那一次我真快乐
看着我手上这条伤疤,我的心情不是气愤,而是感到无比的快乐,想知道为什么吗?就让我一点一点讲给你听吧!
星期六那天,我和端木子今、邵珺媱、马滢颜、尹琦尧,蒋百涵一起去爬“潭溪山”。一路上,大家高兴得不得了。不久,我们就来到了潭溪山,大家精力充沛,我们几个女生一到景点,就急忙地去爬山,把其他家长远远得甩在了后面。很快,同学们就来到了半山腰,半山腰有一个“儿童撒野乐园”,这里是一个用木头做成的游乐场,它把已经精疲力竭的同学们又变得精力充沛了。
我们向游乐场跑去,看见有几块木板用绳子连接起来,有五米多长,下面有着绿色的防护网,防止我们掉下去。我玩这个可是最拿手的呦!我二话不说就走了上去,刚开始非常简单,我在上面蹦蹦跳跳,让前面的端木子今站不稳。我走着走着就到了正中央,感到一阵剧烈晃动,差一点就掉了下去,飞了半天的劲儿,我终于过了这一关。走着走着,我到了下一个环节,这个环节比上一个环节要难得多,它只有三根绳子,脚下有一根,其他的两根就是在左右手上了。我觉得很好玩,傻傻呼呼的就上去了。刚上去,觉得很简单,走的也很稳,但是再往下走就难了,前面有一个叔叔在捣鬼,不停的把手上的绳子左右晃动,我的手没有他的长,一下子就摔了下来。我又爬了起来,但还是摔了下来……连摔了好几次后,我想了一个办法,在左绳子晃动时把双手同时抓住左绳子,这样子就不会摔倒了。我上去后,用这种办法坚持了好一会儿,但是我抓住左绳子后还没来得及把手调换过来,就摔了下来。我不停地爬上去,摔下来,被绳子擦出了许多的伤疤,但是我却无比高兴,因为我走了过去,克服了困难。
我的理想
理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。世界万物都有自己的理想,花儿的理想是开放出多姿的花朵:鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是成为以为一名音乐家。每当我看到电视上许多着名的歌手在属于自己的舞台尽情歌唱,用优美的歌声去感染在场的观众时,我就立志要成为一位音乐家。音乐,我的理想,奋斗的目标。它以自身特殊的魅力吸引着一切,它有它独特的韵味,它的旋律是那么的优美,它的声音是那么动人。成为音乐家的理想更加是不会动摇的,因为我相信它不会抛弃苦心追求它的我。音乐是我极其酷爱的,更重要的是它时常鼓励着我,让我有勇气。每一天,我总会有音乐的陪伴,它成了我形影不离的好朋友。
失败,遭遇挫折时,我从来不曾畏惧过,因为成为音乐家的理想总时刻提醒着我:现在的我离理想还是那么遥远,前面的道路仍很坎坷,加油吧!用坚定的信念去战胜一切吧!当我疲倦时,只要音乐的天赖之音响起时,我就早以忘记什么是疲倦啦。理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走到黎明。只要我有坚定的信念,努力奋斗,勇往直前,我相信我将会一步一步的迈向音乐家的道路,到达理想的境界!
六年级:郑鸿杰
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那一次我真快乐旅游是我最快乐的事情。每个寒暑假,我总要去外地旅行,这能让我欣赏美景、放松心情、获取知识,还能了解各地风土人情,领略大自然的奥秘。暑假里,我和妈妈来到祖国西北部的甘肃旅游。那天,我们来到鸣沙山下,一睹大漠的风光。只见沙丘无数,遍地金黄,一条条沙脊连绵起伏伸向远方。我在心中激动地呐喊:沙漠,我终于见到你啦!到了鸣沙山一定要骑骆驼。我看到像长龙一般的骆驼队在沙脊上缓慢地走着,多么壮观,我有些迫不及待了。经过漫长的等待,我终于迎来了那激动人心的一刻!我飞身上前,一个箭步将军似的跨上一匹骆驼,不料,那骆驼前蹄突然站了起来,沉闷地打了个响鼻,身子微微一抖,我不禁打了个寒颤,将军般的风范一扫而光,不得不用手抓住扶手保持平衡。只听牵驼人一声令下,驼队启程了,他们迈着稳健的步伐一步一步、一颠一颠地走在沙脊上。我坐在高大的骆驼背上,放松心情,立刻觉得自己又威风了起来。天空一碧如洗,地下金黄一片,耳旁声声驼铃,我仿佛穿越时空,回到了两千多年前的汉朝。我是张骞出使西域队伍中的一员,正随着浩浩荡荡的队伍走在漫漫丝绸之路上……正当我的思绪沉浸在悠远的丝绸之旅中,忽然骆驼停了。我回过神来,哦,到站了!眼前三面环沙,中间是一个月牙形的水潭,这就是传说中千年不枯的月牙泉。月牙泉附近有一个滑沙场,我们踏着金黄的细沙奋力爬上三十米高的沙山。我看见游客们坐上滑沙板,一个个尖叫着从沙山顶端冲下山脚,滑得好的,成功着陆;失败的呢,打着滚翻下沙丘,满脸满身都是沙,样子十分滑稽。我的心中打起了鼓,真担心自己失败。轮到我了,我鼓起勇气,坐上滑沙板。工作人员把滑沙板狠狠一推,我便以百米冲刺的速度猛冲下去。炽热的风卷着沙子向我脸颊吹来,我紧紧闭起眼睛,牢牢抓住滑沙板不敢动弹一下。啊,终于成功着陆了,可是我的小心脏却要跳出胸口……鸣沙山、月牙泉,你的美景使我流连忘返;骑骆驼、滑沙丘,你带给我从未有过的体验!那次旅行我多快乐啊!800字 初一
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那一次我真快乐平静的海面波光粼粼,海鸥在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔着;远远望见,轮船缓缓地在海面上行驶着,“呜呜”的汽笛声不时从海面上飘荡而来……这一切,都在等待快乐而来的我。再也没有比海滩和码头更让我快乐的了。层层叠叠的而来又层层叠叠而去的海浪,像是充满了灵性,在和你嬉戏打闹,你往前走它也往前走,你往后退,它也往后退,活像一个顽皮的小孩。就在我与大海玩的开心的时候,不知不觉中从码头出去钢铁巨兽咆哮了一声,吓得我闪了各趔趄躲闪的速度慢了半拍,海浪突然像愤怒的雄狮朝我扑来,一下子把我扑倒在沙滩上,还没来的急起身,又把我吸了进去,又一喷,把我喷到了岸上。我生气了,又冲到浪边大浪,结果浪没打到,反而又被浪冲了回来。刚刚被浪揉来揉去的我趴在沙滩上,静静的听着海浪的跳动,哦!这是大海的心跳。当我还陶醉其中时,突然感到一阵疼痛,我一看顿时火冒三丈,气不打一出来。一只小小的螃蟹敢来夹我,我让你吃不了兜着去。说来也真的奇怪,那只小螃蟹好像感觉到了要大祸临头,拔腿就跑,我也拔腿就追,浪激烈起来,一场人与螃蟹的大战拉开了序幕。螃蟹虽然小,可是它有八条腿,我才只有两条腿,所以让它领先了一步,让它跑了。但是没有跑远,跑到了它的洞里。上铲子,我手拿二把大铲子挖了起来,挖了十来分钟,终于把这个小坏蛋捉拿到手。那一次,我躺在沙滩上,仰望天空,一只只海鸥快乐的飞着。仰望这群欢快的海鸥,我突然感到――快乐,就像鸟儿,需要自由,湛蓝的天空才是鸟儿的家。自然界的一切生物都需要自由,有了自由万物才能顺其自然生长,才会充满生机与活力。快乐就像这自由的海鸥,满天飞翔,那一次,我真快乐!650字 初一
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那一次我真快乐在一次暑假,我去了姨婆家,因为她家里有两只很可爱的小狗,一只是叫小白,一只是奇奇,很可爱。一天早晨,我下了楼,便看见两只小狗早已在楼梯口汪汪的叫,走下来,小狗们就在我脚边团团转,我真想知道小狗们在想些什么?是想跟我玩?还是饿了?我看着小白水汪汪的的眼睛,好像看出了它正在想些什么,我坐了下来,抱起小白时,心想:“这狗好重啊!”我轻轻的把小白放了下去,我帮它揉了揉了背,它竟然总是贴着我,让我的心都暖洋洋的,但小白却总是吐吐舌头。吃早饭了,我坐在椅子上,刚准备拿起筷子,我吓了一跳,小白和奇奇突然用它们的两只爪子抓住了我的衣服,我猜小狗们应该是肚子饿了吧!我真想用筷子给它们夹一块肉,但是姨婆叮嘱我不能给它们夹肉吃,我可真没办法。可是这两只小狗总是在桌子下面转悠,看着我们吃饭,可真可怜。我们早饭吃完了,小狗们才吃早饭,它们吃的是鱼串。它们把鱼串放在地上,用牙齿慢慢的咬碎,吃的津津有味。这次暑假,我和小狗们玩得非常快乐!400字 六年级
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那一次我真快乐“小心点儿,别摔着了!”“哦,知道了。没事儿,放心吧!”那是干什么呢?是我在爬树。有人要问为什么我要爬树?呵呵,我是去捡羽毛球了。我先助跑,跑到树前单脚一蹬树根,纵身一跳,两手环住树干,两脚踩在树纹上,双腿紧夹树干,再一蹬,手突然一滑,顺着树干落了下来。我不甘心就此失败,就再试了一次。这一次我终于两手抓住了树杈,两脚一蹬便踩上了树分枝上,直起腰来,小心翼翼地用两指夹住羽毛球扔了下去。然后我再顺着树干溜了下来,妈妈还夸我呢!羽毛球怎么会到树上去?原来就在早晨,我和妈妈拿着羽毛球拍出去锻炼。我首先发球,妈妈举好了球拍,准备接球。我一手提球,一手拿球拍,妈妈看我一脸凝重,心想:来者不善。就在这时我先发制人,球打到了拍上,就像是鸟儿的一声鸣叫,清脆极了。羽毛球像箭一样冲了出去。妈妈也不甘示弱,喊了一声:“来得好!”说着用球拍往起一挑,羽毛球就像是接受了什么命令,立即掉头朝我这边飞来,不料却被我给接到了。就这样我们打了好几个回合,终于我找到了一个击败妈妈的好时机。我便跳起来,眼看胜利就在眼前,可我好像得意忘形了,把羽毛球打歪了,它顺势飞到了树上,才发生了刚才我爬树这一幕。那一次,我真高兴。因为我明白了一个道理:做一件事,不要因为目标不能实现而放弃,也不要因为难办而失去信心和耐心,要坚持不懈,有些事情之所以做不好就是因为缺少信心和耐心。比如以前遇到难题,我只看一次,不会就放下了,实际上不一定是不会,而是对自己没有耐心和信心。快乐是每个人都拥有的,有的人是因为一件事的成功而快乐,有的人是因为与朋友一起分享快乐而快乐,也有的人是因为帮助了别人而快乐。而我的快乐却是因为体会到了这样一个道理而快乐。那一次,我真快乐!700字 初一
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那一次我真快乐在我们成长的道路上,有许多让我们快乐、开心、后悔的事情。今天我要给大家讲讲发生在我身上的事情。那一年夏天,我十岁。早上母亲叫我起床,我洗完脸就去吃早餐了。过了一会儿,有人在敲门,“是谁?”我出去一看,原来是几个小伙伴叫我去山沟里烧“地锅锅”。我拿了些土豆,小伙伴们拿着铲子,我们就往山沟走去。我们在山沟里商量怎么弄的时候,有个在我们村庄的小伙伴扔土块乱砸我们,我们把他们叫了下来,就跟他们打了一架,最后他们被我们打败了,他们再不敢打了,就到树上玩去了。我们也干自己的事情了。我不会爬树,就让我弟弟到树上去劈柴,还有几个小伙伴在树下捡树枝。我们在山沟里的一个土堆上挖烧“地锅锅”的洞,还有几个伙伴在那山上挖土块。然后我们就开始磊土块,开始工作了。过了一会儿,我们磊好的土块烧红了。我们在挖好的洞里放上土豆,把烧红的土块推到洞里,然后迅速用土把洞口封好。大家忙的不亦乐乎。等把洞口封好,我们就在山沟里玩,等着土豆烧熟。过了一个小时左右,我们把洞口的土揭开,土豆都烤熟了,大家围在洞口掏土豆。“地锅锅”大功告成,烧出来的土豆味道格外好吃。我们吃的正开心的时候,我看到跟我们打架的那几个小伙伴可怜巴巴的在旁边玩。我掏出几个土豆给他们送了过去,他们很惊喜的跟我道谢,我们一起度过了美好的一天。岁月流逝,时间过得很快。这样美好的时光一去不复返了。这些岁月那么的让人难以忘怀。550字 初一
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我真快乐快乐是什么?快乐是在肯德基饱餐一顿的满足吗?是买一件乔丹牌运动衣的兴奋吗?还是经过奋斗取得优异成绩时的喜悦呢?记得雷锋叔叔有句名言:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的。所以雷锋叔叔短暂的一生是助人为乐的一生,他的快乐朴实却又无比辉煌。就在前几天,我也着实体验了一把雷锋叔叔式的快乐……那是星期五的下午,天空蓝得像平静的大海,白云一大片一大片挂在天上,形态各异;蝴蝶在校园的花丛中划出了一道道美丽的弧线;鸟儿在树上高声歌唱,像是要举行一场“歌声之王”的盛大比赛……哇!好美!放学铃声响起,我哼着小曲,推出可爱的“坐骑”,“嗯,今天我就抄近路回家吧!”我在心中暗自思忖。一个越跃身,跳上车子,蹬转脚踏奔向校门口。就在我奋力向前准备拐向近路的时候,却看见同学丹阳在前面骑着赛车东拐西拐,心中纳闷:丹阳的车技平时可没这么臭啊?哈哈……今天这是怎么了呢?加快速度,看个究竟吧!“丹阳,丹阳……等等,等等!”我边赶边喊,丹阳听见我的叫声,一只脚赶紧踩地,扭头看时,却险些摔倒。此时我才发现他的赛车把上,竟然带着满满一大袋作业,谜底终于解开了。“丹阳,我来帮助你把作业送回家吧!”看着艰难行走的丹阳,我心中助人为乐的豪情顿时燃烧起来。“好吧!那谢谢你啊!”那一刻,忽然发现丹阳明亮的眼睛里中充满了感激。当我带着丹阳的作业把他送回家后,才发现要走平时双倍的路才能到家。虽然近路没抄成,还得走更远的路,但那一刻,我感到从未有过的快乐,那种感觉比蜂蜜还要甜,比糖果还要香。这使我深切体会到了雷锋叔叔名言的内涵,原来帮助别人真的那么快乐。是的,帮助别人,快乐自己!今后的日子里,我会一直坚持下去。600字 初三 记叙文
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劳动真快乐峰峦如聚,波涛如怒,莘莘学子漫漫路,望古今,意涩苦,伤心成败皆入了土,多少成绩都作了土。做学习的劳动者,是喜是忧缠绕在我的心头。都说“一分耕耘,一分收获”,但事与愿违,付出的与收获的往往不成比例。我曾为一次失败,辗转反侧,曾为一次挫折,蹙眉千度。中考前的几次考试,警钟常响,我不断地啃食着精神的食粮,在书海里写作。青灯伏案,疲倦的身影在请求我早点入睡,墙上的时针已无情地越过了“12”。灯光漂白了四壁,我在昏黄的灯光下奋笔疾书,漫步题海,倦了还不能入睡,手中的笔似乎为了明日的荣耀也不甘沉睡,即使上下眼皮已强烈的抗议在打仗。“你是在为功名而汲汲忙碌,缭绕的烟雾消失了你的路”,我的心一震,暝暝中似乎意识到,自己的不快乐是因为在追求名次中而忘记了学习的乐趣。回眸间,我突然想起了穿那件破旧长衫的人——孔乙己,醉心于功名利禄,不肯脱下那件标志读书人身份的长衫,抱着“万般皆下品,惟有读书高”的残志,直至潦倒而死也体会不到读书之乐。悲哉!“采菊东篱下,悠然见南山。”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名,种豆南山之下,把酒黄昏之后。是他用文字滋养了南山万物,种下了不朽的文学之实。像他一样,做一个快乐的谈书劳动者,何不美哉。一缕月光透过窗纱,落在书桌上,如丝如纱。我顿悟,做学习的劳动者是快乐的。“君不见,此月方从远古来,历沧桑,经百衰。看花开花落,云卷云舒,初夏月高悬不语,娟然如洗”。我知道了浪花淘尽英雄泪,是非成败转头空。做个快乐的读书人,在广阔无边的大海遨游,在肥沃富饶的良田上播种,是自己人生最大的快乐。我坚信:劳动是快乐的。600字 初三 散文
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寒假真快乐在寒假期间春节来临之际,我和书法班的同学,在老师的带领下,来到了龙潭为群众做了一件有意义的事——免费为群众写挥春。那天,我们来到了预定的位置。我们先把原先借人家的桌子摆好,然后铺上报纸,之后把文房四宝——笔、墨、纸、砚放在桌子上。准备工作做好了,我心想:我们免费为群众写挥春,群众能让我们免费为他们服务吗?万一他们不理解,我们该怎么办?唉!不想那么多了,就当体验一下生活吧。不久,一位叔叔向我们的摊档走来,用疑惑的眼神看着我们。我们见有客人来了,就跟他说:“背后这些字都是我们写的,您喜欢哪一副,我们帮您写。”那个人说:“这些真是你们写的?那你们写那副给我看看。”我们一听,其中一位同学马上写了一副给他看。他看了以后,拿了这副免费的春联,说了声谢谢转身就走了。过了不久,那位叔叔又回来了,后面还跟着许多群众。哦!原来他给我们做宣传呢。接着,我们的“生意”也越来越多。我也没有闲着,首先把红纸折成七格,然后拿起笔,沾了一点墨水,挥动着笔,在红纸上,写了几个大字,笔就像一条蛟龙在一片火红的海面上奔腾着、舞动着。不久就写完了一副漂亮的春联:天好地好春更好,牛多粮多福愈多。横批:丰年大有。在旁的一位伯伯看了我们写的字,不时发出“啧啧……”的赞叹声,然后对我说:“小弟弟,帮我写那副春联,行吗?”我看“生意”来了,,就爽快地答应了他。我又挥动大笔,在纸上展示了我的才华,那位叔叔拿着我写的春联,对我说:“你年纪虽小,但写字写得这么漂亮,真是厉害,连我这个大人也佩服你喔!”我听了这些话,心情一阵舒坦,心想:到今天为止自己已经十三岁了,以前都是别人为我服务,包括父母、老师、同学等等,而今天自己能为龙潭镇的一些群众服务,感觉就是不一样,感觉自己长大了很多,学到的书法终于能够为人民服务,可谓学以致用,意义非凡。今后我一定要多学本领,为广大群众服务。初三:528037663650字 初三 叙事
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劳动真快乐劳动就是《归园田居》中“种豆南山下,草盛豆苗稀。”劳动就是《观刈麦》中“力尽不知热,但惜夏日长。”劳动就是《悯农》中“锄禾日当午,汗滴禾下土。”劳动创造是人生价值的体现,一个人只有融入自然,亲历社会,才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作,他体验到的是一种亲自劳动的自在,无拘无束,自然而然吟咏出“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句。由此可见,劳动便是一种自由的快乐。劳动创造生活。烈日凌空,烧灼着大地。在这的烈日之下,一群壮汉在南冈,汗流浃背地收割。在那个年代,官场恶浊、是非颠倒,人民惟有努力耕作才可以生存。劳动在此时便创造了他们的生活。劳动在我们生活中,同样也创造了价值。以笔书为犁,以书为耕地,以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦,寻找知识,寻找精神的食粮,挖出书中的“黄金屋”,种出书中的“千钟粟”。每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。这是脑力的劳动,这绝不逊于体力劳动,一样地是要历经恶劣的环境。“荒地中的大石头”怎么办?以笔为锤,破开大石,化作碎石离了;“荒地汪洋”怎么办?不要紧,乘着书的帆舟“乘风破浪”;“荒地中的泥泽”呢?凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽,飞上了蓝天,飞过了迷惘。脑力的劳动仍有不可驱去的魅力,你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好文章而欣喜若狂,劳动的喜悦是无法言喻的。我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地,获取我一生的价值。550字 初三 记叙文
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那段时光我真快乐流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春和纯情与浪漫。不记得曾经有多少雨飘在胸前,风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我们的心田。今天的我,坐在初中的教室中,早已没有往日的单纯,步入到青春的殿堂里,暗暗会想起那段时光,我真快乐。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,熬过长夜才会看到黎明;饱受痛苦,才会拥有快乐;度过寒冬,才会迎接来我们梦寐以求的新春。坐在小学课堂里的我,对初中是那样的期待,当要离开这个陪我度过六年时光的时候,却依依不舍,但更多是期待初中的日子,回想起那段时光,我真快乐。在这六年里,我度过了幼稚的童年,也懂得了感激。为了我,妈妈习惯了洗洗涮涮;为了我妈妈陶醉于柴米油盐;为了我,“放学就回来”“过马路加点小心”“带钱别买些垃圾食品”“回来了,快吃饭吧”成为了妈妈口头语。为了我,爸爸毫无怨言的成为家中的顶梁柱;为了我,爸爸象征性的幻想我的学习成绩;为了我,“学习了吗”“这次又考多少名啊”“别老捅咕电脑,电视”成为了了爸爸的口头语。为了我,老师苦口婆心的教导;为了我,老师将她的只是毫无保留的传授给我;为了我,“能不能念?”“看我不给你妈打电话的”成为了老师的口头语,为了我……,回想起那段时光,我真快乐。在这六年里,同学们陪我一起哭,一起笑。在分成两伙一起玩游戏时,输了一起耍赖,双方都非常生气,不过过了几天,又都会和好如初;在犯错误的时候,一起受罚,让我们的友谊更加牢固;在其中一个人伤心时,一起来安慰他;在一个人得奖时,一起替他高兴。回想起那段时光我真快乐。再美的文字也道不出对他们的感激;再炫丽的词语也描绘不出他们的伟大。因为有他们,我度过了美好的童年。因为有他们,那段时光,我才真的快乐。每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽旋律的小溪都闪烁着美的光辉。那段时光,我真的快乐!650字 初三 记叙文
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那一次,我真快乐上周周六,我和同学们在新秀公园举行了一场篮球赛。我和发哥两个人战胜了他们四个人,能不快乐吗?我、发哥一组对他们四个。我比较高大,抢球是我的绝技;发哥虽然矮我一头,但是运球却是全班数一数二的,另外,他头球也很准,命中率有百分之六、七十呢!我在和他配合,简直是如虎添翼。那天,风和日丽,万里无云。十月份的阳光,给人的感觉是非常温暖的,而不是炎热。篮球场被绿色过着,许多人在草地上放风筝。在这样优美的环境下,比赛开始,我们信心满满,打得十分有劲。发哥运球时,对手们来抢,无数只手向他手中的球伸去,我见式,马上上去帮他挡人,阻止对手妨碍他运球,没有人抢他的球,他立马冲到篮筐下又进了一球,大家都还没回过神儿来我们俩连声欢呼。比赛继续,我抢到球,传给发哥,他有些自大了,自己一个运球,到了“危险境地”还不把球传给我……球丢了。对手三下五除二的将求晕倒篮筐下,投了一球,“洗锅了”。我们大笑道。他抢到球又补篮,但都没中,这大大挫败了他们的信心,我抢到球,传给发哥,出三分线后,他想闪电似的越过一名又一名试图想劫球的对手,头进了一球。接下来的比赛中,我们俩都发现并改正了身上的不足,互相配合:发哥运球时,我都像铁墙一样挡住对手;而他,我投球时他都会挡住对手,防止对手阻止我投。这样互相配合,我们就进了很多球,胜利啦!那一次,我非常快乐,以少胜多是多么令人骄傲的事。同时,在篮球比赛中,我也懂得了什么叫团结,如果只是自己牛,不和团队配合,不团结,那就不可能赢。550字 初一 记叙文
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那一次,我真快乐人生就像一部令人百感交集的电影,随着电影里情节的变化,我们的情绪也会随之变化,会令我们快乐,感动,难过。但是令我难过的事总是不愿意提及,那就让我把快乐的一次分享给大家吧!。记得那一次,因为刚到期末复习的缘故,老师总会发一些卷子,让我们拿回家去做。数学老师就给我们发了三张卷子,让我们回家做,有好多同学都在叫苦,和初中生活就是这样,如果不努力,成绩就会一落千丈。可同学们多半儿不喜欢数学就比如说我同桌吧。我草草看了一遍,认为题目并不难,每道题应该都可以做上,可我同桌却认为我有些夸大其谈了。回到家我就开始做作业,一丝不苟的做着老师留着的,三张卷子。前两章的题虽然有些麻烦倒是很简单,我相信只要认真一点儿就可以,一定能做出的,而且会做的很好。可是最后一张的题有些难,特别是最后一道题,我算了好多遍,却没有算出得数心里想,反正就剩下最后一道题了,回班问老师吧,不行,我又提醒自己不能完全依赖于老师,我这样做多让同桌看不起呀!于是我又埋头苦干起来要做了三张纸,最后终于把这个困难克服下来了。第二天来到了学校,数学老师在讲卷子,我发现自己做的题竟然对了!而且是凭着自己的努力,心里都装不下说不出的喜悦了,充满了快乐和自豪。那一次的快乐我至今铭记在心,鼓舞了我的自信和勇气,它告诉了我只要坚持不放弃,努力的去做,认真的去完成,任何困难都会不攻自破的,就会取得最后快乐的胜利!550字 初一 叙事
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那一次,我真快乐“唉呀,慢死了,汽车怎么还没来呀。”我站在车站下,焦急地望着前方,希望车能一眨眼就来到我跟前。“呜……”“汽车来了,太棒了!”我一招手,汽车就乖乖停下了,我一个箭步蹬上车,找了一个最好的座位坐下。我环顾四周,车上的人还真不少,后排已经坐满了人,还站着几个成年人,空座位却还有五六个,我笑了笑,心想:这些人真笨,有好座位不坐,却宁可站着,脑子有病啊?哼,我才不会那么蠢呢,我不会把我的“宝座”让给别人的,除非……真是无巧不成书,就偏偏在大家坐满座位的时候,上来了五六个约60多岁的老人,我吃了一惊,心里的良心和自私马上就展开了争执。只见几位和我年龄差不多的少先队员先后给站着的老人让坐,我见了,脸红了起来,但心里又想:不坐白不坐,这么好的座位不坐太可惜了,给自己留着多好呀。可另一个想法却出来了:我也是少先队员,也应该让座呀。终于,良心占了上风,我对站在身旁的一位老人开口了:“老爷爷,请坐吧。”老爷爷微笑地坐下了,然后,用不太标准的普通话和蔼地对我说:“谢谢你,小弟弟。”我舒了一口气,正打算享受帮助人的快乐的时候,我看见了一个,手有气无力靠在扶手上,头发全白的老奶奶。我见了,二话不说,就帮老奶奶“借”座位。“这位大哥哥,那里有位老奶奶,请你把座位让给她,好吗?”我向一个叼着烟的青年乞求,谁知他理也不理我,依然翘着二郎腿,悠闲自在地抽着烟。我瞧了瞧,只见一个妇女,一人占两个座位,还跟司机不断地说话,我决定让她空出一个位子给老奶奶坐,并阻止她和司机继续说话。“老奶奶,这个阿姨说要把座位让给您。”我边说边把她拉到了阿姨坐的地方。“阿姨,你不是要把座位让给她吗?为什么你还不让开呢?”我对阿姨毫不客气地问道。“谁说我要让位了,走开!”阿姨气乎乎地吼道。“你一人占两个座位,这就代表还要给一个人坐,而这位老奶奶是目前车上最合适的人,就是说你要让她坐。”我毫不犹豫地反驳。只见妇女叹了口气,站了起来,把两个座位都空了出来。我笑了,像吃了蜜一样甜,我为我做了好事而感到骄傲,快乐溢满了全身!700字 五年级 叙事
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那一次,我真快乐我认识的道路上有过酸甜苦辣这四中味道,最使我记忆深刻的味道是甜,我认为挫折是人生的伴侣,困境是现实的存在,这本是生活常理,但对于我们中学生来说对此体验和领悟的还不那么深刻。从历史的教科书中我们可以听到先哲和伟大的共同声音,人生之路无坦荡,走出困境天地宽。因此挫折也是我快乐的来源之一。在我遇到挫折时的迷茫,让我明白挫折也是我快乐的来源。在一节让人惊心动魄又精彩的数学课上,我们每个人都怀者不同的心情来上这节数学课。铃-铃-铃上课了,我们赶快坐回自己的座位上,此时我在想等待我们的将会是什么呢?是老师兴高采烈的教我们吗?还是老师怀着生气的心情来教我们呢?这一切都让我觉得好奇。老师走了进来,她失望地看着我们说:“你们每次都考成这样。我是不是每道题都讲了,为什么你们还考成这样呢?接着老师开始讲题了,我害怕老师让我上去演板,果然我上去演板了。那道应用题刚好是我错的那道题,我紧张的看着老师,就慢吞吞的上去了,我这次真的遇到挫折1了,我当时很无助,但是我必须靠自己了,我反复读了几遍题目,终于知道答案了。我那时一起吞声的学完了,我又检查了几遍确定答案后就回到座位上。我等老师改我做的这到题。这次让我觉得特别快乐,因为我遇到挫折时没有退缩,反而找到了解决方法。挫折是我们每个人都要经历的,我们要有一种敢于面对,找到解决方法的心态。挫折永远是我们人生的伴侣,难道不是吗?550字 初一 叙事
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那一次,我真快乐国庆节的第五天,我约了一个朋友去爱琴海溜冰。这次可是真的“溜冰”,地上有着厚厚的一层冰,溜冰鞋的鞋底不同以往,是刀刃。已经有很多人在溜冰场上自由自在地溜着,真像凌空翱翔的燕子一样。我穿上鞋子还能勉强站起来,颤颤巍巍地走两步。可是刚一进入场地脚底就像抹了油,身体不受控制的摆动,也只好扶住栏杆小心翼翼地前行,没想到一圈还没走完,我就可以放开手顺着惯性溜几步了,但是脚不敢迈开,一旦脚下停住,我就呆若木鸡地站在原地,一动也不敢动,怨得别人投来疑惑的目光。朋友把我拉回栏杆边,我似即将溺水的人忽然抓到一根救命稻草般紧紧地抱住栏杆,引得朋友发笑:“走都没学会还想学跑啊?多走几下就有技巧了。”说完她朝我吐了个舌头,自顾自溜到中间去了。她和我一样,第一次来到这里,怎么这么快就会了呢?吃惊之余我不免想起了刚才的事,在我玩得不亦乐乎的时候,她却沿着溜冰场走了一圈又一圈,虚心向别人请教。她比我先学会也是情理之中。我叹了一口气,之后学着她的方法观察别人的姿势、动作,他们把身子向前倾斜,用“八字脚”来回滑。一个大姐姐说:“身子还要和脚协调,前进的速度要快,不能慢。”我认真地听着,学着,我掌握了溜冰的一些方法。大姐姐还说:“溜冰以‘快’为主,你要停下来的时候,要先把双脚放直,身体稍微倾斜,保持平衡。”我吸取了前面的教训,一心一意地来做。过了一会儿朋友滑到我面前说:“看你也学得差不多了,走吧。”话音刚落,她便把我拉到中间去了。我有些惊慌失措。我真的可以吗?她似乎看出了我的顾虑:“没事的,我先带着你呗。”虽然我们在中间溜了好几圈,我还是怕。如果我一不小心打滑了,害她和我都摔了怎么办?我真的掌握平衡了吗?我的心里忐忑不安,也无心溜冰了。忽然间思绪被一声尖叫拉了回来,“你会了呀!”我抬头一看,她已经放开了我的手,而我脚下的步子,却没停下。我一紧张,来了一个急刹车,也没有大幅度的动作了。随即我们都露出了会心的微笑。虽然在那次学溜冰的过程中摔了不知多少次的跤,满头大汗了也不顾,可我还是想说“那一次,我真快乐。”我尝到了苦尽甘来的快乐。800字 初一 叙事
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那一次我真快乐去年,是我学习钢琴以来第一次考级。考级前的几周,我每天几乎都在与钢琴作伴,而且一坐上琴凳就像着了魔似的,怎么也不肯下来。到了考级当天的早上,我坐在桌子前,透过窗,有棵大树在“沙沙”地随风挥舞着手臂,仿佛在对我呐喊助威,为我鼓舞加油。“嗯,加油”,我也在心中默默地鼓励着自己。带着些许忐忑不安的心情,我坐在了考官面前的椅子上,微微颤抖的指尖轻落在琴键上,顶着考官尖锐的目光,我开始了第一曲的弹奏。因为是第一次考级,心中的紧张感随着指尖的弹奏,一点点弥漫到全身,感觉从头到脚只有手指在清醒地跳动。随着最后一个音符落下,我悬着的大冰块终于“轰”的落了地。然后,带着兴奋与期待,我回到了家。在那之后,就是等待象征着过关的通知—证书了!于是接下来的一阵子时间里,每天我都要在电脑前蹲守一阵,如果一有新消息,我会兴奋地直跺脚,就算不是通知也不会气馁,屁股牢牢地粘在椅子上,任凭妈妈怎么召唤也不移半步,总觉得会错过消息。两三个月的时间一眨眼就过,我从最初的紧张兴奋,慢慢地到后来已经不再有热情刷屏了,甚至还认为我自己过不了关的时候,一条考级通知“刺溜”地从电脑上跳出来。我愣了一会,小心翼翼地点开通知,看到通知上写着“合格”时,我激动得一蹦三尺高!“耶!耶”冲到阳台告诉在洗衣服的妈妈,才发现天空好蓝,窗外那棵摇曳的大树此时也和我一样开心地晃个不停。钢琴老师把考级证书给我的时候,我来来回回地翻了好几遍,真想大声地说一声“我过关啦”!那一次,我真快乐。快乐的是我的考级过了,快乐的是我明白了付出的努力会有回报!600字 初一
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那一次我真快乐深夜里,房中还有一个身影,那是一个绝望的我,正在奋笔疾书,笔尖“唰唰”地划过纸面,流露出的却是满满的后悔与自责……都是那支笔害得的!事情要从前天说起,那是美好的一天,为什么呢?因为我即将拥有一支“神笔”,要问他具体长啥样,我也不清楚。今天是令人期待的一天,别问为什么,当然是因为“神笔”要到货了呀!下午,我怀着激动的心情奔回家,悄悄打开门,远远地望见桌上静静地躺着一支笔,我迫不及待地跑进了房间,拿起它,专心地研究了起来,按照说明书上写的,这样,这样,再这样……时间如沙漏一般,飞似的流逝着,不知不觉已到了七点半,可我那满书包的作业却分毫未动。我继续全神贯注地甩着笔,这样,这样,再这样。“啪!”呀,它竟然发出了声音,这是多么神奇呀!我继续摆弄着,使它发出了各种千奇百怪的声音,却把放在一旁的作业完全抛在了脑后。时间飞快地从我手中溜去,我却还是在原地茫茫然地玩得兴起。突然,“砰!”楼上发出的巨大的声音把我拉回了现实,呀,八点半了!我急忙去拿作业,脑中嗡嗡地响着,像有成千上万只蜜蜂在大合唱,我开始快速地写作业,“唰唰唰,唰唰唰”。就在这时,我的目光情不自禁地飘向了那支“神笔”,一张笑脸映在了上面。立刻,一股怒气油然而生。我拿起笔,“咔嚓”一声,折成了两半,重重地甩进了垃圾桶,都是你!可怜的笔呀,就这样无辜地被我扔了。事后回忆起来,觉得我实在有些幼稚可笑,竟把气发泄在了笔身上,把笔认为是罪魁祸首。不过,从此以后的我,再也不敢本末倒置了。这也许就是这支“神笔”的神奇之处吧?600字 初一
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那一次,我真快乐太阳还没有升起,我们一家人便全副武装出发了。由于今天是连放三天的节假日,我们全家决定去青州的黄花溪游玩。车在马路上行驶着,不久,太阳像一个顽皮的孩子从东方跃起,一下就磞到了天空的中心,笑眯眯地看着我。不一会儿,车已经开到了黄花溪风景区。我下车第一件事就是左走走,右看看,对一切事物都很感兴趣。景区售票口有一条清澈见底的大河,很大很宽,还有一条从上方山岩飞流下来的大瀑布,下方石碑上雕刻着三个红色的大字:三合瀑。是由三条小瀑布组成的一个大瀑布,像白色的丝绸从天而降。虽然不像庐山瀑布那样雄伟壮观,但是却有异曲同工之妙。我本以为黄花溪不大,但是随着我深入景区,便发现我错了。太大了,大的出乎我的意料。一会儿上山,一会儿下山,当我走了四分之一的路程时,就有点累了。但是我还是不甘心放弃,硬咬着牙往上登。当我登上泰和山的山顶时,清凉的抚摸了一下我的脸颊,我的神智不由得清醒了一点。我才发现我已经登上了山顶了。本想回头看看,刚看了一眼我就被眼前的景色惊呆了。在我的背后,全都是连绵起伏的山峦,一个挨着一个,有的高有的低,我现在终于明白什么叫一览众山小了。而开的正旺的火红公的枫叶,正星罗棋布地开在山的每一处,密密麻麻的就象“火焰山”似的,蹭还掺杂着一部分绿色,又红又绿,五颜六色,万紫千红。这简直就是无法用语言描述,太美丽了。已经中午了,我们要准备下山了。下山的过程异常轻松,看着深不见底的山涧,我还是不敢靠近,生怕掉下去。最终,我们通过弯弯曲曲的山路,回到了三合瀑的地方。天渐渐暗下来,我坐在车上,回想着今天的事。今天真是我最快乐的一天。600字 三年级 记叙文
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那一刻我真快乐在我的生活中,有许多快乐的事。它们就像一个个小小的快乐音符,在我的脑中回忆一件又一件的事情。其中我最快乐的就是我克服重重困难学会的古筝。那是今年六一儿童节发生的事情:六一儿童节,我们班有两个同学表演的古筝曲,一首曲子是《高山流水》,另一个是《渔舟唱晚》。这俩个同学表演的很好听,我被着优美的琴声迷住了。所以,我一回家,就吵着要学古筝。可妈妈说:“学古筝是很辛苦的,你一定要学吗?”“那当然!”我理直气壮的说。就这样妈妈个我买了古筝,又请了一个好老师:徐老师。从开学第一天,徐老师就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行,我回家后,毫不弃累,拼命的在练指法,一边在看老师的手法,还不时练练自己的指法。并且我每天都在学校做一两项作业,回家后赶紧写完作业,就继续练古筝。一但我累了,想休息时,但一想到自己的指法不行,就不顾劳累拼命地练古筝,一练就是三小时。一个星期之后,我的指法有了很大的改善。徐老师也夸我有进步。后来,徐老师又教我两只手弹得曲子,一开始我的左手笨笨拙拙的,不听使唤,要弹do它不听,非要弹la。要弹la它不听,非要弹so。但我经过努力,我的左手终于灵活了。接着老师又教我滑奏、大撮小撮连托、连抹等。然后,徐老师又教了我一首好听的曲子:《凤阳花鼓》。这首曲子每一行都有上下滑音,而且,曲调也很难弹。回家后,我不停地练习《凤阳花鼓》这首曲子。我刚开始弹得时候,不是掉这个音符,就是弹错音符。但我不气馁,一遍又一遍的反复练习,终于练熟了。当我弹给老师听时,我得到了老师的赞许:“陈阳弹得不错!继续努力,会更好的!”我听了心里美滋滋的。原来,我也很棒呀!我以后会更加努力的学习。600字 五年级 叙事
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春游真快乐五一假期,我和姜姜参加了一次童军营春游活动,这是一次快乐的旅行。春游中,让我感到最快乐的项目是挖野菜比赛。我们一共分成四个队,我们是二队,我们四个队比赛,看看哪个队挖得最多。比赛开始了,我们在队长的带领下,迅速占领一个山坡,紧锣密鼓地开始挖菜。刚开始,我并不认识野菜,我看看其他队员挖的菜,努力记下野菜的模样,教官又给我们进行了讲解,我终于能够辨认出来了。可是我又遇到了新的难题,我不知道该怎么挖,看着其他队员们已经挖了好几棵,我的心里非常着急,我使出了全身力气,终于挖动了,可是又把野菜挖坏了。我急得满头大汗,心想:可千万不要拖后腿啊。这时,姜姜走过来,教我从野菜的旁边插入,再向上一撬,边教边给我做示范,我的心里非常温暖。经过几次试验,我终于成功地挖出野菜了。我们二队相互鼓励,相互配合,一边挖菜,一边唱歌,非常开心。忽然我发现一棵非常大的野菜,我小心翼翼地,生怕再把它挖坏了,用了很长时间才把它挖出来,仔细一看,原来不是一棵,而是三棵,我高兴得一下子跳起来,喊到:“你们快来看啊,我一下子挖出来三棵。”比赛结束的时间到了,这是最激动人心的时刻,各队开始查数,我们蹲在一起,围成一圈,“一棵、两棵……二百二十九、二百三十!”太棒了,我们队的成绩是二百三十棵,是挖得最多的一个小队,我们都高兴得欢呼起来。这次春游让我们学会了很多东西,也享受到了通过集体合作获得成功的喜悦,这真是一次快乐的春游活动。600字 三年级
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