两种人
450字
四年级
记叙文
人可分为两种，素质高的和素质低的，今天，我在公交车上就遇到了这两种人早上，我挤进了公交车。许多人都站着，我想买票，可又挤不到售票台边，有一个阿姨见我是一个小孩，就帮我把钱递过去买了票，又有一个叔叔见我站着累，就对我说：“你来坐吧，我要下车了。”我说了一声谢谢，刚想坐过去，见有一个年过花甲的老奶奶上了车，就要让老奶奶坐，只见老奶奶笑呵呵地说：“你这位小朋友真好。不用了，我不坐，，我过两站就到了。”但我不想自己坐在椅子上看着老奶奶吃力地站着，一定要让她坐，老奶奶又客气地让我坐。
正当我们推让的时候，有一位袖子上别着中队长标志的小女孩坐在了那位叔叔让出来的位置上，我生气地说：“这个位置是给老奶奶坐的，你干嘛抢？”“怎么了？她又不是我的奶奶，何况我让了位置又没有钱拿。再说了，这位置又不是你花钱买下的，你只买了路费。”你瞧，这个小女孩还是个中队长，却那么没礼貌，或许在学校里她嘴甜，对教师和同学都很有礼貌，从不胡说，可在社会上她却那么没礼貌，我想她一定是很虚伪的人。我又想：如果我是那个女孩的老师，她会怎么做呢？如果那位老奶奶是她的亲奶奶，她又会怎么做呢？
我真希望人与人之间多一些谦让，少一些无礼
城市
500字
高三
写景
是这样的一道门槛，隔断了脚步，正有人的心，我看见那疲惫的人站在十字路口，仰望着早已疲惫的城市，射在红绿蓝中偷偷地哭泣。
茁壮成长的高楼，是快乐的吗？灰色，永远是这个城市的主旋律。我想象着几百年后的阳光，终于退出了历史的舞台，成为一种怀念。
城市的人们，是一群伤心的月亮，他们已经习惯在阴暗中匍匐前行，我看着那一张张复制的面孔，终于在暗夜里静化成匍匐的乌云。
拂过城市的风，揣着金钱的味道，桃红柳绿是城市的风景，莺歌艳舞是城市的风景，明眸顾盼是城市的风景，甜言蜜语是城市的风景~~~~城市像一位沦落红尘的女子，唱着不倦的夜歌。
我喜欢坐在街口，看城市中男女紧凑的步伐，我的目光始终跟不上他们的人影，马路是一个个重叠的旋涡，城市的人们正在用自己的青春和未来赌博，每秒钟都有梦想论为泡影，每秒钟都有乞丐成为富翁，每秒钟~~~~~
五更天的麻雀声取代了鸟鸣，麻雀的夜行者辛勤游走在宽阔的路面，他们是最敏感的钟，赶着和太阳比起早。
我左脚踏在槛外，右脚踩在槛内。我想就这么永远站下去吧！城市的门槛太高，城里城外除了空间还有时间的区别，我的左脚告诉城外的纯净，我的右脚告诉左脚城里的精彩。我可以坐在槛上，数着有几只脚加入“我们”，又有几只脚加入“他们”，然后倾诉“我们”与“他们”之间自命清高的辩论。
然而，我的心终于慢慢枯萎，我的瞳孔终于慢慢干涸但是我想用我消费的真诚，枯萎的信念，犁出一行行苦涩的芬芳！
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两种人在人类的大千世界中。有两种人。一种是男人。而另一种就是女人。男孩，没有成熟的男人。当漂亮女孩走到你面前。没了平日的霸道。更多的是小鹿乱撞的青涩。女孩，没有成熟的女人。当帅气的男孩走过你面前。没了平日的大大咧咧。更多的是丝丝入微的柔情。男孩，女孩其实真的很简单。100字 初二
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两种人我，看到过两种人，那些人，默默无闻但又心地善良，那些人，外表光鲜却又冷酷无情。那天阴雨绵绵，天空中挤满了乌黑的云朵，不时有雨滴从天上洒下，打在路人的肩头。我挤在人山人海的公交车里，盼望着可以早些到站下车。这时，我看到一位老人上了车，这时，前排的一位抱着孩子的妇女起身向老人让座，但老人看着妇女抱着孩子，便与她推让起来，这时，她旁边的一个男孩起身，扶老人坐了过去。不久，车又到了下一站。一个一身酒气的男人走了上来，车便开动了。那人一直在翻动着自己的口袋。看来是找不到零钱了。果然，一会儿，他便开始向周围的人开始借钱。不久，便有一个女孩从自己包里拿出卡递给了那个男人。谢谢。那人说道，女孩向他点点头。他们，用自己的行动来使这个阴暗的车厢洋溢着暖流，让我看到了人与人之间那微小却又重要的真情。而那些人，却做出了让人难以置信的举动。前几天，在电视上看到了一则这样的消息：女子上车时被车门挤脚，祖孙三代痛打司机。这人只不过是被挤了一下脚，便出手去打司机，这样没有气度的人，不知道在生活中会怎样生存。那些人，默默无闻但又心地善良，那些人，外表光鲜却又冷酷无情。450字 六年级 叙事
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两种人钱钟书曾经说：天下只有两种人。譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留在最后吃。第一种人天生乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的。第二种人天生悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。很多时候，当第二种人再去吃那颗遗留下来的“最好的葡萄”时，那颗“最好的葡萄”，却早已变质。我听说过这样一个故事:一个人小的时候家里穷，一个长辈给了伪一袋在当时来说属于非常“奢侈”的零食，自己不舍得吃，于是把它藏在床前的枕头下面，每天欣喜地拿出来，摸一摸，闻一闻，又藏起来。终于一天，他鼓起勇气决定把它撕开吃掉。结果，里面的东西早已发霉，一股变质的恶臭散发出来，只能丢掉那袋“奢侈”的零食。很多人就是这样;想着苦尽甘来，但最后还是竹篮打水一场空。有这种理念是好事，但也要把握机会，才能得到"最好的葡萄"350字 六年级 散文
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两种人世上有两种人，一种是乐观主义者，另一种便是悲观主义者。两种人对待生活，也有不同的观点。下雨了，乐观主义者会觉得这雨下得真好，增添许多浪漫的气氛，说不定还认为能洗洗头呢！悲观主义者则会认为这真倒霉，淋了一身雨，路还湿湿的，说不定会咒骂老天爷不该下这场雨呢。摔倒了，乐观主义者会认为正好吸取了一个教训，下次经过要注意。悲观主义者则会认为真倒霉，摔了一跤，疼得半死，结果往往会忘记这一跤，结果每次经过此地经常摔倒。两种人，一个乐观，一个悲观。乐观的人经常往好的方面想，因此，遇到挫折，从不轻易放弃，肯从头再来，努力向上，但乐观的人其实也很软弱。因为他们只好往好的方面想，遇到事情不如意，失望反而越大，往好的方面想，从某种意义上只是不敢正对问题而已。悲观的经常往坏的方面想，因此遇到挫折，不敢再次挑战，畏畏缩缩，但悲观的人只往坏的方面想，因此失败了，受到的打击并不大，所以悲观者能正面问题。两种人，有优点也有缺点，关键是看你怎样扬长避短了。400字 四年级 写人
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有两种人巴勒斯坦有两片海。一片是活水，鱼儿在水里游。贪玩的水花点缀着海岸。海边树木枝繁叶茂，饥渴的树根伸进海里，吮吸滋润的海水。约旦河用山间亮晶晶的溪流造就了这片海。于是海水在阳光下欢歌。人们在海边建房，鸟儿在海边筑巢，所有的生命都因为海的存在过着更加幸福的生活。约旦河继续南流，流进另一片海。这里没有游动的鱼儿，没有飘舞的树叶，没有鸟儿的鸣啭，没有孩子们的欢笑。行人改走别的路，除非事情紧迫。水上空气凝重，不管是人还是走兽飞禽都不喝这里的水。两片海相距不远，为什么差别竟如此之大？不能怪约旦河，注入到两片海里的约旦河水是一样的；也不能怪海水所在的土壤，或者海边的乡村。区别在这儿：加利利海接纳约旦河水但并不守着河水一滴不放。约旦河每流进一滴水，加利利海就流出一滴水。接受和付出以同样的速度在进行。另一片海则更为精明，小气地把河水储存起来。无论你怎么利诱，它就是没有那种慷慨的冲动，滴水不放。加利利海懂得付出，所以能活下来。另一片海丝毫不肯付出。人们称之为“死海”。这个世界上有两种人，巴勒斯坦有两片海。你是哪一片海？你想当哪一种人？450字 四年级
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谈谈两种人在当令的社会里，在公共汽车上让痤是常有的事。老弱病残让座，是社会主义新风尚的一种表现。但对老弱病残视若无睹的，也不乏其人。两个妇女的行为表明了两种人的内心思想和道德品质。那位让座的妇女，表面上文质彬彬，但却显得很自私，连让个座都要看对自己有没有好处。另一位妇女，别人未给她座位坐，但她并未介意，而当别人的东西失落在车上时，她却毫不犹豫地主动交给了人家。她心胸开阔，乐于助人，两人形成多么鲜明的对比啊!我也到过类似的情况。一次我因不舒服，站在车上只想呕吐。旁边一位中学生见了，赶紧站起来让我坐：“来，坐我这儿吧。”我支持不住便答应了。哪知一位“快脚青年”已坐在了让出的座位上，嘴里叨着香烟，皮笑肉不笑地说：“现在的学生，雷锋学得真不错，值得表扬啊!”那位学生脸都气红了，我也气得说不出话。不让座妇女的行为比“快脚青年”的行为要好一些，但都不值得提倡，前者属于自私行为，后者属于损人利己。只有那位“还伞”妇女的行为，才是我们应该学习的，她坦诚无私，是一个平凡的人，但她的品德是高尚的。那位最后才让座的妇女，为什么不能早些让座呢?她早些让座，人们一定会交口称赞的。虽然在下车前让了座，人们也只会向她投去鄙夷的眼光。对那位“还伞”妇女，人们一定会向地投去敬佩的目光的。青年朋友，你愿做哪种人呢?点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。600字 四年级 记叙文
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两个房间两种人从前有个商人，名叫杰尔顿，对同事、朋友甚至家人都很小气。有一次，他与另一个叫罗布的下属驾驶一条船出海去南非做生意。海上的浪凶险多难，在走到半路时，风暴来了，狂风夹杂着巨浪，向杰尔顿的船袭去。眼看杰尔顿就要丧命，善良的上帝阻止了风暴之神，风暴之神不愿意放过这两个人，便要给他们一点考验，上帝同意了。于是，风暴之神手持万丈镇海鞭出现在风暴之上，对杰尔顿说：“吾要取汝等性命，可上帝留汝等一命，条件是将一人献给上帝，方可保船队平安。”话刚说完，杰尔顿立刻把罗布扔了下去，然后狗一样狼狈地跑了。上帝叹了一口气，对一边的雷神、创造神、平安神、死神和命运之神挥了挥手，五神立刻消失了。命运之神用手指轻点了一下罗布的额头，赋予了它辉煌的命运。创造神创造出一艘光船，平安之神护送着光船到达了南非。而雷神与风暴之神则出现在杰尔顿上空，恐怖的雷电杂着滔天大浪与龙卷风将恐惧的杰尔顿打成了灰烬，死神则将其灵魂带进了地狱，用灵魂锁链将杰尔顿的灵魂锁在地狱里，永世不得超生。罗布上岸后凭着高超的智慧和辉煌的命运当上了当地的统治者。将当地治理的繁荣昌盛。团结才是力量！400字 四年级 叙事
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两个人，两种人世上有很多种人，有爱心的、见钱眼开的、以貌取人的……每次说到人，我都会想起那两个人。那天早晨，我突然想吃油条，变去一个离我家最近的早餐店去买，那个早餐店的老板娘是我妈妈的牌友，她也认识我，也算很熟。她正在帮人炒炒粉，我走到她的旁边，说：“买一根油条。”她先是没应我，后来就不理我了，自顾自的，我连续叫了多遍，她也没回应我，就在我旁边的客人带了2个小孩来吃早点，说：“老板，我给我女儿拿一根油条啊！”“拿吧！”那个老板娘立即应了一声，我后来又叫了她一声，她还是没应我，根本不拿我当回事儿！真是势利眼！我发誓一辈子也不去她那里买早点了，便转身就走，仿佛听见她在背后议论我。后来我又去了一家早点店，那个早点店的老板，并没有像刚才那阿姨一样，而是热情的招待了我，我说明来意了后，他也没有那样，再忙也马上帮我拿了一根油条，用塑料袋包起来，递给我。真是两个人，两种人，唉，这年代善良、没有势利眼的人可真是太少了！五年级:粉萌兔400字 五年级 记叙文
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谈谈两种人钜惠双十一，购课5折！邀请好友购课，每人可获90元返现 在当令的社会里，在公共汽车上让座是常有的事。给老弱病残让座，是社会主义新风尚的一种表现。但对老弱病残视若无睹的，也不乏其人。 两个妇女的行为表明了两种人的内心思想和道德品质。那位让座的妇女，表面上文质彬彬，但却显得很自私，连让个座都要看对自己有没有好处。另一位妇女，别人未给她座位坐，但她并未介意，而当别人的东西失落在车上时，她却毫不犹豫地主动交给了人家。她心胸开阔，乐于助人，两人形成多么鲜明的对比啊！ 我也过到过类似的情况。一次我因不舒服，站在车上只想呕吐。旁边一位中学生见了，赶紧站起来让我坐：“来，坐我这儿吧。”我支持不住便答应了。哪知一位“快脚青年”已坐在了让出的座位上，嘴里叨着香烟，皮笑肉不笑地说：“现在的学生，雷锋学得真不错，值得表扬啊！”那位学生脸都气红了，我也气得说不出话。 不让座妇女的行为比“快脚青年”的行为要好一些，但都不值得提倡，前者属于自私行为，后者属于损人利己。只有那位“还伞”妇女的行为，才是我们应该学习的，她坦诚无私，是一个平凡的人，但她的品德是高尚的。 那位最后才让座的妇女，为什么不能早些让座呢？她早些让座，人们一定会交口称赞的。虽然在下车前让了座，人们也只会向她投去鄙夷的眼光。对那位“还伞”妇女，人们一定会向地投去敬佩的目光的。600字 高一 叙事
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