跳绳比赛
900字
六年级
叙事
“六（4）班，加油！”“六（5）班，加油！”咦，是谁在为自己的班级加油助威？哦，原来是育鹰小学六四班和六五班的同学在进行跳长绳比赛啊。
周五下午，学校组织了一场十分有趣的大队会。其中各个班级的同学们都为大家表演了不同的游戏项目：有玩悠悠球的，有抖空竹的，最有意思的还是我们班和六（5）班进行的跳长绳比赛了。
全校各年级同学围成马蹄形观看比赛。裁判员丁老师一声令下，比赛开始了。参加比赛的同学一个个精神抖擞，跃跃欲试，他们一个个流畅地跳过绳子，速度好比闪电，一眨眼的时间就跳了四五个了。我虽然不是场中央奋力拼搏、为班争光的同学，但我们场下“六（4）班加油”的口号声和掌声此起彼伏，震耳欲聋。
我一边为我们班的同学加油助威，一边伸长脖子，去看他们的对手——六（5）的队伍。他们班的速度并不如我们班的快，但是脚步却很稳。我刚刚把目光转到我们班的队伍上，可石淼易一不小心，没掌控好速度，没跳过去，中断了。我的心一下提到了嗓子眼，仿佛都要蹦出来似的，摇绳的同学不得不把跳绳重新摇起来。此时此刻，六（5）班同学的口号声更大了，已经把我们班的口号声盖住了。六（5）班男生多，人也多，我们尽管扯着嗓子喊，赛场上的加油声却乱成了一片。也许由于喊声太乱的缘故，高瑞也断了，她没跳过去，把绳子给拌停了。后面的张钟仁没反应过来，记得向前冲，差点没被停下来的绳子绊倒。我们班已经失误两次了，估计对方跳得再慢，估计也和我们班跳得差不了多少了。看这断了一次又一次，场下加油鼓劲的同学一个个瞪圆了眼睛，两只耳朵支楞起来，仔细地扑捉场上每个同学往前冲上去，双脚跃起，两臂弯曲着缩在胸前，身子弯，跳过飞快摇动的绳子。一面仔细地听着绳子“啪啪啪”打在地上的节拍。班主任王老师也着急的冲到了班级最前面的位置，不断地提醒着“注意节奏”。在场中间比赛的同学们的脸上都挂着豆大的汗珠。
“停止”丁老师宣布。比赛结束了，加油的口号声没有了，赛场十分安静。丁老师听完两名计数同学的汇报后，大声宣布“六（4）221个，六（5）班231个，六（5）班获胜！”“耶”六（5）班同学欢呼着。
我们虽然输了，但友谊第一，比赛第二。我们一定会努力，下一次争取能赢。通过这次比赛，我发现（5）班同学有一点很值得我们学习：他们速度看似不快，但步伐很稳。如果我们在生活和学习中也能这么稳，那么学习成绩也一定会稳步提升！
海淀育鹰小学六年级：祝辰淇
时间都去哪了
700字
初一
议论文
“时间都去哪了……”在这热闹非凡的商场里，听到这触动了我的灵魂的歌曲，让我的脑海里隐隐约约的出现了许多画面——从父母的乌黑亮丽的头发到白发苍苍；从他们那强壮的身躯到瘦弱的身影……想到这些，我突然觉得从他们嘴里说出的句句唠叨都变为了一句句疼爱的话语。是啊！他们把他们那些年的美好时光都献给了我们，他们为我们做了太多太多，如夜空中的星数也数不完。
从我们出生的那一刻起，每时每刻，每天每夜，他们不都为我们在操心。当我们衣服脏了，他们会将那一件件脏衣服又变成了一件件干净的衣服；当我们的衣服破了，他们总会舍不得扔掉，反而将那一个个洞又补好了；当我们那饥肠辘辘的肚子在向我们“呻吟”时，父母总会煮好热腾腾的美食填饱我们的肚子……当我们在上学了，空洞的房子总会有两个人煮好了饭菜在等人，他们在等谁？他们在等那正在学校读书的孩子。当我们在学习上遇到了不顺心的事，他们总会安慰我们……当我们成家立业了，父母却仍在为我们操心，他会担心我们在事业上会受到上司的挨骂，会感到家庭的压力大，不仍然是为我们忙上忙下……
这都是父母为了自己的孩子付出了青春，付出了一生。他们的时间都用在了这些，而我们呢？我们大概都把时间用在了埋怨他们吧。我们总是体会不到他们对我们的良苦用心。当别人帮助了你，你总是会不忘说上一句谢谢，但是父母对我们做了这么多，你对他们说上了一句谢谢了吗？
时间啊时间，你都去哪了？当我懂得了他们对我的爱时，他们早已是白发苍苍了，才明白光阴早已经去了。时间啊时间，使我懂得太慢还是你去的太快？
我走到了饰品店门口，我忍不住走了进去，我看见了一个钟，钟上的分针滴滴嗒嗒地响着，我才知道时间他越来越快了，我看见前面有一个好漂亮的杯子，这是我才想起，这些年来，母亲哪舍得买一个杯子啊，我拿着它，走到门口付完了钱，我又回头望了那一个钟，我身奔跑向家里……
初一:赵文华
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跳绳比赛现在天气真热啊！吃过晚饭我叫上几位好朋友一起出去玩，他们分别是小雨。小姚。小李和小刘。我们一起来到了外面的小广场玩，这边真凉快啊！我们几个先在一起玩了会捉迷藏，玩的很开心。然后我提议说：“要不我们几个玩跳绳比赛吧”。他们几个说：“好啊”！然后我们就分了四轮来进行比赛。还好我们都带了跳绳，第一轮是我对小雨，小雨这次用并脚跳的方式跳了32个，我跳了40个，这组是我赢。第二轮是小李对小姚，小李也用并脚跳的方式跳了35个，小姚跳了27个，第二轮是小李赢了。第三轮是小雨对小刘，小刘这次是用钟摆跳的方式跳了15个，小雨也用钟摆式跳了21个，第三轮是小雨赢了。还有最后一轮是我对小姚，这次我和小姚都用了钟摆式，小姚跳了28个，我跳了26个，这次是小姚赢了。我们越跳越熟练了，我们都非常开心。我突然想到暑假作业里有让练习其他的跳绳方法，我们就一起练习了一遍开合跳和弓步跳，有点不熟练，我们约好了有时间再来这练习。今天玩的真高兴啊。我们开开心心的一起回家了。400字 五年级 记叙文
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跳绳比赛下午，我们学校举行了一场跳绳比赛，是20xx年东风西路小学跳绳比赛。我们来到操场，比赛开始了。首先是五年级登场，看着他们，我不禁为他们捏一把汗。接下来到四年级了，我们班派出十名男生去“应战”。比赛刚开始，我们参加个人赛的十名女生就在旁边准备。有的人非常紧张，好像一不小心就会输似得；有的人握紧双拳，好像在听候命令；有的人目光炯炯，好像在下定决心：誓为班集体荣誉而赢得比赛……轮到我了，我使劲地跳了起来。可我今天不知道怎么了，总是被绳子绊到跳跳停停停停跳跳，搞得我心里就像兔子一样“砰砰砰”跳个不停。忽然，我隐隐约约地听见同学们在为我加油。我心想：同学们这么拼命地为我加油。我不能辜负他们对我的期望。于是，我用尽全力地跳，尽管绳子一次又一次打到我的身上，但我只是咬着牙，并没有停下。最后，时间到了，老师说我跳了124个，我心里的石头终于放下了。今天下午的比赛，真是一场精彩的比赛。350字 五年级 记叙文
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跳绳比赛四月中旬，学校里举行了一场跳绳比赛。其中有四个项目，分别是：八字跳、团体跳、单人跳和双人跳。其中四个项目先分男女生比赛，再让男生和女生比。第一场是男八字，我们五年级有六个班级，两个班级一比，获胜的三个班由评委评出胜负。只听口哨一声，我们（一）班和（二）班开始跳了起来，只看我们班由董家臣领头，一个个毫无压力地跳了个来回。而啦啦队们一起大喊：“加油，加油，一班必胜！”场面热闹至极。渐渐的八字比赛进入了倒计时，“十，九，八，七，六......”两个班的啦啦队紧张地读着倒计时。终于时间归零，我们男八字以398个的成绩远远高于了（二）班165的成绩。第二场又紧接着开始了。这轮是我们班与（二）班团体跳。摇绳的两名队员各握紧绳把，随时准备着摇绳。口哨声再次响起，评委们按着手中的计时器。我们班也就位，开始一个个跳起来，他们步伐一致，丝毫没有高低不等。啦啦队们又大声呐喊加油！他们的气势鼓舞着团体跳的同学们，再一次拿下了另一个冠军。就这样，我们班男生一步步拿下了五年级男生四项中的其中三项冠军。来到女生八字跳，比赛开始。女生们势如长虹，在有限的时间内步伐一致，不慌不忙地一个接着一个，毫无失误地跳着，就像钢琴家在演奏一首曼悦的钢琴曲似的。我们稳稳地赢得了五年级女八字的冠军。接下来就是团体跳，两边各有一个紧握把手的女生，但与男生不同的是，中间的十个人并列成五排，每排有俩人，不会占用前后多大的空间，避免了前后绳短而绊倒的情况。而正因如此，她们机智地完成了3分钟集体跳，并赢得了女生团体的冠军。虽然到比赛结束，我们班没有超过六（三）班，成为全校第一，但我们以五个冠军赢得了五年级第一。我们班也为此欢跃了起来！在这场跳绳比赛中，我们也领悟到了“人心齐，泰山移”的道理。虽然这场活动已快过半年了，但胜利的喜悦让我久久难忘。700字 五年级 记叙文
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跳绳比赛跳绳在中国具有悠久的历史，南宋以来，每逢佳节都跳绳，家家户户都要比赛，称为“跳白索”，原属于庭院游戏类，后发展成民间竞技运动。跳绳是一种在环摆的绳索中做各种跳跃动作的体育游戏……广播响起：请跳绳的运动员准备，请跳绳的运动员准备。我们班跳绳的运动员随着班里同学人声鼎沸的加油声信心满满的走到比赛场地。随着裁判员的哨声，大家都奋力的跳起来。那里，瘦瘦高高的蒋天怡脸上冒着紧密的汗珠，嘴里还默默地呐喊着：加油，不要放弃；再看那里，矮小的洪欣岚在努力的奋斗，她平时文文静静，可看不出来她有这般本事，一个接一个有条不紊的，估计在家里刻苦练习过；平时懒懒散散的孙思乐不知是吃了什么“兴奋剂”，跳绳的速度堪比班里的跳绳健将王雯梦；再看男生那边：陈一佳的双手快速的摇动着，脚步也紧密的跳动着，四肢配合的很完美；一半的时间过去了，裴晨旭原本同飞一样的速度慢了下来，可洪欣岚还是如同开始一般跳动着。裁判员说：还剩10秒钟，同学们都在做最后冲刺，孙思乐和蒋天怡在最后较量，而男生都。随着停止的哨声，刚刚还清脆的绳子的声音顿时停了下来。同学们都小声的议论着自己一分钟跳绳的个数，有些人嫌自己跳的不够多而垂头丧气，有些人跟别人做比较后，自己跳的比较多，心里很是高兴，可表面上还很谦虚的。比赛随着夕阳结束了，我们班都取得了不错的成绩！550字 六年级
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跳绳比赛我在跳绳的时候，杨子恒跑我家来了。于是，我们来了个跳绳比赛。判员是妈妈。我们先做准备，妈妈说“计时开始。”我们就马上跳了起。有人笑话我跳得到慢，他说这种速度跳到天黑也。跳不完。妈妈说我年纪小，慢慢来，这样已经很不错了。妈妈帮助了我，我跳得更好了。时间快到了，我赶紧跳快。时间到了，我跳了75个，杨子恒跳了109个， 我觉得也不错啊，我很开心。150字 三年级
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900字
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跳绳比赛说起跳绳，大家都不陌生吧！跳绳比赛也一定都玩过。但星期天下午，我们在幸运星举行了一场别开生面的跳绳比赛。你看那个男孩，剪着一个鸡冠头，戴着一幅三百度的眼镜正在练习跳绳呢，可是跳了三两个，就被跳绳缠住了，刚摆脱掉跳绳，却见跳绳又缠住了，好不容易才把跳绳解开。不一会儿，幸运星的“小记者”都到齐了，张老师把我们领到陆羽广场，并分成三组，每组三人，跳绳比赛就开始啦！比赛规则：先让每组跳，选出跳的最多准备决赛，决赛中跳得最多的是冠军。第一组的三位成员上场了，队长站在中间。随着张老师一声令下，三人马上开始跳了。队长开始绳子甩得较慢，后来慢慢地加快。其他两人也不甘示弱，奋力直追，其中一人是新手，跳得很慢，看着另外两人跳得么地快，自己却像蜗牛一样在后面爬，不禁加快速度，但就是跟不上，最后只跳了四十五个。第二组气势汹汹地上场了，而那个剪着鸡冠头的四眼仔却喊道：“我要弃权！我要弃权！NO！”显然是不会跳。可是弃权无效，所以他只得硬着头皮去比赛。张老师喊：“一！二——三！开始！”除四眼仔外，另外两人飞快地跳着，而他呢？跳四下停三下，但慢慢地快了，跳六下停两下，另外两人喊：“队长！你跳得也太慢了！”“你以为我想当队长啊！”四眼仔说，“还不是你俩硬要我当队长！”同学们个个都笑得直不起腰了。四眼仔每次都跳得很高，所以都像陨石撞地球一样落在地上。而另外两人轻得像两只小燕子。宠物店的金毛过来“观战”了，只见它对着四眼仔一阵狂吼，像是在嘲笑四眼仔。最终，四眼仔跳了三十个，让我们继续看第三组吧！第三组由男生队长，女生成员组成的，第一、二名都在这组。这次比赛在欢呼声中结束了！有的人欢呼，有的人叹气，有的人生气。四眼仔垂头丧气，他可是最少的！你们要问这四眼仔是谁吗？那可是我本尊哟！看来以后可要多训练一下了。700字 六年级
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跳绳比赛“叮叮”上课铃声响了，这是一节体育课，我们迅速排好队，体育委员便带我们下楼了。来到操场，体育老师早已“恭候多时”，等吵闹的同学安静下来以后，体育老师说：“今天我们要进行一场男女同学跳绳比赛……”话还未说完，便被同学们的热烈欢呼声打断。等同学们安静下来，老师才讲规则：“男女双方各派出一名队员，比一分钟单挑。比赛开始前，用剪刀、石头、布的方式来决定谁先跳，输的一方要做十个上下蹲。”老师清了清嗓子继续说：“有谁愿意上来的？”这时，一个男生自告奋勇地首先走了出来，眼里闪烁着自信的光芒，仿佛自己一定会赢似的。就在这时，一个女生了也走了出来，要和他“一决雌雄”。“剪刀石头布。”哈哈，男生输了。按照约定，输者先跳。见此情景，我们不由得心中暗喜。要知道，先跳的人往往比后跳的人压力大哟！我心想：后跳的人跳时有目标。这下，我们女生一定会大获全胜的。“三、二、一，开始！”那位男生飞快地跳了起来。“1、2、3……”随着跳绳的次数，男生们的嘴也飞快地动着，生怕数漏了几下。跳绳现场很快形成两种截然不同的声音：一种是男生们情绪激昂的数数声；一种是女生们连续不断“漏油，漏油”的喝倒彩声。场面真可谓是一片“混乱”。一分钟到！随着一声刺耳的哨声响起，那个男生停了下来，气喘吁吁地一个劲直擦汗。老师问数数的男生们：“跳了多少下？”“140下。”男生们异口同声地大声喊着。我心想：140下！男生竟然跳了140下！真不知我们那个女生能不能跳赢他。如果输了，我们女生不是要给男生嘲笑？想到这，我心里悬起了一块大石头。现在轮到我们女生了，“三、二、一，开始！”那个女生很快便跳了起来。随着绳子快速“啪啪”击打地面的声音，使人明显地感觉到，速度要比那个男生快。我心里一边祈祷着“千万要赢啊！”一边数着跳了多少下。这时，场上竟出现了三种声音：一种是一拨女生的数数声；一种是另一拨女生的加油声；还有一种自然是男生们的喝倒彩声。一分钟时间很快到了，那位女生停了下来，在原地“呼哧呼哧”地喘粗气。老师问：“跳了多少下？”女生们面露喜色异口同声地大声答道：“143下！143下！”比那个男生多了三下。“嘢！我们赢了！”女生们纷纷拥作一团，打出“V”的手势庆贺胜利。我心中悬着的那块石头早不知落哪去了，也加入到了庆贺的行列中。体育老师随即宣布：“现在有请男生们做10个上下蹲。”此时，男生们个个垂头丧气地集中在一起，一脸不服地做起了上下蹲。我们女生则幸灾乐祸地围在四周，随着男生们做上下蹲的次数，阴阳怪气地数着：“１个，两个……哈哈！”“叮咚—”一阵清脆的下课铃声响了，男生们的上下蹲也做完了。随着体育老师喊：“下课！”我们纷纷向课室走去。回课室的路上，男生们依然是一脸的不服气，女生们依然是欢呼雀跃……1000字 六年级
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跳绳比赛“加油！加油！”咦，这是哪来的声音？原来是我们城北小学在举行运动会。你瞧，校园的空地都是比赛场地，这里多热闹啊！今年我是跳绳运动员，我早早地来到比赛场地，有许多同学都来了，他们自由地练习跳绳作赛前热身。这可是小学的最后一次运动会，我们的心都七上八下、忐忑不安。第一组跳绳比赛开始，一分钟后201个的好成绩击溃了我们的信心，顿时像一个个泄了气的皮球。“前面的人都这么厉害，我还能排上名次吗？”我自言自语，转念一想：我从过年一直练习到今天就为了参加这次比赛，怎么可以退缩呢？于是我又鼓足了劲，重新振作起来。不知不觉已经轮到我这一组了，随着裁判一声哨响，我们飞快地挥动手中的跳绳，清脆的“唰唰”声在耳边回响。只闻其声，不见其影，大家狂跳不止。几个选手都不相上下，大约过了40多秒的时候，我的两个手腕不听使唤了，体力也渐渐撑不住了，不得已放慢了速度。这一分钟竟如此漫长。“停！”比赛结束了，我跳了159个，我知道这个成绩拿不到名次，但我还是露出了欣慰的笑容，因为这是我的正常发挥。各班的选手也都发挥了他们的最好水平，还打破了校记录。这次我虽未得奖，但至少我为之努力过，并无遗憾。450字 六年级
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跳绳比赛我参加过许多比赛，让我记忆最深的还是我在四年级时的一次跳绳比赛。那时我参加了学校的跳绳社团，老师以40名的队员中选出10个人参加学校的比赛。经过4轮激烈的选拔，我成为了其中的一名参赛选手。我为了取得第一名，回家拚命地练习跳绳。到了比赛的日子，我紧张极了，还没等比赛开始，我握着跳绳的手就已经出了许多汗。老师宣布比赛规则：抽签决定上场顺序，在1分钟之内跳的个数最多的获胜。我在第5个上场，在场下我无心观胜。我在第5个上场，在场下我无心观看比赛，只是一直在练字跳绳。“范鑫，该你了。”我的耳边响起了老师的喊声。我胆怯地走上场，只见我的对手是一个小胖子。我心里松了一口气，谁想到他看起来胖墩墩的，跳起来还挺快的。我为了超过他，加快了摇绳速度，感觉自己就像一只小兔子一样，拼命地蹦着。1分钟马上就要到了，我感觉自己都累得不行了。这时，老天可能为了让我赢这次比赛，突然让对手的跳绳绊了他自己一下，他摔了一跤，可他摔倒后又速度地站起，接着跳了起来。“嘟――”一声，时间到了，我跳了150个，而他跳了145个，只有5个之差，我赢了他。可是在宣布比赛结果时，我和我们班的班长个数相同，还要来一场加时赛，我简直要崩溃了，心中大喊：不要啊，还来，我不想比了，更何况班长还是跳绳高手啊！可没有办法，最终我俩面对面站好，只见班长脸上一副信心倍至的样子，我心中不免打了一个寒战。“开始。”老师一声令下，加时赛开始了，为了赢这场比赛，我和班长都拼命摇绳。50秒过去了，我在心里着：149、150、151……“嘟――”比赛结束了，我跳了160个，班长跳了150个——我赢了。班长对我说：“好样的，多次的较量你终于赢了。”我不好意思地笑了笑。这次比赛我真开心，并不是因为我赢了比赛，而是因为这次比赛让我战胜了心目中的跳绳能手，它让我知道了——一切皆有可能！750字 六年级
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跳绳比赛“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，六年的小学生活转瞬即逝，望着它快要消失的背影，我不禁回想起了次精彩的比赛——跳绳比赛。那是一个阳光明媚的早晨，我们带着跳绳匆匆的从教室跑到操场，刚进入操场映入眼帘的便是一道道“光”，“光”里还有一个人正在随着节奏跳动，你看他的手，在飞快的转动中，那道光的颜色有红橙黄绿青蓝紫，五彩缤纷，漂亮极了。我们跃跃欲试，在旁边静静地练习。等了十几分钟，终于轮到我们了，随着队长的口哨声，我们开始跳起来，手臂转动的飞快，腿也配合着跳来跳去。开始十多秒，我们都尽力地跳着，体力也非常充足。绳子似乎也更听我的话，手和脚也成了好朋友。绳子在我的头上脚下一闪而过，像彩环似的上下翻飞起来，我越跳越快，向前甩动的绳子，发出呼呼的响声，脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声，就像乐队在演奏乐曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飞。可越到后面，我们的体力消耗的越快，速度也慢慢地降了下来，呼吸变得越发急促。那个时候我涨红了脸，紧张极了。时间怎么这么慢？我要坚持不住了，不行，我不能给我们班丢脸！坚持下去！可时间对谁都公平。一分钟很快就到了。要是队长的口哨声，我不情愿的停了下来，结果我竟跳了187个，是我们班最高分。真是皇天不负有心人，平时没白练啊。再看看队友，一个个满头大汗，弯着腰，喘着粗气。他们的成绩也不错，熊浩183，刘萧逸177个……时间如利剑，从我们眼前一穿而过，再也不复返；时间如子弹，一但发出去就一去不回，它只会往前走，我永远也不会忘记那次难忘的跳绳比赛。600字 六年级
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跳绳比赛我喜欢的课外活动有很多，比如猫抓老鼠、跳格子……但我最喜欢的还是跳绳比赛。首先，跳绳比赛要分为甲、乙两队，先选两个队长，还要选两个计数队员，分别计对方跳的个数。我是甲队队长，我把我们队跳绳比较好的分别放到队伍的两边。我站在第一个，这样就可以保证我们队跳的个数了。比赛快开始了，有的队员在做热身运动，有的队员摩拳擦掌，大家既紧张又激动，等待比赛的正式开始。“比赛——开始！”只听老师一声令下，我和对方选手都开始跳，乙队1号队员十分自信，我握紧跳绳，虽然表面上挺轻松，但心里还是生怕会输给乙队。只顾加快摇绳的节奏，突然，跳绳被我的脚绊了一下，真糟糕！平时我跳的不是很好吗？今天怎么了？看着我队队员惋惜的表情，我把跳绳迅速给了下一个队员，2号队员愣了一下，突然又反应过来接过跳绳，继续跳。这时乙队也换了2号队员上场，这名队员太厉害了，他把我们队的许多队员都战败了，只见他紧咬牙关，目不斜视，努力地跳了一个又一个，果真是跳绳能手。到了我队4号队员上场的时候，他俩好像在做最后的抗衡，其他队员都双手紧握，不住的喊：“加油，加油”为自己的队员加油打气“比赛——结束！”老师又一声令下，我心中的石头还没落地，大家屏住呼吸，等待老师宣布比赛结果。“甲队：247个，乙队275个，乙队胜出！”嗷！我们赢了！”乙队的喊声仿佛要掀翻房顶，他们像挺着将军肚的将军，各个昂首阔步，大摇大摆的前进，而我们队的队员却像泄了气的皮球，蔫头耷脑地回到了教室。失败乃成功之母，我们不能泄气，要加强锻炼，总有一天要超过他们队！五年级:冯羽遥作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 叙事
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跳绳比赛第二十六届校运会在同学们的热烈期盼中来到了。今天是校运会的第二天了，第一个比赛项目是跳绳。首先上场的是一年级的同学，他们在老师的带领下“一”字排开，“砰”的一声，发令枪响了，只见一年级的同学拿起跳绳就跳了起来。可能是跳累了吧，很多同学由双脚跳换成了单脚跳，又换成了双脚跳，他们真可爱！一年级跳完了，就到二年级了，马上就要到我们三年级了，可惜我不是运动员，我真替我班的运动员紧张呀！心想：你们一定要个个跳一百五十多个呀，这样我们就有机会得第一名了！当我还在想的时候，轮到我班的同学上场了，他们“一”字排开，每位运动员后面都有一位老师计数。“砰”的一声枪响，一分钟跳绳比赛开始了。他们像欢快的小鹿，绳子在他们的头上荡来荡去，跳跃的脚步轻快、敏捷，像小鸡啄米，不停地踏着地面。我站在一个同学后面数着：1，2，3，4……也不知跳了多少，都把我弄得稀里糊涂了。这时，号令枪一响，同学们停止了跳跃……听完报数，有的高兴得跳了起来，也有的垂头丧气。运动项目还在激烈紧张地进行着，操场上不时传来喝彩声。三年级:李嘉豪作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 叙事
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跳绳比赛今天早上一到教室，老师就告诉我们今天有跳绳比赛，叫我们做好比赛准备，第一节课刚下课，老师就带着我们去室内操场参加跳绳比赛，因为我们是第一次参加比赛，所以我和同学们都很紧张，老师看出了我们的表情，就微笑着告诉我们，叫我们别紧张，和平时是一样的跳就可以了，你们都是最棒的，有了老师的鼓励我们都不怎么紧张了，接着老师又给我们讲了跳绳的过则，就是一分钟能跳多少个。比赛马上开始了，一声口哨声吹响，我和同学们都在拼自己最快的速度跳，有的同学受了伤都还在继续认真地跳，我们一边跳一边数着个数，一分钟很快就过去了，比赛也结束了，我们都知道自己跳了多少个，跳的个数最多的是我们班的黄敏同学，她跳了一百九十多个，而我只跳了一百三十九个，但我并不会感到灰心，以后我要坚持天天练习跳绳，争取下次超过同学。今天的跳绳比赛很有意思，也让我很开心！三年级:蔡景元作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 叙事
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跳绳比赛E度网专稿 未经允许不得转载星期二，我们跳绳比赛。我们搬着椅子出来比赛。到低年级的跳绳比赛了，我们兴奋的都站起来了。不久，到跳大绳比赛了。谢老师带着我们去后面练习，我们同学练得可带劲了，尤其是龚心悦、赵庭月和韩子墨，她们有进步，比以前练习得更好。老师说：“二年级跳大绳的班级到准备区去准备。”我是第一个，因为我是和谢老师摇绳的。比赛开始了！我兴奋不已的走向学校指定的位置，我们把绳摇起来了，老师又说：“预备，开始。”我们就开始跳绳。我们同学一个个都跳得非常带劲。比赛结束了，我们就回到座位上休息去了。该宣布比赛的成绩了，我们认真的听。可是，没有我们，我们很伤心！不过老师说：“只要坚持一定会有进步的！”北京海淀区二里沟中心小学二年级八班二年级:张心怡300字 二年级 叙事
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跳绳比赛一天吃完晚饭，哥哥突然说：“我们来个跳绳比赛怎么样？”“好啊！”我爽快的答应了。 我把妈妈拉过来，让她当裁判，妈妈乘机说：“谁输了就要洗碗哦！”呵呵！妈妈真会见缝插针。比赛开始了，先由我踢。因为这段在学校一直都练跳绳，心想：“这回该我大显身手了，何况我都很少看见哥哥跳过绳的。”所以我根本没当回事，一下子跳了十多个，我洋洋得意起来。等到哥哥跳了，只见哥哥把多余的绳挽在手腕上，并拢好双脚，开始跳起来。“一个、两个、三个......”，就要赶上我了，我大吃一惊，看来我是门缝里看人——把人看扁了。心浮气躁的我在接下来的比赛中总是跳不了几个，眼见哥哥超过了我，心里像打翻了五味瓶，真不是味儿。我再拿起绳子，觉得它似乎有千斤重，心里特别紧张，这已经是最后一局了，我暗暗给自己打气，在心里默默地鼓励自己：“我能行的。”便又跳了起来，跳着跳着，哥哥突然说：“行了，行了，我认输，我认输。”原来我在毫无顾虑的情况下已经跳了五十多下了，我高兴地喊起来：“我赢了，我赢了！”在我的笑声中哥哥只得硬着头皮去洗碗了。从这次跳绳中，我不仅获得了乐趣，而且懂得了一个简单而深刻的道理——做什么事都要不骄不躁，这样才能做到最好。400字 五年级 叙事
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跳绳比赛随着一声哨响，比赛开始了。首先比的是个人单跳，一二年级跳后，我们三四年级跳了。我班派出了尹杰、王梓、常雨晴等同学参赛。王梓同学的跳法最为特殊，是那种骑车式的。她绳子甩得倒挺快的，身体也很灵活，只是跳得老是断绳，不知是没练熟呢，还是太紧张了？只见她脸通红通红的，动作还有点走形，没跳一会儿断了一下，没跳一会儿又断了一下。于是场下的同学心一下子揪了起来，便大喊：“王梓加油，王梓加油！”一分钟时间很快过去了。王梓垂头丧气地回到了班级。同学们热情地欢迎她，有的拍拍她的肩，有的摸摸她的头，还有的把衣服给她披上，叫她不要灰心，要加油，努力把长绳跳好。五六年级的哥哥、姐姐跳的“双飞”别提多精彩。他们个个身轻如燕，跳的是一个比一个快。操场上尘土飞扬。我们看得是眼花缭乱，啧啧称赞。接下来就是激动人心的长绳比赛了。没有参加比赛的同学忙着帮参加比赛的同学拿衣服。而比赛的同学呢，找地方来练习一下，操场上顿时热闹非凡。比赛开始了，体育老师的哨声一响，同学们立刻投入到紧张的比赛中。一二年级的小朋友跳长绳的样子可真滑稽，都是被老师连推带拽的。看着他们那笨拙的样子，我们笑得合不拢嘴了。该轮到我们三四年级跳了。只见选手们个个斗志昂扬，每个人都想为班级争光。开始，我们班的男生队没有跳好，尹杰大概是太紧张了，一开始就没有跳好，后面的同学像得了“传染病”一样，接二连三地断绳。大家见此情景，心中一片灰暗，心想没戏了。于是我们把希望寄托在女生队的身上。女生队开始跳了，她们显得是那么沉着。绳子断的次数比练习时少多了。大家都使劲地为女生队大声呐喊助威。操场上是喊声四起，震耳欲聋。一班和三班跳得既比我们快，也比我们跳得更加流畅，都串成一个“8”字形。3分钟时间很快过去了。只听“嘘”的一声，比赛结束了，同学们早就预料到结果了，便垂头丧气地回到了班级，心情十分沉重。参加比赛的同学们个个都在责怪自己，我们没有参加比赛的，在尽力安慰他们。这时，胡老师走上前说：“同学们拿不到第一也没关系。因为你们已经尽力了，老师很满意。我们一定要好好练习，在下次的冬季三项比赛中获得优异的成绩。”此话一出，同学们这才露出了笑脸。虽然我们班这次没有取得理想的成绩，但我相信，我们一定能在明年的冬季三项比赛中取得第一名。因为我们已经开始热火朝天地苦练“双飞”和“盘踢”啦！900字 四年级 状物
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跳绳比赛悟出的上个星期四的下午，风和日丽的、万里无云，自由路小学操场上人山人海，这是怎么回事呢？原来，是学校在举行跳绳比赛。这次比赛，全校同学都要参加，低年级的小朋友们跳小绳，高年级的同学们跳大绳。其他年级我不知道，我们六年级是每班男女生各挑15个人跳，每组有2个抡绳子的。我们班女生里，挑出了10个队员之后，就再也挑不出来跳得好的了。但是，为了给自己班争光，大家业余的时间都在抓紧练跳绳。我们知道，自己在练，别的班也在练。上一次比赛我们班成绩不好，本来基础就不好，再不抓紧练习，其他班超我们的更多。所以，同样的成绩，也许我们班需要比其他班付出更多才能得到。比赛的时间就要到了。同学们搬着凳子在操场上围出一块很大的空地，用来做比赛的地方。先开始是低年级小朋友的比赛，跟我们没关系，我百无聊赖地干坐着。时间一分一秒挨过去，终于轮到六年级比赛了。“六年级男生！”主任洪亮的声音响起。我对我们班男生的体育方面还是很有信心的，但一想到其他班的实力，心里瞬间就没了底。“嘟！”一声哨响，男生们努力跳起来，我站在凳子上，在心里为他们加油……。又一声哨响，规定的3分钟时间到了，男生们跳了279个，真不少呢。我的信心开始一点一点膨胀。该女生跳了，我是打头的。站在场地上，我非常紧张，还有一种说不出来的恐惧。等待哨声的十几秒里，我觉得很漫长。在我还没反应过来时，哨声响了。还好，现在反应还不算晚。我空了两下之后，灵活地跳过去，一转身，看见有人绊倒了，没关系，站起来，加油！可是好像总是不能流畅地跳下去，没关系！因为这支队伍里还有曾经连上都不敢上的人，现在可以跳成这样，真的已经很不错了。我听到了同学们大声喊加油的声音，心里很感动。别看同学们平时像一滩散沙，可关键时刻，到底还是团结啊。啊！赵含香的手绕住了绳子！没关系，冷静！好在绕一下就开了，我们又跳了下去。我真想把每分每秒都延长下去，那样，也许会跳更多吧。尽管我希望时间可以无限延伸，但3分钟还是很快结束了。我班女生只跳了205个。回到教室，赵含香哭了。我很理解她。他也觉得自己耽误了大家宝贵的时间，但我们谁也没有责怪他。她平时很坚强，这次却那么无助地哭了，可见她是多么伤心。其实，这次比赛的结果已经不重要了。我们参与过，我们付出了努力，我们付出了时间，这，就足够了。更重要的是，我从大家齐心协力喊加油的声音中，悟出了一种叫“团结”的东西，这也让我很温暖。这，就够了。900字 六年级 叙事
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跳绳今天，张老师带来了两根绳：棉线绳和木柄塑料绳，准备组织大家进行一次跳绳比赛。棉线绳当然是用棉线做的，乍一看，是白色的，但仔细一瞧，却发现里面还夹杂着许多蓝红相间的小点。量一量，长2。78米；称一称，约164克重；算算粗细，正好和我的自动铅笔差不多。哦，还有绳子中间和两头的橡胶没说呢！它呀，是为了让绳子有弹性，也为了增加绳子的牢固度而设计的，如果没有它，说不定绳子跳不了多久就会“散架”哩！（“绳”之静物描写，材质、颜色、花纹、长短、轻重、粗细一一描摹，列数字、作比较、形象化描述。）木柄塑料绳由木头柄、塑料绳子、金属挂钩三部分组成。看一看，木柄“穿”着黄色的衣裳，绳子“穿”着白色的衣裳，挂钩“穿”着银色的衣裳，色彩搭配和谐。这条绳一共长约3米，其中，绳长2。7米，柄长12厘米，挂钩长6厘米。称一称，因为有木柄的加入，所以重280克左右。摸一摸，像蚯蚓、像拉面。（同样写绳，拟人的方法使绳有了生命，使描写有了变化。）跳绳比赛前，张老师先点了一下人数，嘿，只有35人，不能平均分呀！她只能也作为一员加入了队伍；然后宣布比赛规则：1。分成两队，每队各18人；2。每个人跳绳30秒；3。把两队18人跳的个数相加，总数多的一方获胜。（规则讲解清晰，语言简洁明了。）比赛正式开始了。“阳光队”和“必胜队”的比赛可真激烈：全场热烈一片，跺脚声，欢呼声，报数声……声声入耳；同学们的跳绳动作也千奇百怪：有撅屁股的，有跳几个就摔一跤的，有手臂大幅度甩动的……可真好玩！（先写“面”上的表现，排比的句式，使比赛一下子就引人注目。）终于轮到我了，我兴奋极了，一心想大显身手。或许太心急了，张老师的“开始”话音刚落，还没来得及卷完绳，找到合适的长度，我就开始跳了，结果没跳多久就断了一下，导致跳得不是很理想——只跳了75个。要是平时我能跳九十多个，甚至一百多个呢！我很不满意，恨不得能马上再跳一次，把我的最好水平发挥出来，然而没机会了。（写自己的表现，真实的状态，生动的心理活动，“点”上的描写到位。）最终，“必胜队”以996个把“阳光队”远远抛在了后面。“必胜队”的王昱雄获得了本次比赛的个人冠军。这次比赛，检验了我们的跳绳水平，有的同学平时经常练习，所以跳得又快又多；有的同学显然缺少练习，所以跳得自然也就少了。像这样的运动，既能强健身体，又能让人苗条，有益身心健康，何乐而不为呢？900字 三年级
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一次有意义的跳绳比赛一次有意义的跳绳比赛“下星期一举行跳绳比赛，谁愿意参加下课到办公室报名。”听完班主任这一席话，我们沸腾了！幸亏有班主任的“狮子”在，否则增个楼顶都被我们的欢呼雀跃声掀翻了。下课后有的同学们议论纷纷。有的说，我们去吧！突然有一个人说，就你这“菜鸟”级别去；还不如同家吃你的面条呢！唉！大家不用猜想也知道，那同学将会受到一顿“暴打”。而班里的同学却正在捧腹大笑呢！同学们积极地去报名了，报名后。他们成群结队如箭飞似的，就跑到了操场去练习了。最后的几天里这几天，报名的同学闻鸡起舞、加紧练习。简直走火入魔了一段。如果你在快下课时，去我们班肯定会听见有人在窃窃私语。比如说：“喂，下课咱们就冲锋”。“喂，快点呀！赶紧拿上跳绳……”。如果你到操场上，肯定会看见那些练跳绳的人各各都是汗流浃背、挥汗如雨。唉！真疯狂啊！最后一天“你准备好了吗？哥儿们，明天上场可别给咱们班丢脸啊！如果丢脸的话，就不可饶恕。”我们班有一调皮鬼说。不过旁边正在练习跳绳的同学只是笑了一声，说：“偶不会丢脸。”说完遍沉浸在跳绳的海洋中。比赛前“希望大家比赛时莫要紧张，也希望大家各各都要凯旋归来，在场上你们要加油，在场下我们班为你们加油！”在被挤得水泄不通的操场，班主任的一席话让比赛的同学们的信心以每秒五千五百五十五千米的速度直线上升。各各队员们摩肩擦踵气势犹如昂首挺胸的大将军，异口同声用坚定的口音呼出震耳欲聋地说：“我们一定不会辜负大家的期望。”说完便去做上场准备……比赛开始了我们班的上场同学各各都是精神抖擞，镇定自苦。真可谓意气风发，使其他班的同学在气势上就输了一筹。开始比赛了，我们班的选手各各都挥洒自如，不过别班的同学也是不甘示弱。所有场上同学的跳绳让人们看了眼花缭乱。全校同学目不转丁看着自己班的选手，为他们班的选手加油助威……这场比赛真是惊心动魄！“功夫不负有心人”最后，我们班级各位同学以优异成绩取得了第二名、第三名、第五名等。那优异的成绩是选手们怎样得来？那就是选手们在日日夜夜的不断练习；是选手们的一滴滴汗水；是选手们的坚持换来的。总而言之这次比赛让我受益终生。“功夫不负有心人”是我总结出的结果。就像农民撒下去的种子会发芽一样。只要你肯下功夫，就一定会有收获。这就是我悟出的道理。900字 二年级 叙事
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参加龙泉小记者“迎奥运跳绳比赛”有感3月22日上午，龙泉市城区小学的小记者参加了“安利?纽崔莱处州晚报龙泉小记者迎奥运跳绳比赛”。说起跳绳我有很多的感慨，如果在一年前举行这处活动，我肯定不能参加的。因为那时的我对跳绳还是一窍不通，是那一节体育课让我学会并喜欢上了跳绳。那还是我读三年级下册时的一节体育课，我们的体育老师兰老师对我们说，现在我们多了一项体育考核项目——跳绳。我一听心乱急了，可伤心啦。生怕原本体育成绩不好的我更是因此而一落千丈。怎么办呢？好强的我可是不能服输，更不能让同学们耻笑我，巴不得马上学会跳绳。一下课，我就迫不及待地跑到在同一学校教书的妈妈的办公室，让她教我练习跳绳。妈妈听我一说，马上带我来到办公室前的空地上，拿起跳绳开始了示范。我又是个心急的人，看了一会儿，见妈妈又跳得轻松自如，就等不住了，不耐烦地说：“我懂了！”说完，一把夺过跳绳就开始跳了。可看看容易，跳起来难，一跳还是与以往一个样，一点也没改变：一个都没跳过去。再试了几次，还是没有成功。我越是手忙脚乱，就跳得更糟糕。我傻眼了，心想这种小事也这么难。这时，妈妈见我我灰心丧气的样子，语重心长地说：“孩子，做事要有耐心，不能心急，更不能马马虎虎。”我会心地点点头，再认真地看了妈妈的跳绳，我学着跳了一下，居然跳过去了一个。这时我的脑海中划过三个词语：信心、鼓励与开心。可跳过一个后，再一甩绳子，它却不听话了，我感到奇怪，就再问妈妈，她笑着说：“孩子，那是你甩了一次后有了停顿呀！“我恍然大悟：原来如此。十分钟过去了，我总算战胜了我心中的阴影，战胜了“失败大王”。从那以后，我回家有空就经常练习，我不相信我就学不好，我不能在困难面前低头。经过不懈的努力，我从每分钟能跳10个，20个，50个，到60个，再到100多个。我越跳越有信心，可以一分钟连续跳不绊脚了，并学着别人的花样跳……我终于获得成功了。这次在龙泉小记者的“迎奥运跳绳比赛”的学校选拔赛和正式比赛中，我都跳了130多个，我虽然没有得好的奖次，但我心中还是很高兴，因为，我参加了比赛就是成功，我为战胜我的弱点而感到骄傲。从跳绳比赛中，我深深地感受到：做任何事都要认真地学，不论什么事都能办到。正如俗话所好：“有志者事竟成！“900字 高中 读后感