柳絮的记忆梦想小组
周颖千还在读四年级。她爱语文课,总是把语文课中学到的知识在生活中运用得惟妙惟肖。颖千的学习成绩很好,不论语文还是数学,英语还是科学,除了体育之外。而这也不代表她不喜欢运动。在班里,她的好朋友很多,比如说,霍清林、杨怜和辛倩倩等,校外的好朋友就是那两个性格差距很大的邻居:曾苓幸和陈琦琪。周颖千不像其他女生那样,喜欢和男生打闹,因为她认为,和女生在一起更有共同话题。因此,原本性格开朗的她也被很多老师认为安静、内向。她自己也有些不服气。
现在是四年级的第二周,周颖千在读的三班的语文已经学完了一个单元,正在进行一单元的复习。而这次,周颖千没有再如从前那样认真听课,而是在想着那个小小的计划——组织一个小组。原来,是语文老师无意中提到了“可以组织小组开展综合性学习活动”,而使得她浮想联翩,想要真的组织一个小组,以帮助别人为题,召开活动。可是,要怎样组织呢?又从哪儿找人呢?
很快,放学了。回到家,颖千把这个想法告诉了妈妈一遍,却得到了妈妈的反对。妈妈说,学习才是最重要的,组织小组算不了什么。颖千失望了。可很快,她急中生智,改变了说法:
“妈妈,我组织小组,就是为了今后学习中的综合性学习呀,你不让,就等于妨碍我学习了。”
而大人们自然很容易动摇,妈妈答应了。颖千笑开了花。在颖千做完作业、妈妈没事做后,她使劲的要求妈妈讲组织小组的方法,妈妈耐心地讲了,可颖千没好好地听——她听不懂呀!颖千只明白了,要放开胆子组织,多召集好人,最好是熟人加入,其他的她就不懂了。
最温暖的港湾
漂泊的船儿始终惦记的地方是港湾,我在寻找着属于我的最温暖的港湾…
中考结束,我第一时间就选择了回家,因为那里有我惦记的人——爸妈。好久不见,爸妈的脸都有许的陌生了,但看到彼此心里暖暖的感觉却是那么的熟悉。一家三口悠闲的吃着晚餐,扯着生活的趣事,每个人脸上都挂着幸福的微笑,这种温馨的感觉,也只有和爸妈在一起的时候才能体会的到。“晚饭过后,去公园走走吧,凉快呢。”老妈的一句话,一瞬间定格了我的记忆,往事像电影画面一样在脑海里放映…
老妈是个享受生活的人,记忆中的她,最喜欢在晚饭过后,和丈夫还有孩子一起去公园散步。小时候,我总是左手牵着老妈,右手牵着爸爸,在公园里当最幸福的小孩。妈妈的手是最柔嫩的,我甚至能隐隐听到血液流动的声音。爸爸的手是最雄厚的,他是能为我撑起一片蓝天的人。有时候回家晚了,我就不敢过那条漆黑的小巷,对幼小的我来说,黑是最恐怖的恶魔。每次我在巷口踌躇的时候,老爸就会蹲下来,摸着我的头说“爸爸妈妈都在,有什么好怕的呢?”于是我就会勇敢的牵起他们的手,带着微笑,踏过巷子。
现在的我已经和妈妈一样高,我还是让妈妈站在左边,爸爸站在右边。我已经不会像小时候一样,撒娇着说我害怕了,我在笑小时候的自己,在最温暖的港湾里,谈何害怕?
难道不是嘛?妈妈的右边和爸爸的左边构成了最温暖的港湾,无论什么时候,无论我这只调皮的小船跑多远,这个港湾都会永远期待我的归来,然后把所有的爱通通给我。
相关推荐
-
柳絮今天,柳树妈妈把孩子们放了出去。其实那是柳絮,是从天而降的柳絮,它们是离开了柳树妈妈独自到土地上慢慢的生长,可有一个小柳絮可不是这么想的。它和小伙伴们成群的结伴而出,所有的小柳絮都找到了一个安稳的家,可是唯独这个小柳絮没有寻找,却选择了一个踏上游转大自然的道路上去。不久,风哥哥停下了车,小柳絮就正好掉进了溪流姐姐的怀抱,小柳絮看见五彩缤纷的鹅卵石,感受到了瀑布的清凉,听着鸟语,闻着花香,悠闲的在空中荡漾着,来感受这大自然的美好。小柳絮被风越吹越高,竟然到了云层里,它看到了洁白的云朵,有的像一群跑着的兔子,可爱极了;有的像一条大狗,四处巡逻,是一名忠诚的士兵;有的像一只小鸟,自由自在的飞来飞去。可是,不稳定的天气下起了雨。小柳絮连着雨一起被冲到了一片原始森林里。经过水的滋润、、、小柳絮被深深的埋住了。春天,长出了嫩绿的小苗,夏天,那细细的杆上长出了许多叶子,秋天叶子都掉了,有了足够的肥料,冬天就变的如同正常树一样高了、、、不知多少年过去了,鸟在上面筑起了巢,松鼠在柳树旁的那棵松树上挖洞,随时随刻都在上面欣赏。这棵树已经是这个岛上最高、最大的一棵参天柳树。鸟儿、松鼠……都成了柳絮的好朋友,形成了一个和睦的大家庭。四年级:刘嘉成500字 四年级
-
柳絮今天,柳树妈妈把孩子们放了出去。其实那是柳絮,是从天而降的柳絮,它们是离开了柳树妈妈独自到土地上慢慢的生长,可有一个小柳絮可不是这么想的。它和小伙伴们成群的结伴而出,所有的小柳絮都找到了一个安稳的家,可是唯独这个小柳絮没有寻找,却选择了一个踏上游转大自然的道路上去。不久,风哥哥停下了车,小柳絮就正好掉进了溪流姐姐的怀抱,小柳絮看见五彩缤纷的鹅卵石,感受到了瀑布的清凉,听着鸟语,闻着花香,悠闲的在空中荡漾着,来感受这大自然的美好。小柳絮被风越吹越高,竟然到了云层里,它看到了洁白的云朵,有的像一群跑着的兔子,可爱极了;有的像一条大狗,四处巡逻,是一名忠诚的士兵;有的像一只小鸟,自由自在的飞来飞去。可是,不稳定的天气下起了雨。小柳絮连着雨一起被冲到了一片原始森林里。经过水的滋润、、、小柳絮被深深的埋住了。春天,长出了嫩绿的小苗,夏天,那细细的杆上长出了许多叶子,秋天叶子都掉了,有了足够的肥料,冬天就变的如同正常树一样高了、、、不知多少年过去了,鸟在上面筑起了巢,松鼠在柳树旁的那棵松树上挖洞,随时随刻都在上面欣赏。这棵树已经是这个岛上最高、最大的一棵参天柳树。鸟儿、松鼠……都成了柳絮的好朋友,形成了一个和睦的大家庭。四年级:刘嘉成作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 想像作文
-
柳絮“梨花淡白柳深春,柳絮飞时花满城”3。4月份的时候,正当绿荫成行的夏天,柳絮也悄无声息的来到我们身边。白天的柳絮,漫无目的的飞着,不曾停下,像个孩子,就是想玩,就算没什么可玩的也不想停下。这种柳絮纷飞的时节出门还是戴口罩的好,不然一吸气就是满满的柳絮朝着你的鼻子和嘴袭来。夜晚的柳絮才是最美的,像是玩累了,抱成球慢慢的滚着,像是落到地上的银河。不时的还会有些柳絮被刮过来的小旋风卷起,形成一个白色柱体。我喜欢把成球的柳絮踩碎,因为我感觉柳絮在我身边飞的感觉很美,虽然让我的鼻子很痒。慢慢闭上眼,你可以感觉到浪花在抚摸你的脚,顿时感觉很幸福。在商店外面,霓虹灯给柳絮披上了彩衣让柳絮在空中跳着优美的舞,让人感觉好像进入了梦幻的世界。几天后,柳絮不见了,它们去了哪儿?谁也不知道,可能是和风姐姐一起去玩了吧。300字 四年级 写景
-
柳絮作文篇一:柳絮_今天放学,奶奶接我回家。路上突然有雪花从我眼前飘过。我很纳闷:现在是春天啊,怎么下起雪来了呢?我 又仔细一看,原来是像雪花一样的柳絮!它看起来软软的,想象着我要是躺在柳絮里该多么舒服呀!我喜欢白白的柳絮!_篇二:柳絮_今天下午,我和爸爸去石河道边看柳絮,可是柳树才刚发芽,绿绿的,没有柳絮,我问爸爸,柳絮是 什 么,爸爸说柳絮是柳树的种子和种子上附生的绒毛,不是柳树的花,我这才知道,春天慢慢的向我们走来了。篇三:柳絮_中午吃完饭,我跑到客厅拿起了望远镜,突然我望见白色毛状的东西在天空飘着,我急忙跑去问妈妈。妈 妈说那是柳絮,我又问柳絮是什么?妈妈说柳絮是柳树的种子,原来柳树的种子长这样,长的真是太奇怪了!篇四:柳絮 _今天·爷爷带我去河堤看柳絮,我们一路上玩儿着看着柳树很高兴的到了河堤上,我看到了一棵棵柳树发 出绿绿嫩芽但是没有长出柳絮我要坚持以星期看一回知道它长出柳絮。篇五:柳絮 _春天到了中期,万物皆都开放,我们学校的柳树上面飘起了柳絮,抓一下不知为什么抓不到。不过柳絮飘 在空中给天空增加了一份光彩!点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。550字 四年级 状物
-
柳絮飘飘柳絮曾经一时街头飞舞,它纷纷扬扬、飘飘洒洒;它时而高璇、时而低落;它弄的人们眼花缭乱,它引得人们眼鼻痒痒。柳絮,是柳的种子和种子上附生的绒毛,随风飞散如飘絮而得此名。柳絮多的时候,漫天飞舞,像雪花一样,儿童戏称“下雪了下雪了,这是春雪”;大人们笑说“天上下棉絮,攒起来翻棉被”。其实,柳树分雌雄,虽然它们都会开黄绿色的花,但雄花只开花不结果。只有雌花花落结果,才会飘出一朵朵白色绒毛。每到这时,我必须戴上口罩,防止过敏。外出回家,也必须洗脸擦手,因为一不小心就会过敏诱发哮喘。所以我对柳絮是一点也高兴不起来,反而有一种莫名的讨厌。报纸上说,杭州正在试验给柳树每年“打针”,一针下去,相当于给柳树做了避孕手术,可是“手术费”还比较昂贵,还没到非要“手术”的程度。不管你喜不喜欢柳絮,它就是自然现象存在。当你厌恶柳絮时想想花红柳绿的美丽,想想垂柳的婀娜多姿,也就心平气和了。350字 四年级 状物
-
柳絮春天到了,微风带着柳絮飞舞着。柳絮来到了花园里,和花儿打招呼;柳絮来到了果园里,和果儿牵牵手;柳絮来到了天空中,和鸟儿玩游戏;柳絮来到了我面前,我想道了玉树的孩子有的成了孤儿,有的永远沉睡在废墟中,他们赖以生存的家园瞬间夷为平地,许多人失去了家园,亲人…… 空气中弥漫着尘埃。于是我低声说:“格桑花不‘哭’,玉树不‘哭’,我们永远和你们在一起。”希望柳絮可以把我们的祝福带给你们……柳絮随着微风飘到很远很远……200字 二年级 写人
-
柳絮春天来了,柳树妈妈的辫子梳好了,里面的柳絮宝宝想找个机会逃出去。中午,柳树妈妈午睡了,柳絮宝宝趁妈妈午睡的时候逃走了。这回她们可高兴了。柳絮们好像在给我们翩翩起舞,小朋友们来了,她们看到柳絮们那么快乐,更高兴了。有的同学想吃棉花糖,就想吧柳絮吃了,有的女生心很软,就想起山区小朋友过的苦日子,就想把柳絮当成棉花,做成衣服送给山区的小朋友,哪怕是一件旧的衣服她们都很快乐。晚上,柳絮困了,她们躺在大地妈妈的怀里睡着了。(指导老师:刘洁霞)学校:石家庄机场路小学1(3)班200字 二年级 写人
-
我的小组从我刚转入这个小组,就被调为了组长,这使我信心大增,努力要把这个组带动起来。我们组的成员是:李信润,苏丹,王玉钰。先说说李信润吧,在我们组他可算是捣乱的了。每次上课时,他总是抓耳挠腮的,老是影响秩序,害的老师每天给我们组减分,因此,我们组成了最差劲的了。不过,他也不是没有优点,上次跟别的班比赛,要不是他下象棋厉害,我们班就输定了。说起苏丹,那可就没办法了,她可是有名的读书虫了,每天一下课,就把所有事抛在脑后,天天拿着一本书读来读去,老师说她,她就改了,可是,过不了一会就又拿起书来看,我可真发愁啊!最后谈谈王玉钰,她可是常和人过不去,有时,就是苏丹看她一道题,她也要火冒三丈,七窍生烟。我觉得我们的组员都有自己的优点,我们组是一个和谐的小组。300字 三年级 写人
-
我的小组我的小组有三个人。是班里最差的小组。1李朝鑫,他长着大大的眼睛,高高的个子,胖胖的身躯。他的耳朵非常大,非常像猪八戒,因此我们就叫他猪八戒。他是我的铁哥们。我们在一起总是说说笑笑。但上课我们俩不说话。他总是和前面的赵子昂说。赵子昂一上英语课就斜着身子靠着墙和李朝鑫说话,总是在聊穿越火线、英雄联盟等网络游戏,说的很入迷。但赵子昂总被英语老师训斥。而李朝鑫总是哈哈大笑。2周建华,他长着一个胖身体。而且还有一对黑眼圈,所以我们叫他熊猫。他平时看上去还挺温柔的。但恼的时候很牛的。一次找子昂把水洒在他书包上。他大发雷霆拿起课本往赵子昂身上砸。嘴里还念叨着。一次他的数学题没订正完,老师让她到外面订正。他嘟囔着,有什么了不起的不就是没订正吗?他睡觉的功夫是相当厉害。一次数学老师在讲题。他做的很端正。但他的眼睛在睡觉,嘴里还说着。3我是一个爱留长头发的人。每次留长头发都会被政教处张主任抓住。剪短。上次我积攒了六个月又被抓到了,剪成了小平头。说起学习,不能提,一提没法说。但我有一个爱好就是劳动。我总觉得扫地是一种快乐。特别是很多人在一起时。这就是我的小组。初一:923950221450字 初一 写人
-
我的小组生活我是一个总组长,小组生活既快乐又生气。快乐在于他们积极发言,乐于展示,听从我的安排。生气在于他们上课一而再再而三的说话,我忙得很的时候他们不帮忙却还在那玩耍,今天就说说我的生气吧!今天老师给我们组布置了任务“奖与罚”拿到写东西的纸后我便让他们想一想该怎么写,谁知,他们不是在说话就是在玩,杨鑫茹和邵雨梦玩的可开心了,连我说话也没有听到,我对面的男生们更是胆大,一会说话,一会又发出一些稀奇古怪的声音。扰的别人都不能虚假的“思考”了,我以为我是任务没有分配到人,他们都不知道要干什么,所以在玩,于是我给他们意一一分配了任务,不想思考地读课文,刚开始还蛮安静的,坚持不到一分钟又开始了,人家邵雨梦还在玩她的链子,那三个男生更是无法无天了,一直说话声音又大,哪位黄先生还说“我们在思考,讨论,懂不懂?”“我去,你们那叫思考,我还没见过有人思考会发出白痴般的笑声,难道你们在思考笑的最傻?,你们这叫什么?叫成群结队的玩”“你才是”“5分”“凭什么”“10分”“20分”“40分”“行,你狠”“80分”“我告诉你们,谁在说话,扣分翻倍”但这依然没用,他们始终如一的“思考”“讨论”。可以这么说整张纸都是我写的,虽然他们也说过,但都说“罚100元”“跑100圈操场”,想也不用想不可能,到了展示时一个个都像吃了黄连一样死活不上,还有人说“我上次上了”那我每天都展示,你怎么说?平时那股说话劲哪去了?被关键时刻吃了!最后还是吴湘云和代奕飞主动站了起来,老师提出意见让我们修改时,我让童易泽在黑板上改一下,可他却说“不,不,凭什么”“就凭你是学习组长”不过,这句话我还是咽下去了。当时,我在想,如果一个组长要留两个组员的话,我一定留吴湘云和代奕飞,哪个组长会要这种平时惹麻烦,关键时刻翻脸不认人的“好”组员呢?说实话,我为这个组付出了太多,我不求回报,只求你们能在一定时候帮到我,即使不是每次……五年级:杨逸星作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 写人
-
柳絮的记忆梦想小组2第二天是星期五。一般情况下,星期五的课比平时要少一节,也就有足够的时间去组织小组啦!周颖千愉快的想着。这天的课她依旧没有好好听,忙着去从同学和朋友中筛选三个组员,她只要三个。她选了两个邻居,曾苓辛和陈琦琪,还有一个呢?颖千从她比较要好的几个同学中做选择,想到话多和可爱,只有霍清林和杨怜了,可是,她两怎么选。颖千仔细对比了一下,觉得霍清林不会很霸道,就选了她。选择完毕后,她又开始犹豫,要不要让一个男生加入。想着想着,她又联想到,某个男生加入到全是女生的小组,该多么可笑!她情不自禁地笑了,却招惹来了老师的臭骂。星期五较少的课程,很快蒙混过关了。一放学,颖千就叫来了霍清林和曾苓幸,通知了她们,她们很爽快地答应了。而至于陈琦琪,又是在舞蹈培训班里,晚点通知她吧。那小组的名字呢?颖千早就想好了,就叫梦想小组,意思就是,这个小组是为了梦想,为了人类而组织的。虽然有些不可思议,但颖千觉得,听上去美丽就好了。平时的星期五回到家,颖千总是兴致勃勃地开始做语文作业,而今天不同,她开始兴致勃勃地对妈妈讲着今天的经历。妈妈只是笑笑而已。颖千问妈妈,还需要做些什么,妈妈说不用了。颖千乐地把书包提到自己的房间,准备做作业,可一想到梦想小组,她就兴奋得做不了作业。颖千顺手拿起了桌上的台历,记上今天的事,再翻开另一页,她发现,下个星期六就是儿童节了。时间真的好快,临近期末考了。不过她转念一想,又觉得很快乐,六一儿童节,不是可以开展梦想小组的活动?颖千扔下了作业,拿出一本新的笔记本,周密地计划。550字 五年级 叙事
-
柳絮小时候,依偎在妈妈怀里,奶声奶气的问:“这是什么,白白的呢!”“柳絮啊,飞的到处都是。”我若有所思的点点头,伸出手去抓它,手掌轻轻一合,没抓到,嘿,这家伙,不给我面子,再一拍,又没抓到,我还偏要得到它,用手指去捏飞在空中的柳絮,一次又一次,终于成功了,骄傲地给妈妈看,妈妈只是淡淡一笑,什么也没说,于是便和神神秘秘飞在空中的柳絮较上了劲,总想赢过风儿,把柳絮弄到手,可惜,总不如愿“小柳絮,你干嘛这么固执哪!”我幸福地笑它的倔强。柳絮是那么可爱的小精灵,总爱飞在空中四处游荡,然后飘飘扬扬地落下,有时竟会飞在头发上,鼻子上,很柔软的感觉,雪花落下时是飘渺的,若隐若现的,它飘下时却很实际,悠悠地,吟唱着普天下的歌曲,降落下来,承载着柳树的希望与韵味。地上散落的好多柳絮糅合在一起,飘向矮矮的树丛边,一团团淡淡的白色,并不是雪白,就这样镌刻在稚嫩的心中。时光荏苒,一年一年过去了,柳絮仍旧是这样,只是发现清洁工们不断“收藏”这大地的礼物,心中涌起几丝惋惜来,为什么不能任它们肆意徜徉呢?但是柳絮们竟没有怨言,它们不在乎,继续我行我素,履行自己的职责,一出白色从树上飞落,飞落的是彰显的青春与活力。心烦意乱时,阴霾笼罩时,便来到柳树旁,看着纷飞的柳絮,那一面刚毅的心灵,猛然间冷汗析出,只是柳絮有这等淡淡地白,淡淡地喜悦罢了。550字 初三
-
梦想的记忆人的一生中,每个人都有自己想要珍藏的东西,想要珍惜的东西。而那个东西无所谓贵还是便宜,因为意义不同,让人不得不想要去珍惜。每当我一看到我那粉红色的书包,就会想到我儿时的梦想,当一名优秀的人民教师。小时候,看着邻居的姐姐背着书包去上学,心中很羡慕,真的很希望自己也可以背着属于自己的书包去上学,似乎那是世界上最幸福的事情,最想要做的事情。小小的人小小的梦想,却也很满足和快乐。后来,到了上学的年龄,妈妈给我买了第一个书包,粉红色的,中间画着一只活泼可爱的米奇老鼠,它戴着一副大大的太阳镜,胸前高高地飘扬着一条鲜艳的红领巾,穿着一件土黄色的衬衫,背着个小书包,甩着一条长长的尾巴。米奇老鼠总爱扬起手,昂首阔步地向前走,好像在向我炫耀它的美丽,神气十足的,可爱极了!它的下面还写着一句天蓝色的英文终于我也有属于自己的书包,可以跟邻居大姐姐一样可以去上学,跟许多小朋友一起分享生活的点点滴滴,更重要的是可以离自己的梦想越来越近了。因为我可以在知识的海洋里尽情地畅游,学到自己所需要的知识,为自己做人民教师打下坚实的基础。从学校和家之间,不管风吹雨打,这个书包一直陪伴着我,好像我的书包里装着的并不只是我的书,还有知识,我的梦想,我的未来。不过任何东西都有一定的期限,东西会坏的,我的书包也如此。后来也买了好几个书包,却没有像第一个书包那么记忆深刻和值得珍藏。也许最初的总是最好的,永远留在心灵的最深处。550字 初二 散文
-
小组小组:你为什么不会振兴?小组,你为什么令我失望?小组你为什么……小组:你为什么让小组长每天沉浸在一片“用你管”的声音中。今天xxx没有写完日记本,,为什么我让他写,他却说:“用你管”呢?今天,xxx和xxx在语文课上写英语作业,我阻止他们,为什么他们也说:“用你管?”还向我发脾气呢?我真的对这个小组失望了,真的失望了。组员们,如果你们还听组长的话,那就听我一句话吧!你们是任性的,但你们应该认真学习,你们应该管住自己的纪律,更应该……听组长的话呀!组长们在你们的身上,付出了许多许多。也许,是我的方法不对。所以,我在这里提出以下几点建议:第一、针对xxx:你应该把自己该做的作业完成了,抄本该抄的抄完了。如果你在课堂上说话了,那你就把没写完的作业写完。如果严重,不仅要让你把作业写完,还要在全组中批评,再写200字检查。第二、针对xxx:你应该可以在上课、自习时不和xxx玩耍,说话吧?你如果违反的话,我会按你说话的程度定检查的字数。第三、针对xxx:你是我们组的副组长,应该以自己为带头。所以,你要对自己更严格。如有这上诉现象,按你的程度罚写。第四、针对我自己:我更不应该在自习、上课时说话。如有,组员揭发双倍罚写。第五、针对所有人:不得在上课自习时说话,轮到值日时迟到,否则罚写作业。小组同学们,我们已经开始了新学期的奋斗,我们都应该努力学习,自觉完成作业,遵守课堂记录,遵守学校的规章制度,学好知识。组员们:请记住,这都是为你自己,现在不好好学习,等我们长大没有知识,就会后悔终生的。550字 五年级 记叙文
-
柳絮飞扬柳絮飞扬吉林省德惠市鸿雁外语学校五年级柳赛男“无风才到地,有风还满空。缘渠偏似雪,莫近鬓毛生。”你猜,这写的是什么?对了,是漫天飞舞的柳絮。暮春时节,柳絮随处可见。它们落到人的头发上,就像长出了一种特殊的白发,星星点点;落到身上,像给你的衣服点缀上了朵朵小白花,蓬蓬松松;落到脸上,像用它那无形的小手抚摸你的脸颊,怪痒痒的。你想捉住它,可它又像伶俐的精灵似的调皮地躲开了。就这样,它们落呀,飞呀,飞得高的,像是要和白云媲美,尽情领略太阳的光芒。而那落到地上的,则随微风助跑,它们轻轻滚动着,有的碰到了一起,滚成了一个个大大小小的“雪球”,互相追逐着,打闹着,嬉戏着……忽然,它们停了下来,要干什么呢?咦,这有好多的柳絮呀!噢,它们一定是跑累了,在歇脚呢。听,它们还在窃窃私语呢,分享着彼此路上的见闻,诉说着对未来的憧憬,议论着下一站的行程。又一阵不同方向的风吹来,它们又奔向四面八方,开始了新的旅行。如果你弯腰抓起一团柳絮,摸一摸,柔柔的,软软的,暖暖的,像乳白色的棉絮。拍一拍,一团变成一片,细看,在它毛茸茸的外套里,裹着一粒粒淡绿色的种子,细细小小的,数不胜数,像小小的芝麻粒。柳絮在飞落中,展现它的美丽风姿,不管你是喜欢它,还是讨厌它,它依旧飞扬,为春天增添一抹飘舞的色彩。它的飞落便预示着生命的结束,但它落地会生根,长出新的柳树,代表又一次新生。看着那飘飘洒洒满天飞舞的柳絮,眼前仿佛已经出现一片生机勃勃的柳林……550字 二年级 写人
-
1.0