《举起手来》观后感
我一直分厂喜欢看抗战题材的影视作品。抗战时怎么回事呢?抗战是中华名著被逼到亡国灭种边缘与比自己强大的多的残暴之敌的一场殊死之战。
最近,我看了一部反映抗日题材的戏剧片,由潘长江和郭达主演的。讲了两名铁道游击队从日本鬼子手中抢回一件国宝,藏在一个小山村里,阴阳差错有牵连进来了一,名女大学生,他带这有关371部队的秘密。日本鬼子进村乡想夺国宝,但最终还是被一头驴,两个小孩,一名女大学生,一名农民和几名游击队员打得个一塌糊涂,并且胜利的保护了国宝。
看着这这部电影,我就能大体感受当年的抗战是多么的惨烈,气氛是多么的悲壮,形势是多么的危急,那些无辜者是多么的凄凉。
六十年过去了,以前中国军民的不畏强暴﹑不甘屈辱的自强精神,万众一心﹑和衷共济的团结精神和不屈不挠﹑同敌人血战到底的英雄精神依然存在着。当时的军民更具有宁死不当亡国奴,坚决抗战不投降的民族气节。这才使我们民族最宝贵的精神和财富。
通过这部电影,使我懂得了纪念抗战,我们不仅需要鼓舞民族精神,更需要能启发全民族的思考。这部电影的态度是严肃的,思想是深刻的。他告诉我们战争的残酷,人民的苦难,胜利的艰难。
让我们更加珍惜现在来之不易的和平,更加热爱我们历尽劫难的祖国吧!
七月
印象中的七月除了毒辣的太阳和冰箱里冻不完的冷饮,除此之外,彻底不见。
七月――Dream white梦境,苍白无力
夜深了,旋转木马停止了轮回般的步伐,一切都安静了下来,只剩下两个孩子在游玩,一个是文字,一个是我。
暑假的到来总会有一件必不更改的事,我会成为夜间行动派,比蝙蝠更甚专业。之所以说是必不更改的原因就是这已经是很多年来所形成的习惯。习惯就是一种可怕的东西,摆脱不了也就只有服从了。而且我是很享受的在服从着。这可以究根到即使明天的太阳打西边出来,依旧没能改变这种可怕的习惯。
会扯到文字这样的字眼,是因为三更半夜,躺在床上无处可去,发呆到一定程度,于是就写下了《七月》。
七月――追风捕影
“青春是一场删掉了字幕的黑白电影,看不清到底是谁,又错过了谁。”
暑假的到来意味着高一的结束。对于高一事实上到现在也没有什么是值得留恋的了。但我总是会对于高一那段青葱岁月而留念不已。
我觉得我的高一就象是一条抛物线。在一些方面,它是一条开口向上的抛物线,比如成绩;在一些方面,它又是一条开口向下的抛物线,比如。
其实无论是开口向上的还是向下的,它们也是有自身的规律可寻的。抛物线,它总有着它的极值,过了那个极值,一切回归自然。就象我的泱泱四季――高一。
七月――500ml的统一绿茶
夏天到了,每天不停的消耗着500ml的统一绿茶。
最高纪录是一天消耗了1.5L的绿茶,共计三瓶。我不知算不算一件了不起的事,但我却时常为此而觉得,原来我还这么能喝。
每天一个空瓶,角落的空瓶越积越高,象塑料类的小山。看上去感觉还不错。直到我有一天去扔空瓶子的时候,看到角落里一个空瓶子都没有,心里莫名的悲伤。
那些喝绿茶的日子,如同那些空瓶子一样,永远的离开了我。只剩下惆怅不己的我站在原地莫名的失落。
六月的星,七月的海,生命的年轮无休止的转动着。我与岁月站在同一起跑线上,但这比赛在一开始,就已注定了我是输家。
来年的夏至秋初,我们终于还是会遗忘了,遗忘了那道曾经出现且将永远消失在生命里的风景线,那道唯美的风景线!
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《举起手来》观后感举起手来》观后感今天,我们全体同学穿着校服,戴着鲜艳的红领巾在老师的带领下,排着整齐的队列,去电影院看《举起手来》这部电影。这部电影是将日本鬼子侵略我们中国,两个大学生拼死保护一本特殊的本子,(上面写了日本鬼子种种罪行)在各种场和与敌人斗智斗勇,但不幸的是一名男大学生在战斗中牺牲了,更精彩的是八路军从日本鬼子手中夺回国宝金佛,为了保护金佛,八路军和日本鬼子在火车上进行了一场激烈的战争,八路军得到了最后的胜利成功地把金佛运出了日本鬼子占领的石桥村,剩下的日本鬼子来到山顶,知看着余晖发呆这是,从远去传来“举起手来”的响声,日本鬼子向八路举起了手。看了这部电影,对我的印象很深,从这部电影中我知道了;现在的生活是来之不易的,这些都是先辈们一汗水和鲜血换来的,我们是21世纪的少年,也是中华民族的希望与未来。我们不要整天想着吃喝玩乐,要记住先辈们的仇恨,记住敌人欠我们血债,好好学习,长大为祖国争光。看了这部电影使我受益不浅,我们要接着先辈们的接力棒,现在打好基础,长大后把这繁荣昌盛的国家变得更加美好。400字 六年级 写人
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《举起手来》观后感举起手来是一部搞笑版战争故事里面讲的是一队精锐的日本皇军恶狠狠的冲进一个小山村,关起全村人,要寻找一件无价之宝,而一转眼却只剩下一个傻鬼子摇摇晃晃的走出来。是什么使这群“太君”消失得无影无踪?那个傻鬼子为什么瞪着眼不停的唠叨“花姑娘”?一切都得从那场惊心动魄的火车与飞机的大战之后...还出现了许多搞笑片段如:村里的儿童组把酒鬼子的酒换成了汽油,使那酒鬼子嘴里直冒火。鬼子的翻译官给潘长江演的傻鬼子穿上啦红被单引来老黄牛的追逐,后来把红被单扔到了刚从水里爬上来的鬼子又被撞下了岸,鬼子军官被火烧等等片段就不与大家说了!六十年过去了,以前中国军民的不畏强暴?不甘屈辱的自强精神,万众一心?和衷共济的团结精神和不屈不挠?同敌人血战到底的英雄精神依然存在着。当时的军民更具有宁死不当亡国奴,坚决抗战不投降的民族气节。这才使我们民族最宝贵的精神和财富。过去人民的智慧更值得我们去学习!著名导演冯小宁这次出人意料的推出这部酝酿七年的战争喜剧大片,影片手法独特悬念环环相扣,总会使你在意料之外开心笑翻快去看看吧。400字 五年级 叙事
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《举起手来》观后感今天下午,我去看了一部电影《举起手来》,看过这部电影尤如解暑的冰淇淋,让人身心为之清爽。这部电影是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影,情节很简单,故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的,一位中国农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。最后敌人严重受挫,八路军和老百姓取得了圆满成功。保护国宝的过程中,适时的夸张还有阴错阳差使日本鬼子丑态百出,让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。看完这部影片,不由让我想起了小时侯看过的电影,那个时候经常看的就是打仗的片子,然后好人坏人一目了然。对坏蛋是切齿的恨,对英雄是由衷的敬。《举起手来》这部电影我觉得很有过去那种风格,入木三分的夸张把敌人的愚蠢放大到了极点,放声大笑的同时更明白了是非美丑,让我更加深刻的认识到,我们要正视战争,回归和平!300字 三年级 读后感
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《举起手来》观后感当美丽的晚霞映满了整片天空,当太阳渐渐向西落下时,在天的那边突然传来一声:“举起手来!”在山的顶端,有个人缓缓将手举了起来。这时,《举起手来》也将至结束,我却还沉浸在其中。不仅是这部抗日战争题材的影片带有浓厚的喜剧风味,更重要的是它反映了抗日战士和成千上万的老百姓靠智慧和团结在一起的心抗击了日本侵略者。精彩的每一幕深深地扎进了我的心里,难以平复。三个八路军在火车上以微薄的力量抗击几十个日本鬼子和一架日本战斗机。他们用几把枪和他们的机智勇敢,就将阻碍他们的日本鬼子一一击退。当那架战斗机在天空中对着火车头扫射时,我得心不免有些紧张,会不会打到火车头?会不会引起爆炸?八路军会不会就这样牺牲?日本鬼子会不会抢走国宝?一个个问题都是那么扣人心弦。但当那架战斗机仅仅八路军用机关枪打落时,我松了一口气,同时也暗暗喝彩:“中国人好样的!”最痛快不已的一刻女大学生误将猪食当作饭盛给日本鬼子,两个机智的小男孩把自己身上那带有腥味的水和癞蛤蟆装进了鬼子们的水壶里。当看到日本鬼子吃着老百姓们为他们“精心”准备的这些食物时,全场的同学都大笑起来,笑得那么的痛快过瘾。我还隐约听有同学说道:“日本鬼子就是应该吃猪屎。我们中国的猪也比这些可恶的日本鬼子强。”真棒!相信如果我们这群孩子生在那个年代里,也一定会用我们的聪明智慧来对抗日本鬼子的侵犯。“中国人好样的!中国的娃娃头也不赖!”最振奋人心的一刻当那块藏在西瓜中的炸弹爆炸时,当那个进入这个村庄的日本鬼子的队长被炸得粉身碎骨时,当这支日本鬼子军被打得七零八落、四分五裂瓦时,我笑了,十分振奋地笑了,中国人不可能被威胁的,我们会奋起反抗,因为我们每个人的心里都有一个信念,就是日本鬼子会在我们国土上双手举起手投降,然后像老鼠一样灰溜溜地逃出我们神圣的领土。“我们生长在这里,每一寸土地都是我们自己的。如果谁要强占去,我们就和他拼到底。”有许许多多的让我们中国人为之喝彩的一刻,那是难以用手中的笔和语言所形容的。孩子们露出了无忧的笑容;老奶奶露出了信欣喜的笑容;广大群众露出了胜利的笑容。歌声回荡在山谷,笑脸映红了天边。“日本鬼子,举起手来!!!”六年级:罗梓君800字 六年级 观后感
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《举起手来》观后感暑假里的一天,妈妈从网上下载了一部爱国主义轻喜剧。妈妈说,这部电影十分有趣,她很喜欢。我迫不及待地打开电脑,认真地看了起来。这部电影主要讲述了抗日战争时期,为了保护从日军手里夺回来的国宝——金佛,八路军、爱国村民和机灵的儿童团员与日本鬼子斗智斗勇,最后终于安全地将国宝运送出被日本鬼子侵占的石桥村,并消灭了占领石桥村的日本鬼子。其中有一个片段另人开怀大笑:日本兵搜不到金佛,企图将出村的唯一路线——石桥炸掉,然后再在村里慢慢搜查。当日本兵点燃导火线,正在洋洋得意时,村民的驴却慢悠悠地走上石桥,不慌不忙地把导火线踩断,还张开嘴夸张地“大笑”起来。搞得日军再也笑不出来了。在片尾,一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头,看着落日发呆。突然,远处传来一句刚劲有力的话:“举起手来!”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起来……这一幕,不正表明了日本帝国主义向中国人民举手投降了吗?侵华日军对中国的“三光政策”就此终结;对中国人民残暴的蹂躏和践踏就此终结;长达8年的抗日战争在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中就此结束。中国人民终于可以不当亡国奴了。看到这一幕,我心里感觉十分的畅快,也感觉到自己肩上的责任。今年是世界反法西斯胜利60周年纪念,在这样的日子看这样的影片对我震动很大。一方面我祈望和平,让战争远离人类;另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。拿破仑一世说过“中国,那是一个沉睡的巨人,让他睡吧,因为当他醒来时,他将震撼世界。”是啊,现在,21世纪,中国终于向世界发出震耳欲聋的吼声了!看完后,我心中感慨万分,我想:做为新时代的学生,我们拥有很好的学习和生活条件,我们应该珍惜我们所拥有的一切,用我们努力的学习、用我们优良的品质、用我们的实际行动来回馈社会,建设好我们的祖国。想到这儿,我静静地坐在书桌前,写下了作文题目……五年级:冯超毅700字 三年级 观后感
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《举起手来2》观后感举起手来1中说了鬼子去抢一个国宝,但是被村名们耍的团团。举起手来2中说的是在村中战败后的那个骑猪的太君参加了一个更大的阴谋。大家一定还记的举起手来1中的那个腿有毛病的中村下等兵,他受了和平教育八路就把他放回了日本。然后画面跳到一个房间中,有一个人在写字他是知道这个阴谋的唯一一个中国人。他遭到了暗杀与是去找联络员郭大叔。他在保护国宝时立了大功,被派到城里当联络员。那个人给郭大叔给了一个‘可口可乐’在瓶盖上有一个清单,上面写的是日本偷运文物的清单和‘阿多丸’的阴谋。小薇是一个八路军,郭大叔吧经过告诉了她,于是就去找瓶盖了。但在这时郭大叔被抓去给太君做蛋糕,可在他去送蛋糕时另一个人偷了盖子。正在他们抢盖子时鬼子来了在他们的配合下躲了过去,于是偷偷逃跑了。在这时一个老鼠爬进了中村太君的衣服里,一汉奸又帮他捉老鼠吧宴会搞砸了。郭大叔一行人装成伤兵混入了日本船,他们发现了这个阴谋船里都是毒气弹——日本人要用它们炸美国。船起航了所谓的伤兵都是假的。目的是偷运文物和炸美国,正在他们准备炸船时一个人出卖了他,这时一个珍贵文物被运上了飞机,中村君是‘保护’文物的他被莫名其妙的带上了飞机。美军的飞机来了与日本飞机进行了空战。日本飞机上有个中国人他为了抢文物上去的。他跳到海中被美国人救了,他们上了一条挂着美国国旗的日本船被抓住了。当美国潜艇发现时日本人想用密码混过去但被人把密码本烧了。日本人要用科技恢复字迹又被中村太君搞砸了。正当日本人洒水高兴的玩时郭大叔的孙女吧电通在了甲板上,日本人都电的‘跳起了舞’。他们开始反攻。美军潜艇来支援了,美军发射了一枚鱼雷,由于船自己炸了美国人的鱼雷美打着,但又被瘸腿鬼子‘夹住’了。郭大叔们坐着热气球飞走了,那个瘸腿鬼子被带到了钓鱼岛。这个故事让我知道了战争的残酷,和侵略者的恶毒!初一:杨轩玮700字 初一 观后感
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读《举起手来》有感今天,我们去电影院看电影。一路上大家谈论着这次放什么片,有说有笑的,气氛自然也十分活跃。到了影院,才知道这个电影叫[举起手来],是抗日战争中的一个故事:两个大学生掌握了日本人的罪证,找到追杀,一个不幸身亡,另一个把罪证放在衣兜里。被追赶的走投无路,藏进木箱里。木箱里有一个金佛头,日本鬼子想用火车把它运到日本。几个八路发现后,消灭掉了车上的鬼子,把木箱藏到一个小村镇,好心大叔救出大学生,鬼子进村后,村民齐心协力保住了金佛头,还保全了日本鬼子的罪证。表现了村民的爱国精神和人们对侵略者的无比愤恨。揭示了一个真理:在非正义的战争中,胜利终归属于正方。到了影院,才知道这个电影叫[举起手来],是抗日战争中的一个故事:两个大学生掌握了日本人的罪证,找到追杀,一个不幸身亡,另一个把罪证放在衣兜里。被追赶的走投无路,藏进木箱里。木箱里有一个金佛头,日本鬼子想用火车把它运到日本。几个八路发现后,消灭掉了车上的鬼子,把木箱藏到一个小村镇,好心大叔救出大学生,鬼子进村后,村民齐心协力保住了金佛头,还保全了日本鬼子的罪证。表现了村民的爱国精神和人们对侵略者的无比愤恨。揭示了一个真理:在非正义的战争中,胜利终归属于正方。虽然好心大叔让我敬佩不已,但那两个小男孩更给我留下了深刻的印象。那两个小男孩,机灵活泼,几次把鬼子的计划给弄糟,这两个小男孩,在门内设陷阱,把日本鬼子大的晕头晕脑,东倒西歪。如此的小,才不过五六岁,就这么懂事,会动脑,日本鬼子打晕,我不禁得翘起大拇指来了。“邪不压正”坏人总不会得意,总会被打倒,而好人,事事有好报,所以不能做可恶的坏人,只能做好人。再回去的路上,走的仍然是那条路,仍然是那么多人,却静了很多,同学们好像在想着什么```````700字 初一 读后感
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被爱举起站在时空的隧道中,我看到了什么?那是一副美丽的童年照片,让我产生了幻觉,仿佛是科幻电影里的镜头,被我的目光激活,旋转着放大,化作一扇扇窗口,一些童年记忆的画面,声音次第呈现。记得小时候,爸爸总是陪着我玩,把我放在他的大手上,举得高高的,“飞咯,飞咯,”爸爸还常把我放在他的脚上,把我举到棚顶,我叫着嚷着“再高一点,再高一点!”我一低头,看见爸爸在会心的笑。转眼间,三四年过去了,我也长成一个大孩子了。那天去老叔家,看到小弟弟也在玩这种游戏,我仿佛又回到了小时候,于是,我心急的拉着爸爸去陪我玩,可我已经太重了,爸爸也举不起我了,——我从小到大,在爸爸的大手下长大,由开始的十几斤,到后来的四五十斤,开始爸爸用一只手举,慢慢到了用两只手,两只脚来陪我玩,可现在我一百多斤,爸爸已经再也不能举起举起我了。爸爸笑着对我说:“你太重了,都快赶上我了!”我看出他那一脸的慈爱。“才没呢!”我们又试了一次,可是还没有成功,看来,我的童年就在爸爸的大手上结束了。晚上,我躺在床上,回想起爸爸那长满茧子的大手,和那肥大厚实的脚掌,心里仿佛明白了许多。爸爸,为了我付出了十几年的辛苦,付出了他那沉沉的父爱。爸爸他为了逗我开心,陪我玩而付出的父爱,足以把我举的更高,举到那属于我的一片湛蓝的天空。这十几年来,他的劳苦是让我足以时时记住,这种爱,是最朴实的,这爱是最伟大的,也是所有人为之动容的爱。爸爸把我举得高高的,我是爸爸的希望,我时时的被爱举起,是想让我成为一个顶天立地的男子汉,用那充满爱的手脚支起我的一片未来。真想再感受一次那份被双手举起的伟大的父爱。600字 初一 记叙文
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把手举高点儿?把手举高点儿?“这道电功率的计算题谁能做起,举手回答。”面对这位熟悉而又陌生的物理老师,坐在最后一个位置、最冷清角落里的我有些不知所措……班主任,也就是我们现任的物理老师下了一个不成文的规定,好学生坐在前面几排,而坏学生只有被落到最后一排凄凉的地方,至于在老师面前“好坏”须而生的区别必然是有成绩的好坏了,我是一名差等生,自然而然应该坐最后一排了。物理老师是一个爱抽问的老师,我的物理兴趣也十分浓厚,但我却因此而十分尴尬,也许这不是那些老师所能懂的。伴随着一声清脆的铃响,我立即掏出心爱的物理书,坐上好一阵,才看见老师缓缓地走上三尺讲台,双眼直勾勾地盯着前几排的同学,好似当我们不存在似的,我十分害怕这种眼神,总会有一种失落的感觉,而老师一张“秀气”的口所发出的声音大概第三排的也不容易听见,无论怎样,我总是对老师的话十分敏感,大概是出自一种兴趣爱好吧!“电磁铁的N极在哪方?”老师从嘴里又轻轻地基础了一句话,之后又吐出两个字“举手!”眼睛盯着的依旧是前几排的同学。我犹豫了很久,想要回答,却又怕同学嘲笑我市差等生……最终我大胆地举起了手,举得很高很高,脸上每一根神经都绷紧了,同座的也惊奇地看着我,我顿时心生了一种自豪,只盼着老师的目光能集中到我的身上,只盼老师抽我!1秒……2秒……3秒……漫长的等待,老师终于要张口了,我期待着老师叫我的名字,希望他会说得十分响亮,就像以前第一排同学听到老师的话一样清楚,我也迫不及待地准备着站起来了。“把手举高点。”老师低声地说,我可以看见旁边的几位“同病相怜”的同学小声地对老师说这儿有人举手,老师依旧没有反应,我的手高举在空中放佛被突如其来的寒风冻住了。“既然都不举手,那我现在公布答案了……”老师低声地说,我这一次听得比前几次都模糊,后面的课我也无心再听了,我的心冷了,我埋下头来哭了……同座的同学下课后向老师说我上课哭了,我也曾劝他不要说,我说这件事也许是老师真的没有看见,就算了吧。但我心中明白,老师分明就是想让所谓的好同学回答。又是一节物理课,往事依旧,但我的心却比往常沉重,我认为老师没有必要向我道歉,我已经原谅老师了。老师张开口了,第一次大声地说:“小易同学,请你。”话到了这里停了一下,我鼻子一酸,我心里万分感动,我心里明白这是老师第一次向学生如此大声地道歉啊!“请你放尊重点,是你自己没有将手举高点,怎能怪我,想你这样除了社会迟早会遭到惩罚,下一次自己把手举高点。”老师说完,我没有从他脸上看到什么。同学们的眼睛齐刷刷地看着我,我的脸顿时红了。听得出老师的话很强烈,我心里也很沉重,心如刀绞一般,却又不碎,那是一颗怎样的充满渴望的心啊?两年的初衷生涯了,说长不长,说短不。那千万颗渴求的心啊,有是怎样地被摧残的呢?那一只只举得高高的小手啊,又是怎样被成绩埋没的呢?1200字 初一 散文
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《举起手来2》观后感电影《举起手来2——追击阿多丸》延续了上一部的风格,是一部以中国人民抗击外来侵略者为题材的战争喜剧电影,也是一部爱国主义教育影片,它就如解暑的冰淇淋,让人身心为之清爽,大快人心。这部电影主要讲述了一九四五年,在世界反法西斯力量的共同打击下,日本侵略军已经濒临战败的前夕。郭大叔(厨子)意外地被汉奸翻译官抓去为日军司令官“轮椅太君”做寿宴,而小刘却被一个陌生女人劫到一辆汽车上。从那女人的口中,她才得知日军已将一批从中国偷抢的珍贵文物装上一艘叫做“阿多丸”货轮,即将偷运回日本。为此,重庆和延安方面与美军情报部门都在争分夺秒地展开追踪,而日军特务机关也设下重重陷井和圈套。围绕着这批文物,正义与罪恶的双方已展开了一场惊心动魄的智谋与勇气的拼杀……整部电影充分展现了中国人的智慧和勇敢,可恨日军的狡猾。中国军民在保护国宝时不怕危险,在阴错阳差中使日本鬼子丑态百出,将日寇被打的狼狈相宣泄得淋漓尽致,让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。片中经常有一些搞笑的镜头:老鼠爬到日本鬼子的裤子里,使日本鬼子鬼哭狼嚎;日本兵一屁股坐到蛋糕上使蛋糕上留下了屁股印,“轮椅太君”不知道,还吃得津津有味。影片开头就是一位幸存的日本兵嘴里不停地说着“和平,回家”的日语,我想这也是在告诉人们:人人渴望和平,渴望有幸福的生活,永远没有战争才好!类似这样的情景有很多。日军司令官“轮椅太君”也死在他自己的那句话中“死的连渣都没有”。那个汉奸翻译官也得到应有的报应,女日本特务被正义和爱感染。在片尾,一位幸存的日本兵蹒跚着走在海滩上,走向不远处的一位渔民,胆怯的问着是不是日本?那渔民理直气壮的说是钓鱼岛,是中国!渔民一句刚劲有力的话:“举起手来!”被吓呆了的日本兵再次缓缓地把手举了起来……这一幕,不正是表明了日本帝国主义向中国人民举手投降了吗?对中国人民残暴的蹂躏践踏就此终结,长达8年的抗日战争在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中就此结束!看完影片,我的感触很深。人人都热爱和平,都想让战争远离自己;另一方面我懂得了:只有国家富强起来,才不会受人欺负。在21世纪的今天,中国终于向世界发出了震耳欲聋的吼声——举起手来!南通市第三小学六年级:黄疏桐900字 六年级 观后感
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一年级观后感:《举起手来》观后感星期二上午,老师带我们去多媒体教室看电影,电影名叫“举起手来”。 这部电影讲一队日本兵来到一个村子里杀、抢、掠夺,最后被游击队一举歼灭的故事。 日本兵真可恶呀!中国没侵犯日本,小小的日本竟敢欺侮我们中国来了,还无恶不作。日本兵想吃面条,自己去买呗,还把村民们辛辛苦苦种起来的东西抢过来,日本兵又毁坏我们的桥梁,你说气人不气人? 相反,中国人又善良又聪明,把日本鬼子吃的面条换成猪食,哈哈!下雨打雷的时候,人不能站在高处,日本兵跑到高山上抓人,老天爷也劈坏人,“啪!”一道闪电,“咚咚!”日本兵变成了一堆黑炭,帽子和枪掉到了山坡下,真是罪有应得。日本鬼子要到老太太家干坏事儿,老太太在高处,日本鬼子在低处,你猜怎么着?老太太一拨米粒,日本傻瓜连着跟斗摔了下去,嘻嘻!儿童团的两个小机灵,让一个日本兵喝了加佐料的水,脸变得红通通的,突然口中喷出了火焰,吓得翻译满地乱爬。 善有善报,恶有恶报,日本鬼子终究得举起手来!400字 一年级 观后感
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一年级观后感:《举起手来》观后感4《举起手来》这部电影大家一定很熟悉吧!我是一边看,一边愤怒,还一边从内心发出赞叹。中国人真是既聪明又智慧,而日本鬼子太残忍了,太愚蠢了,太横行霸道了,使我们无辜的中国人受尽屈辱和蹂躏,但我们中国人不是好惹的!他们一个个大义凛然,奋起反抗,给日本鬼子迎头痛击,“小xx赶出中国”的口号声此起彼伏…… 看,日本帝国主义分子又进村了,他们烧杀抢掠,无恶不作,令村里的人感到愤恨,但被日本鬼子控制的中国人并不屈服,而是想尽办法反抗。一次,日本军官让俩孩子去装水喝,那俩孩子灵机一动,来到河边,故意将尿撒在水壶里,还放了几只瘌蛤蟆,军官喝后脸色铁青;当再次扫荡村子,几个老婆婆毫不畏惧;当日本鬼子冲上来时,她们就借助滑坡的原理,将一竹碥黄豆倒在地上,小xx果然都被滑倒了,个个摔得屁滚尿流,爬也爬不起来,还有一个最大的军官冲上去,也被滑了下来,正好面临一根柱子,撞到了他的要害,他疼得“哇哇”大叫,当场晕了过去。中国人还将他们的车子前轮拿走,让他们开不了车。还将炸弹放在西瓜里,炸得日本人粉身碎骨……为了抗击日本帝国主义,中国人真是绞尽了脑汁。 看到这里,真是大快人心啊!日本鬼子欺凌我们的好果子他们尝到了,中国人民以少胜多,绝不屈服,以超人般的智慧搞得鬼子晕头转向。虽然我们中国落后,但富有智慧;虽然他们日本强大,但他们愚蠢,胜利终将不会属于他们,我现在终于明白了“善有善报,恶有恶报”这句话了。550字 一年级 观后感
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一年级观后感:《举起手来》观后感5“呵呵”“嘻嘻”“哈哈”从六年级二班里传来的阵阵欢笑声,响彻了整个教室。知道我们在干什么吗?我们在看一部爱国喜剧影片《举起手来》! 这部电影主要讲述了抗日战争时期,郭大叔赶着装国宝金菩萨的驴车,在运回村的途中阴差阳错的救了女大学生,却因此未能赶在鬼子之前藏好国宝,当鬼子们苦苦寻找宝物时,村民们和八路军联合。同鬼子们展开了一场生死搏斗,取得了最终得胜利。 《举起手来》用搞笑的方式来为我们中国人出了一口恶气。让我感动的是影片的最后的一个场景,当美丽的晚霞映满了整片天空,当太阳渐渐向西落下时,在天的那边突然传来一声:“举起手来!”在山的顶端,潘长江饰演的日本太君缓缓将手举了起来。这时,电影结束了,我却还沉浸在其中。不仅是这部抗日战争题材的影片带有浓厚的喜剧风味,更重要的是它反映了抗日战士和成千上万的老百姓靠智慧和团结战胜了日本侵略者。现在回首这段不堪回首的历史,再看看今天繁荣昌盛的中国。我想:为了今天的美好生活,先辈们付出了多少鲜血和生命啊!做为新时代的学生,我们拥有很好的学习和生活条件,我们应该珍惜我们所拥有的一切,用我们努力的学习、用我们优良的品质、用我们的实际行动来回报社会,建设好我们的祖国。500字 一年级 观后感
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一年级观后感:《举起手来》的观后感3今天下午学校组织我们全校学生到前操场观看电影《举起手来》,这是一部打鬼子的电影,带有趣味性,十分好看。 主演是郭达、潘长江、刘薇。尤其是潘长江叔叔演的日本鬼子非常搞笑,当他看见漂亮姑娘时,就高兴地说“耶!花姑娘”走路时迈着八字步,他还特别爱美,硬是把红床单围在腰上,结果被一头牛追得连滚带爬。 郭达叔叔演的是一位大叔,为了保护国宝,就用鬼子的手雷自杀,准备当一名烈士,因为不会使用,结果被鬼子抓住了,烈士也没有当成。鬼子把他关在一个窑洞里,用大火烤他,用烟熏他,可是鬼子不知道郭大叔已经被儿童团救走了。 最后,游击队来了,打死了一些鬼子,还有一些鬼子想坐车逃跑,他们做梦也想不到车轮子早已被郭大叔带人下掉了。这些鬼子只得乖乖地举起手来投降了。300字 一年级 观后感
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一年级观后感:《举起手来》观后感2今天是“六一”儿童节,我们在教室里观看了一部爱国主义电影《举起手来》。 这部电影主要讲述了抗日战争时期,为了保护从日军手里夺回来的国宝――金佛,八路军、爱国村民和机灵的儿童团员与日本鬼子斗智斗勇,最后终于安全地将国宝运送出石桥村,并消灭了占领石桥村的日本鬼子。 在那段腥风血雨的日子里,日本侵略者在中国大地上横行霸道,他们烧杀抢掠,无恶不作。当看到日本鬼子强抢中国的宝物和人民的财产时,我们气得直咬牙,恨不得坐上时光机去和日本鬼子拼了。影片有的情节十分搞笑,逗得我们捧腹大笑,其中有一个片段更是让全班同学都笑得前俯后仰:日本兵搜不到金佛,企图将出村的唯一路线――石桥炸掉,然后再在村里慢慢搜查。当日本兵点燃导火线,正在洋洋得意时,一头驴慢悠悠地走上石桥,不慌不忙地把导火线踩断,还张开嘴夸张地“大笑”起来。 在片尾,一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头,看着落日发呆。突然,远处传来一句刚劲有力的话:“举起手来!”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起来…… 在笑声中,我明白了我们现在的幸福生活来之不易。我要努力学习,长大后把我们的祖国建设得更加强大,让侵略者永远不敢再来!450字 一年级 观后感
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观;举起手来有感日本鬼子闯进了村子,有着强烈爱国心的女大学生命在旦夕。我不禁为女大学生捏一把汗!心想着这为大学生会怎么做呢?是投降还是抗拒?可是她真的有抗拒的力量吗?她虽然手里有枪,但她不会用啊!可谓“手无缚鸡之力。”可她一直和鬼子僵持着。终于,她找到了手枪的扳机,消灭了一大群鬼子。真为她拍手叫绝!有多少人为抗日战争付出了血的代价,多少人惨死在小日本手中!?八路^抗日立下h?功?冢?稍倮?N同?r,又有多少?Z命?庶S泉!?多少?硗ヒ虼它I?生?死?e?N痛苦!--天文?底郑≌庖磺卸家蛭?毡拘」碜樱】吹秸猓?也唤?肫鹆饲凹父鲈拢?毡窘炭剖樯纤担旱笔辈皇乔致灾泄窃诎镏?泄?比俜⒄埂?啥窨啥瘢∈О芰耍?督盗耍?挂约赫医杩冢?槲敝良?当我看到鬼子用火把折磨大叔那一刻,心中的怒火熊熊燃烧!而大叔,也要死得有骨气!被火烤的滋味,不是一般人可以想象到的,那种痛苦,更不是一般人可以体会到的。日本小鬼子为何如此残酷?难道他们不是人生父母养的吗?是!但他们的良心,早被狗吃了!我一定要奋发向上,不做温室里的花朵!战死沙场的英雄们啊,看到繁荣昌盛的中国,你们可以安息了!历史永远无法掩盖,永远无法修改,历史,就让它过去吧......450字 五年级 叙事
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观《举起手来》有感伟大的中华大地,养育了亿万儿女,圆明园的火光,列强的入侵,唤起一代青年致力共和。芦沟桥的枪声,日本浪人的狂笑,激发又一代青年拍案而起,舍生忘死,挽救民族危难。翻开中华民族五千年的文明史册,每一页都闪耀着爱国主义的灿烂光辉。 观看影片《举起手来》后,我的感触很深。该片讲述的是两名游击队员从日本鬼子手中夺回一件国宝,藏在一个小山村里,日本鬼子进村想夺回国宝,最终被陕北农民和游击队员打的落花流水。这部电影的情节十分滑稽,诙谐幽默的镜头随处可见。 当美丽的晚霞映满了整片天空,当太阳渐渐向西落下时,在天的那边突然传来一声:“举起手来!”在山的顶端,有个人缓缓将手举了起来,我的心感慨不已。虽然祖国被侵略的历史已经过去,但剧中小日本的凶恶和残暴却给我留下了深深的印象,也看到了当时中国的落后,现在祖国强大了,作为21世纪的我们更应该努力学习,用学来的丰富知识来建设我们的祖国,让其它国家不敢小看我们,不敢再动侵我们的想法。通过这部电影,使我懂得了纪念抗战,我们不仅需要鼓舞民族精神,更需要能启发全民族的思考。这部电影的态度是严肃的,思想是深刻的。它告诉我们战争的残酷,人民的苦难,胜利的艰难。让我们更加珍惜现在来之不易的和平,更加热爱我们历尽劫难的祖国吧!450字 五年级 应用文
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举手,真难“上课一定要敢 于回答 老师的问题!一定!”上课前几分钟,我暗暗下定了决心。“举就举呗,不就是读读课文或回答几个问题嘛,有什么可怕的!”快上课的时候,我有故作轻松地想。上课铃响了,我的心不禁一怔。几分钟后,老师问道:“哪位同学可以把自己的随笔读出来,让大家一起分享?”教室里骤然间,静得出奇,有的只是同学们的呼吸声。此时的我,心突突地跳个不停。我偷偷地环顾了下,看见有的同学把头压的低低地,生怕被老师的目光发现;有的则在不停地摆弄手指、扯衣角,以此来缓解心中的紧张;只有几个平时作文高手,举起了手。多么希望有一个人作文水平跟我差不多的同学举手啊!哪怕只有一个!然而,没有!半分钟过去了,我希望的还是没有出现。我想:“要是有一个水平和我相当的人举手,我就马上举!”唉,怎么会有这样的心理?也许,别的同学也和我一样的想法呢!“怕什么,不就是读读文章嘛!再说,我的文章也受过老师的褒奖呢。”我暗暗鼓励自己。于是,我也慢慢的举起了手。同时我又向四周扫视了一番,幸好,没人注意我。正当我忐忑不安时,突然感到老师的目光正向我这边射来。一阵慌乱,匆忙之下,我又马上把手缩了回来。唉,举手,怎么就这么难呢?450字 六年级
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我们大家协起手,一起来节约我知道了地球上有那么多水,但是能喝的水、能利用的水不多。我非常惊讶。我们要节约用水,这样才能使地球上宝贵的水资源发挥出更大的作用。一个人的作用是渺小的,只有全社会的人都行动起来才能真正实现节约用水的目的。在我们的现实生活中,有许多地方是可以节约用水的。比如,洗车时不应该用水管冲,而应该用抹布蘸水擦;洗澡擦肥皂时,应关闭水龙头;抽水马桶的水箱体积可以小一些。这样就可以节约用水了。其实还有许许多多的地方能节约用水,只要我们时刻想到节约用水,就一定能够实现这一目标。养成良好的节约用水习惯。用水时,勿将水龙头开到最大,只要适当扭开即可,用完水,立刻关紧水龙头。洗脸、刷牙、洗手、洗澡、洗碗盘、洗菜、洗衣、洗车、浇花时,切勿让水一直流个不停。使用肥皂、洗洁剂的空当,应该将水龙头关紧。善用洗澡水。若采用泡澡方式,剩下的洗澡水可盛在水桶里,用来冲洗马桶或浇花。洗菜、洗米水也要充分利用。浇花、冲马桶也可以用洗菜、洗米的水代替。一般家庭可将洗手、洗菜、洗衣的水用水桶盛起来,再作擦地板、洗车之用。在烹调过程中,烫完青菜的水也可以清洗油腻的碗筷。总之,水的再次利用是最直接、最经济的节水方法。450字 六年级 童话
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