读《不屈的天使》有感
——生命的力量
人生,就像一面镜子。你对它笑,它就对你笑。赵晨飞,就是以乐观的笑容去面对人生的挑战,她把生活感动,生活为她加油。
雏燕叹肢残,身孤影不单。
借风欲展翅,絮语谢蓝天。
上面那首小诗是赵晨飞写的。是什么力量让她如此乐观?是什么力量让她为自己的人生而奋力追逐?那就是生命的力量。
这种力量是多么伟大啊。她使一个重度脑瘫而且轻度聋哑。完全不能自理的女孩,创作了20多万字的文学作品。其中包括百余首古体诗歌。晨飞姐姐残弱的身体创造了一个生命的奇迹。
人生,是体验生命本真的过程。因为有这么一个既充实。美丽又丰富的过程,所以她的生命变得更有意义,她的存在更有价值。
对于生命力的挫折,我们一定要乐观面对,向命运屈服的人是人生的失败者。只有在命运面前勇于挑战和永不言弃的人才是人生的胜利者。让我们一起努力,挑战命运,做一个人生的强者,不屈的天使!
赵晨飞,一个身残志坚的女孩,她的乐观与坚强,更好地诠释了生命的力量是多么伟大!
开学第一天
今天是我开学第一天,斗转星移,日月如梭,日子把我送进了中学的大门。我怀着兴奋又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就准备好的干净衣服,吃了早点,匆匆忙忙的来到了实验中学。
一进校门一座座漂亮的教学楼,一排排整齐的自行车,映入眼帘。瞧!远处一个宽广平坦的运动场上有很多篮球架,还有一台台乒乓球台,这太棒了!因为我爱打篮球,爱打乒乓球,这将在以后的日子里留下我运动的身影。按照榜示我在二楼找到了初一五班。
走进教室班主任张老师慈祥的对我说:“你叫张传琦吧?”“是”“来,在入学名单上打个勾,然后找个座位坐下吧。”教室宽敞又明亮,教室里有摄像头,有投影机,空调还有阳台,教室宽敞又明亮,崭新的课桌板凳。
过了一会人都到齐了,老师突然从课桌上拿出来了一个东西,放在耳朵上,我一眼就看出来这是扩大声间用的耳麦,原来实验这么高科技啊!
老师对我们说:“你们现在已经不再是小学生了,已经是一名中学生了,要有自主能力,要自觉学习。”还说:“我不管以前是好是坏,从现在开始你在我心目中就是一张白纸,人人都是平等的……”
张老师说一番话让我感悟了许多,我下定决心在初中的时候要好好学习充分发挥自己的水平与能力,放弃从前,忘掉以前,让每天的自己超越前一天的自己,让每一天成为新的开始,做一个学校的尖子生。
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