新华字典的自述
Hi,我是新华字典,我有个小主人名字叫做孙灵瑄,她和我是形影不离的朋友,无论小主人走到哪里,我总是陪伴着她。
我有个红色的外套,上面写着四个大字“新华字典”,我是第11版的。上小学一年级时小主人学会了查字典,他们老师还夸奖我是个“不会说话的老师”,我的肚子里藏着丰富的知识,等着小主人来学习。
有一次,小主人在写作业的时候,突然,一个字不知道怎么写了?她去问爸爸妈妈,他们都说“你不是有个亲密的朋友—字典么?去找你的朋友吧!”小主人先查音序再找音节,然后再找字,终于找到这个字了。小主人欣喜若狂地把字写好了。我也很高兴,从此以后小主人再遇到不认识和不会写的字都来找我。我都会耐心地帮助她。
我是小主人的好帮手,小主人喜欢我。
快乐的六一8篇
篇一:快乐的“六一”500字
“六一”是孩子们自由呼吸的日子,“六一”是孩子们放飞心情的日子,“六一”是孩子们快乐无比的日子,“六一”是孩子们的天堂。
光阴似箭,日月如梭,我们盼望已久的“六一”儿童节如约而至。今年的“六一”与往年不同,国家主席胡锦涛还专门祝福天下的少年儿童“快乐生活,健康成长”。学校也专门让我们放假一天,放飞理想。
上午,我怀着万分激动的心情,进入南山书城,在知识的海洋里尽情地遨游。走进书城,迎面吹来了一丝清爽的凉风,酷暑的炎热一下子抛在了脑后,我在工作人员热情的介绍之下,一会儿翻翻这本书看看,一会儿翻翻那本书看看。工作人员说:“孩子们,希望你们在书城过个快乐的六一儿童节。”
书太多了!我迫不及待地来到三楼,仿佛与时间赛跑,究竟看哪一本呢?《发明创造》进入我的视线,我拿起它,一屁股坐在地上,便专心致志、津津有味地看起来。这本书主要讲了发明创造是人类智慧的结晶,发明创造需要青少年勤于“三动”:一是动脑想,二是动口说,三是动手做。一个人的聪明才智应该体现在“想”“说”“做”的过程中。
下午,尽管天气还是火热,但我还是怀着无比兴奋的心情,去看了一场电影《功夫熊猫2》。这部动画电影太精彩了,它让我看得哈哈大笑,震撼无比。它告诉我们:每当人遇到困难和挫折时,都不要退缩,要用智慧,鼓起勇气勇敢面对。
这个“六一”,我觉得过得非常快乐,非常有意义。
篇二:快乐的“六一”500字
大家盼望已久的“六一”终于到了,今年的“六一”和往常不同,以前总要欢迎领导什么的,弄得我们索然无味,这次“六一”是上午游园活动,下午放学,让我们好好地玩了一把。
早上进了学校,我一眼就看见周斌津在我前面慢吞吞地走,原来他一边走,一边在专心致志地玩魔方。到了教室,同学们也都没有心思看书。
八点半左右,游园活动始,我们先玩自己班的游戏?“顶上功夫”,规则:纸杯里放上水,然后放到头顶,不倒掉每跨过一个凳子得两分,最高十分。我拿到纸杯放了一点点水,然后顶在头上,刚跨过一个凳子,纸杯就掉了下来。茅老师又给了我重来的机会。第二次,我小心翼翼地将纸杯放到头顶,它像一个定时炸弹在我头顶摇晃,似乎随时都有爆炸的危险。我每走一步都十分小心,可纸杯好像故意跟我作对似的,还没过第三根凳子,它又掉了下来。茅老师说给我最后一次机会,这时,我一丝不苟地跨,每过一个凳子都很慢,一个,又一个,我终于成功了。
然后,我们去玩了别的游戏,我得分最少的游戏,只有两分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一边。还没开始时,我试了一下,觉得简单,满以为可以轻松到达终点。开始了,我莫名地紧张起来,还没走到二十厘米,球就掉了。看到汤泽以他最快的速度跑到了终点,拿到了十分,我十分羡慕。看来,骄兵必败一点没错。
我最擅长的是夹弹珠,在五四班的夹弹珠游戏中,我吸取教训,轻而易举地就拿到了十分。
快乐的时间总是短暂,中午十二点,游园结束,我们回家,将由家长陪我们玩上半天了。
篇三:快乐的“六一”550字
花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清澈的湖水,鸟儿喜欢浩瀚的天空,小朋友们喜欢属于自己的节日——“六一”儿童节。每年的“六一”节都非常快乐,今年尤其精彩。
这天,每个同学期待已久的“六一”儿童节到了,同学们个个都喜气洋洋的,教室也焕然一新,黑板周围的花花草草簇拥着抢眼的四个大字“庆祝六一”,课桌椅整齐的摆放在教室两边,教室四周贴上了金光闪闪的彩带,桌子上放着同学们带来的食物,看得我口水直流三千尺。
今年,全校以班为单位,举行游园活动,我们班的游园活动真是丰富多彩:有猜谜语、盲人点鼻、男女生比赛唱歌等。盲人点鼻开始了,老师把谭森峰画的“哥特式小丑”贴上了黑板,首先点鼻子的是我们男同学,老师让我们用红领巾蒙上眼睛,站在离黑板两米的地方,我们都知道赵毅会耍小聪明或作弊,你瞧!他正在用手度量鼻子的位置,可他算错了,点到了眼睛。哈哈哈,为什么会发出笑声呢?因为陆志杰点的太离谱了,他几乎点到了黑板边缘,连老师也使起坏来,拉起陆志杰的手,知道了课程表那里,陆志杰以为老师信得过,拉下红领巾,可是一看却点到了课程表,不禁耷拉下脸,苦笑起来,全班同学顿时捧腹大笑起来。
看男同学要唱歌了,我,谭森峰、谭森峻、农皓天、周洲,被老师拉上了讲台,喂女同学长了一首《星座书上》,当我们五个唱完这首歌后,教室里立即掌声四起。全班女生为我们唱了一首《让我们荡起双桨》,也很好听。“六一”在这美妙的歌声里结束了。
“六一”节过去了,但是,我永远也不会忘记这个快乐的“六一”,属于我们自己的“六一”。
篇四:快乐的“六一”450字
今天是“六一”儿童节,我们商量一家人今天去万绿园放风筝。我的心里充满了激动与兴奋,仿佛放飞的小鸟一样欢快,在去万绿园的路上我一直都在叽叽喳喳,高兴的说个不停。
今天的天空万里无云,十分晴朗,不时会有阵阵微风吹来,很适合放风筝。来到万绿园,那里已是人山人海,当然也汇集了不少的风筝爱好者,大家纷纷放飞起自己心爱的风筝。天空中飞翔的风筝可真不少,有庞大的“鲨鱼”,有漂亮“直升机”,还有长长的“蜈蚣”呢,真是各具特色,看得我眼花缭乱。
“爸爸,快点行动,让咱们的风筝也上天吧!”我迫不及待的拿出自己刚买的“脸谱”,高高地举过头顶。妈妈拖着风筝尾巴,爸爸拽着线轴。我说了一声“放!”爸爸便冲了出去,尽管跑得挺快,可是风筝还没能飞起来,在地上被拖来拖去。看到爸爸无可奈何的样子,我和妈妈哈哈大笑,爸爸不好意思地挠了挠头。“让我来试试,好吗?”“行!你试试吧!”爸爸有气无力的说。这回我总结了爸爸失败的原因,调整好方向。我再次说了声“放”我有奔跑起来。“成功了成功了!”看到了“脸谱”飞上了天空,我们一家人集体欢呼起来。
今天,我不仅放飞了手中的风筝,更重要的是还放飞了我快乐的心情。感谢爸爸妈妈的陪伴,使我度过了一个这么开心的“六一”节!现在回想起来,我依然陶醉在快乐之中……
篇五:快乐的”六一”400字
在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……
早上,我穿着干净、整洁的校服,带着崭新的红领巾,兴高采烈地来到学校,一进校门,眼前的景色就被我吸引了。操场两旁插着许多五颜六色的彩旗,领操台上扎着色彩缤纷的气球,台上还放着一块写着欢庆“六一”的黑板,大厅里还挂着一个个亮丽的灯笼。
活动举行了放飞梦想、爱心义卖和快乐游园。但最令我回味无穷的还是快乐游园活动。活动开始了,我迫不及待的跑进了四(2)班,他们的游戏是“海狮顶球”。游戏规则是:每人头顶上放一本书,冲起点走到终点,路程中书不掉下来就算胜利。轮到我了,我把书放在头顶上,刚走两步,我就忐忑不安,担心书会掉下来。果然,不只是书不听我指令还是我笨,数一下子落了地,我垂头丧气的回到起点。第2轮开始了,我拿起书放在头顶上,心想:失败是成功之母,没有失败哪来成功?我还不是告诫自己千万不要紧张。我一步一步小心翼翼的走着,终于,到了终点,我终于成功了!我高兴极了!接着,我又完了纸杯传水、套圈、三人抱团、保龄球等游戏。大家玩的不亦乐乎。
时间飞逝,活动就要结束了,可大家还是沉浸在一片欢声笑语之中。
篇六:快乐的“六一”儿童节500字
今天,我们怀着喜悦的笑脸迎来了2009年的“六一”儿童节,操场上人山人海,热闹非凡。他(她)们在玩“书市”的游戏呢?“书市”就是交易书的意思。
交易书有三种方式:
1、买书,买书的钱不超于20元,不强迫别人买你的书,你也不可以强买别人的书。先卖方出价,买方觉得贵了,也可以讲价,如卖方同意,可买走书,如不同意,不强迫别人卖给你。
2、以书换书。自己的书换别人价钱相等的书。如双方同意,可交易。如一方不同意,不强迫别人换。
3、送书。可把自己看完了的书送给别人,要自己同意,如书者不同意,不强迫别人送。
当然,你买出了书,要依法缴税。按百分之十的比例。
我向大家介绍我是怎样卖书的吧!我拿着一本十元钱的十万个为什么和一本十元钱的阅读与写作,放到了桌子上。只见,迎面走来一个小朋友,问我:“这本十万个为什么多少钱?”“十元”,“太贵了。”“那就……8元吧,”那个小朋友没有再说话了,转回身走了。后来,我们班的一个同学向我换书,它用水浒传给我换了阅读与写作。我同意了,老师走来了。问我“十万个为什么多少钱?”“十元”“太贵了”走了。老师又第二次来问我:“多少钱”“8元”又走了。过了一会儿,老师第三次来问我:“多少钱”“5元”还是走了。我走出卖书的地方,到处问:“要书吗,要书吗?”终于,有一个人用三元钱买了我的书。我终于有希望了。于是,我去依法纳税。我走着走着一本书让我豁然开朗起来。于是,我买了他的书。
最后,我们又高高兴兴地回家了。六一儿童节真快乐!
篇七:“快乐”的“六一”儿童节500字
“六一”儿童节是小朋友最高兴的一天,也是小朋友唯一属于自己的节日,今天我们都非常高兴。学校举行了游园活动。我们四年段有吹乒乓球比赛、猜字谜、端乒乓球跑、摇呼啦圈、幽幽球比赛、踢毽子比赛、夹珠子……
早晨,我早早就起床,今天天气非常晴朗,我的心情也非常好。我哼着小曲正准备往外走,电话铃“丁零零”地响起来了,是吴老师,她向我借呼啦圈,因为她们班有摇呼啦圈的比赛,呼啦圈不够,就找我借了。我拿着一个重重的大呼啦圈,本来极为兴奋的心情变得一般般了。到了学校,我的心情就更烂,我等了半天,也没有一个女同学来,老师也迟迟不来。
游园活动开始了,我和副班长是猜字谜的负责人。我们多么想去玩啊!于是我就跟副班长商量,说谁先去玩,等回来了让另一个人去玩。副班长不干,我跟老师说我们想去玩,老师就说出了我刚才的想法,我好高兴哦!就兴奋得跑去玩了。呼啦圈是我最拿手的,我玩了三四次,三次都赢了,第四次有一个同学走过来,撞到了我,呼啦圈就掉了,我好气哦,拿起东西就走了。
游园活动结束了,老师在班里讲事情,我不在班级里,我到一楼大厅去看书、买书,然后就到食堂去吃饭了。中午好像度日如年,过得好漫长哦。
下午大家都在教室里看电影,我和郭雪纯好可怜哦,还要去合唱团。合唱团老师大发雷霆,好凶哦,今天下午就这么泡汤了。
“六一”儿童节就这样过去了,说是快乐的六一儿童节,其实也并不是很快乐,有悲有喜,还说得过去。
篇八:快乐的“六一”儿童节500字
今天是“六一”儿童节,为了欢度这个节日,我们全家都聚在了一起。可是,玩什么好呢?我们陷入了沉思。“去一百玩游戏!”我先提出建议。“哼,真俗气!”弟弟把小嘴翘得老高,“我们都去玩过几百次了,你还要去玩呀!我看,去万绿园才好呢!”“什么呀,万绿园平时都是人山人海的,再加上今天是“六一”儿童节,你挤都挤不进去!“我也开始反抗。“那又怎么样?热闹才刺激!”“你懂什么呀!”就这样,我们吵了起来。“好啦好啦!去新一佳好不好?”妈妈赶忙劝架。我想了想,新一佳的东西又好又便宜,再加上我们自新一佳开业以来还没去过几次呢!于是我们答应了。
我们穿过马路,来到了新一佳。嘿,人真多!还有大减价呢!我来到了卖玩具的专柜,想卖我朝思慕想的棋。西洋棋吗?看起来好象不好玩。中国之旅?世界之旅?飞行棋还是幸福人生?不行,都玩过了!咦?这是什么?大宾果?看起来好象很好玩?甭管它,买!
买了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要买什么。只见弟弟来到饮料专柜,他四处扫描了一遍,拿起一瓶酷儿。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷儿,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原来是冬瓜茶便宜些。我来到收银台,小姨和弟弟也来了。可是好景不长,弟弟最最喜爱的牛奶没能平安度过收银台这关?被阿姨放回了原处。弟弟伤心得哭了,搞得我都觉得不好意思。
今天真开心!
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