定格在记忆中的那个画面
450字
三年级
写景
这个暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蕴离不开朱熹，朱熹从14岁到这里，直至71岁去世，经历了从学、著述、授徒，生活了五十余年。
徒步登上了天游峰，方知天游峰是因为每当雨后乍晴晨曦初露之时，登峰巅，望云海，犹如大海的波涛，变幻莫测，宛如置身于蓬莱仙境，遨游于天宫琼阁，故名“天游”。虽然登天游峰是此次行程中最累的一段，但是登上封顶一览众山小，云海茫茫，群峰悬浮，九曲蜿蜒，竹排轻荡，武夷山尽收眼底，令人心胸开阔，陶然忘归——值得啊！深感对得起徐霞客：“其不临溪而能尽九溪之胜，此峰固应第一也”。
顺溪而下我们上了竹排，当竹排驶出滩头时，一眼望去，四周都是石头，放眼环视出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖娆。艄公说话特别风趣，他一边摇摆一边给我们讲这些石头的来历。大自然可真是一个鬼斧神工的雕刻师，设计出这么多奇形怪状的兀石，经过艄公幽默风趣的介绍，或使每一块石头又多了几分灵性。时间过得真快，我只好恋恋不舍告别了竹排。
“不登天游，武夷虚游；不坐竹排，等于白来。”这是武夷山人们常挂在嘴边的两句话。
神奇的天游峰，美丽的九曲溪。
那幅美丽的画面至今定格在我的记忆中。
生活中的苦与乐
500字
初一
记叙文
生活就如同一杯绿茶，在快乐中掺带着一丝辛酸，在苦涩中夹杂着一缕甘甜，苦与乐伴随着我不断成长。
刚上英语班的时侯，我特别羡慕表姐和表哥他们，因为他们都学着剑桥英语，我每次回家，经过剑桥英语学校时都要多望几眼，妈妈看到我那么渴望。到了二年级的时侯，妈妈给我报了剑桥英语班。
刚上英语的时侯，觉得很新鲜，还没有学多长时间，我就想快点去上英语。可我就是三分钟热度，刚学完预备级，我就又对我的英语班感到苦恼，下午想干点什么事都不行。所以我就去问老妈了，妈妈，我可不可以不学英语了？“学什么东西都要坚持到底，不能半途而废，这样才会有成果，等你学完了你就会知道了。”真的吗，我心里犯嘀咕。所以我就又坚持学下来了。
学完了一级我终于摘到了甜甜的果实了。在期中考试和期末考试中，我都得了满分，得了两张奖状，让我的心里沾沾自喜。看来一级有了甜甜果实，所以我还要摘更甜的果实，所以又接着学了下去。果然不出我的意料，在期末考试中也得了满分又得了一张奖状，这不现在正学首三级下册的书了，四年了，我又迈上了更高的台阶，以前总想离开的学校，也有点依依不舍了。
苦与乐是我最好的两个伙伴，他们在不知不觉中悄悄的融入了我的生活，总能让我回味无穷……虽然它很普通，但会使我们的生活别具一格；虽然它很很渺小，但它会让我的生活更加精彩。
展开阅读全文
相关推荐
三年级
写景
450字
-
定格在记忆里的画面夜深了，清冷的月光将光辉洒在窗前，默默地窥视着屋内。一盏台灯打破了黑暗的封锁，寂寞地在那里亮着。手指滑过平缓地书角，轻轻地合上古书。一滴清泪打破了夜的宁静，那定格在记忆里的画面。看向窗外，缄默不语。群星闪着微弱的光，移动着永恒地舞步，衬托着孤冷的月。一切似乎都亘古未变，同样是一片天，却是战火乱箭的时代。这是一处酒馆，时间给牌坊上刻下了岁月的踪迹，散发着古朴、怀旧的沧桑，这里似乎与世隔绝，嘈杂的人声不复存在，只有幽幽的小巷，低低地蝉鸣，泛上青苔的青石，古老的围墙，似乎夹杂着淡淡地酒香。从里面发出悠悠地叹息。你的过往正如这平静的酒，没有泛起丝毫波澜，也如这醇香的酒店，没有人欣赏它的美。借酒消愁成了生活的全部。散乱的长发披在双肩，一身粗布大衣，寂寞地双眼透过酒杯，似乎看破了人间红尘。其中似有泪光闪动。但更多的是落寞和一丝的嘲笑。有些僵硬地拿着酒壶在昏暗的酒馆，阴冷的角落响起。窗外柔辉的阳光将树叶打下散落的树影。风指过树叶的声音将那一声无奈掩盖。落凤坡，黄沙朦胧着人们的双眼，有谁知道那方矮矮地坟墓为谁而设，没人再去辨认那巳残破的墓碑。坟前那一株小草依旧泛着湿气，干黄地泥土在低吟，残阳早巳稀疏。花的落叶归根是归宿，晨露的滑落是一生的光辉，柳的飘然是一种洒脱。而你的昙花一现，又是什么？这是你的选择，对吗？疾风吹着小草，我似乎明白了……伫立在你的坟头，我明白有关你的记忆，己被定格。“凤雏”那古老的代号化为了沧桑的美丽，曾经的辉煌烙在心上成为不朽的传奇。光阴似箭，流水年华，忘不了的是那定格在记忆里的画面。600字 三年级 议论文
-
定格在心中的画面记忆总是不止一次地将我拉回那个时候，那个时候，我上小学五年级，老妹才刚上幼儿园，每天下课后我的教室门前总是会有一个肥嘟嘟的小身影，那是老妹在等我下课放学一起回家。有一天，应该是早上第一节课下课后，他去上完厕所后提着裤子急匆匆地跑到我教室来找我，用两眼快要掉眼泪的眼神看着我告诉我：我裤子的松紧带掉了。而这个画面直至现在仍然会很清晰并不定时地在我脑海里呈现，因为那个时候，真的很美好。其实我对于自己的童年脑子里是没有多大的概念，每次跟臭猪在一起或者去他家的时候，他总是会滔滔不绝地向我介绍他的童年是如何的多姿多彩，这让我总是心生遗憾。其实那个时代的童年，在农村，应该每个人都会有属于自己难忘的童年，而我，却是一片空白，唯一知道的一些也是后面在聊天时，在妈妈断断续续告诉我后才得知的。如今，大家都已长大成人，我们有着自己的想理与追求，有着自己的选择与许多面对，就连小我六岁的妹妹现在也即将面临着属于自己的选择与挑战。岁月已经在我们不经意之间悄然划过许多，有些我们甚至还来不及去把握就已错过了。这个时候，我们总是会在叹息些什么，总是试图想去挽回些什么，也总是会去计划些什么。殊不知，那些失去的流逝走的，我们已经永远也无法再去得到，我们只能对那曾经停留在记忆中的画面不止一次地回想、感叹、向往。是谁说过，人是不可以活在过去活在记忆中的，可事实却往往相反，有谁不会活在过去活在记忆之中的，那曾经美好的、失落的，现在回想难道不会更有另外一层涵义？但如果用现在的想法、看法来对待过去，似乎有点太伤感了，曾经的单纯已经找不回去了，永远也找不回去了，所以我注定是个活在过去的人，无法忘怀。三年级:xj123650字 三年级 叙事
-
画面一雪还没化干净，有的地方黑黑的。他穿着很薄的衣服，卒不及防地奔进视线，又用同样的速度消失――无声的世界。经历就不会磨灭，转瞬即逝却永恒。发丝飞扬的时候，香草的味道就留在空中，与风的影子一起，定格。二阁楼上，白色的裙子和黑色的长发模糊地勾勒出专注的神情。风吹起头发的时候，知了也住了声。三落叶被扫掉，又落了，枝上还是永无止尽的样子。穿着有白色绒绒好象很温暖的衣服，下面是格格裙。叶子还在她身后萧瑟地落，她单纯得仿佛来自另一个逝界。刘海儿触到睫毛时，闪出两朵明亮的星。世界还在吗？四雪地里一条藏蓝色的牛仔。棱角分明的脸突兀着一中奔放的灵魂。寒风吹散了头发，雪有飘了。血管突起，刚毅的手指上有一颗尾戒――点亮整个画面。300字 三年级 散文
-
画面用手拉扯着，葡萄架下的人是我么？踏着回忆的青涩，勾住昔日的轮廓。我想起，何时开始沉默的。蔡依林的布拉格广场，太美太古老。我有些神往，有些触摸不到。吉他、琵琶、钢琴在奏响，黑白映像流泻着，一点点蔓延成串。原来，回忆如此的沁人心脾。100字 三年级 诗歌
-
记忆留在风中就连风都留不住你，你也要在风口执着地走，那么又有什么力量挽的住你的手？如果你愿意随风一起走，又能有什么，会停留。——题记从冬风的缝隙之中悄然溜走，什么都没有带走，丝毫没有停留。我挽不住你的手，撕下一层层紧紧粘连在皮肤隔膜，原来，依旧稚嫩。会不会有人听我的诉说，能不能有人听得懂我的诉说。冬天像个孩子一样，整日与我们闪躲，我们捉不透。窗外天色深暗，屋内昏黑，案边，怆然。风吹泪，灯灭，案已湿，影朦胧，独不见，声怅然，奏离别。如若有一天，我听不到了你的声音，你也耳闻不到我的呼唤，我究竟要何去何从。记忆在风中，风时大时小，将它吹散，我们拼命去捕捉，却发现丢失了太多。残存的，支离破碎，拼凑不起。你是否感触的到我的思念，你是否聆听的到我的呼唤，如果有一天，全世界都将你抛弃了，你是否会记得我的容颜。记忆存于风中，真的很难完全，但它却会一直飘散，我们的故事，将会有越来越多的人读到，潸然泪下。350字 三年级 诗歌
-
定格在记忆中的画面E度网专稿 未经允许不得转载在大连金石滩，那是我第一次看海。原以为海是一只鹰，河流是它的羽毛，现在才知道，海是一座森林，河流就是林中的一片绿叶。来到海边，我被它的气势震住了，那数丈高的巨浪拍打着沿岸的礁石，卷起的白色浪花仿佛是千堆雪花；那深不可测的蔚蓝海底不知蕴藏了多少秘密与宝藏。岸边沙滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚底板。谁都忍不住想捏一捏、揉一揉，将它砌成各种童话世界里的城堡……金色而又柔软的细沙里躲藏着一个又一个的贝壳。有的嫣红如天边的晚霞，流出一抹淡淡的浅红；有的亮绿如黑夜里狼的双眼，射出幽幽的绿光；有的如洁白无暇的白玉，在阳光下闪耀着刺眼的白光；有的如光洁绚丽的紫绸，溢出紫罗兰一般的高贵与芬芳……不远处，还有一些虎皮斑纹相间，宛如可爱的小豹爪，忽隐忽现地与我们躲起了迷藏。有一扇贝壳，让我爱不释手，红白相间，独有一番情致。红色的斑纹让我想到了火，白色的斑纹让我想到了雪。火与雪是不相容的，但在这扇贝壳上却得到了完美的结合，它们水乳交融浑然天成，宛如火上有雪，或雪中有火。我觉得这扇贝壳不仅有趣，还蕴涵着大海的气概，便小心翼翼地用双手捧着，好象手中捧着的是一块脆玉，轻轻一碰就会碎掉。海，有着梦幻般的蓝色。远远望去，海天相连，若不是海面上漾起层层波纹，我都分不清哪里是天，哪里是海了，满眼是蔚蓝一片。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。夕阳西下，潇潇洒洒地抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数个夺目的亮点。大海像披了件金箔缕衣，又像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢与光与彩。在水与天的交接处，出现了一条金色的弧线。这景象比惊涛巨浪的拍岸更蔚为壮观；比一弯明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉，流连忘返。这油画般的美景怎能不令人拍案叫绝？我陶醉在这充满诗意的画面里，感叹祖国的河山如此壮丽多娇。将来无论我走到哪里，这幅美丽的画卷将永远定格在我记忆深处。一年级:斯巴达克斯800字 一年级 写景
-
定格在记忆中的画面拔地而起的小高楼，路边被修剪的整整齐齐的花坛，拥挤不堪的马路，吵吵嚷嚷的人群……一切都是与城市那么相像——这里，还是那个让我魂牵梦萦的小山村吗？儿时的夏夜，我独自走到河边。微风一吹，赶走了白日余留的燥热，也带来了那些在河两边的女儿墙上盛开的野花的香。这些花没有受到温房里的照顾，自然也就比那花生得更顽强些，而香气，也就更为馥郁浓烈，反叫人更深的迷恋在这奔放不羁的香气中。来到河边，找一块大石头轻轻坐下，细细的水流便从脚指间狡猾地窜走。这里的水，在忙于事务的人眼里，似是太过随意妩媚了些：脉脉的幻出山恋重峰，柔柔的润出两岸青帐，轻轻地晕出了雾绕山谷如梦。仰面躺在草丛上，便看到天幕中镶嵌璀璨的群星，发出夺目的光彩，像在为天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花，绽放在宝石蓝的天幕中，无声的将如水的月光洒向地面。远处黛青的群山连绵起伏，像给了这小村一个巨大的拥抱，将那一月一柳一村一河轻轻拥入怀中。我想，正是在这温暖的怀抱中，整个村庄才能安祥入梦。不远处，结束了一天劳作的人们正围在灯下吸烟唠嗑。人在灯下开会，那虫儿们就在树下开起了音乐会。各种动听的虫鸣声此起彼伏，与河水激石发出的泠泠声响交相呼应，倒好似是音乐大师奏出的摇篮曲，轻声哼唱着陪伴人们入睡。一股湿润的泥土的气息，伴着青草的味道，向我们迎面扑来。我一下从回忆中掉了出来，又坠入了现实。家还是家，人们也只是又长大了几岁，可是逝去的风景已不再现。面对着这高楼林立的村庄，我只好无奈地把昔日的风景，定格在记忆深处，永远珍藏。550字 初一 写景
-
定格在记忆中的画面又想起那满地金黄的麦桔杆，又浮现阳光照耀下淳朴的笑容，那年夏天，我见到，我记忆。踏上乡下松软的土地，感受乡下温暖阳光的抚摸，接受乡下凉爽微风的洗礼，农村的气息环绕在我的四周。也许只有此时，我的心得以宁静，远离了城市中的浮躁。坐在田埂间，微斜着仰起头，阳光正慷慨地向大地泼洒自己的热情与温暖，圣洁的白云似绵羊，成群结队地缓缓前行，难道这雪白的羊群，闪耀的太阳，嵌在蔚蓝的天幕上，还称不上是美丽的吗？微风托起我的发梢，回头望，一片皮肤已被烈日染成棕红色的农民正在劳作着。他们肩头搭一块雪白的毛巾，身着已被汗水浸成米黄色的吊带衣，他们挥着锄头，一遍又一遍地向农田中砸动，仿佛大地就要为之撼动。时而有人劳累了，抓起毛巾的一角潇洒地向额头一抹，高昂着头大口爽快地呼吸着温热的空气，此时大概就是他们最辛苦但也是最骄傲的时刻吧。所有的辛劳，一切的艰辛都伴随着微风飘走，留下的只是丰收的喜悦。厚厚的麦秸秆和金黄的麦子围绕在他们身边，在阳光的辉映下，散发着绚烂的光彩。每一颗饱满的麦粒都是金灿灿的，好像在自豪地笑着，唱着：“夏天，就是丰收的季节！夏天，就是美丽的季节！”他们的闪光愈加耀眼，映衬着农民们棕铜色的皮肤愈加灿烂。农民们挂满汗水的脸颊上，仿佛被他们抹上了自然的妆容。农人们豪迈的的笑声是此时最美的歌声，鸟儿的鸣叫是最悦耳的伴奏。他们并不怕累，因为他们是在用自己的劳动换得人们的喜悦与欢乐；他们不怕苦，他们喜欢看到人们咀嚼着清香的粮食，露出欣然一笑；他们的眉毛、眼睛，甚至每一根皱纹，每一滴汗水都在笑。农人们炽热的心在燃烧，他们在用自己的热情，自己的劳动去温暖他人。他们不怕苦，不怕累，只是执着的快乐着，努力着，他们是无悔的！也许看来，这世界一角的景色是并不夺目的，但，那是人间真情最美最无声的流露！这世界上难道还有比他们更淳朴的人吗？世界上难道还有比他们更快乐的人吗？世界上难道还有比他们更骄傲的人吗？这是丰收的季节，是绚烂多彩的季节，更是令每一个人喜悦快乐的季节！初一:蔚蓝800字 初一 写景
-
定格在记忆中的画面拔地而起的小高楼，路边被修剪的整整齐齐的花坛，拥挤不堪的马路，吵吵嚷嚷的人群……一切都是与城市那么相像——这里，还是那个让我魂牵梦萦的小山村吗？儿时的夏夜，我独自走到河边。微风一吹，赶走了白日余留的燥热，也带来了那些在河两边的女儿墙上盛开的野花的香。这些花没有受到温房里的照顾，自然也就比那花生得更顽强些，而香气，也就更为馥郁浓烈，反叫人更深的迷恋在这奔放不羁的香气中。来到河边，找一块大石头轻轻坐下，细细的水流便从脚指间狡猾地窜走。这里的水，在忙于事务的人眼里，似是太过随意妩媚了些：脉脉的幻出山恋重峰，柔柔的润出两岸青帐，轻轻地晕出了雾绕山谷如梦。仰面躺在草丛上，便看到天幕中镶嵌璀璨的群星，发出夺目的光彩，像在为天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花，绽放在宝石蓝的天幕中，无声的将如水的月光洒向地面。远处黛青的群山连绵起伏，像给了这小村一个巨大的拥抱，将那一月一柳一村一河轻轻拥入怀中。我想，正是在这温暖的怀抱中，整个村庄才能安祥入梦。不远处，结束了一天劳作的人们正围在灯下吸烟唠嗑。人在灯下开会，那虫儿们就在树下开起了音乐会。各种动听的虫鸣声此起彼伏，与河水激石发出的泠泠声响交相呼应，倒好似是音乐大师奏出的摇篮曲，轻声哼唱着陪伴人们入睡。一股湿润的泥土的气息，伴着青草的味道，向我们迎面扑来。我一下从回忆中掉了出来，又坠入了现实。家还是家，人们也只是又长大了几岁，可是逝去的风景已不再现。面对着这高楼林立的村庄，我只好无奈地把昔日的风景，定格在记忆深处，永远珍藏。初二:高子扬600字 初二 写景
-
定格在记忆中的画面沐浴过暖阳，才知道阳光的温暖和美好；经历过落叶，才惧怕时光易逝惧怕年华会苍白肤浅。——题记暖晕秋意渐凉，轻启窗户，只觉得一股金灿灿的阳光笼罩着我，驱散了秋意的凉，闭上眼，继而遐想起世外桃源的冬季，是否也有这样的一束暖晕，悄悄地撒向某一处雪白，与暧昧的点点梅中残红交错着。收起遐想的风筝，睁开眼，窗外在阳光映衬下那一树金叶，随着风的吹动舞起来，飒飒的声音织成了清晨的第一首歌。这金叶与风儿给阳光伴着舞，这一刻定格在我的记忆中，珍藏着。终将会逝去风儿与叶儿在空中旋转，叶儿要归睡了，风儿送它最后一程，给它金灿灿的一生，旋出一个完美又少带遗憾的句号，叶儿的一生亦或是完美的，春天的嫩芽，是他的无知童年和缤纷少年，时光冉冉，他们长大步入了青年，便是夏，宽厚的叶片为遮住了夏的阳光，少了一丝炽热，多了一丝清凉，转眼间，夏变成了秋，青年变成了风烛残年，但他们依旧坚守着希望在风烛残年也可以奏出美妙的声音可它终将会逝去，终于，他累了，随着风的韵律而旋转着，添上了一个完美的句号。当叶儿随风飘落时当它华丽的“转身”时，这一刻值得我铭记，因为那是一生的结局，注定了“落红不是无情物，化作春泥更护花”它定格在我的记忆中。沐浴过暖阳才知道美好是挽留不住的；经历过落叶，才知道年华在不经意的时候依旧会苍白。即使它“昙花一现”即便是“依旧苍白”他们也是定格在我记忆中的画面，只因那是短暂的一生，也值得珍藏。一年级:依戀憂傷550字 一年级 写景
-
定格在记忆中的画面记忆中是一幅画，往往一副新的画会代替另一幅旧的画，但从那一刻开始，我的记忆中始终多了那一幅。这还要追逐到小学的生活，小学除了我们的同学，其中跟我关系最“铁”的就属我们的门卫——李爷爷，平时我们都叫他老李。他挺严厉的。一般门口有他在，迟到的人就灰溜溜的逃走了，他是我们学校出了名的脾气坏，这可是个风云人物，也就是说凡是在我们学校呆的任何一个人，没有人不认识这个“杂志校红”——老李。因为爸妈上班忙的原因，老是让我在学校多呆一会，每当这个时候，孤独无助的我便会悄悄地去门卫老李那里，也是从那一刻开始，真正的让我认识了他。他挺和蔼的。第一眼见他便是在这个时候，那是我只是出于本能叫了声“爷爷好”，却始终没想到回答的也是一声问好，那时的我没有信口开河。从此，爸妈上班后，我也不那么孤单了，不再只是一个人。不知怎么就和门卫老李十分的亲切，也许是受到了古代的大李杜和小李杜的熏陶吧。冬天，外面白雪纷飞，屋内暖和。尽管是个狭窄不堪的小屋，但也好不单调。这个记忆是一幅永远不会褪去的画面。这不仅仅是一幅画，而是一副永远不忘的那一幅，更是定格在这一瞬间的画面！450字 初二
-
定格在记忆中的画面倚坐在窗棂旁，任微风轻拂过脸颊，吹动着发丝，也吹动着桌上尘封已久的书本。突然，一张泛黄的老照片落到了地下。我望着照片，内心深处的记忆似闸门般被打开，流水般涌了出来。那是我两年前的往事，现在由照片上的一条小巷来回忆吧。天才蒙蒙亮，还下着毛毛细雨。昨晚的大雨将小巷内的石板小路冲洗得一干二净。石板的对接处，早已长满了绿色的青苔。向着远处望去，一栋水泥房子便出现在了我的眼前。房子前那老旧的大门已经长满了铁锈，必定是饱经了风霜。轻轻推开门，老式的电灯、粗糙的水泥台阶和生了锈的茶几映入眼帘。它们都唤起了我在这点点滴滴的儿时回忆。这里，林家世代的乐土，充满欢声笑语的地方。我踱步出门，返途中，无意遇到了几台推土机。那现代化的野兽般的机器，似乎与我这身后的时空格格不入。我从它的旁边走了过去，头也不回地上了车。我依旧留恋着那片土地，在推土机进入的那一刻起，我好像明白了什么。我看见太奶奶那苍老的面孔上印刻在着两道泪痕。恍惚间，我拾起那张老照片，但我知道，记忆无法挽回事实，而我拾起曾经的记忆，找寻那勤勉与善良的根基，回忆定格在那记忆中的画面。450字 六年级
-
定格在记忆中的画面暑假一个周末，在家无事，看到妈妈想要洗头，心血来潮，执意给她洗。妈妈先是一惊，然后赶快把所有用品准备好，规规矩矩坐在小椅子上。我因手生，用湿手就把她的头发束成一撮向水里泡，正后悔用太大力时，听到她倒吸一口凉气，却并没有说什么。忽然，头发深处的银丝闯入我的视线，白得那么触目惊心。我想起小时候她那如瀑布般的长发，心中不免有些失落。轻轻撩起水湿润她的头发，却发现她布满皱纹的手正费力地支撑在腿上，青筋暴露，脖颈上还布着汗珠。她是为了我给她洗头时有一个舒服的姿势吧！ “妈，你出汗了？”我不知怎的冒出这句话。 “没事，天气热的。”她狡辩道。在整个洗头过程中，她一直要求从简，用梳子为她梳头时，看着那枯柴般的头发，心生揪揪地疼。有个声音告诉我：妈妈老了，需要我来爱她。那几缕银丝，那几颗汗珠，没有光泽的头发，无一不定格在我的脑海，我的心中，向我诉说着，妈妈对我多年的付出。她很高兴我为她洗头，做饭哼着歌，其实这点对情于她来说，我所做的，根本微不足道。我的眼前浮现出：晚自习放学，怕黑的她总是准时来接我；早晨，为我早起包饺子；绕道去为嘴馋的我买小吃......这一切的一切，都源于她对我的爱。我的眼眶有些湿润，鼻子有些酸涩。我要让定格在脑海里的那一幕幕，鞭策着我：好好爱你，我的妈妈！450字 初三 记叙文
-
定格在记忆中的画面倚坐在窗棂旁，任微风轻拂过脸颊、吹动着发丝，也吹动着桌上尘封已久的书本。突然，一张发黄的老照片落到地下。我望着照片，内心深处的记忆似闸门般被打开、流水般涌了出来。那是我五年前的往事，现在由照片上的一条青石板路来回忆吧！天还在下雨，眼前闪动一幅古朴而苍茫的景色：那是一条青石垒铺的小巷，高低起伏、错错落落，有着一条青苔茵茵的青石板路。两旁石砌的房屋，经过了无数的风雨的洗礼和岁月的雕琢，沧桑悠远，还有一丝冷峻深邃。石块的缝隙间，偶尔长出的青苔和野草，也给小巷抹上了淡淡的绿意。在巷口，我扶着铁青的墙壁，清风拂面，传来一丝丝的凉意，酣畅而惬意。站在小巷中，默默沐浴着雨丝的洗礼、微闭双眼，静心倾听鸟儿在枝头旁空灵的歌唱；倾听溪水在河道上欢悦的奔跑；倾听桃花在树梢上悄然的开放；倾听一页页吹起的尘封的记忆。太阳渐渐西落，小巷里飘起许多呼喊声，是那熟悉而又陌生的声音。阵阵炊烟袅袅的升起，笼盖着瓷青色的天空。雨滴又渐渐变大了，在烟雾中下的淅淅沥沥、缠缠绵绵、破碎了小巷里的残阳。撑着伞，我默默走在悠长而寂寥的雨巷。回眸青石小巷，我来捡拾曾经的记忆、寻找勤勉与善良的根基、回忆定格在那记忆中的画面。初一:谁擎纸伞撑烟雨450字 初一 写景
-
定格在记忆的画面此时，窗外的天空灰蒙蒙的，雨丝斜斜洒落。我不禁忆起童年的往事。那天的雨，同样滴滴嗒嗒地下个不停。我和姥爷姥姥从幼儿园回到家，在院子里散步。姥爷撑着一把蓝色的大伞，我在伞下走着，看雨珠从伞尖滴落。忽然，我低头看到脚下的路上有一条长长的虫子来回扭动着。我吓了一跳，正琢磨着怎么处置它。这时姥爷拾起一根小棍，从它身下把虫子挑了起来。边挑边对我说：“这是蚯蚓，是一种会松土的益虫。我们把它放回花园的土里去，不然它会被车轧到的。”我看着在棍儿上挂着的蚯蚓，不以为然：“世界这么大，少一条蚯蚓能怎样呢？”这时姥爷欠着身子，小心地把那条蚯蚓放到了草丛里。转过头对我说：“那不一样的。一条蚯蚓是一个生命，人也是一个生命。我们是一样的，不能见死不救。”于是，一整个下午，姥爷打着伞陪着我，一条一条地挑着路上的蚯蚓，把它们放回土里。也是在那个下午，我开始对一切生灵都心生怜爱，对生命有了最初的思考。一老一小在小雨中散步聊天，拿着小棍儿挑起路上的蚯蚓，放回土里。这个画面永远定格在我的记忆中。在时间长河里，那是我对于下雨的午后最美的记忆。450字 六年级