时间流逝
100字
高二
诗歌
到好久没来的地方，
打开那扇早已布满蜘蛛网的窗
踌躇，
徘徊。
望着一个地方发呆
沾着铜锈的桌子
好久没有人碰
手指，在上面纤纤华过
落上一丝灰尘
我想，
回头
俨然回头
想抓住
摇摆不定的你
只是
时间~~太久~~~~
这一悸不再拥有
800字
初三
书信
多少刻骨的伤痛，不止一次的在这复古绿的空间里重生。原以为只是随便的写画，却不经意间把那忧伤一次次的陈述…
多少欣然的微笑，不止一次的在划过的那一悸里频繁出现。原以那一刻为将永远的定格，却在不经意间慢慢的被淡忘~~
刻骨——是因为我们失去过
淡忘——是因为我们拥有过
所谓的凡情俗意不管是花前的浪漫还是夏日的激情，终归平静。如今这一悸不在拥有，还惦记什么？还牵挂什么？或者回味什么？再多的回味也不过是给自己多添一份牵挂。
天凉了，秋最终还是到了。跟往年一样的如期而至。我还是一样穿着去年的那件深黑外套。只是多了一份孤寂，一份凄凉。去年河堤绿柳下那雀跃的你如今是否依然？一切物是人非后这颗心注定了在这个冬天受冻。“一起携手同游人间”的誓言在这个秋天被风吹得四分五裂。我该留住什么？不，什么都不要。只想一个人就这么穿过这个秋。都已经如此，还在乎什么。
匆匆的岁月疲倦了这颗等待的心。没风的夜，就连这未灭的烟也懒得曲纽一下。一时灯火通明的街道突然间变得暗暗淡淡凄凄冷冷。如今这一悸不再拥有，就让他慢慢熄灭。幸福只能永远放在心里，生怕尘世的尘埃把他污染。从此不敢一丝的怠慢。
很多时候把自己埋葬在过去里，天真的等待奇迹出现。如果可以即便黑夜洞穿我的灵魂，也不用每天拖着这疲惫的身影盲目的乱串。也就是每个晚上的这个时候才有时间的偷偷的静下来想你。知道你那的秋会晚到，我的心跳和着这伤感的旋律让秋风给你带去。让你感受每片的落叶代表想你的心痛，哪怕落尽。一年，两年，10年…直到不再发芽。如今这一悸不再拥有。很多年后当你发现这一地的落叶上写满你的名字的时候你是否会感动，流泪？这滴泪水不为后悔只为错过。多年以后再牵强的解释都挽回不了遗憾的错过。
我们都没错。只怪我们前世的回眸不够。如果有来生，我仍不求朝朝暮暮，只求像今生这一瞬间的感动。平生多少缱绻情愫被凡尘混淆。少的是淡定前的灵犀。如今这一悸不再拥有。多少个无眠的夜不是因为太累太疲劳，而是这颗心少了一份真实。很多的无所谓，很多的牵强微笑把自己包裹的严严实实。携手同游人间不再是月下你我的誓言，将成为另个故事的悬念。
春去秋来，如今这一悸不再拥有。我还在等什么？等这支未抽完的烟慢慢熄灭…
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时间流逝到了周六周天的时候，你一心顾着玩耍，完全忘记了还有作业这档子事情，其实作业不算多，可是，当你克制不住自己然后开始玩手机玩游戏，开始无休止的玩起来的时候，你才会意识到，玩了一天，作业好多哇！仅仅只是星期天的一个晚上，你开始疯狂的补作业，写的字连自己可能都看不清，人不出来，那只一切能怪谁？只能怪你自己，玩了那么久，最后作业没写的是你，你难道要怪老师吗？老师布置的作业真的多吗？你安排好合理的时间，完全能够写完的啊，别的同学都能够写完，而且字迹工整，你的呢？时光在流逝，短短几年的时光，你还要考学呢！你要是想要考个好的学校，想要有一个好的未来，那么你就应该现在好好的学习，安排好合理的时间。你不珍惜时间的同时，又怎敢妄想时间珍惜你？时间是公平的，他不可能为了你一个人，而耽误全世界哇，你要学会去珍惜它，而不是一下又一下的摧毁它。周末的时间，你可以做任何的事情，但最主要的不就是写作业吗，你不能不写作业，去玩那所谓的对你的未来没有任何用处的游戏，看那仅能满足你的幻想的的漫画吧！时间如流水，覆水难收，还望珍重。450字 初三 说明文
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时间流逝小时候觉得时间过得很慢，可后来发现时间越来越快，不知不觉已经过了11年，可能还有小孩看着钟发呆，希望时间过得快一点。可能时间永远这么快，而我们却是永远长不大的孩子。五年级:no消失作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 日记
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时间流逝时间分分秒秒地匆匆流去，一分一秒、一时一刻都不停留。见过和做过了许许多多的事，但随着时间的流逝，都逐渐淡漠了。回忆，也随着时间之河的冲刷，慢慢遗忘……走在泥泞的街道上，阴天，细雨蒙蒙地下着，雨水慢慢溅湿我的衣服。一阵微风，带来一阵凄凉的感叹，风吹草动，也把落叶纷纷吹舞，它随着微风翩翩起舞着，好像在为我演奏一曲“寂寞沙洲冷”。渐渐地，路上行人都陆陆续续地打起伞，最后风调雨顺、风卷残云，这风把那云都赶走了，云开日出，天空露出蓝色的笑脸，太阳光洒落大地。接着，又是一阵寒风向我吹来，它比上次来得更猛烈了，给我带来了一丝凉意。这是告诉我秋去冬来临？噢！谢谢你的好意。这使我感到时间的迅速、勇猛。便慢慢回忆往事……俗话说的好：“场上是对手，场下是朋友。”“无风不起浪”。正因为这样，才会导致朋友之间友情的分裂，它就像一条断了线的风筝，或是一根琴弦。断了的可能性是百分之九十，还原却是百分之十。在那决定谁称王的瞬间，有一个转折点，那就是——友谊。心存嫉妒的心，怀恨的面孔，凶气十足的眼神，不可理喻地向我袭来的时候。泪水打湿了友谊，它是火热而真挚的，所以也把它烫伤了。就这样，“你走你的阳关道，我过我的独木桥。”从此，“井水不犯河水”……如今，只求遗忘掉，不求别的什么了。回忆不只是给人带来美好，仅有可能在回忆的过程中给你带来痛苦、内疚……500字 五年级 叙事
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时间流逝广东省福田区教院附中初一四班王丽雯时间静静地溜走了，世界悄悄地变了，我们也慢慢地长大了。过去的每一分钟也将成为了历史。为何我们的时间一去不复返呢？时间流逝。回忆那时，我们还是一个个不懂事的孩子，踏入小学大门。跟着老师学着“a，o，e”。在那时，我们每天都是无忧无虑的。转眼间，我们已是初中生了。时间流逝。每天似乎都过得很快。过不了多久，又到下午。每天都一样：反反复复，复复反反。。。。。。时间流逝像飞箭。当我们回过头来要把握时间时，时间却从我们的手逢理溜了。所以，我们要把握现有的时间。俗话说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。每个人的时间都是平等的，没有说哪个人多哪个人少的。看的只是你有没有把握住，好好利用时间，这样每个人取得的结果都不一样。记住！时间是一去不返的，过去的时间是永远的历史，永远成为过去。珍惜时间，就等于珍惜自己。只要我们使用得好，时间总是够的。有思想有内容350字 初一 记叙文
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时间流逝在我写作业时，时间从我身边悄悄走过，我不认为它浪费了，因为，我学到了知识；在我看书时，时间从我身边悄悄走过，我不让它被荒废了，因为我有了收获；但，在你静静发怔，高兴玩耍时，时间从你身边悄悄走过，它被你抛弃了。你难道没有一丝愧意，没有一丝伤心吗？时间，给勤奋者一个机会，让他们变得更加聪慧；时间，给懒惰人一丝后悔，当他们一事无成时再来回来看看，一切的一切都晚了。时间是公正的，也是自私的。它使珍惜时间者走向成功，它使抛弃时间者一步步后悔莫及。同学们，我们也要像勤奋者一样去急夺时间，把时间挽留住，更好的造福于我们，不是吗？日复一日，年复一年，现在，我回头看看那失去的时间，我都做了些什么！在课间，我呆呆地望着蓝天，想着一些电视剧情节，这十分钟就这样被溜走了。当时间从我身边悄悄走过时，它一定在不断地责怪我，为什么不好好利用时间去做些有益地事情呢？是啊！我当时是哪根筋不对？不预习课本，不写练习，不背书，不看书，偏偏去想那些虚构无影的电视情节呢？假如我在那课间十分钟主动背下节应背的课文，也不至于下节课被老师罚站了。再往后看看，在那音乐课堂上，学会老师教的歌，听欣赏的独琴演奏时，我在摆弄自己的文具盒，嗨！我真傻，老师让听欣赏曲的这段时间本身就是让自学或写作业的时间，我却丢下它去摆弄文具盒，我怎么会那么狠心呢？假如在那段时间里，我去背几个英语单词，那也比把时间扔掉好得多啊，又何况时间贵千金呢！时间如流水，哗哗地不断地流去，一去不复返，假如你珍惜它，它会给你报酬；倘若你抛弃它，它也同样抛弃你。时间如此宝贵，我怎么能狠下心再去抛弃它呢？我要珍惜时间，给自己一个机会，不能再让它从我身边悄悄走过。600字 初二 议论文
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时间在流逝从春雨、夏阳到秋叶、冬枝。往往返返，一年过去了。这让我想起来朱自清的《匆匆》。那年3月，淅淅沥沥的春雨得意的打在我的身上，我肆意地玩耍着。爸爸说：“现在是阳春三月、万物复苏、生机盎然之时，是农民伯伯所喜爱的季节，那是因为他们将要播种希望的种子，待到夏天，他们将丰收那硕果累累的庄稼。时间在流逝，那年我6岁。 那年6月，阳光炙热，光照洒满了大地，照亮懵懂的我。当时我面临中考，时间在流逝，3.2.1天，中考到了。流水不断，时光不停，考试完毕，待监考老师把试卷收完了，考生陆陆续续走出了教室，而我是最后一个步出的。我打量着教室，想：这就是我最后一次以中学生的身份站在教室。待老师把窗户关完，我拖着沉重的脚带着抑郁的心眷眷离开了，一闪泪光落下了，我拭了眼。走廊上、操场上，欢呼声、哭泣声环绕整个校园。看到这个场面，我欲与同学分享假期来临的喜悦，但我失考的伤悲抑制了我的喜悦。最终，我选择只身在校园走走。我走到了校门前，细数几棵高大魁梧的老树。有岁长的梧桐树，有为人遮阳庇荫的大榕树，有硕果累累的芒果树，更有供人观赏的君子兰。走着走着，到了一草坪，心累的我躺着想：失考的我将何去何从？没有明灯指引的我，前途是深渊或蓝天？我继续向前走，看到中厅笑泪交加的场面。我哀叹了一声便向运动场走去。来到运动场，昔日在篮球场上受伤的画面不断重演，或触景伤情，泪光再次滑下。当时我16岁。秋风吹来一阵阵伤感，当时我没考上理想的高中。是风在嘲笑我亦是风愿意吹走我的累？只有天知道。那年我上高一。刚满17岁。寒风打在脸上，我缩在一旁，回想起以往的寒冬有爸妈送衣服，而现在只能自己照顾自己。透过窗户，看到仅剩下少些叶子的树，我想：他们只能靠自身的意志力度过这个冬天。那年我高二、18岁。时光荏苒，曾经的同学打电话说：”母校的君子兰开花了、梧桐树长满了嫩叶。而我？只增添了一份成熟。你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？700字 高二 记叙文
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时间在流逝我一直很喜欢那句话：留不住的故事是岁月，留的住得岁月是故事。其中深意不言而喻。岁月是人们躲不开的话题，因为你不是圣人，时间也不会为你而停止。中国古圣对时间很有讲究，少壮不努力，老大徒伤悲，光阴似箭，日月如梭，莫等闲，白了少年头，空悲切，他们确是圣人，因为直至今天，中国人也很计较这时间的宝贵性，只是，他们虽懂这个道理，却也在漫漫岁月中被淹没在历史的记忆里。我非圣贤，所以更自知这一时刻的珍贵，谁也无法留住时间爱你的脚步，只有珍惜拥有的每一段时光，它的逝去才有意义，时光为我们流逝了16年，16年的记忆我还能记得多少？如何回到过去，回到那段成长的岁月。最早的记忆从幼儿园开始，即使事隔这么多年，但我人生中第一个第一个具有真正的挚友相貌还长存在我心，充满童话般的墙壁，一方小小清澈的泳池，我梦想开始的地方，我印象中，我的幼儿园，幼儿园老师和那些一样单纯无知的朋友，都是最纯的色彩。然后是小学，小学的生活虽不如幼儿园那么天真烂漫，却要丰富多彩许多，第一次规规矩矩的听老师讲课，迎接我成长的六年，六年，好长！纯洁如白纸的我们第一次开始接触情，情史包罗万象的，爱情、友情、亲情、师生情等等人世间美好的情感。爱情，那时候的爱是淡淡的青草香味，开始对异性有所认识，开始年轻时那一丝丝小悸动，好像一切都开始始于二年级排队时的那次牵手，友情，那时候的友情是大方的，有着可以与全班同学做亲密好友的胸怀，还是因为单纯吧，无所谓最好的朋友，怀揣着无所谓的心情去捍卫对自己最重要的人。亲情，那是早有的，人士早些时候不懂事，尽做了那些调皮顽劣的事，小学时已逐步懂得感恩，我忘不了那个灯影斑驳下地伟岸背影，爷爷就是这样，无论我放得多晚，他还是会来的比我早，是他签了我六年的手，引了我六年回家的路，师生情，我最早的班主任，她带我们时，才二十出头刚毕业的小姑娘，那是我们的人生第一课，亦是她得，而今，已育有一子的她还是如当年般的青纯无瑕，不变的相貌，不变的眼神，我想还有不变的心。留给我最深记忆的还是初中，初中的我就是现在我的雏形，真正开始正确且深刻的认知周围的人和事亦是那三年。心智的逐渐成熟，开始对情的更深了解。爱情，那时候异性之间的来往开始有不一样的色草，和小学生的纯色有所不同，但亦是阳光的，美好的，少年心里泛起的那阵阵不安的波浪依然会被时间铭记，被自己淡忘。友情，初中时候的友谊要细腻许多，不再吧所有心事吐露给所有想倾听的人，二十有所选择的讲给特定人，你可以博爱，可以有许多朋友，但所谓的闺蜜必是对你最重要的。亲情，吃团圆饭的时候。不再没心没肺只知热闹，有时会在周围喧哗之际，独自静下心来望望窗外的明月，胡思乱想很多，会想这样一家人团聚的日子能持续多久，等我们长大，爷爷奶奶老去，团圆的日子也屈指可数，泪止不住的落下，但还是会微笑的转过头拥抱当下的幸福。人生几何，我已高中二年级，在曾经无数个与情相伴的日子里，我酣畅淋漓的成长至今，感谢那些一起伴我成长的人和事，是他们教会我感恩，教会我爱，我想说，没有人可以阻止时间的流逝，但是努力做好生命中的每一件事，全心对待生命中的每一个伴在我左右的人，就会发现，时间一直是静止的，它一直在为为你记录每一个值得珍惜的瞬间，你会觉得，那就是永恒！1200字 高二 记叙文
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时间在流逝时间在流逝，感动在积累，亲情在呼唤。——题记猛然发现，母亲老了，真的老了。一根根白发像银针一样刺在头皮上，那样刺眼，寒气逼人。怔怔的盯着母亲脸上的皱纹，时间慢慢倒转……随着一声嘹亮的哭声，预示着世界上多了一个小生灵，一个家庭中又多了一个捣蛋鬼。孩童时期，我便是活泼的代表，调皮的象征，经常窝在母亲怀里，调皮的将手指放在母亲嘴边，看着手指被母亲含在嘴里我便“咯咯”的笑。再大一点，我便有了新的游戏。早晨天蒙蒙亮，我便牵着比我还大的狗去田间斗狗，早晨是狗最兴奋的时间段……然后，我进了医院，躺在病床上，门外响起了母亲的哭骂声：“都是你买的那该死的狗，不然儿子怎么会那样？”紧接着，门外传来了父亲诺诺声。“明天把狗杀了！”良久，父亲轻轻唉了一声。于是那条伴我父亲十几年的狗，因为我的原因永远躺在了地下，只留下我腿上深深的狗牙印。直到今天提到那只狗，仍能看见父亲眼中淡淡的伤痛，而母亲则扫了一眼我的腿带着浓浓的自责轻叹一声。少年时期，一个不服输的时期，什么都是我对的年代。那时网吧还不流行，但游戏厅却已泛滥成灾。调皮的我自然对学习没有太大的兴趣，经常想办法消遣时光，于是我“瞄”上了游戏厅。自此以后，我的丰富的想象力便被挖掘出来，将几何图形看成俄罗斯方块，将难懂的英语字母拼成打斗的小人，在黑板上龙争虎斗，百凤齐鸣。时间飞逝，一个月时间我将大量的钱币换成了游戏币，我已然成了那的常客，一直认为我做的天衣无缝，然而我却忘了一个人——我的母亲，一个教我语文的老师。“啪”一声清脆的响声，我倒在了游戏机旁，一个红红的巴掌印在我的左脸颊上缓缓浮现出来。母亲站在我跟前，脸憋的通红，终于，她什么也没说将我拉走。第二天，母亲将我的的事在课堂上说了出来，并当众指明，我抵制不了诱惑，难成大器。巨大的声音让房间微微震颤。母亲眼圈通红，浑身颤抖的走出了教室。这一次我真的错了！时光飞逝，岁月匆匆。母亲老了，真的老了。濮阳外国语中学高二:邢鹏700字 高二 写人
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时间在流逝时光在流逝你在桥头转眼到了那头没有一言一语别离悄悄上了心头云影掠过惊起飞鸿旋舞桥上一瞥竟跌宕起伏红尘灭六世缘碾作一抔泥土风起落水荡漾映一抹云还在桥头50字 高二 诗歌
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时间不是流逝的，流逝的是我们花开花落，太阳东升西落，这一切从恒古就开始重复，变化的是经历了他们的人。岁月就像河流，这是个用烂了的比喻，但事实就是这样，我们没有说过河流在流逝，流逝的是河流里的水，而我们就是岁月这个河流中的水。所以，时间并没有流逝，流逝的是经历了时间的人，也就是我们！即使流逝，也有一些东西不曾消逝。1769年8月15日，这个日子，我们应该怀着崇敬的心情想着你，回忆着你惊涛骇浪般得一生。上帝只给了你52年，而你却用这半个世纪的长度树立起人类历史上新的高度，他给了人间一个你而你却做了拿破仑。黎明初阳那是奥斯特里茨的太阳，升起在凯旋大军的头上“有一个凡人，一个犹如战神的人，在欧洲横扫千军，并按自己的意愿迫使欧洲屈从。难道这就是一个世纪前才发生的事么？有两位君主的决战来决定子孙后代的命运，难道这不是发生在《荷马史诗》里的事情么？他将打响一场战役，重新唤醒人们对沉睡千年的查理曼帝国的记忆？”正午高阳那是皇太子出生的帝国鼎盛，你的臣民在为你呐喊，为你狂欢帝国的血脉得到延续，光荣的姓氏得到了继承此时的他正直中年，富于幻想，敢于创造自我，这让我们有了一个历史上的顶峰，二十年的征战，只为一个不能实现的梦想，他无疑是一个浪漫主义。他不是一个征服机器——一个像擎天柱一样的天生领袖，他的神圣并不高（在这里老米丝毫没有鄙视拿先生的意思）他建立了伟大但也被世俗所累。拿破仑，他具有发号施令的天性，这个天性决定了他要成为他应该成为的人，他的诗人气质则驱使他把人生的哥哥时间编织成传传说。这个靠想象力驱动的马达和永远想前看的眼睛，是他总是致力于创造新的荣誉：他需要一个徽记，而这个徽记的光辉将照耀欧洲一千年甚至两千年。旌旗上的鹰徽就像个印记一样，在欧罗巴的天空下金戈铁马，踏遍欧罗巴大陆带着大大的N的鹰徽覆盖了整个欧罗巴，足以让大地颤抖拿破仑这个名字所代表的不仅仅是法兰西的帝王，而是整个欧洲的帝王他将他旌旗上的鹰徽插在了欧洲的顶峰那光荣的徽记，因用鲜血洗涤过，在正午的高阳下闪着永恒的金色“诸神是我们时代的统治者，但荣誉只能由我们亲手创造！树立雄心在人间追求不朽，成为你们自己命运的主宰！……是谁让他成为国王？唯有胜利能给他加冕！征服者的名号是不足慰藉他还想当上和平的缔造者！”他有着加洛林王朝的梦想，其中夹杂着凯撒的思想。他的一生波澜壮阔，这或许是最俗气的比喻，他一生的起点，转折和终点几乎都是有海的影响……海浪击打着岩石，即使坚硬也没有了棱角童年的记忆中，它总是蕴藏着无限的威力大海的浪涛，将世界踩在脚下童年的幻想，阿雅克肖熟悉的节奏潮起潮落，颤动港口迎战的炮舰在制高点俯瞰，折断的桅杆，伴着浓烟的舰船大海的波涛将呼喊声淹没升起的将星，土伦港胜利的旋律冬季的寒流在四周环绕笼罩荒凉的卵石群岛垂暮的过去，依旧带着骄人的光辉大海的波涛，在夕阳的笼罩下，镀上一片金色童年的稚语，胜利的呐喊只能入梦，之能入梦光影交汇，低飞的鹰，圣赫勒拿悲伤的乐曲……时间，空间，太多的遥远，二百年岁月，之能在书中和电影汇总感受。相隔遥远，即使回到过去也无法相见……岁月相隔，多希望他可以然入梦，但梦中的身影却笼罩着浓雾……夜空遥望，填空勾画出他的样子，眼角划过两行泪，呵，岁月相隔，之能等着入梦时的感动心中怀恋，拿破仑，245年前，你的诞生改变了世界！愿你安好1200字 高二 散文
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时间流逝回首昨天，还是懵懂的小孩；面对今天，以是成熟初中生；展望明天，是不是有潜力的人呢？本以为还可以开心玩耍可不得不戴上“初中生”这个沉重的头衔不能迷迷糊糊了以是母校的骄傲了是一名初中生了要好好学习了可初中生活的生活与小学生活相反本以为初中好好学习就行可太多的困难迎面而来压的我喘不过气来时间紧的令人发指竞争大的叫人害怕而我却接二连三的惹出大祸自己却不能负责要父母来承担老师的批评更使我灰心丧气我也想像小学一样做好学生可总是事与愿违这些事让我我只怎么学习同学之间的友谊我不会处理一肚子的话想对老师父母说可在他们面前却开不了口我到底该怎么办怎么办我真不想每天让泪水陪我过夜。250字 三年级 诗歌
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流逝的时间手腕上的手表分针，一步一步地走着，它走的很慢，但没过一会儿它便走完了一圈，然后又走完了了一圈又一圈。就这样时间便流逝了，什么也不曾留下，留下的竟只有岁月的痕迹。从早晨醒来睁开眼睛的时候，一切都处于开始的状态，然后太阳一步步地走上了天空，它走的很慢却又走的很快，一会儿就走上了天空的最高处。我们从早晨来到学校，下午又离开学校，当再次坐在教室窗口边时，夜晚即将来临，太阳也走到了一天的终点。看着窗外天越来越黑，大街上的霓虹灯一点点的亮起来，天上的繁星也闪闪发光了，时间就这样一点一滴流逝了，流逝很快，快得我们都没有察觉。看着教室后面的黑板，黑板上的数字一天天的减少，我们离中考也越来越近了。突然有一天我们发现:时间走的如此之快，一眨眼竟流逝的那么的快。现在才发现——原来流逝的时间已经越来越多。300字 初二 诗歌
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流逝的时间腕上之手申分针，一步一步地走着，其行之迟，不过须臾便走了一圈，而又穷了一圈一圈。而此时则逝矣，何亦未尝留，留之竟有岁月之迹。自旦醒开目也，一切处始也，后日一步步地走上了天，其行之迟而又行之速，俄而至于天之最高处。我自晨至学，下午又去学，当复坐教室窗际，夜将至，日亦行至一日之极。看窗外日愈黑，大街之霓虹灯一点点的亮起，天之星亦有光矣，久则积逝矣，逝速，急得我都不觉。顾后之黑板教室，黑板上之数日之减，我离中亦愈近矣。忽一日我见。时行之如此之速，瞥然而逝者则之疾。今乃知——本日已逝者浸多200字 初二 诗歌
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