人生四季
650字
初一
散文
每个人都有属于自己的四季，就看他是否珍惜。一个珍惜自己的四季的人，他一定是个远近闻名的人；相反，一个不懂得珍惜自己四季的人，一定是个碌碌无为的庸人。在我模糊的印象中曾闪过这样一首诗：
繁花谢树的冬残
泪水在脸颊上舞蹈
思绪在记忆的长河飘摇
像一只折断翅膀的小鸟
零落的羽毛狂舞着飞飘
像一支微弱的烛火
摇摇欲坠于冰冷的风暴
万物复苏的春天
想保持孩子的烂漫天真
想逃避世俗的纷纷扰扰
无奈心伤道道受尽煎熬
心中却长出一株倔强的野草
烈日炎炎的夏季
屡次跌倒却不曾自弃
屡次碰壁却不曾退缩
像一只越挫越勇的矛
追求平凡生命中的痛苦和骄傲
吹起我最珍爱的洞箫
太阳醉后酡颜也对我微笑
硕果累累的秋季
泪水湿润了眼角
想起了老屋檐下的燕巢
想起了母亲为我缝制的书包
想起了那条曲折的小路
想起了那棵老树上刻下的记号
人生四季
总有些什么我无法预料
就让星光为我引路
伴我将真理寻找
就让大海将我拥抱
相信每个浪花都会涌起
新一轮希望的狂潮
这首诗给了我极大的震撼。是啊！人生如四季，人生中的磨难好比四季中夏季的炽热和冬季的刺骨，只有用自己的努力才能感受到春的温暖与秋的凉爽。
人生有如四季的变迁，而此刻我只不过是处在人生的冬季而已。
这实在是一个极佳的引喻，当你这么想时，可知道冬季过后是什么季节吗？
春天！太阳再次露出它的笑脸，大地不再冻得要死，你又可以在土壤中重新洒下希望的种子，新的生命将会蓬勃发展，大自然将再现它的美丽；
随之夏天到了，你得好好照顾那些幼苗，免得被炙热的阳光烤焦；
再接下来便是你要收获的秋季，其间你可能会碰上狂风骤雨，一切心血化为泡影，可是如果你相信人生有如四季的循环变迁，那么就该知道下次仍有机会。
写给自己的信
550字
四年级
记叙文
邱虹：
你好！你知道吗？我是你的影子，你就是我，我就是你，我们每天在一起学习，生活。你的一言一行、一举一动我都看在眼里。今天我特意写这封信是为了表扬你的优点，指出你的缺点。
你的优点有不少，在学校了，你是一个好学生，上课专心听讲，语文考试每次在90分以上的范围内，瞧，荣誉榜和家里的形象小天使这个学期就你评得最多，你上课积极举手发言、字迹端正，给老师留下了深刻的印象，在班里，你可真是个名不虚传的班长，把班级管理的很好，同学们非常尊敬你，老师在你的素质报告卡上的评点，还希望你下学期继续当这个班长，在家里，你虽然是个“小公主”，可是你多多少少也会帮妈妈做一些事，这几点做得非常好。人无完人，金无足赤。人不可能十全十美，既然你有你的优点，那自然也有你的缺点。如果把你比作一张洁白无暇的纸，那你的缺点就会是这张纸的一个污点。比如：你不够勇敢、坚强，有时害怕一个人晚上睡觉。有时你很任性，不听爸爸妈妈的话，有时你还会对所有人发点小脾气，做作业粗心大意，谁说了你不喜欢听的话，你会把那个人恨之入骨，你会动不动发无名之火，有时你还会摆公主架势，这些虽然只是一点小毛病，但如果不及时改正的话，以后会养成坏习惯，这样很不好。
我希望你你能改正你的缺点，将纸上的污点慢慢擦去，这样你就会变得十全十美的“公主”，你一定会成为一个坚强、勇敢、独立的“公主”。加油努力吧，我相信你一定会成功的，我会等着你的表现的！
祝你身体健康！
你的影子：塞雅公主
年8月29日
展开阅读全文
相似题目
-
人生四季人如四季之优雅，四季如人之璀璨。春天，我们刚刚“发芽”，生长着；夏天，我们朝气蓬勃，努力着；秋天，我们“收割”努力的结果，忙碌着；冬天，我们“品尝”结果，享受着。人们就如四季一般，千姿百态……春如人之幼年。在我们出生的那一刻，就如春天的小花小草发芽时破地而出的样子。春天，万物复苏，一个个生命“从天而降”，生长着。我们渐渐的长大，也要慢慢的学习，就如万物争先恐后地汲取春雨。我们在幼年时打好基础，为自己的未来播种。没有任何烦恼的我们快快乐乐、无忧无虑地成长着。春天，是一生中为未来播种的季节。夏如人之青年。孔子曰：“五十有五而有志于学。”青年时，我们充满着阳光朝气蓬勃，活力四射，散发着热血的青春。夏天，没有任何一个人，包括世上万物是懒懒散散的，我们一切的努力和汗水终究会成为秋天时的硕果累累。太阳也毫不逊色的照耀着大地，好像在鼓励着我们，加油！夏天，是一个努力与汗水的季节。秋如人之中年。“三十而立，四十而不惑，五十而知天命”，这也是孔子说的。是啊！秋天表示着收获的季节，在青年时候的我们，一直都在努力着，当然，功夫不负有心人，到了中年，努力终会结出果实，我们应该去收获那份属于自己的果实。我们要认真，仔细地收获成果，不然就会泡汤了。秋天，一眼望去，金灿灿的，谁都会开心，最起码我们的辛苦没有白费。中年时的收获也是为了老年时的享受，如果没有青年时的不懈努力，哪会有如今的硕果累累，就更别谈好好享受了。人的一生，在秋天的时候就已经过半了，我们也不必到处奔波了。秋天，一个收获成功的季节。冬天，如人之老年。“六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”，孔子用简简单单的39个字概括了人的一生。到了冬天，人已进入了老年，年轻时的苦换来了如今的乐，我们只需好好享受这一番成果，不必再让自己太过于劳累了。所有东西都已凋零，人也失去了活力，在这个时候的我们，什么都不用考虑，什么都不用去操心了，做自己认为快乐的事吧！但是我们不能太过了，放弃了自己的素质，不做犯法的事。所有事都要有限度，不能太过了，这样我们之前努力的成果都泡汤了。人的一生就快结束了，好好生活才是我们在老年时的事。冬天，一个好好享受的季节。春天不播种，夏天就不会生长，秋天便不能收割，冬天也无法品尝。人生就这样，短暂而又漫长，是轰轰烈烈，还是平淡无奇，这就只看你自己了。900字 初一
-
人生四季也许，童年记忆已如过往烟云，唯一……——题记剑曲小时候，似乎是如此的热衷于剑，剑是英雄的象征。当大人们正在以忘我境界观赏各种武侠电影时，我和“兄弟”们却早已从中解脱，投身于另一项“事业”：造剑(当然是木头剑了)。各种好剑是我们心中永恒的传说。记得当时造剑的技术，是我和小丁的最好(你说我妈怎么生出我这样一个鲁班班二世)。当我们举起剑来高呼，我是……常常遭到群砍，说我们“玷污”他们心中神圣的偶像。受到挫折的我们毫不放弃，于是又屁颠皮颠的去寻找新的材料。(呵呵……)似乎，那时的天空很蓝，草很绿，微风拂过，阳光都唰，唰，唰……撕开了云层。小时候，我爱剑。那时的剑好纯洁，好天真。刀曲后来，好像刀代替了尘封的剑，英雄的传说也被侠客的忠义所淹没。毕竟，剑没有刀这样厚重，这样力道十足(一刀下去，一个字，爽)。就这样，剑的轻便就被封入了黑名单。刀一被引进，全班便掀起了刀的狂潮，草稿本上全是刀的图案，从而也引发了与老班的各种斗争。好像，那时天空高，草已泛黄，秋风划过，叶子都撕，撕，撕……落了。后来，我爱刀，那时的刀好坚强，好豪放。双截棍曲长大后，终于听懂了《双截棍》(虽然早就听过了)，于是，传统的刀便又被埋在了心底，伴着那些草稿本，远离了我们的记忆。双截棍一来呀！上课时，总能感到“仁者无敌”；下课时，也能听到“风生水起”；如果幸运，还可以看到“飞檐走壁”。终于，记起了那时黑黑的天空，山顶已泛白，寒风刺过，雪就呼，呼，呼……开始下了。长大后，我爱双截棍，那时的双截棍好放肆，还柔中带刚。花曲现在，一定春天已经来了，于是，我又恋上了花，那个爱的精灵。寒冷的昨日已经随着冬风流入他乡。花阳光的宠儿，春是一个只属于他们的季节。每一朵花的生命力都是这样的旺盛，因为它们都想在有限的生命里把自己的最美面展现出来。都想告诉大家，其实我也是最美的一定，这时的天空最蓝，草最绿，暖风掠过，树芽都吱，吱，吱……冒出来了。现在，我爱花，爱它的努力，它的奋斗，这时的花好灿烂。呼！今天天气真好，不如去赏花吧！700字 初二 议论文
-
人生四季如果说生命只是一个不能重复的花季，那搏动的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月，乍暖还寒的时候，鹅黄德约，新绿悄绽，昭示着生命的勃勃，那是旭日般的青春；阳春三月，杏花春雨时节，桃红柳绿，柔风拂雨，飘扬着自然的体力，那是如火的中年；晚春四月，芳菲渐尽之际，远山幽径，柳暗花明，辉煌着黄昏的执著，这是晚睛的暮年……夏、秋、冬只属于肉体，心灵之树是常青的。“不行春风，难得春雨”，生命之绿需要的是德行的沐浴、坚韧的浇灌、挚爱的孕育！心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆、不论成败的超然，是扬鞭策马、登高临远的驿站；败，仍清水穿石，汇流入海，有穷且益坚、不坠青云的做岸，有“将相本无种，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知管近一步，海阔天空，不肯因噎废食……德是高的，心是诚的，爱是纯的，心便会永远是绿色的。季节的斑斓和诱人，来自自然的造化；美美众生的春景，源自于创造。诗人有云：没有比行动更尖好的语言，没有比足音更遥远的路途……一生的春色，需要一生的装点。拥有绿色的心，便会拥有一切。之二如果说童年是天蓝色的因为它的纯洁与明净；如果说暮年是黑色的因为它是漫漫人生道路的尽头。那么青春是什么颜色的呢？青春是粉红色的。因为在青春的岁月里，有着太多太多的希望和梦，那是粉红色的梦浪漫、清新而瑰丽。那梦，没有饱经风霜后的沧桑与深沉，没有久历世事后的成熟与理性，没有无情岁月的束缚和羁绊。只是那热情明朗、无拘无束的粉红色。暮年时期的果戈里就曾说过：“不说别的，光是拥有未来，青年们就够幸福的了。”然而，我们这些正拥有青春的人，似乎没有感到如此幸福。很多人只是把青春的资本沉浸在青春的梦中，而不去为这些梦奋斗，乃至这些梦犹如肥皂泡一般，随着青春的流逝而消失得无影无踪。青春是绿色的。你见过那在明媚的春光下生长的新绿的幼苗吗？你见过树捎头那一簇簇在春风中轻舞的嫩芽吗？青春的绿色，是春天里幼苗的绿、嫩芽的绿，朝气蓬勃，生机饱满。李大钊说：“青春者，人生之王，人生之春，人生之华也。”英国物理学家麦克斯韦15岁发表第一篇科学论文；王维17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇；恩格斯17岁就学会了25种外国语言……正是这青春时期的播种与耕耘，正是这青春时期绿色的激情，造就了这些科学家、文学家、政治家们伟大的一生。青春也可以是灰色的。因为我们缺乏理性，我们稍有收获便沾沾自喜；我们一次又一次地犯错误；十字路口，我们常常徘徊不定……当然，上帝是容许年轻人犯错误的，因为正是一次次的犯错误，我们得到学习，得到成熟，得到理性。其实，每一个人青春的颜色都是这三种颜色的混合色。只因三色各自的分量不同，从而配出不同的色彩。这是人生中独一无二的色彩，我们怎能视而不见、不去珍惜它呢？有这样一首诗：“别等太阳已经高挂，才进入今天；别等花已凋谢，才来珍惜；别等机会远去，才来痛心。等，只会等白我们的少年头；等，只会让我们错过播种和收获的季节……”我要加上一句：别等青春已经流逝，才睁开眼睛寻找青春的颜色；等，只会让我们蹉跎一生，后悔莫及。1200字 五年级 叙事
-
人生四季清晨，阳光透过层层轻纱钻进我房间却失望地发现，爱赖床的主人早已起来，失去了戏弄我的机会，不定期让它扼腕不已吧！如此地想着，我不由地心情大好，对着镜子绽放那101号烂灿笑容，面镜中的女孩也回以媚然一笑。这情形，让GIGI，一定又会说我“自恋”吧。邙得有一次她曾嘲笑地问我：“除了制造生活垃圾，你还会干什么？” “美化环境啊！”我耸着肩，轻快地回答。 是的，我一直认为自己是一道风景。 春寒廖峭，当人们仍然裹着厚厚的冬衣，我会从箱底翻出我那件鲜红色的毛衣，穿着它出门去。去拥抱那已渐明澈的阳光，也去倾听融冰时潺潺的水声，去追寻春之女神轻轻的脚步。我要让那一抹鲜红尽情飞扬，在春花之前就已绽放，成为街头最亮眼的色彩，最眩目的时尚。 夏日炎炎，当城里的大多数人都有躲在屋里，吹着空调，我会带上我的泳衣去海边走走。和热爱阳光的人们一起欣赏蓝天、白云、碧海、沙滩的美景。或者在碧海中畅游一番，或者在沙滩上来个日光浴。喧嚣的海滨，是夏日独特的风景线。 秋高气爽，换上身轻便的服装，我们爬山去。尽管山路崎岖，常让我气喘吁吁，然而想要看到更美风景的信念却支持我走下去，在登临绝顶那一瞬，天地豁然开朗，顿时明白了何为“会当凌绝顶，一览众山小”了。而山下的人们，是否曾朝上仰望呢？ 冬雪纷飞，转眼又是新的一年。这时，我会忍不住提笔，给远方的亲友捎去问候，告诉他们故乡的近境。当他们思念进，我就成了那最甜的笑脸，最温暖的火焰。 我想，这并不是自恋，或许还是有那么一点点。然而，每个人都可以发光，发热，就像宇宙中的恒星，虽然体积和质量会有差别，但都能氢核聚变，何以屈就做颗行星，反射别人的光和热。何必做颗卫星，永远以别人为中心？ 我就是我，不需要太多改变。释放我的光和热，成为一道亮丽的风景线。650字 初一 议论文
-
人生四季有时闲下来突发奇想，对人生产生些许感悟：一年有四季，人生不也像一年四季吗？春天，犹如从幼年到青年的过度时期，“一年之机在于春”与哪位名人说过的“人生之机在青年”多么惊人的相似。春天，这是播种希望的季节，这是一年收获的关键，抓住了这个环节，就等于成功了一半；青年就想春天一样，也是播种希望的年代，抓住了这个黄金时代，就将走向事业的成功，春天是美好的，青年时代也是美好的。夏天，好似从青年到中年的过度时期；送走了春天，夏天就来了，夏天，起着一年的循环轮回作用，这个时候，离大的收获都还有一段距离。夏天的酷热，象征着人生正当年，具有火一样的热度，对工作、对事业具有火热的心情，随着时间的推移，在慢慢加温，人们感受夏天，就象感受人生的中年时期，中年，起着人生的承上启下的作用。这是工作、事业日臻成熟的时期，是经验日渐丰富的时候，也是工作压力最大的时候，这个时候，人生接近了一半，上有老人，下有孩子，也是人生最累的时期。《人到中年》诠释了丰富的中年人生。秋天，仿佛从中年到老年的过度时期；秋天是收获的季节，庄稼结满了果实，一片丰收在望的景象，看到硕果累累，人们心满意足了。秋天的丰硕，好似人生从中年到老年的收获时期，这个时候，往往每个人都在事业上取得了或多或少的成功，在家庭中已子孙满堂，回头看看自己所走过的路，感到问心无愧了。冬天，就像人已经步入老年以后。冬天，是农人们休养生息的季节，这个时候，人们为养家糊口忙碌了一年，是该停下来喘息的时候，粮食富足了，就要享受生活。冬天的休闲宛若老年的安逸生活。进入老年后，人们大多已经退休回家了，为国家和社会忙碌了一辈子，到安度晚年享清福的时候了，衣食富足了，就要体味享受丰富的人生。人生如同四季。农民在计划着如何过好一年的四季，我们每个人也要谋划着怎样过好人生的四季，唱好人生四季歌。650字 初三 散文
相关推荐
初一
散文
650字
-
四季-人生人生如四季。春天，我站在海边，看着日出。一阵阵“海浪”朝我扑来，我畏缩不敢前，我直冒冷汗，我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避，这是我从拥有生命时就拥有的责任。我无需问为什么，也不需想有什么后果。我要做的是征服一阵阵“海浪”。我绝不企盼有任何人代替我，因为在世界上，每个人都应该征服朝自己扑来的“海浪”。我满怀着希望播种，那希望绝对不逊于任何一位胜利者的希望。夏日，面对汹涌的“海浪”，我昂首挺胸，勇敢面对，奋力拼搏。有人喊我的名字。“怎么样？我排位多少？”月考后出了成绩时的我急忙地问。“班排第八，年排五十多。”因此，我的心碎了。然而，我坚信只有我付出了，才会有回报。怪也只怪我没有付出。“呀！你来这么早，我们住校生才做完早操呢！”“怎么还不走？都快九点半了。”从此，我便不懈努力，期待着下一次考试。的确，挫折是一把双刃剑，给弱者是打击，给强者是力量。而我不怕，因为我坚强，我自信，我有力量。秋天，我和别人一起收获。望着我那因付出而饱满无比的谷粒，我自信满满。心里涌起一股莫名的欣喜，甚至露出一丝得意。“考得不错，与前三擦肩而过（第四）。”提起月考成绩，人人都对我这样说。殊不知这分数背后的隐藏的鲜为人知的付出。但是，贪婪的我并不满足与这么一点小小的收获，通过“夏”，我已明白：没有付出就没有收获。从此，我付出了更多，收获的也更多。人生也就变得更加丰富多彩。到了冬日，到了人生的日落之际，难道就没有事情可做了吗？是整日在公园下下棋、在广场跳跳舞？或是隔着窗子看“飘落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鸦”？不，都不是。试问，如果在灶前添几把火，屋子是不是会变得更暖呢？是呀，直到那时，我们还是有事做。冷静下来反思回忆那已逝去的三季：我成功了吗？我可以做得更好吗？我还欠别人什么吗？人生只有一个四季，失去了就再也无法挽回。要知道，如果还有一个四季，那只能是属于一个新生命的四季。在四季的日落之际，哀叹和懊悔的，将不会是我！感悟春，正如人生。树立理想，播种希望之时。——耕种人生。感悟夏，正如人生。不懈努力，奋力拼搏却困难重重之时。——磨难人生。感悟秋，正如人生。付出努力，收获“成果”之时。——收获人生。感悟冬，正如人生。阅尽沧桑，反思回忆前三季之时。——品尝人生。“四季轮回，日月辗转。品味四时之韵，感悟人生真谛。”——后记初一:旷海斌800字 初一 说明文
-
四季人生人生如四季.春是人生之初始期;夏是人生之成长期;秋是人生之成熟期;冬是人生之暮年期.初始的春"盼望着,盼望着,春风来了,春天的脚步近了."春是一年的开始,也是人生的初始.我们站在人生的起跑线上,望着刚发芽的小草,苏醒的青蛙,田地里辛勤耕作的农民,伴随着春天的气息开始了我人生的旅途.成长的夏走过生机盎然的春季,便来到了人生的加油站——夏.听!小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:"你要像我一样,越过一座座高山,飞过四大洋,只有这样,你才能够找到你的快乐天堂."看!远处的那棵大树倾斜着,好像在为我指引方向.太阳强烈的照射着地面,正在为我打开光明之路.蝴蝶在为我舞蹈,青蛙在为我喝彩,顿时,我鼓起了勇气,充满了自信.最后,我在这些好朋友的鼓励下走出了夏季.成熟的秋当人生的河流缓慢流淌着的时候,我已不知不觉间成熟起来.站在人生的高处,我看到的是一片丰收的景象.我已不是小孩子了,我已经成长为一名优秀的科学家,我站在科研的巅峰,回味以前的春风夏雨,脑际回响着一个声音:彩虹,经过雷电激战之后才出现;理想,只有经过砾石的摩擦才会蹦出火花.此时的我才恍然大悟,原来这就是人生的真谛.暮年的冬"千山鸟飞绝,万径人踪灭."冬雪皑皑,枯枝败叶,眼前的僵死场景,使我感到了寂寞,无助.落雪的声音,是那么的刺耳.于是,我想到逃避.而又感到荒唐.古往今来,多少英雄豪杰,都变作堆堆黄土,他们有能耐人生几何!没有死的伤痛,哪有生的喜悦.没有失败的痛心疾首,哪有成功的欢呼雀跃!面对人生的暮年,想到壮志未酬,想到人生之子子孙孙的传递,我释然了.我的希望,就在未来人身上.人的一生就想着四季一样.时光荏苒,轮回交替.其间,有阴霾的天气,也有七彩的阳光,有柔情的江南小调,有粗犷的塞北民歌……650字 初一 散文
-
四季·茶·人生一撮米粒大小的茶叶蜷缩在杯底。或许，此时的杯子过于寒冷，不由地抱在一起，相濡以沫。冰点的温度，使得它们毫无生机。此时，是冬一般的死寂。开水忽然而至，“哗”，本已沉睡了的他们，似乎听见了召唤，无奈睡意太浓，勉强翻身，以它如春草般破土而出的执着信念，在巨大的睡意下，翻腾，摇曳，对生命的渴望、对活力的憧憬在这一刻是多么强烈，不是倔强的春天又是什么呢？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，历尽沸水中的翻腾，灼烧中的坠落，它终于挣脱了束缚自己的压力，无畏地向着杯顶升腾、升腾，在黛色的茶叶中，释放自己的香气，在空气中袅袅……这是活力四射的夏天啊！盛极必衰，纵然是茶叶也如此，它在时光中迥然老去，在高空挥舞寂寞，坠落、坠落……像落叶一样纤弱，纷纷扬扬，坠落的弧度是茶的孤独。秋的萧瑟尽显杯中。杯里是四季的轮回，杯外，是生命的轮回，“四季”这杯茶，有待我们去品一品……轻抿一口，略微的苦涩在口中萦绕，细细品味，留下的，是那份简淡之感，不知，若然没有这淡淡的苦香，我还会不会去品味这茶呢？再者，人生少了坎坷，生活便无异于白开水，有何意义？450字 初一
-
四季的人生夏天的雨，不光带走了炎热，还带来了秋天的凉爽。秋天的柳树，不光带走了绿叶，还带来了冬天的白雪。 冬天的的最后一场雪，不光带走了寒冷，还带来了春天的生机。春天的风，不光带走了嫩芽，还带来了夏天的荷花。四季有来有去，有各种的变化，可以说人生也如同这样的变化一样，你得到了，也要失去一些东西，或许失去好的，或许失去坏的，你得到的也有好的，也有坏的。每个人都有想得到的，可是，得到了以后你怎么做的？是珍惜，是遗弃，是疼爱，是丢弃?！有些人得到了想要的，却不好好珍惜，失去后才知道珍惜。可是，它还会回来吗？永远不会了！好比生活,你明明生活在最幸福的时刻,可是,却不好好珍惜，直到失去后，才回忆起那段时光的记忆是多么美好！250字 初一 散文
-
人生的四季人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已……——题记人生几何？岁月如风般来去匆匆，我的心如此恬静，让人生的四季静静的流淌……人生之春我欣然的诞生在这世上，对世间万物充满了好奇，慢慢地睁开双眼，第一次看见蓝天白云；静静地竖起耳朵，第一次倾听“黄河流水鸣溅溅”；贪婪地张开小嘴，第一次吮吸母亲甘醇的乳汁。没有烦恼，没有悲伤，世界是如此美妙！看！那红的似火，白的似雪，粉的似霞的花儿；那在枝丫蹦跳着，欢畅着的鸟儿。听！那叮叮咚咚的溪水声，那嘀嗒嘀嗒在耳边的回响的钟声，时间悄悄的走掉，我的记忆却朦朦胧胧……人生之夏告别了春的温情，迎来又一个崭新的人生阶段，我步入了学习的殿堂，开始了正式的教育。老师说，书是人类文明的阶梯，所以要好好保护他，将来会是你最好的朋友。那时我虽然还小，但总算能明白一点点其中的意味吧！有时，我的这位“朋友”会让我难以琢磨，我会因为它的一句话而废寝忘食，虽不知是福是祸，但它还算“够义气”，给了我很多人生的道理，书就是我的精神食粮，我也因此受益匪浅！俗话说得好：“书中自有黄金屋”。我也有这座黄金屋了！还明白了“读书的最高境界就是没有欲望的读书！”人生之秋送走了夏的热情，迎来秋的收获！不知为何，步入事业的我偶尔会多愁善感，像秋天的细雨一般深沉而忧郁，大概这时的我才真正的明白了人生的哲理，我努力的奋斗着，绝不让一分一秒从我指尖溜走，也许这时的我才真正长大了吧……人生之冬走过了秋的深邃，依然眷恋那短暂的青春年华。我知道，眼前的世界会慢慢变暗，回忆起过去和谐的乐章，依然萦绕在我的耳畔……对此，我感叹万千……即使有一天我的躯体已不存在，但我的灵魂还会永驻人间……600字 初一 散文
-
四季人生人的一生有如天边划过的流星，最初的惊艳转化为衰败后的黯淡，犹如潮水潮起潮落，跌宕起伏。人的一生仅有几十年春秋，人的一生仿若四季，都各放异彩。春天是新生儿，夏天是青少年，秋天是成人，冬天则是暮年。因此，我觉得人生就应该如同四季，好好展现不同时期的风采。当我们牙牙学语时，不应该过早地捧着书本读着“a、o、e”,或者拿着模型背诵“A、B、C”，那时的我们是那么的纯真，想说什么就说什么，勇敢地表达自己内心最真实的想法，虽然有些想法过于天方夜谭但是或许会在不久的未来实现。童年的时候，请爸爸妈妈不要过早地让孩子学习各种知识，这时候小孩子的想象力丰富，富有创造力，而那些阿拉伯数字和英文字母会让他们刚刚萌芽的创造力提早消失，因此家长们应在这个时期带孩子们四处走走，让他们动手、动脑参与其中。儿童时期就应该玩玩泥巴、钓钓小鱼，充分享受属于孩子世界的欢乐。当我们年少时，就应该好好学习，善道是做人之根本，应着重学习，文化是修养之典范，应理解学习。这段时期的我们应该树立目标，并朝着目标前进。当我们成年时，初入社会的浮躁让我们未能及时站稳脚跟。这就需要我们在大学时期养成良好的心态和豁达的性子。大学时期应好好把握，因为这是你人生中最后一次群居的学习，以后的学习、生活不再围绕学校、寝室、同学，而是你自己一个人围绕公司、宿舍、家庭。能学习的时候不要放弃，不喜欢学习也不要自暴自弃，每个人都有各自的特长，学习并不是唯一的出路，只有有向上的心，坚定的信念，你一定能找到属于自己的天地。当我们垂垂老去，就应该好好享受晚年，或儿女子孙欢绕膝下，或与老伴牵手共度晚年，我们该好好珍惜以后未知的命运。春天百花齐放百家争鸣，这时候我们也该大放异彩，或顽皮，或淘气，或乖巧，或友善，或灵巧，总有一面适合你。夏天绿意盎然，这时候我们也该显示出自己各自的色彩，或鲜红热情奔放，或黑色冷静沉稳，或蓝色沉着机智;在不停的领域展现不同的风格。秋天落叶缤纷，人生总有跌宕起伏，失败的重新爬起，胜利的继续保持，失败了也不要放弃，胜利也不要骄傲自满，谁都有不如意的时候。即使秋风萧瑟，洪波涌起，我们也要用平静的心去看潮起潮落。冬天万籁俱静，是时候修养生息，无论是辛苦了大半辈子的还是操劳了大半辈子，还是舒舒坦坦过了半辈子的，接下来就该好好享受暮年之乐。不求钱财满贯，但求儿女围绕膝下，儿孙四代同堂其乐融融。人的一生犹如四季，各有各的风采，现行的我们正处夏季，正经争相夺艳，区分高下的时候，未来的路，且行且珍惜!900字 初三 抒情散文
-
四季人生人生的春天，属于儿童的时分，属于纯洁和天真，属于你和我！人生的夏天，属于少年的时分，属于梦想和青春，属于你和我！人生的秋天，属于成人的时分，属于家庭和拼搏，属于你和我！人生的冬天，属于老人的时分，属于幸福和安稳，属于你和我！儿童的纯真，少年的青春，成人的拼搏，老人的安稳，春夏秋冬，你我的四季人生！六年级:lwz520150字 六年级 散文
-
四季人生每个人的生命都象星星，在自己的轨道中运行。而每个人的轨迹也各不相同，有的如小溪，缓缓流淌，有的如瀑布，慷慨激昂。人生的路，时而平坦，时而艰难。但无论怎样，有一个事实却很残酷，那就是，生命的终点是死亡。古今中外，没有例外。这样一想，是不是有些哀伤，有些悲怆，但不管人们感受如何，规律无法更改，正如李白所说，“天地者，万物之逆旅，光阴者，百代之过客”，每个人都是这星球上的过客，几十年的光阴，你过的痛痛快快也好，过得凄凄惨惨也罢，滋味都是自己的，既然如此，与其叹息人生苦短，不如把这短暂的一生过得有声有色。仔细琢磨，人生多象四季，儿时是春季，青年是夏季，中年是秋季，老年是冬季。童年是一生中最快乐的时光，就象春天的大地，孕育着希望，生长着梦想，在大人眼里，孩童是那么天真烂漫，幼稚单纯，他们的心灵就象一汪清泉，没有一点杂质，没受一丝染污，他们活得那么真，那么纯，可惜的是，无论孩子多么可爱，童年多么美好，他们自己，也感觉不到，这些美好，要等到人到中年，甚至老年，经历世事沧桑，看到自己的孩子，或者孩子的孩子，才捡拾起幸福的标本，一次次咀嚼它的味道。青年是最难忘的时光，生命如夏季的禾苗，旺盛地生长，青年人风华正茂，血气方刚，有远大的抱负和理想，那理想就象天上的太阳，光芒万丈，未来象磁铁一样，强烈地吸引着他们，他们的内心，有一股不可战胜的力量，初生牛犊不怕虎，他们敢想，敢干更敢闯，但也有些轻率和莽撞，他们憧憬爱情，追求事业，人生路上披荆斩棘，横冲直撞，遭遇挫折，他们也会怨天尤人，愤世嫉俗，但牢骚一阵，他们还是要从哪跌倒，从哪爬起，义无反顾地奔向远方，他们没时间回头，因为他们的人生之路才刚刚起步，一切的挑战，还在前头。人到中年，人生也到了秋天，到了收获的季节。事业，家庭都到了稳定期，一切都那么顺理成章，孩子在成长，老人还健康，至于夫妻关系，是爱情，是亲情，还是友情，分也分不清，只知道，过日子也许就是这样。家庭的小船，行驶在生活的海上，会有暗礁，会有风浪，如果风浪够强，小船还有倾覆的危险，但更多的舵手，还是能够化险为夷，平稳地度过危险期。因为，两人都清楚，家就象一辆车，必须两个轮子支撑着，缺了哪一个都是寸步难行。就这样，在时而安稳，时而摇晃的进行中，孩子渐渐长大，老人渐渐离去。时光荏苒，不知不觉间，自己也到了人生的另一站——老年。老年是人生的末一站，也是人生的冬季。有人觉得，老年人精神颓唐，无所事事，打发时光，没有任何生活质量，就象和尚撞钟，过一天少两半晌，有些老人的生命状态也真是这样。但是，还有这样一些人，智慧跟着年龄增长，在他们眼里，生命象一棵树，永远是那么昂扬向上，他们认为，人到老年，没有了儿女的牵累，没有工作的负担，生命的第二春开始唱响，这个时期，可以为自己真正的活一场，应该感谢人生有这样一段时光，做自己喜欢做的事，完成自己年轻时的梦想，对于这样的人，生命永远新鲜，生活永远漂亮。这样的老人，值得敬仰，这样的活法，值得效仿。生命是有颜色的，童年是绿色，代表希望；青年是蓝色，代表梦想；中年是黄色，代表收获；老年是白色，代表淡泊，绚烂之极归于平淡，生命回归质朴，回归自然。生命若如一场戏，那么有开场就有收尾，生命若是一朵花，有盛开也有凋谢，生命的四季，每一季都有每一季的美丽。春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，既然人生是一场旅行，什么样的风景都是对生命的馈赠，雨有雨的景致，云有云的韵味，让我们带着欣赏的眼光，带着感恩的心情，一路前行，享受每一季独特风景。虽然我们是哭着来到世间，但一定要笑着走完人生的旅程。1200字以上 六年级 散文
-
人生的四季花从春走过，留下了缕缕花香；叶从夏走过，留下片片阴凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望；花叶风雪，为春夏秋冬，留下了缕缕花香；片片阴凉；阵阵金浪；种种希望；而我们又给人生的四季留下了什么呢？六年级:蒲公英的约定100字 六年级 散文
-
人生四季，四季人生在春，如春草。在夏，如夏花。在秋，如秋叶。在冬，如冬雪。应如春草，朝气蓬勃。应如夏花，绚烂多姿。应如秋叶，静谧唯美。应如冬雪，诗情画意。它总是惊鸿一现，像流星划过天边，不过确实耀眼的瞬间，永恒的瞬间青春真的只有一次，趁他还在。是否应该好好珍惜一下，应该正确的享受一下。多留下一些美好的回忆未来一点都不远！早就听到了来自未来的呼唤，只是一直不敢回应。仍在迷茫，仍在彷徨，仍在彳亍。仍在张望！很想做个隐士，被这个世界抛弃也不是一件坏事！我可以笑着说是我抛弃了世界！就算输了也要逞强，就算你知道我在强颜欢笑，也要笑给你看！美好的有太多，拥有的有几个？我的世界里，一花一树木，一心一菩提。再无他物。愿意用我的血液来浇灌你们的生活，愿意共享你们的烦恼，愿意用我的伤痕来给你们以安慰，愿意帮你们的忙。愿意用我的坚强来鼓舞你们，愿意用我的知识来充盈你们，愿意用我的经历在提醒你们，愿意用我的时间来陪你们，愿意舍弃我的所有来成全你们。我愿意不后悔，因为这就是我追求的我愿积极入春，我愿清冷如雪我愿有苦独当，我愿将自己所有认为很好的东西拿来共享我愿生当如夏花之绚烂，死当如秋叶之静美！450字 六年级 散文
-
四季《四季抒情》徐成淼绿色的翅膀，托举着绿色的灵魂。当因袭的白雪消融，天际吹来觉醒的东风的时候，新的希望的种子便在期待的泥土中奋争。那迎着最初的骄阳摇曳着的两片小小的子叶，就是它的满载着幻想的羽翼。看啊，那绿色的心在初霁的晴空振羽翱翔。爱情在炽热的火焰里燃烧。飓风煽动着烈火，大地也似在热情中战栗。繁枝伸向高空，象在擎起整个天宇；根须虬绕着泥土，它要紧紧的拥抱大地。每一个叶孔都在悸动，它拼命的吸收着空气，吸收着阳光。每一条叶脉都在沸腾，它贪婪的吮吸着感情的乳汁，为的是让思想的子房变得更加充实。烈火的洪波已经漫过了堤岸，但是别担忧，那未来的一切，正在这火的波涛中孕育。终于，风浪停息了，大海一片宁静。理智的崖岸峙立在陆地的边沿迩然沉思。曾在风中那么热烈的喧闹过的绿叶沉默了，那争芳斗艳的百卉千花也都悄然低首，它们那快乐而又惆怅的眼泪款款飘吹在熟透了的泥土里。只有金色的果实从雾霭里羞涩的伸出自己的脸颊，那殷红的双唇似在等待着一次忘情的热吻。一切都终于成熟了。在林中，在草地，在田野，在山岗，在一切有生命和呼吸的地方，都留下了欣慰的女神那欢乐的足迹……静止并不就是终结，而凝固也并非意味着死亡。当冰雪象复活了的世纪一般沉重的压在高树和野草身上的时候，你听到的岂是他们痛苦的垂死的呻吟？当世界上最后一枚枯叶离开了瑟缩的枝头时，我看见它用一个甜美的微笑向过去的时代告别。而在高高的枝头隐约可辨的芽苞，正储存着第二个春天的全部信息！那么，让无情的冰雪埋葬掉陈腐的过去吧，也许，冷静的思考会带来更多的智慧和敏睿。未来将属于另一个全新的更美好的季节！650字 高三 散文
-
四季四季，每一个都有自己独特的美。春天就像是一位可爱的小姑娘。在春天到来之际，自己总喜欢穿一身淡绿色的小裙子出来玩。看，那一片草地就是她走过的痕迹。小姑娘总喜欢把一棵棵光秃秃的树画上美丽的小花苞，使得小树看起来是那么活泼开朗。她还喜欢研制出沁人心脾的香气给人们们闻，让他们沉浸在这美妙的季节中。夏天像一个十分成熟而又幽默的魔法师。他用自己完美表演让我发出一声又一声的惊叹。他将棉花变成一片片造型不同的云朵，给瓦蓝瓦蓝的天空增添几分生气，不再单调。他又把太阳变得更热了。太阳照射着大地，大海也变得更暖和了，沙滩终于变得更热闹了，更有趣了。表演中，为了让人们开心，他把小动物，昆虫等变了出来，使人们在夏天过得不在单调。秋取而代之的则是清凉。她是多么的温柔。她为大树染上了黄色的色彩。她走着走着就走到？了广阔的田野那儿，也将田野染上了色彩，金黄金黄的，让人看了好不惬意。秋天将雨水从天上降下来，绵延不断，想一缕柔软的轻丝。冬天不同于其它季节，他是寒冷的，但又带着几分童趣。他把水冻结成小雪花从天空中飘落下来，供给孩子们玩耍。冬天用寒冷的触觉告诉动物，是时候该冬眠了。有时冬天会调皮的在别人家的窗户上画上经营的雪花。每个季节的特点都能个不同的人带来不同的快乐。所以，珍惜这些对你来说有趣的季节吧！点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。650字 四年级 写景
-
四季一年四季，每个季节都有每个季节的特点，今天，我就来写写这四个季节的特点。春天——生机勃勃春天是万物苏醒的日子，小草拼命地探出头来，像在窥探世界的奥秘；花骨朵儿在迎风慢慢盛开，在观望着世界的美妙；蝴蝶像一位穿着仙女裙的仙子在花儿的头上翩翩起舞，为花儿们祝福，一切充满了生机。小孩子们在绿油油的草地嬉戏、追赶、放风筝，一阵阵笑声在草地里回荡着，是那么悦耳！夏天——夏日炎炎夏天迫不及待地来临了，还带来了一阵阵热风。知了躺在树上大声地喊着：“知了、知了……”好像在说：“热啊，热啊。”大街上的行人也少了，大家都待在家里吹着空调，喝着饮料。清澈的小河有了孩子们的身影，个个跳进小河来解暑。猎狗也在大树下吐出了舌头散热，忍受不了太阳这般无情的炙烤。秋天——果实累累好不容易过完了夏天，来到了秋高气爽的秋天。只见稻谷穿上了耀眼的金色衣服。苹果红通通的挂在树上，像一个害羞的小姑娘红了脸一样。瞧！农民伯伯们收着自己的果实，个个脸上洋溢着笑容在谈论今年的丰收，享受着丰收带来的快乐。冬天——洁白无暇秋天过去了，冬天来临了。雪姑娘在天空中撒下一片片花，为万物披上了洁白的盛装，白茫茫的，为冬天增添了一道风景线。这时，植物们、动物们都沉睡了。人们纷纷奔出屋外，享受着这个季节的快乐。我们在雪地里打雪仗、堆雪人，滚雪球儿，都露出了天真的笑容。就这样不知不觉新年的钟声也在这个季节敲响了……这四个季节都有各自的特点，自成风格。我喜欢这四个季节，喜欢春天的生机勃勃，喜欢夏天的烈日炎炎，喜欢秋天的果实累累，还喜欢冬天的洁白无瑕。650字 六年级
-
四季三月，生机勃勃、春意盎然。小草冒出了它尖尖的脑袋，为大地铺上了一层绿色的毯子。柳树长出了新的枝叶，为春天的到来而摆动。春姑娘有一条五颜六色的裙子，她喜欢穿着裙子在天空中飞舞。大地因为她的舞动而变化：小草变青了，花儿变红了，大树变绿了……春姑娘请来春雨，浇灌大地；春姑娘召唤春雷，唤醒万物；春姑娘吹出春风，柔顺世界。春的到来意味着新的开始，世间万物都萌发出新的生命。五月，骄阳似火，夏阳酷暑。所谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”夏天就属荷花最美。阳光下，那一朵朵荷花，手掌大的花瓣洁白如雪，五六片花瓣拼成了一朵大荷花，如同一位亭亭玉立的少女，美丽极了。蝉儿们高声喊叫：知了，知了！；小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。夏宝宝把太阳挂到最高处，让每一处都照到阳光。九月，丹桂飘香，秋色宜人。秋天是收获的季节。高粱涨红了脸；苞米咧开了嘴，黄澄澄的玉米粒，像一颗颗金豆；谷子笑弯了腰，向我们鞠躬；大豆被风吹得乐出了声……秋娃娃有一只神奇的笔，她轻轻点一下树林，树叶变黄了。她慢慢扫一下庄家，庄家成熟了。秋天的树林很美很美。黄色的树叶“沙沙”地响，树上的鸟儿“喳喳”的叫，组成了一首“秋天交响曲”。这时，一阵风吹来，树叶随风摆动，在空中翩翩起舞，好似一只只色彩斑斓的蝴蝶。十一月，白雪皑皑，寒冬腊月。冬天是宁静的，小动物们都陷入了沉睡。冬姐姐在天空中挑起了芭蕾，雪花作为她的背景从天空中落下来，北风前来助兴，在一旁“呼呼”的叫。虽然没有人观看，但这美妙的场景还是那么唯妙。此时树木盖上了一层雪，只有松树还坚忍不拔。大地到处白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被。远处山峰重重叠叠的，盖上一层皑皑白雪像大海卷起的滔天白浪。雪落在草坪上想白兔的绒毛，落在草坪边上的松树上，像冬天赠送给松树的奶油蛋糕。此时的世界，静极了……650字 六年级 写景
-
四季春姑娘！你总是迈着轻快的步子跑来，手中还拿着一本书。在美丽的春天我们会收获知识。听朗朗的读书声响彻蓝天中；看我们手捧知识的钥匙：书在草丛中散着步，闻！满园的丁香花那是知识的香；摸！那是一本可爱的书籍，每一本都居住着一个知识精灵，当你翻开它时，你就会收获知识的美！春天好美！让我们一起坐在树下，收获春天的知识吧！夏姑娘呀！你又笑容满面的跑了过来，在你后面还跟了好多玩具呀！绳、羽毛球、足球……在夏天，我们收获着活力。听：在操场上的欢笑声。看：挥汗如雨的我们开心的玩的样子。闻：那捎带汗味的衣服，可里面有我们的快乐。摸：那烤得如炭的玩具，让我们一起拿起玩具感受夏天的热情、收获夏天的活力与友谊吧！秋姑娘！你为什么拎了一个小篮子，慢慢的走了过来？你的篮中有好多熟透的瓜果哦！秋天是收获的季节。听：我们在看考卷的“呀”“耶”声和失落声。看：我们考卷上的分数，啊！又进步了。闻：考卷上还带着墨水的清香。摸：试卷上还留着我们经常的努力。让我们一同坐在大树下，共同享受我们共同的成果吧！冬姑娘：你还是缀满雪花的跑了过了，你的脸上还带着纯洁的笑呢！在冬天我们收获纯洁。听：我们朗朗的读书声仍没有停歇，只不过其中多了几分雪花般的纯洁。看：我们扫雪时缀满纯洁汗珠的脸。闻：雪中透着一股纯洁的气息。摸：那雪柔柔的、白白的多漂亮、多纯洁呀！来让我们共同坐在树下一起享受冬天上天赐于我们的浪漫，一同收获冬日的纯洁吧！春天：是收获知识的季节！夏天：是收获活力的季节！秋天：是收获成果的季节！冬天：是收获纯洁的季节！校园中的一棵棵苍天大树，被我称为“收获天使”，在“收获天使”的呵护下，我们收获了许许多多……因为有四季的变换，所以有我们多姿多彩的世界，让我们为美丽的世界而欢呼吧！650字 五年级 记叙文