我的小组
300字
三年级
写人
从我刚转入这个小组,就被调为了组长,这使我信心大增,努力要把这个组带动起来。
我们组的成员是:李信润,苏丹,王玉钰。先说说李信润吧,在我们组他可算是捣乱的了。每次上课时,他总是抓耳挠腮的,老是影响秩序,害的老师每天给我们组减分,因此,我们组成了最差劲的了。不过,他也不是没有优点,上次跟别的班比赛,要不是他下象棋厉害,我们班就输定了。
说起苏丹,那可就没办法了,她可是有名的读书虫了,每天一下课,就把所有事抛在脑后,天天拿着一本书读来读去,老师说她,她就改了,可是,过不了一会就又拿起书来看,我可真发愁啊!
最后谈谈王玉钰,她可是常和人过不去,有时,就是苏丹看她一道题,她也要火冒三丈,七窍生烟。
我觉得我们的组员都有自己的优点,我们组是一个和谐的小组。
幻想
100字
初一
抒情散文
从最初的一声啼哭
到死时亲人的撕心裂肺
这中间的时间
我们有过太多的幻想
童年的纯真幻想
我们像小鸟飞在
蔚蓝的天空
为天空点缀出勃勃生机
少年时
我们在束缚中追求自由
努力实现自己的理想
回首时才发现
自己已错过了太多
甘肃庆阳正宁县山河初中初一:侯盛凯
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我的小组我们老师为了让同学们在课上课下互帮互助,就给我们全班同学编了分组,每一组都有四个人。经过一段时间的相处以后,我很喜欢我所在的这个小组。我们这个小组是个十分有爱的小家庭,不管我们谁有了困难,大家都会伸出援助之手,尽力去帮助她。有一次我做一道数学题做不出来了,就让我们的小组成员帮忙,但是大家都没有思路。不过没有人说过因为不会写就此放弃了,我们四个人在一起讨论,过了半天还是没有结果,于是大家一起带着演草本去办公室找数学老师帮助我们解答了,老师看我们团队一起行动求解,还在班上表扬了我们,让其他组的同学向我们学习。我觉得我们这个小组就是一个有爱的团体,在这么多人里面,遇见你们真的是好幸运,我们以后要在一起学习,一起进步,做特别好的好朋友。300字 五年级 日记
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我的小组作文网专稿 未经允许不得转载我是三小的一名学生,我在我们小组里健康的成长、学习,如果你到我们教室会看到黑板上写的课堂大舞台,人人展风采。 我们组的组名叫勇气组,口号是你追我赶,有识有胆。组规是人人发言组员不会问组长,组长不会问老师, 我们组排名第二,我们一定还要继续努力,获得第一。山西晋城阳城县三小,二【4】班刘晋权二年级:196933017150字 二年级 日记
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我的小组我的小组里有两位“大仙儿”,都特愁人,他俩就是方同学和王同学!在这两位“大仙儿”身上发生了许多不平凡的事,让我难以忘怀。第一位大仙儿,我的同桌方同学。有一次,我给方同学讲题,不管我怎么训斥他,这位大仙儿还是雷打不动得坐在那发呆。“方公子,方公公,方大公子爷!咱就不能动动笔,写一写啊?”说完,我抓着他的衣服大幅度摇晃起来。这时方同学的同桌幽默地说到:“人家方同学说啦,你晃就晃吧,反正我就是不写。”这给我气得实在是没招儿对付他了,只好去老师那儿告他一状,这才动起笔来改题。唉,我是真真的被方大仙儿“打败”了。第二位大仙儿,王同学王大仙儿。动不动就发呆,吃手,吃衣服领子。某天,我给他讲题,兴致勃勃得讲了半天,最后问了一句“听懂了吗?”人家可倒好,没反应,我再问,还是没反应。“喂,王大仙儿!”“啊?怎么啦?”“你刚才是不是没听我讲题?”“啊?讲啥了?”“我郑重地告诉你,我现在是原子弹原地爆炸,升起的是蘑菇云,也就意味着我很生气非常生气,知道不?”见我真的生了气,这才专心听我又讲了一遍。从这两件事儿就能看出这俩位是如何在学习上“修身成仙”的,真心的希望他们能变回一个知道学习的正常学生,也希望我的小组越来越好。500字 四年级
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我的小组从我刚转入这个小组,就被调为了组长,这使我信心大增,努力要把这个组带动起来。我们组的成员是:李信润,苏丹,王玉钰。先说说李信润吧,在我们组他可算是捣乱的了。每次上课时,他总是抓耳挠腮的,老是影响秩序,害的老师每天给我们组减分,因此,我们组成了最差劲的了。不过,他也不是没有优点,上次跟别的班比赛,要不是他下象棋厉害,我们班就输定了。说起苏丹,那可就没办法了,她可是有名的读书虫了,每天一下课,就把所有事抛在脑后,天天拿着一本书读来读去,老师说她,她就改了,可是,过不了一会就又拿起书来看,我可真发愁啊!最后谈谈王玉钰,她可是常和人过不去,有时,就是苏丹看她一道题,她也要火冒三丈,七窍生烟。我觉得我们的组员都有自己的优点,我们组是一个和谐的小组。300字 四年级 状物
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我的小组我是三小的一名学生,我在我们小组里健康的成长、学习,如果你到我们教室会看到黑板上写的课堂大舞台,人人展风采。/>/> 我们组的组名叫勇气组,口号是你追我赶,有识有胆。组规是人人发言组员不会问组长,组长不会问老师,/>/> 我们组排名第二,我们一定还要继续努力,获得第一。山西晋城阳城县三小,二【4】班刘晋权二年级:196933017150字 二年级 日记
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小组合作前天,群里提到了小组合作,于是,昨天就在班上明确地分成了四人小组,并布置了让组长设计组名与小组口号的作业。没想到,还没等到放学,就有孩子闯进我的办公室,高兴地对我说:“老师,我们都弄好了!”我看了正在午睡的同学,用手示意他们赶快回教室,明天再说。今天中午,专门让每组组长按顺序汇报了各组的组名与口号。结果让人兴奋不已:有勇往直前组,口号是天天向上。还有苹果组,口号是努力努力,属我第一五花八门,现在的孩子,真的不能小看他们!200字 三年级 日记
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学习小组今天,邓老师建了30多个学习小组,每个小组2人,一个是师傅,一个是徒弟。而师父需要做的事情就是教导好自己的徒弟,监督自己的徒弟的学习情况,并监督徒弟改正练习册的错题。徒弟需要做的事情就是好好跟师父认真学习,把练习册的错题给改正了。左边的是师父,右边的就是徒弟,用白色字体写的师父就比较辛苦了,因为白色字体的徒弟是比较差的。而蓝色字体的,都一样厉害,分不出高低,我就是被写在蓝色字体那边的。邓馥琳是我的师父,同时,我也是邓馥琳的师父,为什么呢?因为我们学习成绩都差不多一样,暂时没有分出谁是师父和徒弟,我们现在要互相监督,都要尽责做好师父这个位置。比较辛苦的师父们也很尽责,徒弟们也会认真改正练习册的错题,听师父的话。有些徒弟跑去玩了,尽责的师父们就会去找徒弟,认真监督徒弟改正。有一个学习小组倒反过来了,师父跑去玩,徒弟去找师傅,老师也批评了那位跑去玩的师父。另外,邓老师夸我们都非常认真,邓老师说:“师父认真监督自己的徒弟,很尽责。”邓老师也夸了那些徒弟:“徒弟们也很勤学好问,不错不错。”邓老师的这个方法的确很有效,我相信同学们会慢慢进步的。三年级:张莉450字 三年级 叙事
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有趣的小组合作小组合作已经是我们的家常便饭了,这一大周,我们都换了座位,小组也换成了新的小组了,我们的组员也换了,这回我们小组的组长是马俊涛。前天,我们上了一节语文课,上课铃一项我们就开始上课了,我仔细听着老师给我们讲课,生怕自己一不留心就走了神,我边听边记把老师讲的都记在脑子里,过了一会儿老师教我们小组合作,我非常的高兴,心里突然想到:以前我在别的小组光是刚给别人拉分,也不团结,更不同心协力,所以这次,我要做一个团结、同心协力的组员。之后,我们就开始小组讨论了,我举起了手,给组长说了一声:“我先说,”组长答应了,我就自信的把我找到的答案说了一遍,然后又听了别人的意见,最后组长觉得我们说的都不错,讨论完后,我就小组就踊跃的举起了手。我还记着有一次,那时也是上语文课,着那堂课中,我们也进行了小组合作,老师让我们小组内读课文,我想了想真是太好了,展示我们小组的课文的机会到了,我虽然什么也不行,但我的读课文也到还行,接下来,我们的组长分配好自然段就开始读课文了,没想到我读的这么多,我很生气,皱起了眉头,不信埋怨道,拿手不停地翻动着书,好想要把书撕坏了一样,之后,我就不满的对组长说:“凭什么让我读这么多,虽然比别人都几个字,但我还是嫌的多。”组长听了就对我说:“次给你分少点,你就读真么多吧。”我听完后欣喜诺狂,非常的高兴。我喜欢小组合作,因为小组合所能让我们团结,同心协力,我们小组争取表现的更好。550字 三年级
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尴尬的小组会议最近,我们组有些同学学习有所退步,可把我这个组长急坏了,我准备开一次小组会议。于是,我在开会的前一天,早早地通知了每一个小组成员。下午第二节课间活动时,我召集大家开会。结果,有两个同学未参加。会议开始了,我主要讲了两件事。首先,我批评了某些同学。然后,又说了关于学习的事。大家都在认真的听讲,只有陈嘉骅趴在窗子前哈哈大笑,不听我这个“领导的话”,我有点“恼羞成怒”,给了他几“军棍”。结果,他的衣服变成了“迷彩服”。这下可闯大祸了,蒲老师肯定要批评我了,我觉得很不好意思,很尴尬,连忙对陈嘉骅说了几声“对不起,对不起这下可好,蒲老师知道了这件事,还要请家长。怎么办?只能硬着头皮去给爸爸妈妈说呗!现在回忆起那件事,真有点后悔!250字 三年级 记叙文
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我们这小组我们这一小组是由我、任相渊、朱珠慧、戴鑫、高采卉、柯珂组成的。我们虽然是六人组,别的是四人组,三人组。但我觉得我们这组很不会团结,就如早读,我们读起来总是参差不齐的。有一次,我们在早读,因为我嗓子不好,读起书来很累,我休息一下,戴鑫就叫起来,说:“励一驰,你怎么不读课文?”我只好读课文。还有一次,我们在读课文,我嗓好了一点,那时我们的组长任相渊请假了,我就和柯珂、高采卉、戴鑫、朱珠慧一起读课文,可是,我们已经读了五遍了,不知为什么,柯珂一遍都不读,唉,要是我们组会齐心协力勤奋学习就好了,我老是这么想。我们这组最让我头痛的是高采卉,他不但自己学习成绩不好,还要落井下石。他有几次中午会到娃娃精品屋去买贴贴纸,上课总是把贴贴纸贴到我的铅笔盒上、桌子上……还有几次上课时把我的思路打断了。如果我实现一个愿望的话,我肯定会选择让我在上课时同学不要打扰我。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。450字 三年级 记叙文
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我的小组_450字E度网专稿 未经允许不得转载我的小组有三个人。是班里最差的小组。1李朝鑫,他长着大大的眼睛,高高的个子,胖胖的身躯。他的耳朵非常大,非常像猪八戒,因此我们就叫他猪八戒。他是我的铁哥们。我们在一起总是说说笑笑。但上课我们俩不说话。他总是和前面的赵子昂说。赵子昂一上英语课就斜着身子靠着墙和李朝鑫说话,总是在聊穿越火线、英雄联盟等网络游戏,说的很入迷。但赵子昂总被英语老师训斥。而李朝鑫总是哈哈大笑。2周建华,他长着一个胖身体。而且还有一对黑眼圈,所以我们叫他熊猫。他平时看上去还挺温柔的。但恼的时候很牛的。一次找子昂把水洒在他书包上。他大发雷霆拿起课本往赵子昂身上砸。嘴里还念叨着。一次他的数学题没订正完,老师让她到外面订正。他嘟囔着,有什么了不起的不就是没订正吗?他睡觉的功夫是相当厉害。一次数学老师在讲题。他做的很端正。但他的眼睛在睡觉,嘴里还说着。3我是一个爱留长头发的人。每次留长头发都会被政教处张主任抓住。剪短。上次我积攒了六个月又被抓到了,剪成了小平头。说起学习,不能提,一提没法说。但我有一个爱好就是劳动。我总觉得扫地是一种快乐。特别是很多人在一起时。这就是我的小组。初一:923950221500字 初一 写人
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小组合作的体会今天,老师让我们每个小组编演童话。一开始,我们就开始商量。最终,被我们挑的节目是“七颗钻石”。不久又有人开始反对了。一转眼,两周过去了。我们的脑子一片空白,想不起选什么节目。这时,我想到了一本书正合适,叫“澡缸里的国王”。问过大家后,小组里的人只能无奈地同意,因为明天就开演了。我吗还都不会背台词,还没练习过。明天,一眨眼就过去了。第一组表演完了,该第2组了,眼看就要到我们了,我的手很热,都流汗了!现在,我的台词还不熟,生怕演不好。接下来就是我们了。我的砰砰直跳,紧张的要命。前几名同学演完,就该我演了。战在上面,我念着词,念着念着,我就忘词了,我快急疯了。突然,有一名同学抢我的词,我才能退场。这时,我才平静了下来,通过这次童话剧,让我意识到了小组要互相团结,友爱。四年级:殷赛阳300字 四年级 叙事
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兴趣小组的第一天电灯与蜡烛夜晚,千家万户都亮着电灯。小梅家也亮着电灯,她正在电灯下看书,突然,她那盏电灯与一群蜡烛开始说话了。“嘿,你们这些没用的东西快走吧!小梅不会用你们的!”电灯得意的说。蜡烛默默不做声。“喂!你们别装作没听见,没有用的东西,我叫你们快些走开……”蜡烛们向它瞄了一眼,仍不做声。电灯气得咬牙切齿,说:“你们究竟听见没有,滚!”蜡烛的头目终于发话了:“我们为什么要走呢?到时候,我们就有用武之地了!”“好笑,你们有什么用?你们瞧瞧,现在人们用的都是电灯;那里还用你们呢?”蜡烛又不发话了。电灯怒不可遏的说:“我就瞧不起你们这些废物。你们快离开我的视线,离开我的视线,废物!”正在这个时候,停电了,楼道里一片漆黑。小梅一看停电了,就拿起蜡烛点燃。然后,把其余的蜡烛分给左邻右舍,蜡烛一支支被点燃了,又是一片光明。电灯见了,惭愧地低下了头。300字 四年级 记叙文
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五班第三小组学习计划为了提高学习水平,充分发挥集体的智慧,发扬团结互助精神,相互学习,相互促进,共同提高,我们全组同学特制订学习计划,力求切实执行,真正落实。一、学习目标要求员在所有学科考试中及格率达100%,各科优秀率不低 于80%2.当天作业当天完成,不得抄袭,不懂就问。3.全组成员齐头并进,不让一个伙伴掉队。二、具体措施1.全组10名同学,适当调配,结成对子,取长补短,共同进步。2.每天晚上抽出一个半小时在组长家集体学习,不得无故缺席。3.星期日上午用两个小时复习一周的功课,二人负责一科,找出重点,互相提问回答。4.每天下午课余时间在教室专门研究作业中的难题。5.每天组长负责收集小组成员中普遍存在的疑难问题,及时向任课老师反映,请老师给予解答。300字 初一 应用文
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