振中之歌
振中这熟悉的名字,让我永记在心头。二十个春秋,有如弹
指一挥间。20年的风风雨雨的洗礼,培育了一代又一代的振中人。回首过去,您在一片烂泥地上拔地而起,从此,振中迈着蹒跚的步伐,开始了艰难的创业历程,同时也肩负着教书育人的使命。
二十年的历程中,从无到有,从小到大,即有创业的艰辛,又有丰收的喜悦。不管有多少风雨相伴,不管有多少曲折相随,振中都坚定地朝着目标勇往直前。今天的振中,已是今非夕比,比以前设备更完善,环境更优美。振中已成为一个育人环境优美,文化氛围浓厚的学习好去处。在学好文化知识的基础上,更注重学生的全面发展,先后创办了体育馆,蓝球场,足球场等活动场所,让振中人得以徳,智,体,美,劳全面发展,为祖国培育了新一代的高素质的新接班人。
岁月,就这样走过,一切还是一如既往,似乎没有多大改变。微微的彩灯让夜色悄悄地充满空间,看着这成长,学习的地方,任凭那点思绪在心海中漂泊。抚今追昔,想了很多很多,似乎显得杂乱无章。想起刚到振中时,没怎么留意身边的一景一物,现在静下来细心品味,才发现原来身边的每一件平日不引起我注意的小事是多么的吸引。
当我闭上双眼,让心灵之旅走上我见证振中的发展历程,由于以前不懂珍惜观察身边的事物,总有一种遗憾的感觉,使我产生渴望,我渴望回到在振中渡过的那两年,于是,心灵之旅带着我来到了过去。这心灵是那样的美好,或小桥流水,或鸟语花香,或古木参天,或浓荫蔽日,我驻足山上,眺望眼前的振中,那美丽的振中是那样的宏伟。在振中校园这极富浪漫色彩的环境里漫步,简直分辨不出何为我,何为振中了,我仿佛已与它融立一体了。沉醉于半梦半醒之中,心境是那样愉悦,心灵是那样宽广。我痴情于振中校园,钟情于振中的教学上。
二十年过去了,振中不甘人后,勇往直前。今天的振中学坚定目标,决心培育一代比一代更有理想的振中人。随着岁月的流逝,我的知识也不断增长。啊,我爱学习,我更爱振中。知识,让我丰富了大脑,而在振中,不让我找到了学习应有的读书环境,更让我进一步地坚定了我的人生目标。不是吗学习,有苦有乐,苦尽甘来;振中,让我体会到什么叫做学习,体会到学习中的苦乐!
平凡之美
平凡的美
美是多种多样的。雄浑阔大是美,激昂慷慨是美,热情澎湃是美,富丽堂皇是美,含蓄朴素同样是美,而平凡的美,往往是美的极致。
说到美,人们往往想到的是雄伟的长城,绚丽的烟火,辉煌的事物,轰轰烈烈的大人物,然而更多的美却出自于大自然给予的美和人们心灵里的美。
生活中的风霜雨雪看似讨厌,看似平凡。可是:春风又绿江南岸,你能说风不美吗?天边金掌露成霜,你能说霜不美吗?随风潜如夜,润雨细无声,你能说雨不美吗?地白风色寒,雪花大入手,你又能说雪不美吗?
最潜入的美,往往是发自人们内心最真诚的美,也就是我们常说的心灵美。一线路政人员,为了保护路产路权,起早贪黑,加班加点地工作;在一个大年三十的雷雨夜里,一阵阵狂风把路边的几颗大树连根拔起,巡路人员和道班工人为了让人们早点回家过年,奋力清除路障,晨不停歇,夜不合眼地工作了整整一天一夜。你能说他们自私吗?你能说他们不为人着想吗?你又能说他们心灵不美吗?
大漠孤烟直,长河落日圆的壮丽景象不美吗?暖暖远人村,依依墟里烟的寻常百姓人家不美吗?生活的海洋帆起桨落,我们的眼睛里不单看得见澎湃的大海,也看得见飞翔的海鸥;我们不单歌颂伟大的歌星,也歌颂平凡的水手。
美不是伟大,罕见,轰轰烈烈的事物的专利,美更多地蕴涵于简单的自然中,隐藏于自然的角落里。平凡无奇的人身上,只要我们愿意,就能成为美的主体。
奥古斯迪•罗丹曾经说过,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是啊,我们一说到美就会想起一些辉煌的事物,而这种平凡的美却往往没有人去揭开它。
美无处不在,无所不有,而重要的是去寻找美,去发现美。只要我们拥抱了平凡,便是拥抱了美,因为平凡是最美的,它是美中之美,也是美的极致
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四季之歌一年有四季,每一个季节都有不同的特点。让我把这零零星星的四季景色分享给你吧!春春天来了,春天来了,春姑娘唱着欢快的歌儿来到了大地,把生机带到了大地。春天是个万物复苏的季节。一声春雷唤醒了沉睡中的小草,他们都迫不及待的钻出可爱的小脑袋,看着这个美丽的世界。过了几天,嫩绿的小草为大地铺了一床厚厚的毛毯,在上面打几个滚,踢几脚球,舒服极了!柳树也不甘示弱,抽出了嫩绿的枝芽,一阵风吹来,柳树姑娘梳理着它美丽的长发。过了一段时间,枝条上长满了翠绿的叶子,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!春天是少不了鲜花的。春一到,迎春花先来报。金黄色的迎春花挂满了枝头。远远望去,真像一颗颗小星星在眨眼睛。粉红色的桃花开了,远看,真像是一片粉红色的云霞,又像戏台上仙女的衣裳。雪白的梨花挂满枝头,好像下过一场梨花雨似的。夏夏天美,夏天美,夏姑娘带着优美舞姿目送着春姑娘的离去。池塘里,青蛙呱呱叫。那白里透着粉的荷花,有的一枝独秀,有的在争奇斗艳。碧绿的荷叶圆圆的。荷塘里清得见底的水吸引着人们,夏天这荷塘之景,真是美不胜收。秋秋天是丰收的季节,秋姑娘带着人们对丰收的盼望而来。蓝蓝的天上飘着几朵美丽的白云,有的像可爱的兔子,有的像凶猛的狮子,还有的像可爱的小绵羊。天空下面是一望无际的稻田,稻子成熟了,大地一片金黄,好像给大地铺上了一层金黄的地毯。公园里的菊花开了,黄的如金,白的若雪,绿的像玉,粉色的好像一片云霞,五颜六色,美不胜收!每天清晨喇叭花吹起了小喇叭,好像是在迎接新的一天。果园里,果子成熟了。柿子树上结满了许多小柿子,就像一个个小红灯笼,苹果成熟了,一个个又香又甜的大苹果挂满了枝头。黄澄澄的大鸭梨也不甘落后,也结出了美味的果实。石榴咧开嘴笑了起来,露出了红红的牙齿。一串串葡萄压弯了枝头。冬秋姑娘依依不舍地离开了,冬姑娘的到来,带来了一片白色的世界。早上一层蒙蒙的薄雾覆盖了整个世界。好像一个羞涩的少女。当雪花宝宝纷纷扬扬的落在草坪上,好像是为小草编织了一条雪白的毛毯。让它们在寒冬时节不再觉得寒冷。一年四季,春、夏、秋、冬,景色丰富多彩,多像是一首四季之歌啊!800字 四年级
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四季之歌四季之美各不相同,而每一个季节就像一首歌,“曲调”也不是一样的。下了一场春雨,把所有冬眠的小动物叫醒了。把所有长眠于地下的植物叫醒了。随着这一场雨,一首四季之歌从此拉开了序幕。春春雨轻轻地、软软地从天上落下来。顿时,“淅淅沥沥,淅淅沥沥”的轻音乐便开始缓缓地演奏起来,广袤的天地间飞舞着密密的牛毛细雨,白茫茫的一片。雨滴落在叶子上,渗进泥土里。不一会,地面上坑坑洼洼的小水池,积满了水,缓缓驰向远方。这雨一下,燕子回来了,发出叽叽的叫声。春风吹来,湖水开冻了,碎裂的冰块发出“咔”的一声,湖水无拘无束了,它奔跑着,它欢唱着,跑向远方……夏到了中午,烈日当空,“知了--知了--”蝉声阵阵,此起彼伏,好像在比赛谁叫的好,谁叫得高,就像开了一场蝉鸣演唱会。仔细一听,蝉鸣也是有规律的,往往是一只蝉先鸣,随后就会有一只只积极响应。蝉鸣是一声高过一声,像是在引吭高歌。于是,此起彼伏的蝉鸣声,霎时间灌满了我的耳朵。夜晚更是热闹无比。我们来到了田边,青蛙叫的声音悦耳动听,真像一位歌唱家。萤火虫飞来飞去,仿佛流星在闪动,给夏天的夜晚增添了无限乐趣。秋听听,秋的声音,一阵阵秋风吹来“呼呼”,是和天空告别的话音。听听,秋的声音,一片片叶子落下,“哗哗”,是和大树告别的话音。树林中,秋风一吹,落叶纷飞,“簌--簌--”一片红叶轻轻的,在空中飞着,舞着,好像一位在空中飞舞的红衣女郎。它飘着,它飘着,感到力不从心,开始下坠了。它小心翼翼地降落,躺在了地上,小唱一曲,永远地沉睡了。冬“呼--呼--”冬天的风吹起来了,不留情地把花儿吹落了,把叶儿吹落了,所到之处,花折叶落。天上下起了大雪,漫天银花,无声无息,落在地上,落在树上,落在叶上,落在人身上,钻进我的脖子里。你听,水面上发出咔嚓咔嚓的声音,那是什么?走近一看,原来河面上结了一层厚厚的冰。河水被冻住了,它将被封存一个冬天,来年春天,它才能苏醒,和大自然再奏四季之歌。800字 四年级
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叶之歌昂首,凝视着。这层层堆叠的片片青叶舒展于碧色蓝天的一角,为之增添了单调的色,初尝暖阳的照拂——那是多么温暖,多么自由的存在。叶的一生是值得赞颂的。从青色稚嫩的新芽渐渐过渡到深沉红褐的残叶。但它那带着自由清新的绿为自己的孕育者带来养料,根根分明的叶脉为自己供养——这是它妆点一方天水的精魄,更是欣赏者由衷的赞美,远方的清风吹来,在绿叶间簌簌流动,这是春的密函?亦或是渴望自由而发出的微弱呻吟?清风拂过,暮色轻踏着朵朵火烧似的残云,照映着同样炽人眼球的满树火红。过路的旅人长吁短叹:这镶嵌在阿弗洛狄忒皇冠上的稀世珍宝终究要散落一地。可他们不知道,你真正的使命才悄然开始。叶的纯粹是值得追求的。细细的,分明的脉络纵横在清透的表面,在阳光下照耀着,闪烁着迷人的光彩,生生不息。她纯粹着,享受着微不足道的给予。哗啦啦——起风了。她自由的歌唱着,为这给予报以最大和回应。原来世界上竟真的有这样容易满足的生物存在啊。流光逝去,叶的新与旧不断更替,但她仍做着自己不需要做的事情,世界的活力便源于此吧。叶的枯萎是值得效仿的。我漫步在林中深处,脚底嘎吱作响的残叶高歌着生命最后的交响曲。他们控诉着……控诉世间再没有与他们同样的存在,他们高傲的歌颂着这最伟大的历史进程,他们没有感到半分命运的不公,他们是精神宫殿里永恒的支柱,他们是孕育者又是被孕育者。感受吧,倾听吧。生命最原始的奥秘就隐藏在此,藏匿于这些毫不起眼的枯枝败叶中。但你终究会发现,世间再美好的事物都不如眼前这些自由的,永恒的叶。我与叶的缘分,仿佛是每天清晨吸入的第一口空气,在袅袅茶香中看着茶叶沉浮于醇厚的褐色茶水中,在这喧嚣的尘世里还能有一片宁静的安栖之所,望着古木参天,山水一憩。领略过的任何一处风景,都不能没有叶的点缀,都不能没有叶的生机。在生命的世界里,没有什么是永恒不变的,即使是叶。颔首,释然了。叶的生命不该用怅然一笔带过,它们永恒的自然之力,令这千千万万的生灵都为之肃然起敬。800字 初二
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自然之歌自然是什么?是风,是雨,是太阳,是月亮......不,那是一切美的东西。自然在哪儿?在天,在地,在乡间,在城里......不,它就在你身旁。太阳上帝赐给了我们太阳,使大地充满生气,使世间充满欢跃。它,犹如母亲,孕育着一个个新的生命;它,驱走黑暗,带来光明;它,是生命的火焰,每一天为着每一个生命而升起!太阳,人类生命的象征;太阳,成功者的希望;太阳,炽热的火焰永不熄灭!月亮每当最后一缕红光滑下山坡,月亮便悄悄爬上树梢。伴着昆虫的低吟,花儿的低语,它,将柔情似水的月光撒向大地。云儿顽皮地在它身边游动,忽隐忽现的它更显得神秘。它犹如一位柔情少女,把全部柔情注进每个人的心里。月儿为每一寸土地披上圣洁的银装,为每一个人照亮前进的道路。月,显得深沉,素雅;月,显得活泼,顽皮;月,显得可爱,动人。风春天,风吹绿柳树,吹绿草坪;风带着春天的消息吹回了燕子,吹化了冰河;风带着暖意吹醒了人们,吹醒了大地。夏天,风来了,驱走酷热,带来心旷神怡。它吹得知了一个劲叫好;吹得花草一个劲点头。秋天,风吹下了片片枯叶,使它不被严冬撕碎;风吹下累累果实,使它不被冰雪吞噬;风吹下粒粒种子,使它不被酷寒冻僵。 雨,春雨,就像神气的颜料一样,润绿了花草,润绿了大地。春雨,像母亲的乳汁,滋润了泥土,滋润了每个人的心灵。看,那好似牛毛,好似花针,好似细丝一般的雨,从上到下,似有非有,似无非无。春雨,神气的雨;春雨;滋润的雨;春雨;细腻动人的雨啊!雪冬天,雨儿受不住人们的邀请,变成雪儿姗姗降临,尽显风采。看吧,由地上往天上看吧!一片片银装素裹。孩子,老人,一个个精神抖擞,谁不喜爱这雪。这雪,可爱的雪啊!雪,银白的雪下,新的生命也耐不住寂寞,蠢蠢欲动,准备破土而出。雾清晨,打开窗户,雾那轻盈缥缈的身躯就飘进了你的眼眶。瞧,它用纱巾?住了你的眼睛,让树儿在你眼中忽隐忽现。漫步路上,人仿佛置身于仙境中一样,那它,就是仙境中的领路者。啊,自然真美!!800字 六年级 读后感