《举起手来2》观后感
900字
六年级
观后感
电影《举起手来2——追击阿多丸》延续了上一部的风格，是一部以中国人民抗击外来侵略者为题材的战争喜剧电影，也是一部爱国主义教育影片，它就如解暑的冰淇淋，让人身心为之清爽，大快人心。
这部电影主要讲述了一九四五年，在世界反法西斯力量的共同打击下，日本侵略军已经濒临战败的前夕。郭大叔(厨子)意外地被汉奸翻译官抓去为日军司令官“轮椅太君”做寿宴，而小刘却被一个陌生女人劫到一辆汽车上。从那女人的口中，她才得知日军已将一批从中国偷抢的珍贵文物装上一艘叫做“阿多丸”货轮，即将偷运回日本。为此，重庆和延安方面与美军情报部门都在争分夺秒地展开追踪，而日军特务机关也设下重重陷井和圈套。围绕着这批文物，正义与罪恶的双方已展开了一场惊心动魄的智谋与勇气的拼杀……整部电影充分展现了中国人的智慧和勇敢，可恨日军的狡猾。中国军民在保护国宝时不怕危险，在阴错阳差中使日本鬼子丑态百出，将日寇被打的狼狈相宣泄得淋漓尽致，让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。片中经常有一些搞笑的镜头：老鼠爬到日本鬼子的裤子里，使日本鬼子鬼哭狼嚎；日本兵一屁股坐到蛋糕上使蛋糕上留下了屁股印，“轮椅太君”不知道，还吃得津津有味。
影片开头就是一位幸存的日本兵嘴里不停地说着“和平，回家”的日语，我想这也是在告诉人们：人人渴望和平，渴望有幸福的生活，永远没有战争才好！类似这样的情景有很多。日军司令官“轮椅太君”也死在他自己的那句话中“死的连渣都没有”。那个汉奸翻译官也得到应有的报应，女日本特务被正义和爱感染。在片尾，一位幸存的日本兵蹒跚着走在海滩上，走向不远处的一位渔民，胆怯的问着是不是日本？那渔民理直气壮的说是钓鱼岛，是中国！渔民一句刚劲有力的话：“举起手来！”被吓呆了的日本兵再次缓缓地把手举了起来……这一幕，不正是表明了日本帝国主义向中国人民举手投降了吗？对中国人民残暴的蹂躏践踏就此终结，长达8年的抗日战争在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中就此结束！
看完影片，我的感触很深。人人都热爱和平，都想让战争远离自己；另一方面我懂得了：只有国家富强起来，才不会受人欺负。在21世纪的今天，中国终于向世界发出了震耳欲聋的吼声——举起手来！
南通市第三小学六年级：黄疏桐
《乌塔》读后感
600字
初一
读后感
一个十四岁的德国女孩独自一人环游欧洲，你信吗？当我读完《乌塔》这篇课文之后，我信了。
这篇课文讲了这样一件事：作者在罗马旅行时，住进了青年旅馆结识了独自一人旅行的乌塔，她虽然只有14岁，但是在旅游之前，她就做足了功课。她在家就设计好了旅行路线和日程；用了三年的时间准备，阅读了很多相关国家的书籍；为了挣旅费，她分发广告单、带小孩。她的言行让作者很吃惊，也很感动。
读完这个故事，我很有感触。我问自己，我能像乌塔那样独自一人旅游吗？答案是否定的，现在社会上骗子、小偷、强盗那么多，我这个小孩子的应付能力弱，怎么对付得了他们呢？我经常看新闻，小孩子被坏人欺负的事屡见不鲜，只有等到我个子长高了，身体强壮了，头脑聪明了，武艺高强了，才有力量对付他们。说实话，我在家里的自理能力也不够强，这让我也没法像乌塔那样去旅行。每天早上，是奶奶烧好早饭；上学时，爸爸送我去；晚上回家，是妈妈陪我写作业。说到外出游玩，是爸爸做好功略，订好机票，安排好行程……家里人把我当成温室里的花朵，不让我一个出去，我自己又不敢出去，胆子越来越小，独自生活能力也就越弱。
假如我要独自去旅行，我必须做足准备。首先，我要锻炼自理能力。现在我已开始学做早饭，学洗碗了。自己的事情自己做，爸爸的催促少了。其次，我要参与各项活动。在活动中学会与人交往，与人分享。相信终有一天，我会像乌塔那样安排周密，计划性强，潇洒地背着旅行包去远游了。
俗话说：“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”只有“日日行”，才“不怕千万里”；只有“常常做”，才“不怕千万事”。我要抓紧时间，在生活中锻炼自己，让自己更能干。
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观后感
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《举起手来》观后感举起手来》观后感今天，我们全体同学穿着校服，戴着鲜艳的红领巾在老师的带领下，排着整齐的队列，去电影院看《举起手来》这部电影。这部电影是将日本鬼子侵略我们中国，两个大学生拼死保护一本特殊的本子，（上面写了日本鬼子种种罪行）在各种场和与敌人斗智斗勇，但不幸的是一名男大学生在战斗中牺牲了，更精彩的是八路军从日本鬼子手中夺回国宝金佛，为了保护金佛，八路军和日本鬼子在火车上进行了一场激烈的战争，八路军得到了最后的胜利成功地把金佛运出了日本鬼子占领的石桥村，剩下的日本鬼子来到山顶，知看着余晖发呆这是，从远去传来“举起手来”的响声，日本鬼子向八路举起了手。看了这部电影，对我的印象很深，从这部电影中我知道了；现在的生活是来之不易的，这些都是先辈们一汗水和鲜血换来的，我们是21世纪的少年，也是中华民族的希望与未来。我们不要整天想着吃喝玩乐，要记住先辈们的仇恨，记住敌人欠我们血债，好好学习，长大为祖国争光。看了这部电影使我受益不浅，我们要接着先辈们的接力棒，现在打好基础，长大后把这繁荣昌盛的国家变得更加美好。400字 六年级 写人
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《举起手来》观后感当美丽的晚霞映满了整片天空，当太阳渐渐向西落下时，在天的那边突然传来一声：“举起手来！”在山的顶端，有个人缓缓将手举了起来。这时，《举起手来》也将至结束，我却还沉浸在其中。不仅是这部抗日战争题材的影片带有浓厚的喜剧风味，更重要的是它反映了抗日战士和成千上万的老百姓靠智慧和团结在一起的心抗击了日本侵略者。精彩的每一幕深深地扎进了我的心里，难以平复。三个八路军在火车上以微薄的力量抗击几十个日本鬼子和一架日本战斗机。他们用几把枪和他们的机智勇敢，就将阻碍他们的日本鬼子一一击退。当那架战斗机在天空中对着火车头扫射时，我得心不免有些紧张，会不会打到火车头？会不会引起爆炸？八路军会不会就这样牺牲？日本鬼子会不会抢走国宝？一个个问题都是那么扣人心弦。但当那架战斗机仅仅八路军用机关枪打落时，我松了一口气，同时也暗暗喝彩：“中国人好样的！”最痛快不已的一刻女大学生误将猪食当作饭盛给日本鬼子，两个机智的小男孩把自己身上那带有腥味的水和癞蛤蟆装进了鬼子们的水壶里。当看到日本鬼子吃着老百姓们为他们“精心”准备的这些食物时，全场的同学都大笑起来，笑得那么的痛快过瘾。我还隐约听有同学说道：“日本鬼子就是应该吃猪屎。我们中国的猪也比这些可恶的日本鬼子强。”真棒！相信如果我们这群孩子生在那个年代里，也一定会用我们的聪明智慧来对抗日本鬼子的侵犯。“中国人好样的！中国的娃娃头也不赖！”最振奋人心的一刻当那块藏在西瓜中的炸弹爆炸时，当那个进入这个村庄的日本鬼子的队长被炸得粉身碎骨时，当这支日本鬼子军被打得七零八落、四分五裂瓦时，我笑了，十分振奋地笑了，中国人不可能被威胁的，我们会奋起反抗，因为我们每个人的心里都有一个信念，就是日本鬼子会在我们国土上双手举起手投降，然后像老鼠一样灰溜溜地逃出我们神圣的领土。“我们生长在这里，每一寸土地都是我们自己的。如果谁要强占去，我们就和他拼到底。”有许许多多的让我们中国人为之喝彩的一刻，那是难以用手中的笔和语言所形容的。孩子们露出了无忧的笑容；老奶奶露出了信欣喜的笑容；广大群众露出了胜利的笑容。歌声回荡在山谷，笑脸映红了天边。“日本鬼子，举起手来！！！”六年级:罗梓君800字 六年级 观后感
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《举起手来》观后感当美丽的晚霞映满了整片天空，当太阳渐渐详细落下时，在天的那一边突然传来一声：“举起手来！”在山的顶端，有个日本鬼子惊慌失措地举起手来。而此时，抗日电影《举起手来》也将放映结束，而我却还沉醉在影片中久久未回神。《举起手来》是一部反映抗日题材的戏剧片，由潘长江和郭达主演的。讲了两名铁道游击队从日本鬼子手中抢回一件国宝，藏在一个小山村里，阴阳差错有牵连进来了一，名女大学生，他带这有关371部队的秘密。日本鬼子进村乡想夺国宝，但最终还是被一头驴，两个小孩，一名女大学生，一名农民和几名游击队员打得个一塌糊涂，并且胜利的保护了国宝。这部电影不仅反映了抗日战士和成千上万的老百姓靠智慧团结在一起击败了日本侵略者，在这部电影中有一幕情景让我开怀大笑，也让我影响深刻：日本兵搜不到国宝——金佛，企图将出村的唯一路线——石桥炸掉，然后再在村里慢慢搜查。当日本兵点燃导火线，正在洋洋得意时，村民的驴却慢悠悠地走上石桥，不慌不忙地把导火线踩断，还张开嘴夸张地“大笑”起来……这部电影中的一幕幕，虽然让人捧腹大笑，但也不难看出当时激烈的抗日斗争。做为新时代的学生，我们拥有很好的学习和生活条件，我们应该珍惜我们所拥有的一切，用我们努力的学习、用我们优良的品质、用我们的实际行动来回馈社会，建设好我们的祖国，像抗战英雄一样，向他们的精神，顽强，拼搏，不懈学习。500字 初二 观后感
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观《举起手来》有感9月17日下午，我们在教室里看了一场电影，叫做《举起手来》。这部电影非常滑稽、幽默，讲的是我们中国人用机智，战胜了日本鬼子。而我们班的同学真是笑的不亦乐乎！我还记得其中有一个情节是这样的：日本鬼子进村了，在鬼子旁边的那个汉奸，吩咐村民去煮面，结果，当汉奸和村里的郭大叔去“赏”猪时，都吓得神魂颠倒！因为，他们看到的是小猪正津津有味的吃着面条呢！那这就意味、讽刺着，日本鬼子吃的是——猪食！被激怒了的鬼子们对百姓们大开了杀戒……此时，一个女扮男装的大学生正在一座房子外面。突然，一个日本人拿着枪过来准备扫荡。危急时刻，一名八路军来了，他和鬼子在一起进行了殊死搏斗……此时，既危险又滑稽的场面呈现在我们眼前：郭大叔准备拿锅砸鬼子，却错砸了八路军；大学生拿起枪，却不会使用；在日本鬼子与她争夺枪的时侯，大学生不小心叩响了机关枪板，闭着眼睛在四周乱扫一气……睁开眼睛时，来伏击她的鬼子，却死了个精光！当同学们看到这一幕时，简直笑弯了腰！但是，这片笑声，却让我陷入了沉思，心情久久不能平静……我的眼前慢慢浮现出了中国人民受到的种种屈辱！难道当年在抗日时，我们真的就这么轻易的打那么漂亮的仗吗？我想，肯定有过，但是这又有几次呢？每次打仗，还不都是我们中国人遭殃、受难？南京大屠杀、天津沦陷、“九一八事变”、“七七事变”等等，我们死去了多少中国人，多少的革命烈士啊！我们与日本人的八年抗战，为的就是夺回我们国家的领域……八年，令人刻骨铭心、紧钻拳头的八年！这八年来，有多少人为此失去了生命！直到现在，那咬牙切齿的恨还没从我们的心中完全消失，那一幅一幅悲惨的历史画面总是浮现在我们的眼前！可大家想过这是为什么吗？在古时候的唐朝，我们本是一个很强盛的国家，他国的子民见到我们，都要向我们低头、下跪，供奉宝物，谁还敢欺负我们！可是在晋代，由于清政府的懦弱，民国政府的无能，我们才慢慢的从繁荣昌盛走向腐败弱小。更令人痛恨的是，在抗日期间，是我们中国人在对日本人点头哈腰啊！这是为什么？是因为我们国家弱了，国家一弱，就要被欺负，就要被占领！因为，不会有哪个国家会对一块好肉视而不见的。所以，我们现在一定要好好读书。要谨记，少年强则国强！只有我们强大了，知识多了，我们的国家才能够强大，才能不被别人欺负！同学们，趁着这大好时光，让我们努力读书吧！只有努力读书，将来才能为国家做出更大的奉献，才能让中国变得越来越强大，越来越昌盛，走向美好的未来！江苏省海门市实验小学五年级：杨纯懿900字 五年级 观后感
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电影举起手来观后回顾今天下午，我看了一部电影《举起手来》。这部电影犹如解暑的冰淇淋，让人身心为之清爽。这部电影是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影，情节很简单，故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的，一位中国农民(郭大叔)和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。最后敌人严重受挫，八路军和老百姓取得了圆满成功。其中，令我特别敬佩的人还是要属郭大叔了。郭大叔面对日寇的枪口机智勇敢，临危不惧，与敌人展开殊死的搏斗。他一边唱着陕北民歌，一边手持木棒与敌人进行较量。日寇被郭大叔的歌声所吸引，握在手里的武器，也放松了下来。原来，郭大叔的裤腰上系着一个炸弹想要炸死日寇们，可是，过了许久那炸弹却没有爆炸，最后，郭大叔被日寇捉了去，日寇们把郭大叔绑在树上，还用汽油泼在他身上，问他金佛的下落，但郭大叔却仍然昂着头，挺着胸，怒视着日寇。日寇的首领生气极了，命人把郭大叔放进窑洞里面用火烧，用烟熏，想活活烧死郭大叔。郭大叔站在里面大声嚎叫：“你们这些强盗，迟早会遭报应的！会遭报应的！……”最终，郭大叔被两个儿童团的小嘎子从地下通道救了出来。郭大叔逃出砖窑后，仍然坚持与日寇在村庄周旋，利用收缴日寇的手榴弹打击敌人，炸得敌人四分五裂。郭大叔这种英勇顽强的精神深深地触动了我。影片中还有两个逗人喜爱的六、七岁的娃娃兵，他们虽然年幼，但是，也参加到了抗日救国的战斗中。他们钻在树杈上观察日寇的一举一动，他们将日寇酒瓶子里的烧酒偷偷地换成汽油，当日寇把汽油当酒喝时，躲在树林中的小嘎子用弹弓做火种，射到了日寇的口中，火焰燃烧，烧得敌人满地打滚。看到这儿，我不禁大笑起来，笑日寇的狼狈，笑小嘎子们的聪明才智。另外，那位贯穿全片的线索人物——那位弱不禁风的女大学生也成长为一位为保护重要情报而奋不顾身，能端起机枪横扫敌人的坚强战士；两位白发苍苍的七十多岁的老奶奶年老志不移，也参加到抗战一线的队伍中，当她们看到日寇路经自家门前时，就端起装满玉米粒的簸箕，朝日寇经过的路上洒去……这部影片在中国军民保护国宝的情节发展中加上大胆的夸张，在阴错阳差中使日本鬼子丑态百出，让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。影片虽然很搞笑，却反映了当时中华儿女全面抗战的英勇壮举，当时日寇被打的狼狈相被宣泄得淋漓尽致！900字 六年级 书信
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请举起你的右手一颗流星划破夜空，那是我在风雨中茁壮成长的痕迹…… 回首遥看，竟是无穷悲欢，深受感悟。她，可还好？——题记宁静的夜中，抬头看见漫天璀璨的星空，听着那悠扬的旋律，风静静的划过发梢，向远处拂去，望着璀璨的星空，心里满是充实，每一颗星辰都述说着一个感人故事无言的结局…看着这和谐安宁的一切，心也跟着慢慢沉寂下来…….思绪慢慢飘回几年前。春天，风和日丽，柔和的阳光透过窗户，暖暖的打在每一个人的脸上。教室却没有一点声音 死气沉沉，如同死海一般。每个人的思绪都飘飘浮浮，心中忐忑不安。而讲台上的老师青着一张脸，眉头紧皱，让本就不好看的脸爬满了更多的皱纹，深邃的眼中燃烧着熊熊烈火，稍不注意就将点燃。下面的学生双目透着畏惧，低着头不敢出声。出乎意料的，竟有一个人的目光四处扫射着，这样大的动作怎能逃不出老师敏锐的眼睛。“A，你知道答案吗？！”老师严肃的问。她肩头先是猛地颤了一下，紧接着猛地低下头，不敢与老师对视。“你知道答案么？”她双肩抖得更厉害，只有身为同桌的我才能看到她桌下的双手死死的攥着衣角。眼神里透着深深的自卑和畏惧。脸上的表情十分复杂，就像在做什么抵死挣扎般，过了不久，她微微的终于点了点头。“那么，请举起你的右手回答。”这次，她怔住了，猛地抬头，对上的却是老师不容反对的眼神。她眼眶微微湿润。“请举起你的右手回答！”不厌其烦的问着，表情变得严肃了许多。她的肩膀都得更加厉害，眼里透着深深的自卑。“老师！我没…..”不等她说完。“请举起你的右手！”接近咆哮，脸涨得通红。又变得沉默，时间慢慢流逝着，短短几十秒钟时间，她脸上闪过了无数表情。我们也各有所想，觉得短短的几十秒很长很长。更有些人眼里满是不削。因为在一年前，她再一次车祸中不幸丧失了自己的右臂。成为学校你唯一一个残疾人。由从前开朗的女孩从变得沉默寡言，脾气古怪，独来独往，不理会任何人，也没有人愿意理会她，都是对她敬而远之。她变得越来越自卑，越来越暴躁，几乎不让人亲近，因为她认为那是在嘲笑。“老师！”她哽咽着喊了一声，我们的思绪都随着她的声音被拉回了。“老师…我…我举起右手了！”说出这句话时她早已是泪流满面，嘤嘤的哭泣着。看着那空荡荡的右臂，老师的脸变得温和了，竟隐隐的带着笑。我们也笑了起来，一时间掌声四起，震耳欲聋。她脸上也展开了久违的笑容。窗外的小鸟也欢快的唱着歌，似乎是在为她而歌。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”何时不是呢？何事不是呢？只要意坚，有什么跨不过去呢？迎接我们的仍是阳光的温暖，不是吗。900字 高一 记叙文
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抬起头来当今世界，各国在伴随着经济腾飞的同时，对文化发展也毫不懈怠。而一系列的文学、艺术的奖项，也推动并促进着文化事业的发展。近几年，中国人出境旅游成为一种时尚，而伴随着这种时尚所产生的，竟是各国以简体中文形式示出的警示牌。试想，如果是你看到这种现象，你的感受是什么？文明、礼仪，其本质就是一种文化素养。“文化”，貌似针对这个词，中国人……不！是古代某一阶段的中国人有话要说。时光追溯到春秋战国时期，这个思想流派“纵横”的年代。诸子百家，各抒己见。有儒家学派的创始人——孔子；有道家思想的奠基者——老子；还有集法家思想之大成者——韩非子。在“众说纷纭”的动乱年代，中国人为后世留下了多少思想宝藏啊！再往后推，汉唐两宋时期的“四大发明”，为中国文明进程做出了巨大贡献，且对当时的世界产生了深远影响。唐代，中国曾辉煌过，无论是经济，政治，还是文化，都达到了当时世界的顶尖水平，且那一时期的唐诗，至今也无人能及。可白衣苍狗，物是人非。随着时间的推移，时代的发展，近代中国竟沦为“双半”社会，在被统治者控制的那一时期，中华民族文化的发展，停滞了……再到今天，中国人文化素质的低下，文化创新意识的缺乏，诺贝尔奖获得者的“落空”，还有近期“抢盐事件”和“弱国心理”，无不体现出“中国文化”的没落。可这一切究竟是为什么？是不再有孔子似的人物引领风尚？还是真的因为被“侵掠”的遍体鳞伤而无遐去想？还是……事实上，我们不能把文化的没落简单的归结成这几个原因，要知道，一定的政治、经济能够反映一定的文化。当前，面对世界文化发展大潮的挑战，我们不应退缩，更不应弄虚作假，追求“洋文化”。就像前些年那个流行的“传言”：一批诺贝尔奖得主在巴黎的会议结束时，大赞孔子智慧对现世的重要意义。而后被证实，整个会议过程甚至连“中国”二字都未曾提及。不论是什么样的原因，国文化现在都面临着“文化复兴、文化自信、文化真实”的巨大挑战。我们无疑要使曾经辉煌过的中国文化重新振作；我们更坚信国人能够对中国文化充满信心；我们同样可以做到自己文化的光明磊落。“抬起头来”是又一次庄严的宣誓。“抬起头来”是一个自信的昂首。“抬起头来”是一种能面对真实的淡泊。让中国的文化事业“抬起头来”，重拾当年的辉煌！抬起头来900字 初三