四大名著故事梗概
650字
五年级
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《西游记》故事梗概
《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。《西游记》全书一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分,主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫,这是全书最精彩的章节,热闹非凡,孙悟空上天入地好一顿折腾,将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分,主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分,主要写唐僧西天取经,路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟,并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。
《水浒传》故事梗概
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。
《三国演义》故事梗概
《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,以及三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,塑造了诸葛亮、曹操、关羽、刘备等一批咤叱风云的英雄人物。大大小小的战争,使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃,读来惊心动魄。全书表现出作者罗贯中明显的拥刘反曹倾向,隐含着人民对汉族复兴的希望。
《红楼梦》故事梗概
《红楼梦》主要讲解了贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,精彩生动的描述了一段错综复杂的家族兴衰史,反映了多姿多彩的封建社会世态人情。
以上四则故事梗概都是我国古典名着的精华,体现了梗概的简、实、真的特点。一本几百页的书,通过简短的一百多字,将其精华展示给读者,既抓住了重点,又反映了主要内容,还表达了读者对其故事或人物的价值观和态度。
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四大名著这样只要没什么事时,就拿出来看一看,背一背,有时在写作业时,就拿出来看一下。而考试时,碰巧有这种填写题,就可以当场想到我们学过的那些古诗可以用得上。所以才说学习古诗可以给我们带来数不尽的好处嘛!其实除了古诗,我国还有四大名著,所谓的四大名著就是《三国演义》·《西游记》·《红楼梦》·《水浒传》,四大名著是中国乃至全人类共同拥有的宝贵文化遗产,在整个华人世界中有深远的影响。学校为了让我们在娱乐中得到知识,举办了很多次经典诵读的活动。其中有一次,我们班的男生就大出风头。他们为了要表演课本剧中《水浒传》的《林冲棒打洪教头>>花费了很多心思。经过一个星期的准备,他们自信的走上舞台表演。别说,他们真的掌握了其中的精髓,把人物的性格都表演得惟妙惟肖。比如说:官差的泼皮无赖,洪教头的盛气凌人,柴进的好善乐施,林冲的谦和·武艺高强等,而且在林冲与洪教头比试武艺时,还动起了真功夫,最后以一首《好汉歌》结束了这场演出。自从这次活动结束后,还引起了学校的一阵“水浒热”。虽然我没能参加学校的这一次演出,但老师在班里也给我们了表演的机会。那天,我们正好学到《三打白骨精》这一课。老师还让我们表演课本剧。同学们都踊跃的参与了。接着,我就按照白骨精那种奸诈狡猾的神情来表演出来,我们演完后,赢得了热烈的掌声。我觉得老师的这种方法很好,在乐趣中寻找知识是最意的。要尽情地去接近古诗,接受古诗,感受古诗积淀古诗。从中吸收一些有营养的知识,感受中华博大精深。研读中国四大名著,是浏览中国古典文学的智能之诲,也是阅历中国古典传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的知识文库。所以,经典文学是我们成长最好的老师!600字 五年级 叙事
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四大名著读后感《西游记》取材于民间流传的唐玄奘西天取经的故事,其中师徒们都有自己的优缺点。唐三藏的优势是西天取经的信念很坚定不移,无论道上碰到是多少艰难,他都一往无前,从来不胆怯。他靠这类精神实质危害着他的弟子们,一起协助他获得经书。但唐三藏也是有缺陷,他不辨真伪,非常容易听信他人得话,結果一直受骗上当,要是没有悟空,他很有可能早被大伙食用。悟空的特性是本领大,一路除妖全靠他,他很忠实,又爱憎分明。可是他脾气气,不服气教导,常常惹祸,例如推翻人参果树,因此 老师傅给了戴了个金箍。猪八戒是个懒虫,嘴馋又嗜睡,一遇到困难就想解散,回高老庄娶妻。但猪八戒在西天取经的道上也免不了,唐三藏和悟空闹别扭,一直他把猴哥请回家。沙僧仿佛没有什么本事,一路上就看他挑个重担,战斗时也只有打好多个小妖精。但沙僧办事最用心,要是没有他,有谁可以安全性地把重担挑到西天呢?正由于拥有唐三藏的坚定不移信念,悟空的本事高强度,猪八戒的八面玲珑,沙僧的尽职尽责,师生们共同奋斗,才总算获得了经书。读过这本书,我都懂了一个大道理。每一个人都是有优势与劣势,我们大家一同去做一件事,只需可以把大伙儿的优势显现出来,把缺陷控制住,就能集大伙儿的能量,把事儿搞好。点评:这一篇文章叙述了四大名著读后感,并且文章的重点突出,中心明确,立意鲜明。500字 五年级 读后感
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四大名著读后感《水浒传》里每个英雄都是不同的,都有一身好本事。这书讲述了这些英雄经历了苦难以及他们最终团结在一起,打败了方腊的故事。作者特别善于描写人物,通过对语言、心理、动作的刻画,常常几句话,就把人物的性格、形象描写得活灵活现、生龙活虎,读起来真的好像就在眼前,活灵活现。宋江的为人仗义、善于用人,吴用的足智多谋、柴进广结英雄、鲁智深的嫉恶如仇,都给我留下了深刻的印象。宋江号称及时雨,他虽然被逼上梁山,但还是一心想为朝廷服务,在招安后在战场上为了平定叛乱,殊死拼搏,多次为朝廷立下大功。在平息方腊叛乱时,宋江遇到了对手,梁山好汉也死伤过半,损失惨重,幸亏柴进去当卧底,赢得了方腊的信任,最终里应外合,打败了方腊。但他们是否知道结果是成功后的烟消云散?而为了打败方腊,柴进骗了方腊,使宋江一方赢了,可叛乱真的会结束吗?其实,我们也应该学习书中的宋江、林冲、柴进等人,他们为了实现替天行道的理想,实现伸张正义的目标,坚持下来,成了乱世英雄;他们在战场上担起了别人没有的重任;他们还很勇敢,在打仗时不会退缩。坚持、责任、勇敢……,都是非常重要的!作为一名小学生,我们不一定需要当将军,但有了这些精神,我们才能成为新时代的好少年!我们要坚持理想,认真学习知识,提高自己的本领,勇敢进取,做新时代的好少年!点评:这一篇文章叙述了四大名著读后感,文章内容详略得当,主次分明,思路清晰。550字 五年级 读后感
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四大名著读后感大家都知道,《西游记》是我国的四大名著之一。书中人物描绘的细腻生动,个性分明,栩栩如生;故事情节跌宕起伏,扣人心弦,惊心动魄,真是引人入胜,让人回味无穷。这本书主要讲述了唐僧和三个徒弟千辛万苦,降妖除魔,经历九九八十一难,最后取得真经的故事。故事中有着诚实善良,一心向佛的唐僧;聪明机警,善恶分明的孙悟空;好吃懒做,爱耍小聪明的猪八戒和踏实可靠、寡言少语的沙僧,他们不同的性格特点让小说情节更加有趣、生动。小时候看《西游记》总会有一个疑问,孙悟空一个筋斗就可以翻十万八千里,为什么不直接带着唐僧他们坐筋斗云去取经呢?长大了才知道,其实这是在告诉我们,这个世界上没有不费吹灰之力就能获得的东西,一切东西都要靠自己的努力才能得到。“敢问路在何方,路在脚下”就像这句歌词所说,想要成功,不能只依赖捷径,成功的秘诀就是脚踏实地的踩着脚下的路往前走,不论前方是什么。唐僧师徒经历了种种磨难,但他们没有丝毫退缩。他们坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,对我触动很大。以前我总是会给自己制定远大的理想,但是不能吃苦耐劳,做事经常拖拖拉拉、半途而废,一味贪图享受,整天想着吃好吃的,玩好玩的。在未来的 #39;岁月里,我必须改掉做事虎头蛇尾的毛病,要学习孙悟空那种不畏艰险、锲而不舍的进取精神,做好每一件事,朝着自己的目标一往无前地奋勇迈进!点评:这一篇文章叙述了四大名著读后感,脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。600字 五年级 读后感
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四大名著歇后语《三国演义》歇后语大全曹操下江南--来得凶,败得惨张飞扔鸡毛--有劲难使诸葛亮征孟获--收收放放曹操吃鸡肋--食之无味,弃之可惜。张飞使计谋--粗中有细。诸葛亮弹琴--计上心来曹操遇蒋干--倒了大霉。张飞贩私盐--谁敢检查诸葛亮的鹅毛扇--神妙莫测曹操作事--干干净净张飞卖秤锤--人强货硬诸葛亮三气周瑜--略施小技。曹操杀华佗--讳疾忌医张飞卖肉--光说不割诸葛亮借箭--有借无还。曹操用计--又奸又滑张飞战关公--忘了旧情诸葛亮挥泪斩马谡--顾全大局曹操战宛城--大败而逃张飞吃豆芽--一盘小莱诸葛亮要丑妻--为事业着想曹操杀吕伯奢--将错就错张飞穿针--大眼瞪小眼诸葛亮招亲--才重于貌曹操败走华客道--不出所料张飞妈妈姓吴--无事(吴氏)生非诸葛亮用兵--神出鬼没曹操败走华容道--走对了路子诸葛亮的锦羹--神机妙算曹操诸葛亮--脾气不一样张飞抓耪子--大眼瞪小眼诸葛亮隆中对策--有先见之明曹操转胎--疑心重曹操杀人→乱来一气曹操用人→唯才是举张飞绣花--粗中有细草船借箭--多多益善阿斗当皇帝--软弱无能张飞穿针--粗中有细草船借箭--坐享其成董卓戏貂蝉--死在花下关公开凤眼--要杀人草船借箭--满载而归貂蝉唱歌--有声有色关羽卖肉--没人敢来诸葛亮草船借箭--用的是疑兵计对着张飞骂刘备--找气惹关云长卖豆腐--人硬货不硬诸葛亮草船借箭--有把握蒋干盗书--上了大当关帝庙求子--踏错了门诸葛亮吊孝--装模作样鲁肃宴请关云长--暗藏杀机关公射黄忠--手下留情诸葛亮吊孝--不是真心吕布见貂蝉--迷上了关公照镜子--自觉脸红诸葛亮用空城计--不得已东吴招亲--弄假成真关公喝酒--不怕脸红诸葛亮唱空城计--没办法司马懿破八卦阵--不懂装懂关云长走麦城--大难临头诸葛亮当军师--名副其实周瑜讨荆州--费力不讨好关帝庙夫人--慌了神诸葛亮当军师--办法多鲁肃讨荆州--空手而去,空手而回关帝庙里拜观音--找错了门三个臭皮匠--顶个诸葛亮(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好办法来)吃曹操的饭,想刘备的事--人在心不在关帝庙里挂观音像--名不符实关胜战李遣--大刀阔斧董卓进京--来者不善关云长刮骨疗毒--全无痛苦之色董卓进京--不怀好意关云长刮骨疗毒--若无其事周瑜打黄盖--一个愿打,一个愿挨关云长刮骨下棋--若无其事徐庶进曹营,一言不发张飞吃豆芽,小菜一碟刘备借荆州,有借无还张飞穿针,大眼瞪小眼司马懿之心,路人皆知刘备报仇→因小失大刘备摔阿斗→收买人心刘备借荆州→有借无还刘备卖草鞋→有货刘备的江山→哭出来的刘备见孔明→如鱼得水刘备上黄鹤楼→胆颤心惊刘玄德得了赵子龙→甭说多高兴刘皇叔哭荆州→拿眼泪吓人刘备杀人→心慈手软刘关张桃园三结义→生死之交刘禅小阿斗→扶不起孔明弹琴退仲达→好沉着孔明大摆空城计→化险为夷孔明斩马谡→明正军纪《水浒传》歇后语大全贼去了关门——迟了瓮中捉鳖——手到拿来阎罗王面前——没放回的鬼花木瓜——空好看马蹄刀木勺里切菜——水泄不露孙武子教女兵——十捉九着十五个吊桶打水——七上八下披麻救火——惹焰烧身灯蛾扑火——惹焰烧身一佛出世,二佛涅磐——死去活来割猫儿尾拌猫儿饭——自供自佛面上去刮金——刻薄雪狮子向火——酥了半边老虎扑食——三股劲李逵上阵——身先士卒史进认师父——甘拜下风林冲上山——官逼民反孙二娘开店——谋财害命石迁偷鸡——不打自招潘金莲给武松敬酒——别有用心李逵升堂办案——乱打一通武松看鸭子——英雄无用武之地武大郎上墙头——上不来下不去梁山兄弟--不打不亲鲁提辖拳打镇关西--抱打不平李逵上阵——身先士卒史进认师父——甘拜下风林冲上山——官逼民反孙二娘开店——谋财害命石迁偷鸡——不打自招潘金莲给武松敬酒——别有用心李逵升堂办案——乱打一通武松看鸭子——英雄无用武之地武大郎上墙头——上不来下不去梁山兄弟——不打不亲鲁提辖拳打镇关西——抱打不平梁山的军师——无用(吴用)武大郎攀杠子——够不着潘金莲不在家——没人伺候武大郎武大郎敲鼓——懵了点子武大郎玩夜猫子——啥人玩啥鸟武大郎趴在桥底下——瞅空李鬼的板斧——冒牌杨志卖刀——英雄末路老虎扑食——三股劲李逵上阵——身先士卒《红楼梦》的歇后语贾宝玉的丫环——喜(袭)人王熙凤害死尤二姐——心狠手毒刘姥姥出大观园——满载而归林黛玉葬花——自叹命薄贾宝玉住在小西屋——到哪儿说哪儿正白旗的曹雪芹——真个别1膊折了往袖子里藏——自掩苦处(第7回焦大)2坐山观虎斗——坐收其利(第16回王熙凤)3借剑杀人——不露痕迹(第16回王熙凤)4引风吹火——费力不多(第16回王熙凤)5站干岸——-不沾事(湿)(第16回王熙凤)6推倒油瓶不扶——懒到家了(第16回王熙凤)7狗咬吕洞宾——不识好歹(第25回彩霞)8千里搭长棚——没有个不散的宴席(第26回红玉)9丈八的灯台——照见人家,照不见自家(第19回李嬷嬷)10黄鹰抓住了鹞子的脚——扣了环了(第30回王熙凤)11金簪子掉在井里头——有你的只是有你的(第30回金钏)12九国贩骆驼的——到处兜揽生意(第46回鸳鸯)13宋徽宗的鹰,赵子昂的马——都是好画儿(第46回鸳鸯)14状元痘儿灌的浆儿——又满是喜事(第46回鸳鸯)15黄柏木作磐槌子——外头体面里头苦(第53回贾珍)16聋子放炮仗——散了(第54回王熙凤)17梅香拜把子——都是奴儿(第60回芳官)18仓老鼠和老鸹去借粮——守着的没有,飞着的有(第61回柳氏)19清水下杂面——你吃我看见(第65回尤三姐)20见提着影戏人子上场——好歹别戳破这层纸(第65回尤三姐)21耗子尾巴上长疮——多少脓血儿(第68回王熙凤)22顶梁骨走了真魂——吓得要命(第68回王熙凤)23锯了嘴子的葫芦——没口齿(第68回王熙凤)24小葱拌豆腐——清的清白的白(第74回王夫人)25可着头做帽子——要一点富余也不能(第75回鸳鸯)26羊群里跑出骆驼来了——就只你大(第88回贾母)27含着骨头露着肉——吞吞吐吐(第88回王熙凤)28焦了尾巴稍子——绝后(第117回众人)《西游记》歇后语猪八戒照镜子——里外不是人猪八戒的后脊梁——无能之辈(悟能之背)猪八戒戴花——自美白骨精一计未成——又生一计和尚打伞——无法无天观音菩萨进澡堂——左右为难!(男身女像去哪边好?)猪八戒读书----竟冲识字的如来观音----假夫妇六小零童----孙行者孙大圣拔猴毛----看我七十二变牛魔王和小白龙拍大头贴----正宗的牛头马面花果山猴子---无法无天猴子爬竹竿---上窜下跳哮天犬过了独木桥就不会叫了——过目(木)不忘(汪)八戒保媒把把成功——猪连必合(珠联壁合)猪八戒进女儿国——看花了眼牛魔王和小白龙拍大头贴----牛头马面猪八戒娶媳妇——背着走西游记》剧组开会——聚精会神孙猴子坐天下-----毛手毛脚猪八戒背媳妇:舍得花力气猪八戒不成仙:坏在嘴上猪八戒吃黄连:苦了大嘴的猪八戒吃人参果:苦了大嘴的猪八戒吃猪啼:自残骨肉猪八戒充英雄:只是嘴皮子拱得欢猪八戒戴耳环:自以为美猪八戒戴花:越多越丑猪八戒的武艺:倒打一耙猪八戒的嘴巴:自我欣赏猪八戒掉进万花筒:丑态百出猪八戒发眸气:又丑又恶猪八戒拱帘子:嘴先进猪八戒过火焰山:倒把一耙猪八戒进了女儿国:看花了眼猪八戒进屠场:自己贡献自己猪八戒啃地梨:什么仙人吃什么果猪八戒了天拜佛:掸心不稳猪八戒买猪肝:难得心肠猪八戒卖炒肝:这是哪道肺猪八戒卖凉粉:样数不多,滋味不少猪八戒三十六变:没有一副好嘴脸猪八戒耍把式:倒打一耙猪八戒摔镜子:怕露丑猪八戒西天取经:三心二意猪八戒相亲:怕露嘴脸猪八戒想娶媳妇:一厢情愿猪八戒肖媳妇:心甘情愿猪八戒招亲:黑灯黑人猪八戒照镜子:自找难堪猪八戒照像:自找难堪(看)五年级:陈紫鑫作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 五年级
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班级四大名著中国有四大名着:《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》,而我们班也常常上演着四大名着的故事。西游记还记得唐三藏收孙猴子为徒的故事吗?2005年9月1日,56个人规规矩矩的坐在初一三班的教室里,很规矩地看着讲台上的班主任。可是,谁知道这一群“孙猴子”是不是真的服了“唐僧”呢?果然,没过多久,“孙猴子”们的本性显露出来了上课时的课堂纪律乱糟糟的,不是转过去转过来地讲话,就是到处传递纸条,特别是上副科的时候,那纪律简直和菜市场差可拟。我们的黄“玄奘”就是与众不同:没有观世音相助,照样给我们戴上了“紧箍咒”罚站。那次,黄“玄奘”也许对这群刚刚出山的“孙猴子”忍无可忍了,那个星期五下午,初一三班静悄悄,只见三班全体站在座位上,不敢动一下,唯闻“玄奘”在讲台上滔滔不绝,如同念着咒语,我们就如带着紧箍咒,虽不是头痛,但脚酸也让我们难忍。40分钟第一次如此之漫长,终于熬过了紧箍咒时段,第一次发现坐下是多么幸福。孙猴子们从此对这位“玄奘”开始服服帖帖了。每个“猴子”都怕“紧箍咒”了,从此,孙猴子们跟着黄三藏,一起踏上了去西天取经的旅程。水浒传水浒传中108位好汉结为兄弟,我们班上势力没有那么强大,可是56位同学也是称兄道弟。在三班,常常会看见这样的景象:许许多多的人围在一起,可别以为是在凑热闹,那是正在讨论着、分析着,可别以为我们尽是说游戏、笑话,而是在讨论“玄奘”(后称之为黄帅)给我们留下的一个个棘手的问题,分析着《格言》上一篇篇精美的文章。与水浒不同的是,英雄豪杰们都是在习武,而走进初一三班的教室,出来会感到同学们都好奇,还会散发着书香,每个人都讨论着学习,每个人都不忘学习。但还有一幕不是在其他班可以看见的我们的老班,黄帅,也和我们在一起讨论,我们有什么不懂的问题,就会问他,而他也会毫不吝啬地告诉我们答案以及解题思路。对了,我们不只只是56个兄弟,而是57个,黄帅也是我们的兄弟之一。三国演义俗话说:天下大势,分久必合,合久必分。虽说是兄弟,吵架还是难免的。偶尔听见同学之间的争吵也是家常便饭,可是有时候却会吵得不可开交,我们班委来调解。可是最倒霉的是,我们苦口婆心、滔滔不绝讲了一个有一个的课间,但是矛盾也常常没有化解。这时候我们就要请出我们的黄帅。俗话说:老将出马,一个顶俩。黄帅一出马,不到10分钟,两边就握手言和、眉开眼笑,又成了亲密无间的好朋友了。虽说合久必分,但在黄帅的精心调解下,我们如同一家人,和和睦睦的,再大的矛盾也会化为乌有。红楼梦《红楼梦》中多愁善感的林黛玉给读者们留下了很深的印象。而我们班有时也会相林黛玉一样,哭哭啼啼的。上学期,张老师的实习期到了,要回到师范大学去了,我们对她依依不舍,全班同学都哭了,张老师也哭了,可是黄老师没有哭,他反倒一直在逗我们笑,让我们不要伤心,“天下没有不散的宴席”、“我们总有一天还是会相见的”、“……”甚至嘴中含着一根棒棒糖,望着天花板,一副天真烂漫的表情,我们逗破涕为笑了。虽然我们常常像《红楼梦》的林黛玉一样常常哭,可是谁又不被黄帅逗笑呢?总结:这只是我们初中生涯的开始,在以后的时间里,一定还会上演更精彩的四大名着。1200字 初三 书信
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四精灵故事上集说到,四姐妹在与师公爬山的时候,遇到一个山洞,正当黄儿她们与山洞的守护精灵说话时,师公突然神秘消失, 走了许久,黄儿与山洞的真正主人来到了一个密室,那个密室漆黑极了,那位老翁嘴一张一合地不知在说什么,当他闭上嘴时,在密室的的最前方,闪耀着四种颜色,黄,蓝,粉,紫,十分耀眼,当四姐妹走近时,她们脖子上的项链也随这之产生了共鸣,也发出闪耀的光,此时,老翁叫黄儿上去拿那是把闪烁着黄光的剑,黄儿搞不清楚状况,上前拿了那吧剑,这时剑与项链溶与一体,变成一条鳞片状的金色的项链,代替了原来的心形项链,而后,在黄儿面前有出现一行字,上面写着:黄精灵,四精灵是老大,这把黄金剑,就是你的武器,现在剑以与你的黄金项链溶于一体,只要念口诀‘黄金灵,灵金黄,变,’黄金剑就会出现随之,你的魔法服与你的魔法杖就会出现”看完这段话,黄儿觉得十分迷茫,那位老翁,笑着对黄儿说:“试试吧,念念口诀”“好,黄金灵,灵黄金,变”口诀刚一念完,黄儿浑身闪耀着黄色的光,随之,一个穿着金色礼服的小公主出现在蓝儿她们面前,粉儿十分好奇地问:“大姐,是你吗”“是啊”“大姐,你好美啊”“有吗?我现在觉得我体内的灵力明显上增许多”“蓝儿,你去拿那把双剑”“哦”蓝儿那到后,知道了自己的口诀“蓝流云,云流蓝,变”变成一个穿着短裙的小姑娘,十分美丽,项链也与双剑熔于一体,边成水滴状的项链.之后,紫儿拿到了一把钺,知道了自己的口诀,念起口诀:“紫光月,月光紫,变”随后,一个身穿紫色的牛仔裤,紫色的短衣的小女孩就出现了,紫色心型的项链变成了紫色月亮型的项链.接下来轮到粉儿了,粉儿拿到了一条粉色的鞭子,念起了口诀:“粉凌星,星凌粉,变”一个身穿到大腿粉色的裤子,粉色的长衣的可爱小女孩出现在黄儿她们面前,粉色的项链变成了星型的项链.看到这些神器都找到了主人,那位老翁欣慰地笑了,说:“恭喜你们,你们就是神器的主人,从今天开始,你们不仅要修炼精灵魔法,还要练武,知道了吗?”“知道了!”700字 六年级 书信
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文学名著以前,我有一个习惯,每当看书时,都会犯困,总想睡觉。可就在看过一本文学名着以后,我看书就不再犯困了。你想知道我看得是什么文学名着吗?那就由我来告诉你吧!一天,我为了消磨时间,来到了一家书店,租了几本笑话书,不经意的发现了一部四册装的文学作品《三国演义》。我起初有点好奇,是哪三国那?又有什么可演义的呢?在好奇心的作怪下,我退了开始租的那些笑话书,又添了点钱,租下了这套《三国演义》,决定探个究竟。回到了家里,便抄起“家伙”就进了卧室,趴在床上,便翻阅起了《三国演义》。翻开第一页,就看到一句这样的话:话说天下大势,分久必合,合久必分。又使我陷入了遐想:古代天下最大的国家不是唐朝吗?而且势力也是最大的,可为什么还要说三国那?我不禁翻到了下一页。我如痴如醉地看完了这部作品后,我才真正地明白了三国的所指,原来是东汉末年时期的魏、蜀、吴三个强国。这本书之所以改变我看书犯困的习惯,是因为《三国演义》的故事情节处处精彩,扣人心弦,耐人寻味;英雄任务刻化的栩栩如生,使我感到身临其境的境界,使我不愿入梦。而《三国演义》中最为我敬佩的是过五关、斩六将、有情有义的蜀国大将关羽。在我的眼里,关羽才是一个大伟人,真君子。官度战役的时候,他为了报答曹操的救命之恩和曹操收留刘备的媳妇、热情款待之恩,杀死了袁绍的几员大将;赤壁之战时,曹操遭战败,从华容道逃跑,正好被诸葛亮事先派遣在此地的关羽拦截住,可关羽是个有情意的人,他不忘曹操的恩惠,放走了曹操。《三国演义》这部文学巨着,不但是医好我恶习的医生,更是我在人生路上的老师,教我做一个像关羽一样的有情有义的真君子。所以,它是我喜欢的一部文学名着。600字 初三 书信
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大榕树的故事在大森林里,有许多芬芳、娇艳的花,有娇嫩茵茵的小草,也有健壮、翠绿的大树。春风在森林中荡漾着。如果把这一切看成是一幅动人的画,这画真可以拿到云霄店去挂在玉帝的椅子上了。在一个碧海苍天、风和日丽的星期三,在一条河流边,大榕树从梦中醒来,他高傲地看着那些不引人注意的小草生气地说:“上天真是对我不公平,竟把如此低贱的烂草皮跟我在一起,真是太不公平了!”榕树的怒吼把正在美梦中的小草吵醒了,小草说:“榕树先生,请问您有什么事?是什么事让您如此生气。”“烂草皮!烂草皮!”大榕树火冒三丈地怒吼道。“请问您到底有什么事,请不——”。小草还没说完。大榕树就气逾霄汉地说:“你这低卑、卑贱的东西,还能和我相提并论!”这时,旁边的含羞草像一位哲学家一样,语重心长地说:“虚心者,万事能成,骄傲者,慢性自杀也。”还有你!贱种的同伴,竟敢说我骄傲!太让人气愤难忍啊!就这样,过了1个星期,森林突然受到狂风暴雨的攻击,沙——沙——沙——。天空雷电交加,狂风大作。植物们都晕了过去,不知过了多久,狂风停下来了,暴雨回去了。他们可能累了才回去的。等植物醒来时,大榕树却被暴风雨拿去叶,拔起根了。就像一个光秃秃的木杈,难看极了!一点儿也没有了原先的高傲。小草呢,它还在草地里一动不动地进行“太阳浴”。原来是大榕树在生气时,失去了许多养分和水分,没有把根扎好,才被拔根破叶。小草和含羞草在说话时还一直吸收养分,才没有被拔倒。大榕树一开始以为自己如此巨大,根本就是不可能把自己拔起来。现在,它终于明白了含羞草所说的话的含义了。它谦疚地对身边的小草说:“小草,对不起,以前是我错了。”“没关系”小草说道。对啊!只有这样,生活才会更美好啊!后来,森林里越来越美好,不知怎么,连森林一切生灵也都过得更幸福了。中山汇翠学校五年级:金龙之心650字 五年级 书信
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我们班的四大金刚说到四大金刚你会想到什么?寺庙中的四大金刚,电影《金刚》中的那只猩猩,还是游戏中的技能——金刚不坏之身?总之,金刚给人的感觉就是——天下之物莫能陷之。在我们班上也有四位金刚。何谓之金刚,因为老师无做什么努力,也破坏不了他们懒惰的保护膜。所以成绩册上没有一处不是红笔写的。老师对他们的感慨也可谓如滔滔江水,延绵不绝。。。。。。英语老师谈及atschool及atthe school两个,词组的区别时,不由感慨道:“我们班39位同学,35位可以说是atschool(在上学)而你们四个,只能说是atthe school(在学校里)。”随之,苦笑了一声。数学老师说:“我本以为天下没有我治不好的学生,但遇见你们,我看见自己还有不足,但我相信,有朝一日,我把你们征服了,就再也没有我治不服的学生了。”其中最为经典的还是政治老师对他们的总结:“你们四个,是猴子屁股坐不住,大象屁股推不动,还老虎屁股摸不得。”四大金刚在学习上缺了一份主动,可在球场上,却到处是他们的身影。瞧!又一场竞赛开始了。。。。。。只见B被两名“敌人”夹击,便迅速把球传出,飞身向前,接到球的C把对方队员吸引过去,有一脚把球传给奔跑中的A。球还在空中飞行的过程中,几个对方的后卫队员也立即做出反应,从后向前封堵A。此时A镇定自若,只见他敏捷地用胸一挺把球停下,然后对着对方冲上来的方向把球轻轻一挑,这一挑拿捏恰到好处,球刚好从对方后卫头顶越过。此时D早已恭候多时,左脚凌空抽射,未等门将反应过来,球已直窜大门右下角。完美的配合,可谓天衣无缝,在场的人无不为之惊叫。由此观之,四大金刚的名号,也名不虚传嘛。他们的本事还远不止足球,说笑上,他们又是冠军。他们曾持着纯正的山东口音,把严肃的数学老师都乐了。这可是一个奇迹,要知道,老数一笑,千年难见啊!这四个活宝又可气又可笑,但我们的班级需要他们。没了他们,老师就少了个目标,球场上,就少了四个矫健的身影,班中就少了丝快乐。。。。。。可是四大金刚,你们何时才能幡然醒悟,去了你们的金刚不坏之身,接受老师的帮助哪?800字 初三 书信
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四大名著读后感记得我以前看过一本书,名字叫《水浒传》,从字面上来看,可以说是武侠小说一类,但深刻理解的话,可以说是揭露当时朝廷腐败黑暗的一面的。我认为那些口口声声说为国家效力,对皇帝忠心不二,而背后却贪污勾结对国家有威胁的人,他们就没有一点羞耻之感吗?那些为了自己的利益,而不择手段去残害对国家最忠心的臣子,难道他们不觉得自己是罪该万死吗?再看看那个皇帝,整天听信谗言,受奸臣的挑拨,不理朝政,听不得任何对自己不利的话,专听自己心悦的话,而事后又感到后悔,他不认为自己昏庸无道吗?再想那个宋江,为了做官,竟宁愿牺牲自己出生入死的兄弟,做什么都依赖他人,最后害死了102位兄弟,他不觉得自己无用对不起兄弟们吗?我想不管谁看完了这本书,心中都为那些英雄们不平,而对高求,庞太师等人恨之入骨。为什么社会上会出现这种人呢?不就是为了争权夺利,享尽荣华富贵,甚至想当上皇帝吗?即使得到了,他们会从心里高兴,或者他们会因此而收手吗?不,事实告诉我们,那是永远也不可能的!再反过来想想,那些贪财的官员污吏都是与生俱来的吗?不,是钱权,是钱权一点点吞食他们的良知,吞食他们人性的一面,而"吞食"完了,他就会变得残暴无仁。不错,爱钱爱权,人人皆有,但大多数人都有理性,知道什么是该什么是不该。俗话说的好,不义之财,不可久享,那些死有余辜的贪财的官员,在九泉之下也应该反省反省自己了,他们会为自己所做的一切,而付出应有的代价!而那些忠臣,也可以仰天长笑了。如果这世界没有贪财的官员的话,我相信不管在古代还是现代,那世界都会变得无比的美好!650字 六年级 读后感
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我爱四大名著在知识的海洋中畅游,书籍是最好的营养品。我爱中国的四大名著。我爱《三国演义》,爱它的雄浑悲壮。三国时期战争不断、民不聊生,人物命运也十分悲惨,刘备梦想破灭,诸葛亮“出师未捷身先死”。但我更爱它的气魄宏大,随着黄盖大刀一招,二十只船一齐点火,顿时烟焰涨天,船像离弦的箭,直直撞入曹军水寨。三江面上瞬间一片通红,火光飞舞,曹操被人扶着落荒而逃。赤壁之战的场面波澜壮阔,故事跌宕起伏,让我流连忘返。我爱《水浒传》,爱它塑造出的一百零八位绿林好汉,林冲性格耿直豪爽,宋江既反抗又妥协的复杂性格。但我更爱它描写情节的细致入微,老虎三招用完,又要翻身扑向武松时,武松抡起哨棒向着老虎打去,却将哨棒打成两段,见老虎又扑过来,武松顺势抓住老虎头顶的皮,将老虎按在地上,用尽全身力气打了五十七拳,打得动弹不得。武松打虎情节一波三折,让人看了惊心动魄。我爱《西游记》,爱它创造出的神话世界,天上有玉帝、王母,地下有土地、山神,孙悟空伸缩自如的金箍棒,明辨真假的火眼金睛。但我更爱它塑造出的个性鲜明的人物特色。孙悟空变成赤脚大仙,驾着祥云来到瑶池,看到各种美味他痛饮仙酒,随后闯入兜率宫,将太上老君的金丹吃了个光。孙悟空大闯天宫时饮仙酒、吃仙丹将他的个性表现得淋漓尽致。我爱《红楼梦》,爱它高超的结构布局,它创造了一个宏大而完整的结构,并且十分自然。但我更爱它充满文学色彩,林黛玉站在花冢前,看着落花想到了自己,不禁呜咽起来,口中低声念到“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。凄楚哀艳,如泣如诉。一首《葬花吟》充分展露了林黛玉复杂的心灵世界。我爱四大名著,爱它们的场景气魄宏大,爱它们的描写细致入微,爱它们的人物个性鲜明,爱它们的语言充满诗情画意。650字 四年级 抒情
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“四大名著”游园会和名著人物一起迎新年星期五我和学校十几个同学去卢湾区第一中心小学参观他们的迎新年主题为“四大名著飘墨香,文化瑰宝永留芳”的演出。刚一进门,只见门口站立着一群抓耳挠腮的小“孙悟空”;操场上活跃着卖炊饼的“武大郎”;全身盛装真人版的“十二金钗”们更是引起了我们的围观,拉拉她们的衣服,摸摸她们的头饰,觉得好不新鲜……旁边留影区真人大小的“齐天大圣”孙悟空、打虎的武松和红脸关公让我们一个个迫不及待地把小脑袋伸进去过把当名著英雄瘾。最让我们兴奋的无疑是四大名著美食区了,一道道只能在书里看到的小点心让我们一个个大饱口福,如:《红楼梦》中的碧粳粥、内造小饽饽、梅花饼、螃蟹馅炸饺子、山药枣泥糕; 《三国演义》中的张飞牛肉、关公汤、青梅煮酒;《西游记》中的人参果、仙桃、唐僧素斋;《水浒传》里的武大郎炊饼等“名著美食”都一一亮相,这些美食让我们感到自己就是那时的人物,感受着那时的文化。走进会场,演出在打击乐表演《激情浪鼓》中开始了,接着是由1993年打破吉尼斯世界记录的金老师来表演国粹之一——书法艺术,金老师表演的绝妙之处在于他不单单是用手来写毛笔字,而是用平时我们根本想不到的方式来写,他用到了他身体的十四个部位,同学们感到好不惊奇。在古典音乐《喜洋洋》中金老师的表演开始了,只见金老师依次用左右肘、左右腕、左右腋、手臂、口、下颚、颈、腰、额、耳和鼻为我们表演书法绝技。金老师的身体十四个部位写毛笔字的表演十分精彩,堪称一绝,接着他又在短短一分钟内一边跳舞一边凭感觉用纸撕出“连团六‘乐’”,这六个“乐”字象征着团团圆圆、和和美美。节目紧接着是“名著影视剧歌曲联唱”,只听到高亢的《敢问路在何方》、《好汉歌》等著名歌曲在整个大厅内回响……老师和同学们的精彩表演,让我感受到中国文化的博大精深,我为自己是一个中国人而感到无比自豪。650字 五年级 记叙文
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《西游记》读后感_四大名著西游记读后感读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历都给我留下了深刻的印象。本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔魔,经历了九九八十一难才取得了真经的故事。此书也是我国古代的四大名著著之一。《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧诚心向佛、顽固执着,孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安于天命。这四个人物形象被吴承恩描写得生动有趣,他们各有各的特点,性格各不相同。在唐僧师徒四人中,孙悟空是第一个发现妖怪,可是他的师傅唐僧是肉眼凡胎看不见妖精的真面目分辨不出,经常错怪孙悟空。在《三大白骨精》这个片段中唐僧被白骨精的妖术所迷惑,责怪悟空滥杀无辜,对他实行惩罚——念紧箍咒,让悟空疼痛难耐,不给他解释的机会。悟空虽然心有不甘,但还是听师傅的话,不死皮赖脸地跟着师傅。当唐僧被妖怪捉去,八戒找他寻求帮助是,他一听到师傅有难,就义无返顾地跑去救师傅,没有半句怨言。他虽然天生比较冲动,性格也比较火爆,有时会冲动而杀生,不过他杀得都是妖怪,他的本性可是善良的。虽然唐僧有时候是非不分但是却也有着超乎常人的执着与坚持不懈的意志力。为了到达西天取得真经以造福苍生,他没有为了快速到达西天取经而让悟空翻筋斗去取,而是要求自己一步一个脚印不急于求成踏踏实实地走去,当孙悟空提议要背他去取经时,他严词拒绝。唐僧师徒四人每人都有长处和短处,正是他们互相帮助,取长补短,才取得了真经。这又让我懂得了想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致,才能成功。650字 五年级
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阿四大四大前几天,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在里面舒舒服服地泡着,嘴里哼着小曲。正高兴的时候,突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上,吓了我一跳,是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板,发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着,有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事,就把我爸爸请了进来,因为我爸爸他什么都懂,问他一定知道,爸爸说:“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露,而且天花板表面又是很光滑,所以就会越聚越多,到了一定的时候就会掉下来。”“哦,原来是这样的道理,我明白了。”我一边洗一边就想:天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服,怎样才能让天花板不掉水珠呢?我脑袋里闪过一个念头——要是把卫生间的天花板做成拱形,这样一来,在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道,这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对,就这么办。晚上,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸听后,说:“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么,只能跟着他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因为他们那里的天花板就是拱形的,上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌,我挠着头笑着说:“原来是这样啊,我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说:“聪明!这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。”真没想到,我们身边还有这么多科学啊。650字 初一 叙事