红薯
300字
六年级
状物
红薯又叫地瓜,我爷爷的小菜园里就有几个。它的藤埋在地里,绿绿的细细的,刚发芽的时候藤上长满了小芽芽,慢慢的,慢慢的,就会长成一个个又甜又好吃的红薯,我们家常常用它来煮了吃。煮了后,外表看起来粉红粉红,但剥开来,里面则是橘红色的,吃起来香香甜甜的。
红薯只有秋季才有的卖,它很怕冷,保存温度过低,就可能冻坏,形成硬心而煮不熟,因此不能放在冰箱里保存。
它含有淀粉.膳食纤维.胡萝卜素.维生素A.B族维生素以及钾.铁.铜.硒.钙等多种维生素和亚油酸等,营养很高,被营养学家称为营养最均衡的保健品。这些物质能保持血管弹性等。《本草纲目》记载,红薯有“补虚乏,益气力.健脾胃.强肾阴”的功效。能阻止癌物与细胞核中的蛋白质结合,促进人体免疫增强,具有很好的抗癌作用,
红薯是我家乡的土特产,虽然它在什么地方都有,但是我还是喜欢家乡红薯的味道。
六年级:呵&呵
咖啡时光
300字
初二
散文
这是一个对我来说很熟悉的书店,因为它让我轻松.每到闲暇的时候,我总会去看一会儿书.它面积不大,却有着独特的韵味.我也说不清那是什么,但我却明白它可以把你吸引住.这是一间很小的木屋,叫做咖啡时光.的确,它很独特.小木屋里有着几扇落地窗,窗台上常放着几盆植物,虽然不是什么名贵植物,却有着不一样的味道.我总喜欢坐在靠窗的那张木椅上,因为它让我感到了温暖.那里一年四季都充满着阳光.书点里人不多,很清静.我不知道这算不算是一种喜好.我总喜欢品位着清茶,借着温柔的阳光,坐在木椅上品书.这是一种很美的享受,也是对人生的享受.也许在别人眼里这是一间很平凡的书屋.不,它是一间有着浓郁和沉淀的书屋.它的色彩,它的韵味注定着它的命运.我喜欢它,虽然它并不大;我喜欢它,虽然它并不繁华.但它有着自己不平凡的一面与魅力!
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相似题目
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红薯卖红薯哟!卖红薯哟!热腾腾的红薯!”刚出学校门口就听到久违的熟悉的吆喝声。沿着大道望去,只见树下的红薯摊显得格外耀眼,飘着诱人的香味,我忍不住凑上去用自己积攒的零花钱买了一个,看着手中的红薯,脑海中却浮现着母亲满足的笑容……小时候,家里经济不是特别好,母亲也总是勤俭节约,省吃俭用。她很喜欢吃摆在路摊上的红薯。每次小贩吆喝经过时她总是会时不时的暼几眼,再深呼吸,然后漏出满足而又欣慰的笑容。那是一个冬天,母亲像平常一样接我回家,也像往常一样暼一眼红薯摊。“妈,呐,我也好想吃!”我指着红薯摊,撒娇的看着母亲,其实我并没有奢望母亲会给我买。母亲摸摸口袋,豪爽的说“走,我们去买!”我惊讶的看着母亲,平时自己省吃俭用都舍不得买,今天却如此大方!她凑过去,掏出口袋的钱,骄傲的对着小贩说“来!给我来个大的!我给我奴吃!”拿过红薯,她立刻递给我,笑呵呵的说“来!这红薯热乎着呢,还很甜,快吃快吃!”“妈,我们一人一半吧”“不不不,我又不饿,你自己吃”“你不吃那我也不吃了”“傻孩子,好吧好吧,我们一人一半”她小心的掰开红薯,露出了红薯特有的嫩红,明显她分给自己的只有三分之一,但她却笑得那么满足……点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。600字 四年级 记叙文
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红薯小时候我经常和爷爷奶奶生活在一起,我喜欢这间不大的小屋,喜欢后院的花园,喜欢角落里自己的天地,但我更喜欢奶奶做出来的热腾腾的红薯。在我六七岁时,我就经常跟奶奶一起到菜市场买菜,尽管菜市场里很人很多,声音很嘈杂,但是能牵着奶奶的手我就觉得很开心了。我什么蔬菜和水果都不懂,只是跟着奶奶一起瞎逛,有好几次我差点和奶奶走丢了,所以以后到菜市场奶奶都没有放下过牵着我的手。在菜市场里我学到了很多,比如个头大又圆的是西瓜,又长又红的是红萝卜……但更让我印象十分深刻的是毫不起眼的红薯。奶奶一到菜市场来就得买红薯,我也不知道是为什么,可能是因为奶奶和她的父母都喜欢吃红薯吧。我们会经常关顾那家小摊,老板也因此跟我们很熟,有时候会给我们打一些折扣。一回到家,奶奶就挽起袖子,把买回来的红薯洗得干干净净,准备给我的午饭加菜。我很喜欢奶奶做的红薯,感觉比任何人的都好吃。一开锅,我就忍不住用手拿起来吃,但是由于太烫,奶奶还是阻止了我,曾经有过一次,我因为太着急,把红薯直接扔进了嘴里,结果舌头被烫出了一个泡,我还因此嚎啕大哭。现在想来,我真的是太馋了,太无理取闹了。不过奶奶做的香喷喷的红薯真的十分吸引我,我能连续吃好几个。现在我还是经常在吃红薯,记得奶奶跟我讲过,有一次她好几个星期都没有买过红薯,而我总觉得少了点什么,在一次吃午饭时伤心地哭了起来。奶奶不知道什么缘故也开始慌乱起来,以为我是被饭噎到了,奶奶说她问了我好久才问出来的,那时候她真的哭笑不得。所以第二天早上,奶奶就拉着我到菜市场买红薯去了,而且那天我吃得津津有味。奶奶说,现在想来她还是觉得很好笑,但我觉得这一切都是红薯的“错”——谁叫红薯那么好吃呢!还有我印象深刻的一次是,有一天我们学校要月考,我因为没怎么复习而考差了,心情十分不好。那天奶奶看出了我的异样,便给我蒸了几个红薯,悄悄地放在我的房间里。当我晚上想推开门写作业时,我一眼就看到了那几个“亮晶晶”的红薯,我连忙走了进去。当我打开灯时,我发现盘子下面还压着一张纸,我打开来看,里面歪歪斜斜地写着好几十个字:孙女,一次考试算不了什么的,最重要的还是你愿不愿意学习,愿不愿意找出自己的错误并改正,我相信我的孙女是可以的,是最棒的,加油!还有,你回来后红薯可能变凉了,记得到微波炉里热一下再吃。写完作业记得早点睡觉,不要熬夜!读完这些话,我的眼泪“噼里啪啦”地掉了下来,打湿了这张奶奶不知道花了多长时间写的纸张。忽而我又想到了奶奶那张布满皱纹的脸,眼泪抑制不住又掉了下来,我决定不仅要为了我自己,还要为了父母,为了爷爷和奶奶努力学习,一定要成为他们眼中的骄傲。在断断续续的哭泣中,我吃完了那些刚从微波炉里拿出来的红薯,暖气洋溢在我的四周,我的心情顿时好了许多。我又匆匆忙忙地打开了书包,开始认真学习……红薯不仅是我最喜欢吃的食物,还象征了我和奶奶之间深沉的爱和关怀。我为红薯笑过,哭过,开心过,伤心过,它早已铭刻在我心中。只要一想到红薯,我就能想到很爱我的奶奶。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。1200字以上 初一 记叙文
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红薯天真冷啊,我的肠胃如泣如诉,他们已经干瘪得不成样子了。突然,一个逍遥的身影跃入我的眼帘,推着个破烂不堪的车,蜂窝煤星星点点的火在夜的寂静里,闪亮着。那是一个摇摇晃晃的男人,衣服寒酸,戴着个简易的帽子,单薄的衣服抵挡不住严酷的风寒。他的车上,点缀着几抹黄澄澄的颜色,也该是这个季节里最鲜见的吧!走近,几块红薯与几个玉米安静地躺着。他,依旧自在地走,不紧不慢地走。我们彼此,就这样错过,他没有招摇上一两句,推销自己的产品,宠辱不惊地走过。我忍不住望望他,平凡的脸颊,严肃的面容,简朴的衣饰,一切的一切都是那么的低廉。我舔了舔嘴唇,无法忍受“饥寒交迫”的煎熬,追上了他,他也是欢迎的。“红薯多少钱一斤?”并不熟谙行情的我问道,像这样的小买卖,老板多是卖出个天价来的。“三块。”平淡的语气,没有一点的阿谀,我并不希望他是这样的人,但多多少少让我也冷了点。我斟酌一下,与他继续较量着:“那么贵啊,以前不都两块吗。” 我是晓得的,物价飞涨,什么都不便宜,可什么都需要,我尚且如此惜用钱财,这个小贩亦是如此。 我猜测着,他又会怎样呢?放弃这笔生意,这笔钱太小了,但也不是垂手可得,看着他的一副样子,我就知道,一定会为生计发愁。还是怎样?妥协?便宜一点?那就没有那么多的利润了。看着他沧桑的脸,不知道已经经过了多少风吹雨打和烈日的暴晒,我心中升腾起了一种由衷的尊敬。我便怜悯起他来,不知道这个人有没有一座属于自己的房子,一个温馨舒适的家呢?会不会风餐露宿在街头?他的妻儿在哪里?一定还在农村种地养家吧!于是,我不想再讨价还价了。我挑选了一个较小的,对他阳光地笑一笑,递给他,“我要这个。”“两块五。”语气依旧波澜不惊,他这样木讷的商贩,我还真没见过。不过比起那些油嘴滑舌的人,倒也好。我疑心他多要我钱了,便一气之下转身要走,肠胃却也哀求起来。我努力地克服着。他看见我不想买了,情急之下叫嚷道,“三块钱两块,给你包起来!”我的心情就像戎马一生的大将军,获得了最大的胜利。于是我昂首挺胸地回过头,却大吃一惊!好大的一块,我简直不敢相信自己的眼睛,他淳朴的脸颊上,静如止水。我不想这样牟利,但看着他眼神里坦然的真诚,只好听从了。但是,我却心生怀疑,会不会其中的红薯是坏的?否则他怎么可能如此?我又凝视他,没有反驳他浑然天成的至纯的勇气,默默地点了点头。“谢谢啊!”我笑望着眼前那平静的他,依旧寒酸,依旧节俭,依旧竭诚。他的背影远去了,我凝住了拼命挤出来的嘴角的笑,安慰自己。迫不及待地尝了火热的一块,啊,滋味无比香甜,无比美妙。看着那人越来越远、越来越小的背影,我心中有一种说不出的感觉在荡漾。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字 高三
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红薯星期六的时候爸爸带我去外婆家我一进门就看到桌子上有很多还散发着热气的红薯,它的外皮黄里透红,吃起来甜香滑润,真是美味爽口,保你吃了还想吃。那里的人都叫红薯为“地瓜”看看外婆不在家,我就迫不及待的拿了一个,没摸就吃了不知道这是刚出炉的结果我把手和嘴烫到了我只好在旁边一边流口水一边等,过了几分钟我实在馋的不行的时候终于可以吃了,我一连吃了几个才吃饱。晚饭的时候我一口都没吃,因为我吃红薯吃的太饱了吃不下饭了。在星期天回家的时候我还带了好几个红薯回来呢!有机会你们也来我们这里吃红薯吧!200字 四年级 叙事
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红薯外皮黄里透红,吃起来甜香滑润,真是美味爽口,保你吃了还想吃。你问:“这是什么?”这是我最喜欢的食物——红薯。有些红薯圆圆的,有些红薯扁扁的,还有的红薯即不圆也不扁,奇形异状。红薯还有一个名字叫“地瓜”。可能是因为它生长在地里,所以叫地瓜吧!我又听妈妈给我讲的故事说:在明朝的时候,百姓们的生活很苦,辛辛苦苦种的粮食都被地主们收去了,剩下的粮食不够百姓们吃,老闹饥荒。红薯原产于美洲,通过欧洲西洋传教士传进中国,被试种以后,发现它的适应性很强,耐旱耐瘠耐风雨,病虫害少,山地坡地都可栽培。红薯生长的快,可以一年三季种植,是高产农作物。当时解救了不少老百姓。又因为是欧洲传进来的,所以又叫蕃地瓜。红薯几乎各个地方都有卖,可是哪里买的最多最好呢?那当然是我的老家——北方。我在妈妈肚子里的时候,妈妈几乎每天都会吃些红薯,她喜欢吃红薯,因为红薯又经济又实惠,还对身体有营养,她把我也给传染了,所以我也爱吃红薯。下面就让我跟大家讲讲红薯的吃法吧!第一种煮着吃:就是把红薯削皮洗净,切小块,放入锅内,加上适量的水煮至八成熟,然后放入面糊,就成了甜甜的红薯稀饭了。也可以把洗净的红薯和大米,红枣一起煮成红薯大米粥来吃。第二种蒸着吃:选一些个头小一点的红薯带皮洗净,放入蒸锅蒸熟,就可以直接吃了,简单又好做。第三种烤着吃:把红薯带皮洗净,放入烤箱或者自制的烤炉内,隔一段时间把红薯来回翻一翻,以确保他全身都被烤软烤熟,这就是烤红薯了。600字 四年级 叙事
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状物
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红薯红薯又叫地瓜,我爷爷的小菜园里就有几个。它的藤埋在地里,绿绿的细细的,刚发芽的时候藤上长满了小芽芽,慢慢的,慢慢的,就会长成一个个又甜又好吃的红薯,我们家常常用它来煮了吃。煮了后,外表看起来粉红粉红,但剥开来,里面则是橘红色的,吃起来香香甜甜的。红薯只有秋季才有的卖,它很怕冷,保存温度过低,就可能冻坏,形成硬心而煮不熟,因此不能放在冰箱里保存。它含有淀粉.膳食纤维.胡萝卜素.维生素A.B族维生素以及钾.铁.铜.硒.钙等多种维生素和亚油酸等,营养很高,被营养学家称为营养最均衡的保健品。这些物质能保持血管弹性等。《本草纲目》记载,红薯有“补虚乏,益气力.健脾胃.强肾阴”的功效。能阻止癌物与细胞核中的蛋白质结合,促进人体免疫增强,具有很好的抗癌作用,红薯是我家乡的土特产,虽然它在什么地方都有,但是我还是喜欢家乡红薯的味道。350字 六年级 状物
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红薯大家好,我最喜欢吃的东西是红薯,他看起来红红的。不过吃起来非常美味。我见过最大的红薯长约20厘米像一个尺子一样长,宽约8厘米。红薯吃起来美味爽口,他还有几种吃法,一种是烤着吃一种是喝汤的时候用。红薯大概还有个弟弟妹妹他身穿紫色的长跑那就紫薯,质数,他们非常小,也可以烤着吃哟。红薯呀,其实还有两个名字一个是白薯一个是地瓜地瓜,可能是因为在地里长大的,所以就叫地瓜吧!白薯可能是因为红薯还有一个颜色,那就是白色,所以叫白薯吧。红薯吃起来也非常美味爽口,不管怎样吃都是很美味。记得有一次我们一家人去新疆游玩,到了中午我们去吃饭了,那里有巴斯红薯,这个红薯跟我们平常吃的不一样,他吃起来甜甜的,因为上面放的有糖。还能拉起丝呢!等到干了丝就变成了硬的吃起来美味爽口,一吃让人还想吃,吃了让人忘不掉。听了我以上的介绍,想必你们对红薯也有所了解,红薯吃起来不但有营养,而且还非常好吃呢。我已经介绍了这么多,你们现在应该喜欢吃红薯了吧。我是非常喜欢吃红薯的哟。400字 六年级
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挖红薯今天,外婆家要挖红薯,我和妈妈去帮忙。到了外婆家,我看见外婆和外公正在坡上辛苦的挖红薯。我看在眼里,心里觉得很过意不去——外公外婆年纪这么大了,还这么辛苦的劳动。我想着想着,拿起背篓就朝外婆和外公那儿跑去。“外婆,外公。”我说着。外婆听了,转过头来,感到很惊讶,问道:“你妈呢?”“在后头,我来帮你背。”“呵呵,你背不起,这么大一个背篓,莫把身子闪到了,我来背。”“不用了,我背得起。拿来嘛。”“那你一下少背点儿?”外婆说到,就拿起一只和我差不多大的背篓,装了一半。“还装点儿,我背得起。”我自信地说到。“好了,够了,你背不起。”外婆说道。“还装点儿。”于是我硬把剩下的一部分倒进了背篓。“这么多,你怎么背得起?”外婆一边帮我扶起背篓,一边心痛的说道。我蹲下身,将背带扣在肩膀上。外婆将背篓缓缓地抬起来,我也慢慢跟着站起来。当外婆放下时,在我背上的背篓失去了外婆的力一下子变得沉重不堪。压得我背似乎挺不直了一样。“好重啊,好难受!”但是我并没有说出来,只是在心里想到。“不行,我不能放弃,外公外婆种了这么多年的,受了多少苦,我这点苦算什么?我一定要坚持到底。”于是,我背着,沉重的红薯,一步一个脚印慢慢地走到了家……500字 六年级
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挖红薯对于像我这样从小在城市里长大的孩子,爬爬山,玩玩水已经是与自然最亲密的接触了,逛逛学校的果园,是我唯一体验过农产品种植的地方,没想到我居然还有机会亲自采摘了红薯。那是在去年金秋十月的时节,我们五年级全体同学在老师的带领下,怀着十分兴奋的心情来到位于大兴的“采摘园”挖红薯,想到可以吃自己挖出的红薯,我心里非常兴奋。当我进了红薯园,才意识到事实可不如我想的简单,只见地上布满了杂乱无章的红薯秧,哪里有红薯呀?我有些失望,一时真不知道该从哪里下手。在老师一声:“开挖。”的号令下,我和同学们就不管三七二十一的胡乱挖了起来。费了九牛二虎之力,刨了好多坑,但却只挖出了一个红薯。我心想:糟了,照这个速度,到集合也挖不出几个呀!我定了定神,又想:不会这么惨吧,一定有更好的办法!经过仔细地琢磨我发现,有红薯的地方比较硬,而没有红薯的土壤则比较软,想到这儿我尝试着用脚在地面上四处踩了踩,果然脚下的感觉不同,这个发现让我很兴奋。由于我发现用手又慢又累,于是我决定先用脚去探出有红薯的地方,再用手挖。我选择了一个感觉最硬的地方,先用脚在上面蹭几个来回,红薯皮儿就露出来了;然后,用手沿着红薯的边儿,向下使劲的一撸,土就散开了;最后,再使劲一抓,红薯就完全挖出来了。我不由自主地叫了起来:“哇,太棒了。”由于掌握了好的方法,挖红薯的速度大大提高,红薯不停地被扔进我的口袋中。集合时,我的几个大口袋都被红薯塞满了,这是我第一次外出劳动的成果,我兴高采烈地背着沉甸甸的劳动成果踏上了返程,由于太激动了,竟然感觉不到有多重。回到家里,妈妈看到满口袋的红薯,带着惊讶称赞说:“你第一次挖红薯,竟有如此多的收获,真够棒的!”通过这次经历我真正体会到了劳动的快乐,成功的喜悦。也明白了,凡事都要多动脑筋多观察,并总结出最适合自己的方法,才能有更大的收获,这件事真是让我受益匪浅。750字 六年级
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挖红薯又到了金秋时节,天高云淡,秋高气爽。农民伯伯的脸上满是笑容,因为秋天是个收获的季节。我们一家都喜欢吃红薯,奶奶在家门口开荒种了些。这不,到了收获的时节,我们一家开始忙碌起来。中午吃完饭后,奶奶招呼爸爸妈妈和我一起挖红薯,看到那灿烂的阳光,我就挪不动脚步了。虽然秋天到了,但是一到中午却还是有些热。秋老虎又发威了!虽然我心中有一千个不情愿,但是我却不得不去,谁让我爱吃红薯呢。到了山坡上,映入眼帘的是一大片一大片碧绿的叶子就像一把把遮阳伞,可能是地下的小精灵怕晒才躲进了这片绿色的森林里,撩开叶子一看,叶子下有许许多多粗壮的腾子,个个都有小指拇粗,这些红薯可都是奶奶的宝贝,她每天都给红薯浇水,施肥。当我和妹妹在菜园里玩时,奶奶还总是赶我们走,生怕我们踩坏了红薯苗,影响收成。话不多说,我们动工了。奶奶先用镰刀将所有腾子全部割掉了——原本被山芋藤装扮的青翠欲滴的土地变得只剩几十条乱麻似的杆子纵横交错地覆盖在土包上。奶奶告诉我,杆子下面就藏着红薯,我想这红薯肯定是个害羞的小女孩,在大家都争着展示自己的时候,它却躲在地下,将自己埋起来。我抓紧一个腾子,然后用铲子将周围的泥土挖开了,一不小心红薯被我用铲子一分为二,接下来我已吸取了教训,不会像上次一样傻乎乎地把它挖破了,而是小心翼翼地把红薯周围的土刨开,刨得差不多了,再把它轻轻地拔出来,生怕稍一用力又将它弄断。在大家齐心协力的努力下,又挖了许多形状各异的红薯:它们有的就像一个个小灯笼似的,照亮秋日的田野;有的又像一个个小皮球,在田野里滚来滚去;有的像一个个没睡醒的孩子,依然依偎在大地母亲的怀抱里。晚上,奶奶煮了红薯,看着桌子上热气腾腾的红薯,简直要“口水流下三千尺”了,煮熟后它的外皮黄里透红,吃起来甜香滑润,真是美味爽口,保你吃了还想吃。山芋不仅外观可爱,用处也很大,它可以做成各种好吃可口的美食,是不可多得的食材!秋天是个收获的季节!也是美食季节!750字 六年级 记叙文
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红薯糖糕糕,也叫糖饼,是苏北农村常见的一种油炸食品。因为取材方便,味道独特,一直是我们的最爱。一到秋红薯收藏的季节,也就到了家家户户做糖糕的时候。妈妈先把红薯切成滚刀块放到锅里,用大火煮约莫半袋烟工夫,等红薯熟透,倒上雪白的面粉,用力搅拌起来,直到面薯交融、合为一体后,抹上一层油从锅里取出来,盖上湿棉布放到案板上,“醒”上一两个时辰。面团充分吸取油的滋润和营养,变得又白又亮,散发着醉人的清香。妈妈把发好的面揪成一个个大小均匀、油光可鉴的小面团,比天平称出来的都匀称。妈妈聚精会神的样子,仿佛不是在做饼,而是在绣花。急着吃饼的我一个劲儿地催妈妈快点,妈妈说:“只要功夫深,铁棒磨成针。不光是做饼,其他事也是这样,马马虎虎可不行。”更妙的还在后面,妈妈拿出了难得一露芳踪的糖瓶子,用小勺舀上一勺糖往面团里一放,用手一捏,三下五除二,面团就变成了一个个圆圆的小饼,比圆规画出来的都圆。“妈妈,你做得好圆、好快,像魔术一样,有秘诀么?”我看得简直入了迷,忍不住问妈妈。妈妈笑了,一边往锅里倒油,一边说:“傻孩子,哪有什么窍门,熟能生巧呗!”这时候,爸爸已经把火烧得旺旺的,火苗把厨房映得通红。妈妈仔细看了看火候,当油面冒出了丝丝缕缕的青烟时,妈妈说声好了,把一个个白白胖胖的糖糕下到锅里。下到锅里的饼儿先是沉了下去,很快就快乐地打个滚儿,冒出一团团美丽的油花,就像一个个身披彩翼、翩翩起舞的仙女,又像一朵朵争奇斗艳、万紫千红的莲花。饼儿们慢慢变了颜色,由白变黄,由黄变红。妈妈不厌其烦地一一帮它们翻了个身,直到它们两面都是红通通、香喷喷的。那时候,孩子们总是很急,妈妈一边翻着饼,一边说:“快了,快了,心急吃不得热豆腐,这心急也吃不得糖糕!”“红衣裳,真漂亮。红白糖,好心肠。尝上一口喷喷香!”糕饼终于做好了。当饼儿们闪着美丽的光泽、散发着诱人的芳香出现在面前,垂涎三尺的我和小伙伴们早早挤在了灶台前。妈妈总是先挑选出又大又圆的糖糕装上满满一盘,送给邻居。“妈妈,这么好吃的东西,送人多可惜啊。”路上,我小声埋怨。妈妈停下脚步,意味深长地说:“一家有饼百家香,一方有难八方帮。有好事想着别人,不吃独食,这是一辈一辈传下来的,妈妈信。这样做,妈妈心里踏实!”别说,妈妈的大度和慷慨,总能换来丰厚的回报:原来为了田边地角、房前屋后的事红了脸的,为了不懂事的孩子而有个磕磕碰碰的,都烟消云散了…900字 初一 状物
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故乡的红薯每当提起“爷爷”这个称呼,我眼前便会浮现一个即熟悉又陌生的背影,响起一个低沉嘶哑的声音,回忆起那双站满泥土的不知穿了多少年的就军鞋。我的爷爷已年过七旬,每当我回到家乡,爷爷总会站在村口的小土坡上远远地遥望我的身影。每当我离开时,爷爷也总会站在那儿看着那个背影越走越远,越走越远。有一次,我回家时正好赶上家乡红薯成熟的几季节,我哭着喊着要吃红薯。离别的前一天早上,天还没亮您就不见了踪影,汽车快要走了,远处有一位老人背着麻袋一路小跑而来,显得那样吃力!啊!是您!爸爸打开麻袋一看是一袋刚挖出来的红薯!临走前,您只对我说了一句话:家乡的红薯甜!望着那个逐渐消失的背影,泪水像断了线的珍珠般涌了出来。爷爷,您用您的宽容包容我的任性,用您的劳动换取我的开心,我能做些什么?只有努力学习罢了!那一袋家乡的红薯将永远留在我的心中!350字 四年级 状物
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红薯粉-写物一包红薯粉,从超市来到了我家。白白的透着光,宽宽的条状。煮熟后是褐色的,像被人揍了一样。但真正做出来,味道有点不能言说啊!这是一个稀松平常的周六傍晚,天空被夕阳染得通红,我仍在房间里继续奋战在乏味的作业阵中。门缝中突然飘过来一股熟悉的香味儿。糯米的麦香夹杂着辣椒的香味,些许孜然的烧烤味弥漫在其中。是炒年糕!可惜还没到饭点,只能忍着口水,继续与作业为伍。“开饭了。”终于传来了妈妈的开饭的号角声。我一个箭步,冲到餐桌前。果不其然,切成小片的红辣椒在周围点缀,金黄里透着光的一盘“炒年糕”摆在餐桌上,等待我的宠幸。“你猜猜这是啥?”“炒年糕呀!”我不假思索地脱口而出。妈妈摇了摇手指,“NoNoNo,这是红薯粉,加鸡蛋之后炒成这样的。”我傻了眼,心中满是问号。接着,话痨妈妈还像五星级大厨一样,兴高采烈地给我讲解了一遍怎么做。将鸡蛋液和红薯粉搅拌在一起,使鸡蛋包裹在上面,放油大火热锅,油开后放红薯粉下去煎,煎至金黄后就可以出锅了。满怀期待,拿起筷子夹了一大块塞进嘴里。“我的妈呀,这是什么啊!”这看起来与年糕一样的东西,一股腥味,尤如嚼蜡,一直粘在我嘴里,吐都吐不出来,完全不能跟年糕的Q弹软糯相提并论啊。我看了眼妈妈,她正微笑地看着我:“好吃吗?”“好吃,”为了不让妈妈伤心,这是我有且只能有这一种的回答。老妈又给我夹了一筷子说:“好吃就多吃点儿。”就这样反复循环后,我把一整盘“好吃”的红薯粉全干完了。饭后,我赶紧奔向冰箱,拿了一瓶冰可乐压压惊,然后无奈地又投身于作业的怀抱。600字 小学 状物
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描写红薯叶的作文红薯叶能提高机体抗病能力,促进新陈代谢,延缓衰老,润燥解毒、降糖降脂、通便利尿、防治夜盲症。经常食用有预防便秘、保护视力的作用,还能保持皮肤细腻、缓解疲劳,防止细胞癌变,所含铁质还有补气养血、润肤抗衰老的功效。人活在世界上不是吃山珍海味就一定最幸福,而是享受自己的劳动果才是最幸福的。实践园里,大家有目共睹咱班种植的蔬菜喜获丰收了。放晚学了,我飞快跑进实践园,那是因为,宋老师为了奖励我们种菜小组的辛勤劳作,让我们选一种喜欢的蔬菜回去尝尝。来到实践园,生机勃勃的景象到处可见。再看看咱班的菜地:有水灵灵的空心菜,有长着尖尖角的辣椒,还有尽情舒展腰肢的南瓜苗,有圆头大耳的红色苋菜……看呀看,最后我把目光落在那鲜嫩翠绿的红薯叶上。红薯叶属于爬蔓植物,每根藤上交叉生长着很多嫩绿的小叶子,那一根根藤躲在嫩叶下,那么柔软,那么细,摸起来那么舒服。我自言自语地说:“我要定红薯叶了!”于是,在宋老师的指点下,我拿起剪刀和她一起小心翼翼地剪。老师说,红薯叶的藤像爬山虎一样是长着脚的。我很好奇地问:“老师,真的吗,我怎么没看到它们的脚呢?”老师直起腰,拿了一根藤指点给我看。哎呀。真的长脚呢。不仔细瞧真的很难发现。在藤上长出绿叶的地方有小节,它们那些又短又白的小脚就在节上长出来的。不一会我和其他同学都把采摘好了,高高兴兴地回家了。晚上,我叫妈妈把红薯叶煮熟了。刚把菜端上来,我看着那绿绿的菜汁,老老实实躺在盘子里的红薯叶,忍不住流口水。开饭了,我夹了几根红薯叶,轻轻放进嘴里,软软的,香香的,口感可好了。我一边吃一边一个劲地说:“好吃!真的好吃!”就连一向挑剔的妹妹都禁不点点头较好。看!我就说嘛,能吃自己的劳动果实最幸福!小时候,家里常吃的一道菜就是红薯叶,几十年过去了,每当在菜摊上看到翠绿的红薯叶,都能让我想起很多小时候的故事,温暖又有着时光淡淡的忧伤。妈妈是个心灵手巧的女人,能把简单的一捧菜叶子做出各种滋味,变化的花样让几个孩子从没觉得这道菜乏味。不久前,看到一个信息:联合国推广每人每天至少要吃400克五种不同种类的蔬果。专家建议,现代人如果没有时间吃这么多种,应选择营养价值较高的蔬果吃,其中便宜又好吃的红薯叶是最佳选择,最好每天吃一大盘红薯叶。对上百种蔬果进行分析研究,结果红薯叶的营养成分是其中最好的。每百克鲜红薯叶含:蛋白质2.28克、脂肪0.2克、糖4.1克、矿物质钾16毫克、铁2.3毫克、磷34毫克、胡萝卜素6.42毫克、维生素C0.32毫克。研究发现,每天只要吃 300克的新鲜红薯叶,就能满足一个人一天的维生素A、C、E 及铁的需求。其蛋白质含量比空心菜、菠菜等其他蔬菜高10倍以上;类胡萝卜素含量比普通胡萝卜高3倍;B族维生素以及钙、铁的含量,相当于菠菜的2倍多;矿物质及维生素的含量均高于普通的蔬菜。红薯叶能提高机体抗病能力,促进新陈代谢,延缓衰老,润燥解毒、降糖降脂、通便利尿、防治夜盲症。经常食用有预防便秘、保护视力的作用,还能保持皮肤细腻、缓解疲劳,防止细胞癌变,所含铁质还有补气养血、润肤抗衰老的功效。因此,亚洲蔬菜研究中心已将红薯叶列为高营养蔬菜品种,称其为“蔬菜皇后”。美国把红薯茎尖列为非常有开发前景的保健长寿菜之一。今天,我和我的朋友去地里挖红薯,感到真累 啊!挖红薯可不是那么容易的,首先要找到红薯叶 的藤,顺藤一点一点的摸下去非常困难。很多人会 想:直接把红薯接起来不就行了吗?不是的,因为 这样会导致红薯死得快。我们好不容易才找到了一 个藤,可是挖了很深很深都没有见到。不用说,这 里肯定没有红薯。接下来,我和我的朋友真是糟透 了,竟然挖了几个烂红薯。一天下来,只挖了两个红薯,不挖还真不知道 挖红薯也这么辛苦,因为我先前只知道挖一下就可 以得出来的而已。1200字以上 状物
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红薯饭?白米饭?鱼肉香“哇!红薯耶!”我就像当初的哥伦布发现了新大陆一样高兴。“你就这么喜欢吃红薯,我那时,一年365天几乎天天吃红薯,什么红薯饭、红薯粥、红薯饼,以至看见红薯就想呕。难得有一天不吃红薯,那我就兴奋不已呢!”爸爸深有感慨地说。“那你为什么天天吃红薯?”我好奇地问。“那时穷啊!只有红薯可以吃,其它的东西都吃不起啊!”爸爸无奈地回答道。爷爷那时连饭都冇得吃,被迫去偷别人的铁,被人打破头。爸爸那时也没饭吃,但至少有红薯吃。一日三餐都是红薯,吃得爸爸现在看见红薯就怕。而现在的我挑三拣四,鱼肉一概不吃,只要饭菜不合胃口就不吃。现在想想爷爷、爸爸那时连饭都没有吃,而我还在这儿挑三拣四,真是生在福中不知福!从那时以水充饥,后到以红薯充饥,到现在的白花花的白米饭……从那时的无菜,后到萝卜、酸菜,到现在的大鱼大肉……从那时单纯的白米饭,到现在营养十足的八宝粥……从那时单纯的萝卜、酸菜到现在的鱼、肉甚至是各种各样的各地小吃,五花八门,让人口水流了三千尺。从那时……吃水不忘挖井人。这一切的一切都要归功于共产党。没有共产党,就没有现在的好生活。没有共产党,就没有现在这样丰富的饭菜供你选择。没有共产党,不知道还有多少同胞还在挨饿。而不会像现在一样,基本上已实现了小康生活,不用再像以前一样没有饭吃去偷而被人打得头破血流。我是一个学生,现在要认真学习,将来努力工作,用优异的成绩来感恩我们的党,感恩养育我的父老乡亲。550字 五年级 状物
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挖红薯星期天,爸爸带我去挖红薯,我高兴极了。到了红薯地,我看见满地的叶子绿油油的,大片大片的,像在地上铺了一层绿色的地毯。红薯在哪儿呢?我正在纳闷,只见爸爸已经走进地里,我赶紧跟着爸爸也来到了地里。扒开叶子,我发现地上有裂纹,顺着裂纹我向下一挖,挖出两个大红薯和三个小红薯。我发现地上有裂纹的地方一定有红薯,深处的红薯大,浅处的红薯小。有时挖到很深处也挖不到一个红薯。我回头看看爸爸,发现爸爸在挑叶大根粗的红薯藤处挖,已经挖出了好几个大红薯。我也去找根粗的地方试试,果然挖出了几个大红薯。我和爸爸把红薯运到路边,数了数共有三十多个呢,看着自己的劳动成果,又大又红,胖乎乎的,我心里高兴极了。我和爸爸唱着歌回家了。300字 三年级 叙事
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买红薯“卖红薯啰,又香又甜的红薯……”咦?是谁呀?原来是卖红薯的老奶奶。老奶奶头发苍白,脸上布满了皱纹,目光慈祥,手被寒风冻得通红通红,穿着一件已经过时的旧衣裳。老奶奶在寒风中仍然左顾右盼,希望今天的生意好一点,老奶奶的手像大树皮一样粗糙,不时跺跺脚,搓搓手,哈一下气,似乎显得很焦急。这时,有人来买红薯了,老奶奶一下子来了精神,眼睛像通了电的灯泡一样。老奶奶拿起一个又大又肥嫩的红薯说:“这个怎么样,都熟透了你摸摸热乎不!”那个人点了点头,只见老奶奶弯了下腰,拽了一个塑料袋,搓了搓,一撑最后吹了下,塑料袋就弄好了。“新年快到了,给你一个便宜的价格吧!2块钱!”老奶奶开门见山的说。那个人付了钱,吃了一口红薯就大叫好吃,看来老奶奶的红薯是熟到底了呀!下次,我要带足够的钱来到这里买红薯。300字 三年级 叙事
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挖红薯下午,透过云层,还可以看到散发光芒的太阳。我们怀着期待的心情来到了红薯种植地。只见一片片绿色的薯叶在阳光下显得格外碧绿、葱翠。我和同伴文少杰一起挖,我们小心翼翼地拿起锄头,生怕一不小心刀刃弄伤自己。教官一声令下,大家都纷纷去找有红薯的地方,我和文少杰也不甘示弱,找了一块地挖了起来。不过我们俩的运气太差了,这一块地空空如也,什么也没有。我们不气馁,吸取上一次失败的经验又找了一处新的红薯地。我们不慌不忙地把绿叶扒开,左手扒叶,右手握锄头,经过不懈努力,泥土一点一点被挖出来。“哈!有一个大红薯!”我猛叫着。文少杰也来帮我,经过我们俩的不断努力,一个又大又红的红薯重见天日,我们看着来之不易的果实,心里明白了:“只要坚持,就会成功。”看着同学们都收获满满,我们心里别提有多高兴了。300字 小学 记叙文
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挖红薯“爸爸,快看,这个红薯像小山一样露出一半啦!”“再刨一会儿就可以挖出来了。”今天爸爸妈妈带我到红薯地里挖红薯,我放眼看去,到处都是绿油油的叶子,哪里有什么红薯呀?妈妈告诉我,那些叶子就是红薯秧,红薯就藏在红薯秧下面的土里。我双手拢起一大团红薯秧,猛地向上一拔,只听啪嗒一声,红薯秧断掉了。原来是因为这里的土太硬了,所以拔不出来,得用手刨。我用手往土地上摸了摸,摸到了一个小疙瘩,就把那里的土刨到一边去,不一会儿,我的指甲缝里塞满了土,可红薯才只露出一半,我继续用力的刨,终于红薯露出了一大半,我二话不说,一把抓起红薯,左右摇晃,往上一拔,红薯就拔出来了。这块红薯又肥又胖,紫色的红薯皮里包裹着雪白雪白的果肉,看上去非常诱人。我按捺不住激动的心情,举着红薯一蹦三尺高。这是我第一次挖红薯,我好开心呀!300字 五年级
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水养红薯今天,妈妈在菜地里挖红薯,于是,我跑过去问妈妈:“妈妈,可不可以给我三个红薯,我要在水里种红薯。"妈妈答应了,还说:"我看你要玩什么把戏?"我拿着红薯回到家,洗干净后,找来一个大口杯,装满水,把那三个红薯放进去并放在阳台上晒太阳.第二天,我出阳台去看我的红薯,哈,长出了一跟小苗,还有一片五平方毫米的叶子,还有一些根.我惊奇的发现,杯子的水变少了,原来是红薯吸收水分的缘故.两天之后,长出了四片叶子,藤变长了,慢慢地开叉出来.水更少了,我急忙把水装满.一转眼,一星期过去了,红薯藤又长高了一截,而且越来越粗壮了.我和妈妈要去南宁看看外婆,回来时,杯子里的水已经没有了,我急忙装满水.看,他的叶子都黄了.又过了一周时间,红薯藤的叶子由黄变绿,啊,他又复活了.红薯的生命力可真强,我们也要学习他那种坚强的精神。300字 六年级 叙事