的歌，每首歌背后都是一个亲身经历的故事，录制专辑前100天，经历咳血、失声、并可能从此无法再唱的挫折，他将这经历转化成自己的动力，继续坚持自己喜爱的音乐事业，所以整张专辑取名为《JJ林俊杰_100天》，毎一首歌都是林俊杰用失而复得的独特歌喉。他经过蜕变后再次袭来音乐风暴，将乐坛在次唱亮林俊杰的名字。林俊杰，你是音乐界的流行主教，你是不老的音乐传奇。一千年后我们依旧会记得那个微笑时会露出小酒窝的男生，那个中文不好但依旧创词写歌的新加坡男生，那个在演唱会是会说大家好我是JJ林俊杰的男生，那个在被风吹过的夏天唱着淡淡情歌的男生。林俊杰，音乐界的流行主教。加油。望你的音乐更上一层楼。永远支持。喜欢林俊杰的朋友，给俊杰加油吧1200字以上 五年级 诗歌
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我与林俊杰同台演唱长泰县第二实验小学五年（4）班 吴煜彬萝卜青菜，各有所爱。有人喜欢书法，有人喜欢画画，有人喜欢运动，有人喜欢制作小发明……而我，从小就是个歌迷。一天傍晚，我的好朋友神秘地对我说：“喝‘蒙牛酸酸乳’，就有机会获得‘林俊杰个人演唱会’入场券”。我欣喜若狂，马上跑回家缠着让妈妈买了一箱蒙牛酸酸乳。天助我也，果然，我一打开箱子，入场券就展现在我的眼前。我又惊又喜，抓起入场券往目的地狂奔。来得早不如来得巧。等我上气不接下气地跑到会场，演唱会刚好开始。当林俊杰那富有磁性的歌声一响起，观众们都被深深地吸引住了，如痴如狂。忽然，林俊杰邀请我上台和他同台演唱，台下也响起热烈的掌声。“不是英雄，不读三国！”他先起了个调，我一下子被他那美妙的歌声牵引住了，马上进入角色：“若是英雄，怎能不懂寂寞。”……歌声响亮无比，清脆悦耳。台下的观众群群激奋，有节奏地挥动着手中的莹光棒，时而跟唱，时而爆发出雷鸣般的掌声。我和林俊杰被观众的热情完全感染了，手拉着手，情不自禁地走下演唱台，走入观众，向观众挥手致意，并与观众亲切握手。突然，我的脚被绊了一下。猛然惊醒过来，原来是一场好梦啊！我真的希望这个梦能变成现实啊！450字 五年级 散文
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给老师画像作文网专稿 未经允许不得转载给老师画像今天，我要给老师写画像。老师的身材不高也不矮，不胖也不瘦，头发是褐色的，不扎的时候像瀑布一样美丽，扎着的时候像松鼠的尾巴，眉抟像弯弯的小船一样，在大海中慢慢前行着。眼眼像黑宝石一样的眼睛，生气时眼睛瞪的圆圆的，高兴时眼睛眯成了一条线，鼻子像一座小山，老师的嘴在上课的时候能说出抑扬顿挫的话语，下课时还可以讲出动人的故事，耳朵像数字中的3，老师今天穿的是黑色的上衣，下面配带有花纹的黑裙子，老师穿的是深蓝色的裤子。我喜欢我的张老师，张老师是我们的朋友，我以后一定好好学习。武汉市蔡甸区第一小学五年级：李子豪五年级:李子豪250字 五年级 状物
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林俊杰文/洛小年我们背对背拥抱真话兜着圈子乱乱绕只是想让我知道只是想让你知道爱的警告我不要一直到形同陌路变成自找既然可以拥抱就不要轻易放掉——题记不知不觉中倾听林俊杰的歌声已经很长时间了。那个拥有小酒窝，长睫毛的男生，那个拥有晶莹剔透的音色的男生，那个拥有“广告宠儿，创作歌手”的男生。将流行音乐徜徉在每个人心中。劲歌热舞的演绎着华丽的视觉盛宴。记得第一次见到俊杰，是在《乐行者》中。那是2003年非典肆意蔓延的春天。他推出首张音乐大碟，尽管病毒扩散的情况下，依旧没能阻挡这块灿若珍珠的金子，散发光芒，熠熠生辉。销售火爆整个乐坛。这个单眼皮的男生，微笑时嘴角就会漾开酒窝，明媚的样子铭刻在了许多人的脑海中。时光流转，光阴似箭。俊杰的音乐陪伴我们走过雨后初晴的青石板路，陪伴我们躺在茂盛的香樟树下，陪伴我们流逝了桀骜不驯的青春年少，陪伴我们梦想过草长莺飞的时光。他出道七年，付出的数不尽的汗水抑或泪水，早已被时光的风蒸干，蜕变成今日丰收的累累硕果。坚韧顽强的活跃在歌坛中，不断地创作出悸动心灵的音乐，萦绕在每个支持他的歌迷耳中，进入他的音乐天堂。【流年】从镜子中偶然发现苍老的脸庞，才知道青春像急驰而过的风，无法挽留的呼啸而去。再回首那些轻狂不羁的年少，原来泪己流干。闭着眼，静静地倾听着俊杰的歌声，仿佛看见白衣飘飘的少年，坐在香樟树下的阴影中，看着那些懵懂的爱情小说。看见足球场上被我们踢起的球肆无忌惮的飞在空中，还有大滴大滴的汗水倾洒在绿色的草坪上。看见我们躺在星空下的草地上，数着星星，许下那些可笑的誓言。青春的牛仔裤已经被岁月苍老了，褪去了鲜艳的色泽。曾经，高中的日子就像炼狱般的枷锁着我们的自由，笼罩着我们的梦想。只是一味的挣扎在堆积如山的题海中。抬起头，似乎已经很久没看那片铅蓝色的天空了。些许的星辰零乱散布在空中。白帜灯的光茫总是刺痛我们的眼睛，生涩的疼。林俊杰唱：灯不能熄灭，熬过今夜，就能从书中逃回到这个世界。其实，我们都在坚持，坚持到高考最后的钟声响起的那一刻。可是我们躲在角落哭泣，流下的泪水，有谁知道。只有俊杰的那首《会读书》可以安慰我那颗伤痕累累的心，以此来发泄心中积存的烦燥。“我我不明白这个年代，怎么还能说读好书就会发财好呆，爱我的爸疼我的妈，说了那么多你们明白吗？不是要反抗只是要你看我不满的地方，读读读读到书都想吐，好想哭。”林俊杰用音乐唱出学生这一代人心中的埋怨，让我们可以在烦锁繁重的学习压力下稍稍轻松。可我们却依旧这样，不容更变。草长莺飞的流年，年华似锦的青春。我们喜欢用林俊杰的音乐陪伴着我们走过这些兵荒马乱的年少时光。【爱情】林氏情歌婉转悠扬的韵味，仿佛是一剂罂粟花酿成的毒药，注入我们懵懂的心中。渐渐上瘾，久而不厌。《江南》是一个令人充满向往的梦靥。是烟雨氤氲的南方仙境。是众人心中难以诉说的情结。林俊杰婉约绵延的音色，将江南的柔情勾勒的惟妙惟肖。“风到这里就是粘，粘住过客的思念，雨到这里缠成线，缠着我们留恋人世间。”仿佛听着歌声陷入了身临其境的华丽感觉。一个孤独惆怅的女子，撑着紫色的油纸伞，行走在雨中的青石板路上，道路两旁的斑驳的墙皮上印刻着历史的沧桑。水珠滴下溅起的涟漪伴随着足迹消失在小巷中。依旧散发的淡淡的紫丁香味还漂浮在烟雾浩渺中。“你在身边就是缘，缘分写在三生石上面。”那些细雨纷飞的模糊的岁月剪影，哀伤的叹息，时光的交换，都将镌刻在三生石上面，记录下爱情的生生世世，爱情的亘古不变。就像琼瑶的山无陵，天地合，才敢与君绝的海誓山盟。教我们要珍惜那份生死不渝，与尔偕老的爱情盛宴。《豆浆油条》似乎是我们最习以为常的早餐。但渐渐被我们以面包牛奶所代替。可林俊杰却像魔术师般的将他挽唱成爱情中最有营养的食物。“喝纯白的豆浆，是纯白的浪漫”让我们找到那种简约青涩的初恋时光。看着MV中，那个阳光笑容，干净清透的大男生，唱着朴实真挚的情歌，演译着恋爱时羞涩的感觉，像刚采下的柠檬透出的稚嫩。其实，爱情并不是那种需要奢侈品来维护的。它是纯洁的水晶，没有瑕疵。只要心怀彼此，珍惜彼此，简单爱情的海洋中亦可泛起浪漫的涟漪。朦胧的锦年时光，我们渐渐学会林氏情歌中最纯真浪漫的透明爱情。【浮影】纵看现世，或许只能用冷酷形容。每个人都生活在各自的轨道上，以一幅冷峻，默然的姿态面对他人，他事。其实，爱与希望便是世间最需要的情操。记忆如昨的瞑想起汶川地震的画面，面对房屋倒塌，哭声漫天的场景，一贯低调的林俊杰熬夜创作出《爱与希望》，将所有的情感寄托在歌曲中，希望音乐的力量可以呼吁更多的朋友们来抗震救灾，众志成城，重建家园。“我打开了窗看见了晴朗，每个人献上一份爱心，有你，有我，温暖就在身边，当爱与希望投射炙热的太阳，昨日泪光会随时间都蒸发，别轻易放弃明天要许更多愿望，装满了勇气就更有力量，当爱与希望倒映暖暖的月亮，再回头望又是筑好的家乡，我知道未来还有好多路要闯，我打开了窗看见了晴朗。”林俊杰的爱心将希望与梦想倾泻在灾区，洒满每个人的肩膀，温暖每一个人的心窝。奥运会火炬传递时的场景依旧铭刻在脑海中。他手握着火炬，穿梭在街头。一棒棒的传递着奥运圣火，传递着对北京奥运会的期待与憧憬。他记住了自己跑的每一步，这一生也会牢牢记住这一伟大的时刻。“点一把火炬让爱和生命延续，用心用呼吸感应在黑暗中照亮风雨，脆弱的世界人变得坚强因为有梦想，让爱翻越所有围墙点燃每一个心房，照亮我们共同的家。”他用《点一把火炬》寄予奥运最诚挚的祝福与祈祷。作为一名公益歌手，热心且亲和。用音乐的魅力可以点燃奥运健儿的激情与斗志，也慰藉灾区的群众可以心中充满爱与希望，明天的太阳会更加的灿烂。【时尚】时尚，现在似乎成了80、90后孩子追逐的所有东西，把自己打扮的很另类，或者很非主流，感觉自己叛逆，就是时尚。其实，只会将自己格格不入的生活在现代的社会上。林俊杰就是时尚的代言。他的《不潮不用花钱》轻快地节奏，特殊的嗓音将我们带入了时尚的潮流殿堂。他告诉我们“潮流不一定代表时尚的衣服。而是一个人的成就，加上他创造的一切，还有对生命的态度的融合体。”林俊杰在自己潮店开业是说到“是一群对潮流有梦想的朋友透过我的音乐发现，我和他们的理念志同道合，找到我谈合作，在我们都想推广潮流文化，对生活的态度也很相似之下，很快的就我就决定投资这家店了。我们的品牌是Smudge简称SMGSmudge的中文翻译是‘污点’。但这是一个独特的污点，要相信梦想，人生就像一幅画，由自己选择要过什么样的生活，就像在白色画布上留下属于自己独一无二的色彩笔触，每一步脚印代表着我们自己的生活态度，也就是生活记号。而SMUDGE的另一个含意代表StillMovingUnDerGunfirE，可以解释为在枪林弹雨之中坚持行走，很符合现在因为经济环境造成每个人的压迫感，或许生活中有很多让人不满意的事，但仍要勇敢面对，永不说不，每个人都是现代战士，要勇往直前坚持自己的态度走下去。”林俊杰对时尚有着很经典的见解，教会我们怎样才是时尚，怎样才可以活的更开心。一个人的幸福在于他怎么去看世界，用怎样的态度去面对命运所赐给他的一切挑战和惊喜。真正的做自己，是当你在做任何事情，有没有去享受那个过程。自然地会很开心，因为你是用真心去面对它的。我们会时尚的生活的更开心。【蜕变】蜕变是需要过程的，是需要痛苦的。林俊杰经过演唱会上失声的事件，叫他一下子坠入了生命中的深渊。自以为豪的歌喉瞬间失去了音色，发不出声的痛苦让他深深的绝望。对于歌手来说，嗓子是他的生命，是他最珍惜的东西。可是他并没有一蹶不振，而是积极的配合治疗，闭关100天，那时的枯燥与烦闷炼造了他的坚强与毅力。重返舞台后，自己创作的专辑《100天》，再次燃起乐坛的烟花，绽放的光彩琉璃。林俊杰称《100天》里面不仅有温柔缠绵的慢歌情歌，而且又有动感，节奏明快的歌，每首歌背后都是一个亲身经历的故事，录制专辑前100天，经历咳血、失声、并可能从此无法再唱的挫折，他将这经历转化成自己的动力，继续坚持自己喜爱的音乐事业，所以整张专辑取名为《JJ林俊杰_100天》，毎一首歌都是林俊杰用失而复得的独特歌喉。他经过蜕变后再次袭来音乐风暴，将乐坛在次唱亮林俊杰的名字。林俊杰，你是音乐界的流行主教，你是不老的音乐传奇。一千年后我们依旧会记得那个微笑时会露出小酒窝的男生，那个中文不好但依旧创词写歌的新加坡男生，那个在演唱会是会说大家好我是JJ林俊杰的男生，那个在被风吹过的夏天唱着淡淡情歌的男生。林俊杰，音乐界的流行主教。加油。望你的音乐更上一层楼。永远支持。喜欢林俊杰的朋友，给俊杰加油吧。zz高三：洛小年1200字以上 高三 写人
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老师给我画像我们班的美术梁老师虽然不是班主任，但常常和我们打成一片，讲故事，描人像，甚至做游戏，无所不通。他上课生动有趣，经常让同学们忍俊不禁开怀大笑，有时又会让大家沉默不语，感悟顿生。有一次，同学们参加课外劳动。劳动将近结束的时候，我拿着扫帚准备回教室，突然后面有位陌生老师向我招手：“小同学，你过来。”他指着操场后面的草地说：“那边有一堆垃圾，请你顺手打扫干净吧。”我走过去一看，其实不是一堆，而是一大片，纸屑、树叶、塑料袋、积水，什么都有，把草地弄得脏脏的。我只好一边打扫，一边用手捡，弄了近十分钟，才把垃圾清理完毕。当我把垃圾倒进垃圾池，清洗工具后再回到教室时，第二节课已上了5分钟。糟糕啦，迟到了，又要挨批评了。我越想越发脾气，真讨厌那位老师，怎么偏在准备上课时叫我打扫，怎么偏要我一人打扫呢。我低着头扭着脸闷闷地打个手势就走进教室，不敢抬头面对老师。刚坐下，美术老师就笑眯眯地说：今天我想考考我自己，你们乐意当评分员吗？从来都是老师考查学生的，哪有学生考老师的呢？大家都感觉很唐突，接着教室响起一阵笑声。“我考自己的内容是给你们某个同学画像，看看画的像有多逼真，然后烦请你们给我打个分。”话声刚落，教室一下子悄然无声。这时，只见梁老师一手拿着粉笔，转身在光滑的黑板上流畅地描绘着一个女孩拿着工具正在劳动的形像。咦，这不是我吗？我上课迟到了，是得罪了老师吗？怎么会找我出气呢？还把我劳动时的动作都逼真地画出来，画成笑咪咪的样子。梁老师刚停下手中的粉笔，教室又响起一阵小掌声。梁老师笑咪咪地面对大家点一下头，然后又轻轻地向我送来一个甜甜的笑意。原来，在上课前他从办公室的窗户里发现了我一个人在草地劳动。这时他没有发言，只是静静地倾听同学们的议论。有人说：“这个像不很真实，因为她有点发脾气的神态……”有人说：“这个像不很真实，因为她的脸上那些小豆豆都没画出来……”还有人说：“老师，你怎么知道她劳动时在微笑呢……”同学们的发言还没结束，教室又响起一阵笑声……这时，梁老师摆摆手，然后作出精彩的小结：“艺术就是这样，它最能表现美的本质，当一个人拥有漂亮的外表，如果心灵不美就很难真实反映出他本来的面目。虽然有的人在外表存在某些小缺点，但是他心灵美，品德高尚，他的缺点就会被高尚品质塑造出来的形象所掩饰，让人忽视直至视而不见……”大家听着听着，都扭头瞧瞧我，同时发出宽容的微笑。顿时我心底涌出无限的激动和快乐。至今那情境依然让我历历在目，老师的话让我至今依然铭记在心，伴我度过快乐的每一天。900字 初二 写人
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给爸爸画像爸爸的眼睛我的爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的事实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈，这样就没法画爸爸的眼睛了。爸爸的鼻子别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉，把锅放在火炉上就趴在桌子上备起课来，肉糊了他闻不到，还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？爸爸的嘴爸爸的嘴角向上翘着，像是带着微笑。他还会编相声，能把同学们做的好事，以及马虎啦、不专心听讲的事啦，都编成相声，让同学们在笑声中受到教育。爸爸的手爸爸的手可不像当教师的手，粗粗拉拉的。妈妈上班离家太远，家里的许多活都要爸爸干，像生火、做饭、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢？我就在爸爸的手上多画了几条道道。爸爸的脚爸爸的脚比较难画，因为他老是闲不住，等他坐在桌前时，我又该睡觉了，只好给爸爸画个半身像了。爸爸的耳朵对了，还没画爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不灵。他看书的时候，我跟他说什么，他也听不见，非得我大声地说二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧！像画完了。我把画完的像拿给爸爸看，他“哈哈”地笑起来，我也会心地笑了。【简评】《给爸爸画像》这篇作文的别具一格的表现手法，幽默朴素的叙述语言刻画了一位能干、勤奋，认真又有几分“书呆气”的爸爸形象，从局部到整体，以点连线，使人物形象丰满，有血有肉。语言自然流畅，叙述生动，使文章有一定的感染力。650字 二年级 写人
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给老师画像我有一位老师，她外冷内热，她既严厉又和蔼，既冷漠又温和。她，就是我曾经的音乐老师，现在的副班主任。今天，我想给她画一次像。第一次见到她是三年级的时候，她来教我们的音乐课。当她第一次走进教室，就给我留下了一个深刻的印象。白皙的瓜子儿脸、大眼睛、双眼皮，不高不矮的娇俏身影，微卷的长发披散在瘦弱的肩膀上，显得端庄、知性又有气质，在这完美的想象上又有几丝淡淡的皱纹，当她站上讲台的第一眼，简直觉得她是一位来自梦里皇宫的白雪公主，但一节课下来，我就突然对她转变了想法。刚开课时，她就毫不留情的把我们骂了一顿，阐述了我们的各种发音缺点和错误。她的嘴巴一直在动，但却没说出一句好听的话，连表扬人也都是那么的死板、生硬。她的眼睛几乎是一直瞪着的，还具有超强的杀伤力。上课的时候，有一位同学跟同桌讲话，不小心被她看见了，她瞪了那个同学一眼，那个同学“哔”的一声闭上了嘴巴，端端正正地坐好了。她的脸一直是板着的，从来没有一丝笑容，我感觉她对谁都是冷冰冰的，就像是一座冰山，常年都是那样，没有一丝的变化。又仿佛是一座石像，但又被人雕刻的非常精致、完美，就像是残害白雪公主的那狠毒的皇后！后来，五年级的一次春游让我对她又有了新的认识，又仿佛觉得她就是冰雪奇缘里的安娜公主。五年级了，她担任了我们班的副班主任。在她带的自习课上，依旧是冰冷的面颊，毫不留情的严厉。然而，春游的讯息来临了，越来越近，她也要跟班主任带我们一起去春游。刚开始我是害怕的，怕她对我们不客气。但后来，我想……我错了！也许是“狠毒的皇后”也有善良快乐的一面呢。在春游中，她并没有对我们再冷冰冰的了。而是经常主动找我们说话，嘘寒问暖，关心着我们外出的一切生活琐事，时常对我们微笑、关怀，甚至是体贴入微。这几乎是我第一次看见她对我们笑了。她的笑容像是一朵含苞待放的玫瑰花，缓缓绽放、无比绚烂……而且，那是可以融化一切的笑容啊！这个笑容，不仅融化了我们和老师之间的隔阂冰墙，也融化了山间的小溪、春花……老师，您现在过的还好么？您现在正在微笑么？老师，您现在高兴快乐吗？老师，您现在有什么烦恼吗？老师，记得要多笑，笑口常开不仅可以让您健康长寿，还可以保持心情舒畅，整天冷冰冰的真的不适合您，您不知道您笑起来的时候是有多么美丽、多么迷人吗？咦，画了这么久，我到底在画谁呢？是“美丽的白雪公主”、“狠毒的皇后”，还是“快乐的安娜公主”呢？哦！原来我谁也没画，我在画我最尊敬的向老师呀！900字 初一 写人
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我给自己画像那张小嘴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时撅起小嘴估计能挂起一把小油壶，从这张嘴巴里说出的话，有时能气得人火冒三丈，抽泣不止;有时却能让人忍无可忍大笑不已……我的爱好广泛，有画画、唱歌、跳绳、踢毽子……可是最爱的那可是捏橡皮泥了。说起捏橡皮泥，总令人忍不住捧腹大笑：要么捏个猪八戒，要么捏个大肚子的七品芝麻官，可每次不是把猪八戒的尾巴捏成了马尾巴，就是把七品芝麻官的的乌纱帽给弄丢了。但是，我都会狡辩地说：“不要笑，等过了几百年之后，就成了价值连城的文物了哩”。可以用活泼开朗来形容我。瞧，下课时踢毽子、丢沙包、跳橡皮筋，那中间总也少不了我小巧玲珑跳跃的身姿……只要是游戏，只要是我会玩的就绝对不会少我。虽然我长得矮，但是我不会因为长得矮而内向和自卑，上课时我的手总是高高的举起，为此得到了无数次的夸奖。不要以为我长得矮，可我的志向可不短哦！相信我吧！今天我是矮矮的小个子，可明天我会超越你们的。注意了！我正在超越着，为我的明天努力吧！加油吧！（记住了，我叫咪咪。请多指教啊！）400字 六年级 议论文
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给妈妈画像妈妈，您为了我每天披星戴月地干活，我想为您画一幅画，表达我的感恩之情。首先画您乌黑的眉毛，再画您的眼睛，您的眼睛又黑又亮像葡萄，更神奇的是，您的眼睛会说话，每当我干完一件事，不管是好是坏，我看您的眼睛，就能知道您的心里话，就会向您道歉或讨表扬。记得那次，我数学和语文都考了满分，我带着喜讯回了家，您看我这样，就露出了高兴的眼神，我看您的眼睛知道您也高兴，就向您讨奖励——零食，您给我买了很多我爱吃的零食，而且，一整天您的眼里都有着喜悦的光。再接着画您的鼻子，高高的、小小的。然后画您的嘴。您的嘴像万能的广播，改掉了我身上的好多毛病。之前我写作业或画画时，腰总是弯得像个大虾米，您发现了这个问题，就反复嘱咐我，后来我终于改掉了这个毛病。从此，大家再也看不到“虾米”了。再接着画您的头发，短短的，黑黑的，却隐藏着别人看不到的白发。画衣服，您喜欢黑色，所以被我称为“黑衣人”。然后身材瘦瘦的，像黄瓜，四肢短短的，却很灵活。然后……最后在画纸的一角写上：我爱您，妈妈！400字 四年级
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给爷爷画像爷爷虽然不与我们住在一起，平时也很少见面，但我最喜欢的还是爷爷！今天我决定给爷爷画张像，过年回家时送给爷爷。于是，我拿起了铅笔，开始画了，爷爷的头发短短的，像一根根小草。爷爷的眼睛最有特点了，因为爷爷的眼睛大大的，我一定要画大一点，没想到画的时候画得有些太大了。爷爷的鼻梁高高的，在画时我要把爷爷的鼻梁画得再高点。啊！爷爷的的鼻子画是画高了，但画得太短了，希望爷爷看见了不要生我的气。对了！还差嘴巴，爷爷的嘴巴特别大，但我最不会画的就是大嘴巴了，我拿着以前的照片比着画了一张大嘴巴。爷爷最喜欢穿灰色的衣服，我画好衣服还得拿水彩笔来涂色，爷爷喜欢穿蓝颜色的牛仔裤，我又换了一支水彩笔，把牛仔裤涂成了蓝色。爷爷最大的爱好是早晨起来要出去跑步，我每一次去爷爷家都会和他一起跑步。爷爷还喜欢打牌，有一次我看着爷爷打牌还赚了五百多元钱呢！好了！好了！一幅栩栩如生的爷爷的画像就完成了，今年回去我一定要送给爷爷！400字 三年级
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给老师“画像”我们班的班主任是我们的语文老师——徐老师。今天，我来为她画像。她的神韵非常幽默。有一次，我们班一位同学到讲台上改作业。突然，徐老师神秘兮兮地对那位同学说：“你今天没穿裤子吧！”那位同学就像丈二的和尚——摸不着头脑，忙低下头去看了看自己有没有穿裤子。下面的同学也一头雾水，40双眼睛齐刷刷地看向那位同学，看罢，便纷纷议论起来：“他不是穿裤子了吗？”“对啊，徐老师怎么说他没穿裤子呢？”“难道徐老师老花眼了？”……正当我们百思不得其解时，徐老师改完了作业，拍了拍讲台：“安静！”同学们二话不说，立刻坐好，教室里顿时变得鸦雀无声，连同学们的心跳声都听得一清二楚。徐老师见我们坐好了，便指着那位同学的作业本说：“你看看，你这句话的裤子没穿吧！”那位同学满脸疑惑，小声嘀咕道：“句子哪儿有裤子啊？”“这句号不就像是这句话的裤子吗？”徐老师说，“以后可不要忘了给句子穿裤子哟，不然它会害羞的！”那位同学听了，脸颊通红通红的，恰似一个熟透了的红苹果，低下头，不好意思地笑了。同学们听了，顿时哄堂大笑。这样幽默的老师，我们不得不喜欢。400字 五年级 记叙文
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给老师“画像”我在学校学习了五年，遇到了不少老师，我印象最深刻的是代老师。代老师个子不是很高，有着一头乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛上戴着一副褐色的眼镜。看起来十分有精神。代老师总是一脸的严肃，很少见她笑一笑。我们班像一团散沙，学习成绩都不是很好，没有别人家那么富裕。代老师第一次接手我们班时，花拉好几天才把班风给整了整。她对我们十分严厉，在她的辅导下，我们的成绩逐渐上升。她不仅教导有方，而且关心我们的生活。有一次，她看见我们班许多同学吃零食，她看了看吃零食的同学们，严肃地说：“这些食物又没有商标，又不卫生，你们都别吃了。”代老师还讲了她爸爸的故事，告诫我们不要吃零食，她伸手指着零食，对我们说：“这些食物都是垃圾食品，你们不知道，在做这些垃圾食品的地方，苍蝇乱串，工人把做好的食物放在一个黑色的箱子上，周围都是蚊虫。”同学听了，都十分想吐。我把买来的零食丢进垃圾箱。身看了看，原来好吃的零食一下变得十分恶心。从那以后，班上没人吃零食了。这就是我亲爱的代老师！！！400字 五年级 记叙文
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