我的小组
从我刚转入这个小组,就被调为了组长,这使我信心大增,努力要把这个组带动起来。
我们组的成员是:李信润,苏丹,王玉钰。先说说李信润吧,在我们组他可算是捣乱的了。每次上课时,他总是抓耳挠腮的,老是影响秩序,害的老师每天给我们组减分,因此,我们组成了最差劲的了。不过,他也不是没有优点,上次跟别的班比赛,要不是他下象棋厉害,我们班就输定了。
说起苏丹,那可就没办法了,她可是有名的读书虫了,每天一下课,就把所有事抛在脑后,天天拿着一本书读来读去,老师说她,她就改了,可是,过不了一会就又拿起书来看,我可真发愁啊!
最后谈谈王玉钰,她可是常和人过不去,有时,就是苏丹看她一道题,她也要火冒三丈,七窍生烟。
我觉得我们的组员都有自己的优点,我们组是一个和谐的小组。
伤,人生为何意?
一个人的人生中,就仅有孤独么?伤,人生为何意?
人的一生,除了自己的梦想与追求,剩下的,是什么?人生,为何意?
北风呼呼,一阵阵刺骨的寒风,让人难受。雪,也随之飘落下来,覆盖大地,将大地染成纯洁的白色。白色的季节,白色的年龄,白的犹如一张空白的纸,等待着,主人为它绘上美丽的色彩。而十五岁的我,注定走上战场……离开了家乡,离开了亲人,我不知何时才能与他们相见。
来到军营多久了?我也不知道,我只知道,战场,是一个冷酷无情的地方。你不把敌人杀死,敌人就会把你杀死。多少年了,我一直盼着离开这破地方。今天,我如愿所尝。原因很简单,因为我已是年迈无力的老头子,加上瘸了一条腿。不过,我很庆幸,我可以回家了,回到亲人身边……
今天,一样的季节,与离开时一样。天,下着雪,风,呼呼的吹。我拖动无力的双腿,终于回到了故乡。但是,眼前的景象如滚滚而来的浪潮淹没了我的喜悦。这是我的家么?怎么变成了这般模样!院子的一堵墙已经倒塌了,房子周围长满了野草,成了野兔、野鸡的窝。我愣呆了,心,紧紧地绷着,走进家门,屋内已布满蜘蛛网,地上有几块破布和破衣服,桌上的碗已破碎,沾满了灰尘,一切,变得如此凌乱不堪。可我的家人了?他们在哪?
我终于支撑不住,“扑通”一声,跪了下来,泪,也不自觉地跑出来,仿佛是忍了许久、许久,终于忍不住了,便一发不可收拾,一个劲地往外冲,或许,真的是。我的心,我听见了,破碎的声音。早已伤痕累累,我大叫,声音嘶哑着:“爹,娘,小妹。我,我回来了!回来了啊!你们在哪?快出来呀!出来呀。。。”
黄昏,夕阳西下,光秃的树枝上,几只乌鸦在嘶哑的啼叫,落叶,在地面上打滚,刺骨的寒风依旧在吹。一切,变得如此凄凉……
人生,事业有成,幸福美满的家庭?自己的梦想与追求,陪伴在家人左右?呵,我苦笑。这,我一样也没实现过。陪伴我的,只有血腥味,一具具的尸体与孤独、寂寞、恐惧……
一个人的人生中,就仅有孤独么?我想,幸福,这个词,怎么写?人生,又为何意?
所有的梦,都成空,过眼云烟我看不懂,跨国鸿沟也许我,会慢慢的懂。但,后来,我死了,也没能有答案。所有的一切,变得死一般寂静……
伤,人生为何意?
英德市第八中学初二:黄雅靖
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我的小组我们老师为了让同学们在课上课下互帮互助,就给我们全班同学编了分组,每一组都有四个人。经过一段时间的相处以后,我很喜欢我所在的这个小组。我们这个小组是个十分有爱的小家庭,不管我们谁有了困难,大家都会伸出援助之手,尽力去帮助她。有一次我做一道数学题做不出来了,就让我们的小组成员帮忙,但是大家都没有思路。不过没有人说过因为不会写就此放弃了,我们四个人在一起讨论,过了半天还是没有结果,于是大家一起带着演草本去办公室找数学老师帮助我们解答了,老师看我们团队一起行动求解,还在班上表扬了我们,让其他组的同学向我们学习。我觉得我们这个小组就是一个有爱的团体,在这么多人里面,遇见你们真的是好幸运,我们以后要在一起学习,一起进步,做特别好的好朋友。300字 五年级 日记
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我的小组作文网专稿 未经允许不得转载我是三小的一名学生,我在我们小组里健康的成长、学习,如果你到我们教室会看到黑板上写的课堂大舞台,人人展风采。 我们组的组名叫勇气组,口号是你追我赶,有识有胆。组规是人人发言组员不会问组长,组长不会问老师, 我们组排名第二,我们一定还要继续努力,获得第一。山西晋城阳城县三小,二【4】班刘晋权二年级:196933017150字 二年级 日记
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我的小组我的小组里有两位“大仙儿”,都特愁人,他俩就是方同学和王同学!在这两位“大仙儿”身上发生了许多不平凡的事,让我难以忘怀。第一位大仙儿,我的同桌方同学。有一次,我给方同学讲题,不管我怎么训斥他,这位大仙儿还是雷打不动得坐在那发呆。“方公子,方公公,方大公子爷!咱就不能动动笔,写一写啊?”说完,我抓着他的衣服大幅度摇晃起来。这时方同学的同桌幽默地说到:“人家方同学说啦,你晃就晃吧,反正我就是不写。”这给我气得实在是没招儿对付他了,只好去老师那儿告他一状,这才动起笔来改题。唉,我是真真的被方大仙儿“打败”了。第二位大仙儿,王同学王大仙儿。动不动就发呆,吃手,吃衣服领子。某天,我给他讲题,兴致勃勃得讲了半天,最后问了一句“听懂了吗?”人家可倒好,没反应,我再问,还是没反应。“喂,王大仙儿!”“啊?怎么啦?”“你刚才是不是没听我讲题?”“啊?讲啥了?”“我郑重地告诉你,我现在是原子弹原地爆炸,升起的是蘑菇云,也就意味着我很生气非常生气,知道不?”见我真的生了气,这才专心听我又讲了一遍。从这两件事儿就能看出这俩位是如何在学习上“修身成仙”的,真心的希望他们能变回一个知道学习的正常学生,也希望我的小组越来越好。500字 四年级
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“特工”小组虽说题目上有“特工”二字,可我们并不是。来,向大家介绍一下小组里的成员:有耿宝、阳妮、琪妹、当然不能忘了ME,也就是我。这次我们小组聚在一起,是要完成一份重要的“情报。”“情报”的名字很长,——“遨游汉字王国”综合性学习活动计划。我们都已经把时间、地点都商量好了。其实确定时间、地点看似简单,但我们却商量了老长一段时间。去谁的家里也不合适,最后耿宝灵机一动,图书馆是个好地方,就这么愉快地定了!我们商量的过程其实是很吵的,“咱们八点去吧”“不行,八点太早了,八点半吧”“哎呀,九点不就行了……”哈哈,怎么样是不是名副其实的“吵”呢?之后,我们把每一个细节都不放过,全部商量了一遍。比如:谁带电脑?几个?早去的用不用先抢位子?做手抄报谁画画谁写字……“特工”这件事,我感悟到做事一定要多思考,多注意一些细节,才会做的万事俱备。希望明天能顺利!350字 四年级
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小组竞赛E度网专稿 未经允许不得转载2009年11月10日 星期二 阴今天的班会课上,老师对我们说:“前几天我们设置了一个小组比赛表格,用划“正”字的方式来比一比哪个小组做的好,如今已经一个星期了,我们来看看哪个小组获胜吧。”顿时班级里沸腾起来了,同学们一边议论着,一边把眼神都集中在小组比赛的表格上,老师用教杆敲了两下桌子,教室里马上就安静了下来,但同学们的眼睛始终盯着表格。其实我一眼就看出了我们小组的“正”字最多,心里无比的兴奋和自豪。正当我陶醉的时候,就听见老师宣布:“本周小组的第一名是七组,第二名是四组和六组,第三名是九组,第四名……”老师继续宣布着比赛的结果,有的同学已经向我伸出大拇指,我作为七组的组长,心里觉得特别的自豪,以后我会更加努力,争取每个周我们都得第一!相信我们组是最棒的!山东省昌邑市第一实验小学四年级:付牧遥350字 四年级 日记
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小组计划小组计划(一)班里来了新同学“今天,我们班来了位新同学,”老师慈祥的笑笑,说,“她叫孟学,是“512”大地震的重灾区里一所学校里的学生。”新同学害羞地说:“大,大家好,我叫孟学,我在地震中失去了亲人,才转学到这里······”说着,她开始啜泣.······我们的教室里很安静,应该说是从未有过的安静。“孟学同学······”老师擦了擦眼泪,说,“你坐到冰果的旁边去吧!”冰果就是我。我直愣愣的看了看她马上笑着迎接她,“冰果,谢谢你。”孟学说。她坐在我旁边,棕色的眼睛里透出一丝悲哀,她的衣服散发出一种薰衣草的清香,她喜欢笑,却总是红着脸笑,下课了,她从不出去玩,我们邀请她出去玩,她总婉言谢绝。第二天,我发现孟学在画画,我快步走进教室,问“你在画什么呢?”孟学马上把画收了下去,红着脸,说:“没,没什么啊!我在画女孩啊!”我看了看,是一个妙龄女生,但,画的神情有点忧郁,“呃,孟学,你没事出去玩玩吧。”我轻轻地说。孟雪答应道:“那——好吧。”“喂,冰果表姐,”倩凌叫住我,“你不觉得孟学太内向了么?”“有点内向,有点伤感,心里似乎总蒙着一层阴影似的。“我们大家努力,让她变开朗好不好?”晓茉和晓莉这俩姐妹走过来,说:“我们也同意!”我说:“那行!我们计划计划!”(二)小组总计划我们小组除了孟学以外全部都来开会了。倩凌对我说:“你和孟学是同桌,你又是小组长,你来说说‘A计划’?”我说:“我先听你们说!”于是,小组里的每个同学都你一言我一语的说起来。晓茉兴高采烈地说:“‘A计划’我来说,行吗?”“好呀!”我说。“‘A计划’,孟雪对这里的街道还不是很熟悉,我们每天早晨派一个人和她一起上学,下课,我们拉她出来玩,让她体会到我们是关心她的,用我们的开朗去感染她,我们教她跳橡皮筋,她慢慢也会像我们一样快乐了,放学后,我们又派一个人和她一起回家,这样,她也就会渐渐开朗起来啦!怎么样?”“很好!”我们说道。晓莉更加眉飞色舞,说:“我来说‘B计划’!”她顿了顿,又说:我家的狗狗快生狗崽了,送她一只,这种狗性格开朗,精力旺盛,送她一只,说不定对帮助孟学变开朗有作用呢!”“好的!”我们都非常赞成。我不慌不忙的拿出一张A4纸,上面写着小组所有人的档案,“哎!这是我!看!”晓茉大叫道。“我没叫看你啊!”我说,“这是孟学同学的档案,两个月后,也就是五月十二日是她的生日,‘C计划’为她开个生日‘Party’怎么样?”“好!耶!”其他人大叫,“同意!”我对她们说:“来,我们再来谈论一下‘A、B、C计划’个怎么实施!”一切准备妥当后我们才渐渐散去······(三)A计划照A计划的内容,我们开始实施A计划。早晨,一大早,我就去找孟学一起上学,我们一路交谈着,说说笑笑,快乐极了,我发现,她现在,不那么容易脸红了。课间,我们拉着孟学出教室玩,她又脸红了,我们说:“孟学,别害羞嘛,来来来,我们教你跳橡皮筋好不!”“好,好吧,可是,可是我很笨的呀!”孟学的脸更红了,“哎呀,都跟你说了,”我假装皱着眉头,说,“不要小看自己嘛!”“呃,哦!”孟学故作镇定地说,“好,好的!”我们偷偷的笑了笑,不料被她发现了,我们就假装咳嗽。我们热心的教她,孟学还真聪明,她很快就学会了跳橡皮筋,我们一脸的快乐,说:“你看!你还说自己笨呢,你才不笨呢!”她又红着脸说:“那里呀!都是你们教得好!”放学,晓茉和晓莉和她一起回家,一路上有说有笑,我走在她们身后,前面是不是的传来一阵阵笑声,我听见了,心里暖暖的。后来几天,孟学的确变得开朗了一点,她现在也很喜欢和我们一起出来玩了,我们非常高兴这事儿进展了。(四)B计划既然“A计划”取得了预期的效果,就该“B计划”上场了!不久,晓茉、晓莉家的狗的确生了小狗,我们就拿了一只来送给孟学,她很高兴,用手轻轻的抚摸着那只小狗雪白的毛,说“真可爱,真的送给我?”我们点点头,说:“是的。”“那真的谢谢你们啊!”她天真地笑笑。不知道她是怎么养狗的,不过,狗狗好像在她的感染下,文静了许多呢,后来,我们还半开玩笑地说:“以后我们的狗不听话了、或变顽皮了,我们全都放你这来哦!她笑着说:“好~没问题!”后来,孟学真的开朗了许多,下课,她主动来找我们玩,学习上有什么问题也主动和我们交谈,也和我们一起画画,有一次,我们一起画画,孟学仍然画的是妙龄女生,只是,妙龄女生开始微笑了,神情也不再忧郁了,但我们总觉得孟学心中的阴影还没有完全消除······不知不觉,孟学的生日“512”到了······(五)完美C计划五月十一日,我们的行动被老师察觉到了,她把我叫进办公室,问:“冰果,你知道孟学的事么?”“知道······”我轻声回答道,“不过,具体指哪件?”“就是孟学的生日呀。”老师说。“知道,在五月十二日。”我有点想隐瞒,但是我不敢跟老师撒谎。老师慈祥地问:“你们是不是很想给孟学开一个生日‘Party’?”“是的。”我回答老师,“那么,”老师神秘地说,“你去叫全班同学五月十二日下午放学时不要慌着走,留半个小时。”“好的。”我疑惑地回答道。五月十二日早上,老师叫我们小组去给孟学买礼物,我们答应了。我们购买了了十个生日蛋糕,每一个蛋糕的上面都用红色奶油写了一句:我们都是你的朋友!祝你生日快乐!我们还买了一个文具盒、几支笔,一块橡皮······下午最后一节课下课,我们简单的装饰了一下教室,黑板上写着祝孟学生日快乐,教室挂上了彩色的气球,每个同学都领了一张手工纸,叠出了许多不同的东西,比如:千纸鹤、星星、小鱼等等,用这些“形形色色”的东西当作礼物······放学了,同学们一个都没走,孟学被遮住了眼睛,在校长和老师的搀扶下走进了教室,我们在孟学进门的一瞬间唱起了生日歌,她睁开眼睛,她惊喜的环顾四周,眼里含着泪花,同学们唱完了生日歌,我们小组先把礼物放在讲台上,同学们又把礼物送到孟学的手里。孟学感动的哭了,她说:“这是我收过的最好的礼物,还带着深情厚谊呢,这友谊像是流进了我的心里,我好感动,谢谢大家!”我们笑着回答她:“我们都是朋友嘛!”这时,校长站出来,对大家说:“今天是孟学同学的生日,我先祝孟学同学生日快乐,再替孟学同学感谢这些有心的同学,冰果这个小组表现得很好。”大家都鼓起掌来。老师给同学们发蛋糕,大家吃的真香。孟学吃了一口,又哭了,她说:“这是友谊的味道!”孟学不再为失去亲人悲伤了,因为她知道,她还有许多朋友和许多亲人,而且,他们都很爱她······“我们是不是揭下了孟学心里的那层阴影呢?”我躺在床上,轻声问自己。不知道为什么,今天晚上的星星很亮,很多······1200字以上 四年级 状物
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我的班级我的家五(6)班我的第二个家,我爱它!它外表美丽,有绚丽的装点。它很温馨,而且在这儿,没有孤单、伤心,只有高兴、愉快、幸福……我一进教室就能看到我们的好朋友—金鱼在透明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游来游去,一会儿穿过弯弯的桥洞,一会儿穿过珊瑚,消失在水草间。这样既丰富了我们的课间生活,又能培养我们养护动物的爱心。最近我们在班级环境布置,我们充分利用墙壁的空间,在墙上展示了我们的“行动见文明”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。在黑板报上有小知识和卫生角。在“小知识”的栏目中有各类的知识,五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地,上榜的同学还不少,这也大大地提高了我们的各种能力和信心。“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。黑板报下面有一个大书柜,里面有作文书,文学家写的儿童文学书,等等等等,让人看得眼花缭乱。这些书可“热销”了!我爱我的班,那还是一个“爱的乐园”。我们在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,我们的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!在同学们的共同努力下,我们五(6)班把班级打造成我的班级我的家。一年级:王鹤桐作文网专稿 未经允许不得转载500字 一年级 状物
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我的女儿,我的天使宇文松伸了一个懒腰,从椅子上坐起。虽然他早已习惯了在椅子上度过夜晚,但有件事他还是非常清楚——床永远比椅子舒服。看到手术室上那盏红灯早就不知在多久前熄灭,宇文松立刻觉得心里一阵轻松。他站起身来,伸了个懒腰,看到墙上那个时钟只有六点,不由苦笑一声:“呵呵,看来我还真是条贱命。平时都觉得自己累得要死,可却偏偏无法好好休息。”宇文松拿出自己的钱包,一打开看到里面空空如也。这才想起来昨晚已经把自己身上唯一的两张百元大钞“送”给了医院。再次苦笑一声,走进医院的洗手间。用宇文松的话说,既然我在你们这里花了两张百元大钞,那好歹也要捞回些本来!所以就着洗手间内的水大肆梳洗,光是牙就刷了三遍!当然,那把牙刷是一个病房内某个病人的,宇文松瞅见一把还未开封的牙刷牙膏,趁着病人去医院食堂吃早饭的时候“借”来一用。毛巾和梳子也差不多就是这么来的。因为金钱的关系,宇文松对于自己的边幅并不怎么很留意。一头头发往往是长到已经完全遮住眼睛了也不肯去剪掉。再说了,一个没有女朋友的人那么修饰自己干嘛呀!梳洗完闭,把那一头凌乱的头发用水沾湿之后,用根细线随意得绑在脑后。再换完自己那身病号服,宇文松盯着镜子里那个长得虽然挺英俊,但怎么看怎么觉得充满沧桑感的青年左瞧瞧右瞧瞧。最后对着自己亮了一个拇指,自我夸奖了一番后信步走出洗手间。“嗯……接下来该怎么打发时间呢?离开工的时间还有两个小时,从这里到店里只需要三十分钟就足够……算了,还是上街逛逛吧。反正老呆在医院里给人的感觉也不健康。”想到就做,不会拖泥带水是宇文松的优点。反正他空着肚子,本着“空肚皮走天下”的原则转身就朝医院的大门走去。出了医院,宇文松才发觉原来这个世界是那么的美好!医院的庭院内栽种了许多的花草植物,一到清晨,许许多多的鸟儿就会在树枝上来回雀跃。真的是一片花香鸟语的清爽早晨。宇文松边呼吸着鼻中的新鲜空气,边走向医院的大门。那时他仿佛觉得自己成了这个世界上最悠闲的人,没有烦恼,没有忧伤。只有一个惬意的心情和一个……不怎么舒服的肚子。但是在这个世界上,你不去找烦恼,烦恼往往也会来找你。就在宇文松只差一步就能跨出保安室前的大门时,一个尖利的声音划破长空刺进了他的耳膜。“宇文松!你要到哪里去?!”宇文松差点被这突如其来叫喊吓出心脏病来!在医院内还会得病传出去岂不笑掉别人的大牙?他转头一看,只见昨晚和他聊了半宿,那位名叫白莉莉的护士正朝他走来。现在的她已经换下了护士服,换上一套短袖丝衫。尽管此刻白莉莉努力把自己的头发理的很好,但一双睡眼惺忪的眼睛却毫不留情的出卖了她的精心打扮。看到白莉莉如此一副模样,宇文松暗笑一声。等到她推着一辆自行车跑到自己身边的时候才问:“喂,值了一夜的班,怎么还那么有精神?难不成你在工作时不用心上班,偷睡懒觉?”白莉莉似乎没有对宇文松的问题有多大兴趣,她跑到跟前开头一句话就是:“我问你!你现在到底要去哪?!”“去哪?”宇文松挠挠头,说,“我出去逛逛,怎么了?”“逛逛?然后呢?”“然后?然后上班。”“再来呢?”白莉莉不依不饶。“再来?再来就回家啊!喂,你到底想干嘛?问了我那么多一堆问题,调查户口吗?”宇文松对白莉莉这样死乞白赖的询问感到有些厌烦,扔下一句话转头就往医院大门外走。“慢着!等一下!你不能走!”白莉莉眼见宇文松就要跨出大门,立刻推着她的小自行车挡在他面前。“白小姐,我不记得惹过你什么,请问你到底想干什么!”宇文松对白莉莉这种阻拦终于开始来气,口气中也不由得重了起来。白莉莉把车往宇文松身前一放,也是一副打定主意不放松的姿态,说:“你这个人真的好没良心!把一个女孩子扔下就准备不管不问了吗?”“女孩子?”宇文松脑子刚睡醒,虽然洗过脸刷过牙,但肚子内的缺氧早就占据了他大半个脑细胞,被这样提醒还是没有反应过来,“哪个女孩子?我看你是睡迷糊了吧!我哪有扔下过什么女孩子!”白莉莉扔下自行车,一张脸凑到宇文松面前盯着他直接看了三分钟!宇文松被白莉莉这样盯着看忽然觉得有些不好意思,这种几乎连彼此的呼吸都能够感觉到的近距离接触让他脸上一阵燥热,不自觉的退后了一步。看到宇文松后退,白莉莉似乎以为自己的威吓起了作用,得意洋洋地说:“我看你才差不多睡迷糊了呢。你忘了?昨天你带来的那个小公主可不能就这样放在医院,你要负责把她带回去。”“带回去?”宇文松想了想,终于记起自己昨天鬼使神差的抱了个女婴跑进医院,还鬼使神差的为这个女婴花光了身上所有的积蓄,但这并不代表他会老老实实的掉个头往回走,“我干嘛把她带回去?我和那个女婴又不认识,她也和我非亲非故。我把她送进你们医院已经仁至义尽,接下来你们要把她送去孤儿院还是寻找她的父母就全拜托你们了。”“你说什么?你怎么那么不负责任?”“我要付什么责任?她又不是我女儿!要负责任你去负啊!干嘛在这里拉着我?”虽然现在只不过六点过一点,但早晨的医院仍然有不少人进进出出。那些人看到这两个年轻男女堵在门口,女的拦着对方要对方“负责任”,男的则一口咬定那个“女儿不是自己的”,还叫女方去负责任。这样一来,周围的闲言碎语当然已不可抵挡的速度传播开来。“你看你看,那一对情侣好像在吵架啊~~~”“哼,我看一定是那个男的玩完了人家,就想甩手不干。结果女的就追上门来要他负责了。”“听起来好像还有个女儿了呢!男的说不是他的,难道是那个女的红杏出墙?”“你笨啊,这都是男人们经常用的手段。真的把事情搞大的时候就说孩子不是他的,好推卸责任。”眼看着周围人越围越多,白莉莉到底是女孩子,首先觉得这样责怪下去似乎只能令旁人的误会越来越深。脸一红,忽然伸手揪住了宇文松的耳朵。“哇!哇!喂!你干什么!有你这么做护士的吗?!放手!我没得罪过你啊!放手!别拧我耳朵!”宇文松拼命挣扎,想要从白莉莉的魔爪中把自己的耳朵解放出来。可一方面,耳朵被拧住可不是能够说挣脱就能挣脱的,再来他的肚子实在是不争气,该发力的时候却偏偏空空荡荡的用空城计来搪塞。“喂,看到了吗?做女人就要有这种魄力,敢拧男人的耳朵!不然老老实实的就等着被男人欺负吧。”在众人的哄笑声中,白莉莉一手拎着宇文松的耳朵,一手扶着自己的自行车红着脸走向医院。许多医生护士看着白莉莉竟然会拉着一个男人的耳朵往里拖,都对两人报以最热烈的注目礼。一个年纪较长的护士走到白莉莉身边,伏在她耳边轻身说道:“莉莉,只不过实习了几天就学会拉人耳朵了?他是谁?”白莉莉也不说话,依旧拉着大吼大叫的宇文松往医院内部走去。还不忘抛下一句让那名护士愣在当场的话:“这只是一个不懂得怎样负责任的男人!”1200字以上 四年级 状物
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今天的我,明天的我所有的人都清楚的知道,“今天”、“明天”是时间的代名词,但又能有多少人可以清楚地知道,它们之间究竟相隔了多少,是日夜频繁的更替?抑或是岁月的漫长苍廖?而人,在接受这漫长时光的洗礼后,又会发生怎样的改变,是如其所想的成功,还是出乎意料的失败。今天的我,个子不高,模样依旧携带着几分儿童的稚嫩。依然会流泪,依然不够坚强。明天的我,可能会很高,或者同昨天一样,走过了儿童过滤为青少年的隧道,踏出了已经不适合我的领域,内心也许会变得坚强,不再胆小懦弱。今天的我,默默无闻,平平凡凡地生活在地球上的某一角落,认识的人很少,认识我的也不多,就这样过着因为平凡所以温馨的生活。明天的我,经过岁月的雕琢,可能拥有很大的交际圈,拥有很多朋友,光艳照人。可能依旧平平凡凡,安静地过好每一天。可见,以上的每一个“明天”都是未知数,今天或者昨天的一切都被拟定成生活的实际,成为不可磨灭的事实。如顽强而庞大的岩石不可摧一样,永远屹立于悬崖峭壁之上。而“明天”,就是一个未知的未来,就因为它的一切都未知而神秘,才会如此轻易地引起人们的好奇心,他们去猜测,去占卜,去构思,妄想知道和改变自己的未来,而结果,往往是不尽人心的。我曾经在书上看见过一个普通到不能再普通的实验。一块木板,一个小球,两个杯子——简单至极的道具。将木板搭于杯子口之上,一端高于杯子,小球放置木板最高点,毫无疑问,小球会准确的掉落入杯子之中。但如果将木板对准另一个杯子,小球就会掉落到另一个杯子之中。我们假设,杯子就是两种不同的“未来”结果,小球就是我们,而我们所付出的努力就是方向,木板就是我们的“现在”。“今天”所通向“未来”,我们只需要稍微改变一下方位和方向,就可以获得两种截然不同的“明天”。疑问也随着假设浮出水面,“今天”这块木板又可以怎样去改变“明天”呢?我们现在所做的一切就如瓦砖般堆砌,雕刻,最终成为一条曲折的小路。这条路可能通向辉煌,或者如无底洞般没有尽头,让人深陷其中。将“今天”的自己做到最好,“明天”的自己就会如期所达。也许今天的我并不完美,缺点显而易见,但我有勇气、有信心去改变,去迎接全新的未来。今天的我会失败,会难过,会自卑,会骄傲,明天的我会成功,会自信,会快乐,会谦虚;今天的我会哭泣,会粗心,会大意,会懒惰,明天的我会坚强,会仔细,会认真,会努力。“今天”与“明天”之间相隔的并不是万水千山,也不是多么漫长的岁月,只是一次将自己修善的更加完美的过程。今天的努力,换来的就是明天的辉煌。两者被一种微妙的关系所牵连,正是因为有了“今天”,才会有“未来”。努力做好今天的自己,就会收获全新的明天。青岛贵州路小学六年级:徐子函1000字 六年级 状物
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我的奥运,我的梦四年了!四年了!我还记得2004年的奥运会,现在就2008年了,奥运热闹了.我们应该为奥运欢呼,为奥运加油.2008年奥运会的建筑物有两种;一种是鸟巢,另一种是水立方,它们都融洽了中国人民的汗水与智慧,创造了世界建筑奇迹.他们建立了与五洲的和谐.奥运会让我想起了奥运吉祥物福娃,福娃代表五环,蓝,黑,红,黄,绿,代表着中国人民非常欢迎世界人民来北京,它融合了五洲的奥运项目.我们都记得他们的名字,贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮,合起来读是,北京欢迎你!我梦寐以求的是想去看奥运,更想当一名奥运比赛运动员,所以我要努力学习,为祖国争荣誉.祝奥运会;圆满成功,我的奥运我的梦.250字 四年级 状物
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爱心小组行动我们班成立了爱心小组,在爱心小组行动中,我们每个组员都想方设法做好事,希望能将爱心传递到校园的每一个角落。一次,我们决定帮老师们清洁办公室。星期五大扫除,我们爱心小组便马上拿起抹布淘洗干净,向老师的办公室飞奔过去。来到办公室门口,我们就擦起了门、窗台、玻璃。接着,我们进到办公室,眼前出现了这样的情景:脏乱的桌子,几天没倒的垃圾。我原以为老师们都很懒,但我又一想就明白了:老师们因为工作时间太忙,一回到办公室就要批改作业和备课,所以他们实在没有时间收拾桌子。想到这里,我干得更加起劲了。我们不仅抹了桌子,还帮老师把书本整理整齐,倒了垃圾。看着老师们干净整洁的桌面,我们开心地笑了。老师们也一个个竖起了大拇指,夸我们是学校的活雷锋!甘肃张掖临泽县五三小学三年级:李雅婷300字 三年级 叙事
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兴趣小组的第一天电灯与蜡烛夜晚,千家万户都亮着电灯。小梅家也亮着电灯,她正在电灯下看书,突然,她那盏电灯与一群蜡烛开始说话了。“嘿,你们这些没用的东西快走吧!小梅不会用你们的!”电灯得意的说。蜡烛默默不做声。“喂!你们别装作没听见,没有用的东西,我叫你们快些走开……”蜡烛们向它瞄了一眼,仍不做声。电灯气得咬牙切齿,说:“你们究竟听见没有,滚!”蜡烛的头目终于发话了:“我们为什么要走呢?到时候,我们就有用武之地了!”“好笑,你们有什么用?你们瞧瞧,现在人们用的都是电灯;那里还用你们呢?”蜡烛又不发话了。电灯怒不可遏的说:“我就瞧不起你们这些废物。你们快离开我的视线,离开我的视线,废物!”正在这个时候,停电了,楼道里一片漆黑。小梅一看停电了,就拿起蜡烛点燃。然后,把其余的蜡烛分给左邻右舍,蜡烛一支支被点燃了,又是一片光明。电灯见了,惭愧地低下了头。300字 四年级 记叙文
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作文:四人小组我是四人小组的数学小组长,我还是肩堵长呢!我们的小组疢员老是吃纸。我就告诉了老师,他们答应了以后不在吃纸。名师点评:小作者这篇文章写得很简短,但告诉了读者一些信息。一是小作者是四人小组的数学小组长;二是有人老是吃纸。不过小作者没有将同学吃纸这件事叙述清楚,吃纸可是一件奇怪的事呀!小作者勾起了读者的好奇心,那就要将故事讲述清楚,满足下读者的好奇心啦!“我还是肩堵长呢”中的“肩堵长”是什么意思呀?这里是不是一个笔误呢?“我们的小组疢员老是吃纸”,这句话我没看懂,小作者也没有把这件事交代清楚,最好能够写详细点,让读者了解事情的经过,这样文章才更完整呀!“他们答应了以后不在吃纸”改为“他们答应了以后不再吃纸”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-7-10 11:50:00300字 三年级 叙事
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五班第三小组学习计划为了提高学习水平,充分发挥集体的智慧,发扬团结互助精神,相互学习,相互促进,共同提高,我们全组同学特制订学习计划,力求切实执行,真正落实。一、学习目标要求员在所有学科考试中及格率达100%,各科优秀率不低 于80%2.当天作业当天完成,不得抄袭,不懂就问。3.全组成员齐头并进,不让一个伙伴掉队。二、具体措施1.全组10名同学,适当调配,结成对子,取长补短,共同进步。2.每天晚上抽出一个半小时在组长家集体学习,不得无故缺席。3.星期日上午用两个小时复习一周的功课,二人负责一科,找出重点,互相提问回答。4.每天下午课余时间在教室专门研究作业中的难题。5.每天组长负责收集小组成员中普遍存在的疑难问题,及时向任课老师反映,请老师给予解答。300字 初一 应用文
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我的我的伤初三,眨眼即逝.高一,弹指便来.--题记叶子叶子,绿了又黄,落了又生.,我们却不能回头.一种很莫名的悲哀在心底荡化开来,执笔的手开始颤抖,青春该如何诠释?明天明天,太阳还会升起,夜幕依旧降临,我们还是一样的脸.桌上的笔记本承载了太多,欢乐,痛苦,我已麻木.梦埋葬在青春林里,我却无法为他立碑.稿纸稿纸上的密密麻麻,没有之乎者也,没有三角函数.满目的,只有青春的心事.字里行间,看不见欢乐.无名的忧伤,不见如何雕刻的完.泪水泪水,总在万籁寂静的夜晚落下,在枕巾上开出枯涩的花.窗外的天随时回破晓,倔强的心总在彷徨,脸上的轻狂逐渐落败.成绩单成绩单的出现,慌乱变得清晰,心事总一重又一重.人言落日是天涯,我也想寻找天涯的家,冷却的心却不容我迈出脚步.高二高二的脚步渐渐逼近,听不见的脚步声,彷徨变得可怕!300字 高一 诗歌
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